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文檔簡介
2025年大學(xué)《電子競技運動與管理》專業(yè)題庫——電競團(tuán)隊管理與合作模式考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.在電競團(tuán)隊管理中,負(fù)責(zé)制定訓(xùn)練計劃、指導(dǎo)選手技術(shù)提升、進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)布置的核心角色是?A.俱樂部經(jīng)理B.數(shù)據(jù)分析師C.教練D.贊助商代表2.電競俱樂部與其游戲廠商之間的合作關(guān)系,通常屬于以下哪種模式?A.選手與選手之間的競爭關(guān)系B.俱樂部與媒體的合作關(guān)系C.贊助商與俱樂部的關(guān)系D.俱樂部與賽事組織的合作關(guān)系3.“MVP模式”在電競團(tuán)隊管理中,通常強(qiáng)調(diào)的是?A.團(tuán)隊成員的平均水平B.核心選手的絕對實力與領(lǐng)導(dǎo)力C.團(tuán)隊成員的年齡結(jié)構(gòu)D.教練的戰(zhàn)術(shù)安排能力4.電競團(tuán)隊內(nèi)部,選手之間為了共同目標(biāo)而進(jìn)行的默契配合,主要體現(xiàn)了哪種合作模式?A.上下級合作模式B.橫向合作模式C.外部合作模式D.資源合作模式5.當(dāng)電競團(tuán)隊成員之間出現(xiàn)意見分歧時,采用積極溝通、尋求共識的方式來解決,這屬于哪種沖突管理方式?A.忽視回避B.強(qiáng)制命令C.溝通協(xié)調(diào)D.推卸責(zé)任6.電競團(tuán)隊文化的核心要素不包括?A.團(tuán)隊目標(biāo)與價值觀B.選手的個人英雄主義C.溝通氛圍與行為規(guī)范D.凝聚力與歸屬感7.在電競俱樂部運營中,負(fù)責(zé)整體戰(zhàn)略規(guī)劃、資金管理和對外聯(lián)絡(luò)的角色通常是?A.主教練B.運營總監(jiān)C.數(shù)據(jù)分析師D.青訓(xùn)教練8.適用于小型電競團(tuán)隊或初創(chuàng)戰(zhàn)隊,強(qiáng)調(diào)扁平化管理和成員高度自主性的組織結(jié)構(gòu)是?A.職能式結(jié)構(gòu)B.事業(yè)部式結(jié)構(gòu)C.扁平化結(jié)構(gòu)D.矩陣式結(jié)構(gòu)9.電競選手在訓(xùn)練和比賽中收集到的個人表現(xiàn)數(shù)據(jù),主要用于?A.社交媒體分享B.績效評估與改進(jìn)C.賽事直播觀賞D.贊助商宣傳10.提升電競團(tuán)隊凝聚力的有效方法之一是?A.頻繁更換隊員B.嚴(yán)格限制選手社交C.組織團(tuán)建活動和建立共同目標(biāo)D.過度強(qiáng)調(diào)個人表現(xiàn)二、多項選擇題(每題3分,共15分)1.電競團(tuán)隊管理中,教練需要履行的主要職責(zé)包括?A.制定日常訓(xùn)練計劃B.進(jìn)行比賽前的戰(zhàn)術(shù)分析C.處理隊員之間的私人矛盾D.管理俱樂部的財務(wù)預(yù)算E.激勵隊員,提升團(tuán)隊士氣2.電競團(tuán)隊的合作模式可能涉及?A.選手與教練之間的指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系B.俱樂部與贊助商之間的資源互換關(guān)系C.不同職能崗位(如選手、經(jīng)理、數(shù)據(jù)分析師)之間的協(xié)同工作關(guān)系D.不同電競戰(zhàn)隊之間的賽前交流與合作E.選手個人與粉絲之間的互動關(guān)系3.電競團(tuán)隊內(nèi)部溝通可能存在的障礙包括?A.線上溝通的語言理解差異B.溝通渠道不暢或信息過載C.團(tuán)隊成員個性差異導(dǎo)致的不適D.外部環(huán)境的干擾(如比賽壓力)E.缺乏有效的溝通技巧4.構(gòu)成電競團(tuán)隊文化的要素可能包括?A.團(tuán)隊的共同愿景和使命B.團(tuán)隊成員的行為規(guī)范和價值觀C.俱樂部對選手的激勵機(jī)制D.團(tuán)隊內(nèi)部的氛圍和成員關(guān)系E.教練的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格5.電競俱樂部運營中可能面臨的管理挑戰(zhàn)有?A.如何平衡短期成績與長期發(fā)展B.如何有效管理年輕選手的心理狀態(tài)C.如何處理贊助商與核心成員之間的利益沖突D.如何在激烈的市場競爭中保持優(yōu)勢E.如何合理分配有限的訓(xùn)練資源三、名詞解釋(每題4分,共16分)1.電競團(tuán)隊凝聚力2.電競俱樂部經(jīng)理3.團(tuán)隊內(nèi)部合作4.SWOT分析(在電競團(tuán)隊管理中的應(yīng)用)四、簡答題(每題6分,共18分)1.簡述電競教練在團(tuán)隊管理中的主要作用。2.簡述線上溝通在電競團(tuán)隊管理中的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。3.簡述電競團(tuán)隊進(jìn)行有效沖突管理的基本步驟。五、論述題(12分)試析電競俱樂部在選擇和培養(yǎng)青訓(xùn)選手時,應(yīng)如何運用有效的管理策略來促進(jìn)其成長和發(fā)展。試卷答案一、單項選擇題1.C解析:教練在電競團(tuán)隊中主要負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、戰(zhàn)術(shù)安排和選手培養(yǎng),與題干描述最為吻合。2.C解析:贊助商為俱樂部提供資金和資源支持,是俱樂部運營的重要外部合作關(guān)系。3.B解析:MVP模式強(qiáng)調(diào)核心選手的突出表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)作用對團(tuán)隊勝負(fù)的關(guān)鍵影響。4.B解析:選手間的默契配合是團(tuán)隊?wèi)?zhàn)術(shù)執(zhí)行的基礎(chǔ),體現(xiàn)了橫向協(xié)作。5.C解析:積極溝通尋求共識是解決沖突的協(xié)作性方式,符合題干描述。6.B解析:團(tuán)隊文化強(qiáng)調(diào)集體認(rèn)同和行為規(guī)范,個人英雄主義可能破壞團(tuán)隊凝聚力。7.B解析:運營總監(jiān)通常負(fù)責(zé)俱樂部的整體戰(zhàn)略、財務(wù)和對外事務(wù)。8.C解析:扁平化結(jié)構(gòu)層級少,適合小型團(tuán)隊高效率運作和成員自主性。9.B解析:個人表現(xiàn)數(shù)據(jù)是評估選手狀態(tài)、制定針對性訓(xùn)練計劃的基礎(chǔ)。10.C解析:組織團(tuán)建和建立共同目標(biāo)能有效增進(jìn)隊員間的了解和信任,提升凝聚力。二、多項選擇題1.ABE解析:教練的核心職責(zé)是指導(dǎo)訓(xùn)練、制定戰(zhàn)術(shù)和激勵團(tuán)隊。選項C可能涉及,但非核心;選項D是運營管理范疇。2.ABCD解析:電競團(tuán)隊合作涵蓋內(nèi)部成員、與贊助商、與其他戰(zhàn)隊等多種關(guān)系。選項E是個人行為,非團(tuán)隊合作模式。3.ABCE解析:線上溝通、渠道不暢、個性差異和溝通技巧缺乏都是常見的溝通障礙。選項D是外部環(huán)境,非內(nèi)部障礙本身。4.ABDE解析:團(tuán)隊文化由共同價值觀、行為規(guī)范、氛圍關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等構(gòu)成。選項C屬于管理措施,非文化要素本身。5.ABCDE解析:所有選項都是電競俱樂部在運營中可能遇到的管理挑戰(zhàn)。三、名詞解釋1.電競團(tuán)隊凝聚力:指電競團(tuán)隊成員之間因共同目標(biāo)、價值觀和經(jīng)歷而形成的相互吸引、信任和合作的內(nèi)在力量,是維持團(tuán)隊穩(wěn)定和提升戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。2.電競俱樂部經(jīng)理:負(fù)責(zé)電競俱樂部的日常運營管理,包括戰(zhàn)略規(guī)劃、財務(wù)管理、市場推廣、選手簽約與管理、對外聯(lián)絡(luò)等,是俱樂部的核心管理者。3.團(tuán)隊內(nèi)部合作:指電競團(tuán)隊內(nèi)部各成員(如選手、教練、經(jīng)理、數(shù)據(jù)分析師等)為了達(dá)成共同比賽目標(biāo)或團(tuán)隊發(fā)展目標(biāo)而進(jìn)行的相互配合、信息共享和資源協(xié)同。4.SWOT分析(在電競團(tuán)隊管理中的應(yīng)用):指電競團(tuán)隊管理者運用SWOT工具(分析優(yōu)勢Strengths、劣勢Weaknesses、機(jī)會Opportunities、威脅Threats),對團(tuán)隊內(nèi)部條件和外部環(huán)境進(jìn)行綜合評估,以制定或調(diào)整團(tuán)隊發(fā)展策略,提升競爭力。四、簡答題1.電競教練在團(tuán)隊管理中的主要作用包括:制定和執(zhí)行訓(xùn)練計劃,提升選手技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平;進(jìn)行比賽分析和戰(zhàn)術(shù)布置,指導(dǎo)團(tuán)隊臨場發(fā)揮;關(guān)注選手心理狀態(tài),進(jìn)行激勵和疏導(dǎo);維護(hù)團(tuán)隊內(nèi)部秩序,促進(jìn)成員溝通與協(xié)作;代表團(tuán)隊進(jìn)行內(nèi)外聯(lián)絡(luò),處理部分行政事務(wù)。2.線上溝通在電競團(tuán)隊管理中的優(yōu)勢在于:打破了時空限制,便于及時傳遞信息和組織討論;溝通效率高,可以同步進(jìn)行多任務(wù)交流;成本相對較低。挑戰(zhàn)在于:缺乏非語言信息(如表情、語氣),容易產(chǎn)生誤解;信息易失真或被忽略;可能導(dǎo)致溝通疲勞或社交隔離;需要依賴成員的自律性和溝通技巧。3.電競團(tuán)隊進(jìn)行有效沖突管理的基本步驟包括:識別沖突,明確沖突雙方及核心問題;分析原因,了解沖突產(chǎn)生的背景和深層原因;溝通調(diào)解,鼓勵雙方坦誠交流,傾聽對方觀點;尋找方案,共同探討或引導(dǎo)雙方尋找滿足各方需求的解決方案;達(dá)成協(xié)議,就解決方案達(dá)成一致并明確后續(xù)行動;監(jiān)督執(zhí)行,跟進(jìn)協(xié)議執(zhí)行情況,防止沖突復(fù)發(fā)。五、論述題電競俱樂部在選擇和培養(yǎng)青訓(xùn)選手時,應(yīng)運用以下管理策略促進(jìn)其成長:首先,建立科學(xué)的選拔機(jī)制,基于選手的天賦潛力、技術(shù)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)進(jìn)行綜合評估,確保選材的準(zhǔn)確性和長遠(yuǎn)眼光。其次,制定個性化的培養(yǎng)計劃,根據(jù)選手的特點和發(fā)展階段,提供針對性的訓(xùn)練內(nèi)容、戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),因材施教。再次,營造積極的成長環(huán)境,通過設(shè)立清晰的短期和長期目標(biāo)、組織團(tuán)隊活動、建立導(dǎo)師制度等
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