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文檔簡介

【語文】黑龍江省哈爾濱市繼紅小學小學二年級上冊期末試題1.

讀拼音,寫詞語。chènɡɡǎn

shíwù

nándào

zhǎnxiàn

zāinàn

chénɡshì

yānɡm(xù)iáo

sànbù

2.讀將加點字與對應的讀音連線。傍晚

手掌

小島

年代

岸邊zhǎng

dài

bàng

àn

dǎo3.

按照查字典的要求填空。小紅和媽媽到公園春游,她看到了“繡球”的花名牌,其中“繡”她不認識,于是她用_______(①音序查字法

②部首查字法)來查,部首是_______,再查_______畫。4.

比一比,再組詞鉆()丟()

麥()悔()站()去()

海()表()該()伯()

淺()課()刻()泊()線()棵()5.

讀一讀,用加點的詞語寫一句話。(1)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。________________(2)小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。________________(3)大象到底有多重呢?________________6.照樣子,將句子補充完整。(1)、例:紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。蝴蝶_______________,________________________________________________。(2)、照樣子,用加點字寫一句話。例:睡夢中的媽媽真美麗。________________________真___________________________。7.按課文內(nèi)容填空。(1)、我學會了許多古詩:《詠柳》:______細葉誰裁出,_____似剪刀?!峨防崭琛诽焐n蒼,野________,______牛羊。(2)、《坐井觀天》課文中:青蛙認為天不過井口那么大,不用飛那么遠。小鳥認為天___________,大得很哪?。?)、我從日積月累中學到了:_______本無價,______皆有情。與_______交,言而有_______。(4)、______河開,_____雁來。九九加一九,耕牛遍地走。8.

根據(jù)所學知識填空。(1)___,耕牛遍地走。(2)不以規(guī)矩,___。(3)古詩《夜宿山寺》的作者是唐代詩人李白,這首詩中“___,___”的意思是不敢大聲說話,擔心驚動了天上的仙人。(4)黃河真美,你看:“___,黃河入海流”。廬山瀑布真壯觀,你看:“___,疑是銀河落九天”。大草原真遼闊,你看:“天蒼蒼,___,___”。閱讀下面文章,并完成練習。海邊的男孩去年暑假,爸爸帶我去海邊玩兒。我看見一個賣貝殼的男孩。他告訴我,這些貝殼是他自己撿的,賣了錢可以交學費、買書。我一邊聽,一邊買了幾個好看的貝殼。我欣賞著買來的貝殼,突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊,就返回去換。男孩正收攤兒。他為難地說:“對不起,全賣完了。要不明天下午你再來……”“我們買的是明天早上七點的車票哇!”我掃興地走了。第二天一早,我們來到火車站?!按蟾绺纭鄙砗髠鱽砬宕嗟穆曇簟N颐鸵换仡^,是那個賣貝殼的男孩!他氣喘吁吁地跑過來,笑著說:“給你?!蓖郏闷恋囊粋€貝殼!整個貝殼潔凈光滑,色彩艷麗,樣子就像孔雀的尾巴……這個貝殼我一直擺在書柜里,珍藏到現(xiàn)在。9、猜猜下列句子中加點詞語的意思,并寫下來。(1)這個貝殼我一直擺在書柜里,珍藏到現(xiàn)在。()(2)我欣賞著買來的貝殼,突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊,就返回去換。()10、在括號里填上合適的詞語。()地說

()地跑()的聲音

()的貝殼11、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)賣貝殼的男孩自己______________貝殼,然后賣掉,用掙來的錢_________、________。從中我知道他是一個________(①自強自立;②樂于助人;③成熟穩(wěn)重)的孩子(后一個空填序號)。(2)第二自然段中,“我”掃興的原因是______(①沒有在海邊玩夠。②褐色的貝殼破了一塊,沒換到好的貝殼。③沒撿到美麗的貝殼。)12、“我”為什么把這個貝殼珍藏到現(xiàn)在?_______________________________________閱讀下面文章,并完成練習。大嘴鳥先生送快遞大嘴鳥先生開了一家快遞公司。為了讓所有的動物都知道,他發(fā)了很多的廣告?zhèn)鲉?。有了快遞公司實在太方便了。烏龜哥哥看到傳單,馬上打電話請大嘴鳥先生送一輛玩具小汽車給他的弟弟。住在藍色屋頂屋子里的烏龜?shù)艿芎芨吲d:“哇,好快??!”小豬一看到傳單,馬上打電話給大嘴鳥先生,請他送一塊粉紅色的棉花糖到紅色屋頂?shù)奈葑?。小狗哥哥肚子餓了,也不出門找食物了,請大嘴鳥先生送兩根骨頭到黃色屋頂?shù)奈葑印qR爸爸看到外面快下雨了,就打電話給大嘴鳥先生,請他送三把雨傘到綠色屋頂?shù)奈葑?。大嘴鳥先生一下子接到太多訂單,忙個不停,結(jié)果把東西全都送錯了地方。顧客們很不滿意,責怪大嘴鳥先生做事太匆忙太粗心。抱怨的電話響個不停,大嘴鳥先生想到了一個好主意……這次(

)大嘴鳥先生能全都送對嗎(

)13、這篇短文一共有()個自然段。14、給文中最后一個自然段打上標點符號。15、這篇短文講的是大嘴鳥先生_____________________的故事。16、讀了文中劃線的句子,我猜測“抱怨”的意思是_______________________。17、從這個小故事中,你懂得了什么?__________________________________________________11.

看圖寫話。仔細觀察這四幅圖,想一想:小紅和小明之間發(fā)生了什么事?最后怎么樣了?請你想象一下,寫一寫。注意語句通順,標點符號正確。1.秤桿

食物

難道

展現(xiàn)災難

城市

秧苗

散步2.3.

74.

鉆石

丟失

麥苗

后悔

站臺

出去

大海

表達

應該

伯父

深淺

上課

刻苦

停泊

直線

一棵【詳解】本題考查給字組詞。鉆可組詞:鉆研、鉆進、鉆頭等。丟可組詞:丟掉、丟失、丟臉等。麥可組詞:麥苗、麥子、麥芽等?;诳山M詞:后悔、悔恨、悔改等。站可組詞:站在、車站、站長等。去可組詞:來去、去年、去掉等。海可組詞:海洋、海水、上海等。表可組詞:表達、表示、手表等。該可組詞:應該、該校、該用等。伯可組詞:伯父、大伯、伯樂等。淺可組詞:淺水、淺色、深淺等。課可組詞:課堂、課程、課題等。刻可組詞:刻苦、刻意、刻畫等。泊可組詞:停泊、泊船、泊頭等。線可組詞:直線、線條、曲線等??每山M詞:一棵、幾棵等。5.

周末我有時候踢足球,有時候看電影。

雪花落在樹上,成了一朵朵梨花!

你到底什么意思?【解析】本題主要考查用詞語造句。(1)有時候……有時候……:表示并列關(guān)系。可造句為:小明有時候讀書,有時候畫畫。(2)落:飄零。造句:葉子從樹上落下來了。(3)到底:.到盡頭;到終點。造句:小明到底多大。6.

飛啊飛

飛到了小明的窗外

春天開的小花

漂亮7.

不知

二月春風

茫茫

風吹草低見

無邊無際

清風明月

近水遠山

朋友

七九

八九8.

九九加一九

不能成方圓

不敢高聲語

恐驚天上人

白日依山盡

飛流直下三千尺

野茫茫

風吹草低見牛羊【解析】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“九九加一九,耕牛遍地走”意思是九九過完了之后,再過九天,也就是日期到達了每年的三月下旬,也就是春分左右,這個時期就是萬物復蘇的時間,春天剛開始,能民就能夠把家里的耕牛牽出來,到田地去耕作了。(2)“不以規(guī)矩,不能成方圓”,漢語詞匯,形容沒有規(guī)矩,就不會有規(guī)整的方圓。出自戰(zhàn)國·鄒·孟軻《孟子·離婁章句上》。(3)古詩《夜宿山寺》全詩為:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。意思是:山上寺院好似有百丈之高,站在上邊仿佛都能摘下星辰。不敢高聲說話,唯恐驚動了天上的仙人?!安桓腋呗曊f話,唯恐驚動了天上的仙人?!钡囊馑际遣桓掖舐曊f話,擔心驚動了天上的仙人。(4)“白日依山盡,黃河入海流?!背鲎蕴拼踔疁o的《登鸛雀樓》,全詩為:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。意思是:站在高樓上,只見夕陽依傍著山巒慢慢沉落,滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。想要看到千里之外的風光,那就要再登上更高的一層城樓?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天?!背鲎蕴拼畎椎摹锻麖]山瀑布》,全詩為:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。意思是:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間?!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊?!背鲎阅媳背摹峨防崭琛罚姙椋弘防沾?,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。意思是:遼闊的敕勒大平原,就在陰山腳下。敕勒川的天空啊,看起來好像牧民們居住的氈帳一般。它的四面與大地相連,蔚藍的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。那風吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。9、

收藏

觀賞

10、

為難

氣喘吁吁

清脆

漂亮

11、

交學費

買書

12、因為這個貝殼很漂亮,賣貝殼的男孩說到做到的美好心靈感動了我?!窘馕觥?、考查對加點詞語的理解。(1)結(jié)合語境“我一直擺在書柜里”可知,我很看中這個貝殼,所以句中的“珍藏”,是指很珍惜地收藏。(2)結(jié)合語境“突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊”可知,我一直在看我買來的貝殼發(fā)現(xiàn)的,所以句中的“欣賞”,是指仔細地觀賞。10、本題考查提取關(guān)鍵信息。從文中的“他為難地說”“他氣喘吁吁地跑過來”“身后傳來清脆的聲音”“好漂亮的一個貝殼”這幾個句子中找出答案,即填空為:為難地說、氣喘吁吁地跑、清脆的聲音、漂亮的貝殼。11、考查根據(jù)提取關(guān)鍵信息和文章內(nèi)容理解。(1)由文中“我看見一個賣貝殼的男孩。他告訴我,這些貝殼是他自己撿的,賣了錢可以交學費、買書?!笨芍?,賣貝殼的男孩自己撿的貝殼,然后賣掉,用掙來的錢交學費、買書。從中我知道男孩是一個依靠自己力量上學的人,所以選擇①自強自立。自強自立:意思是靠自己的勞動生活,不依賴別人。(2)結(jié)合短文內(nèi)容可知第二段講的是,我發(fā)現(xiàn)買來的褐色貝殼破了一塊,想要找男孩換,可是需要到明天下午才能換,我的時間趕不上,無法更換。“我”掃興的原因是褐色的貝殼破了一塊,沒換到好的貝殼。選擇②。12、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合第三自然段內(nèi)容“哇,好漂亮的一個貝殼!整個貝殼潔凈光滑,色彩艷麗,樣子就像孔雀的尾巴……”可知“我”把這個貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是:因為這個貝殼很漂亮。結(jié)合全文內(nèi)容:我買了一個自力更生的小男孩買的貝殼,發(fā)現(xiàn)壞了之后,本以為無法更換了,誰知第二天男孩把一個漂亮的貝殼送到了火車站給我。可知“我”把這個貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是:賣貝殼的男孩的美好心靈感動了“我”,讓“我”牢記心底。結(jié)合文章內(nèi)容,言之有理即可。13、5##五

14、,

15、送快遞,送錯地方

16、不滿意,責怪別人

17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本題考查了對自然段的辨析。每個自然段前空兩個字的格,每個自然段結(jié)束后,另起一行空兩格。由此可知,本文共有5個自然段。14、本題考查加標點。逗號是句子中短暫的停頓,句號表示一句話完了之后的停頓,嘆號表示語氣的感嘆,問號表示有疑而問,說話內(nèi)容要用雙引號引起來,“說”后加冒號。據(jù)此加標點為:這次,大嘴鳥先生能全都送對嗎?15、本題考查概括文章的主要內(nèi)容。能用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。一般陳述格式為:何人+在什么情況下+做何事+結(jié)果如何。這篇短文講的是大嘴鳥先生開了一家快遞公司,因為訂單太多,結(jié)果把東西全都送錯了地方。16、本題考查了學生對于句中加點詞語的理解。要想理解重點詞語,就要先理解整個詞語或句子的意義,結(jié)合平時的學習積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可。從句子“抱怨的電話響個不停”可知“抱怨”的意思是:不滿意,責怪別人。17、本題考查理解故事的主旨。這篇短文講的是大嘴鳥先生開了一家快遞公司,因為訂單太多,做事又匆忙又粗心結(jié)果把東西全都送錯

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