2025年大學(xué)《體育康養(yǎng)》專業(yè)題庫——體育康養(yǎng)專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊介紹考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.根據(jù)介紹，下列哪位導(dǎo)師的研究重點在于運動干預(yù)對慢性非傳染性疾病康復(fù)的效果？A.劉明教授B.趙靜副教授C.陳偉博士D.孫麗研究員2.誰是本專業(yè)體育養(yǎng)生學(xué)方向的主要建設(shè)者和課程開發(fā)者？A.周強(qiáng)教授B.吳霞副教授C.鄭剛博士D.錢進(jìn)老師3.獲得國家級重大科學(xué)研究計劃項目資助，致力于運動與免疫功能交互作用機(jī)制研究的導(dǎo)師是？A.王立新教授B.馮曉紅教授C.馬建國博士D.謝芳老師4.長期從事運動心理輔導(dǎo)，尤其在青少年體育心理健康新聞媒體方面有突出貢獻(xiàn)的導(dǎo)師是？A.史明哲教授B.郭思宇副教授C.黎明博士D.鄧飛老師5.下列哪位導(dǎo)師的團(tuán)隊與多家知名體育康養(yǎng)機(jī)構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系？A.石磊教授B.田慧教授C.江波博士D.沈夢老師二、簡答題1.請簡述陳偉博士在運動營養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域的主要研究方向及其代表性學(xué)術(shù)成果。2.李娜副教授的教學(xué)風(fēng)格有何特色？她指導(dǎo)的學(xué)生在哪些方面表現(xiàn)突出？3.鄭剛博士的研究工作對本專業(yè)實踐應(yīng)用，特別是在社區(qū)體育康養(yǎng)服務(wù)中，可能產(chǎn)生哪些積極影響？4.請介紹孫麗研究員主持的關(guān)鍵項目名稱及其核心目標(biāo)。5.根據(jù)介紹，本專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊在推動體育康養(yǎng)學(xué)科交叉融合方面，展現(xiàn)了哪些特點？三、論述題1.結(jié)合王立新教授團(tuán)隊的研究方向，論述運動干預(yù)在預(yù)防老年認(rèn)知衰退中的潛在價值與挑戰(zhàn)。2.試分析本專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊在學(xué)術(shù)研究與行業(yè)服務(wù)之間是如何實現(xiàn)平衡與促進(jìn)的，并舉例說明。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.B4.B5.A二、簡答題1.陳偉博士主要研究方向為運動營養(yǎng)學(xué)，特別是特殊人群（如老年人、慢性病患者）的營養(yǎng)干預(yù)。代表性成果包括發(fā)表在《運動醫(yī)學(xué)雜志》等核心期刊上關(guān)于蛋白質(zhì)補(bǔ)充對肌肉蛋白質(zhì)合成影響的系列研究，以及開發(fā)針對不同運動項目運動員的營養(yǎng)配餐方案。2.李娜副教授教學(xué)風(fēng)格生動活潑，注重理論與實踐結(jié)合，善于運用案例教學(xué)啟發(fā)學(xué)生思考。她指導(dǎo)的學(xué)生在多項全國大學(xué)生體育科學(xué)論文大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎，并有多人成功考取國內(nèi)外知名院校研究生。3.鄭剛博士研究工作聚焦于傳統(tǒng)體育養(yǎng)生方法（如太極拳、八段錦）的現(xiàn)代科學(xué)解讀與應(yīng)用，其研究成果有助于推動傳統(tǒng)養(yǎng)生文化的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化傳播，為社區(qū)開展具有本土特色的體育康養(yǎng)活動提供了理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。4.孫麗研究員主持的關(guān)鍵項目名稱為“基于大數(shù)據(jù)的國民運動健康指導(dǎo)系統(tǒng)研發(fā)”，核心目標(biāo)是利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，建立個性化運動健康評估與推薦模型，為公眾提供精準(zhǔn)的運動指導(dǎo)服務(wù)。5.本專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊在推動體育康養(yǎng)學(xué)科交叉融合方面特點顯著：一是團(tuán)隊成員背景涵蓋運動科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、心理學(xué)、管理學(xué)等多個學(xué)科；二是開設(shè)的多門交叉課程（如運動康復(fù)學(xué)、健康心理學(xué)、體育管理學(xué)）促進(jìn)了學(xué)科知識整合；三是許多研究項目涉及多學(xué)科協(xié)作，如運動與心理健康、運動與慢病管理、體育產(chǎn)業(yè)與康養(yǎng)服務(wù)等。三、論述題1.運動干預(yù)對預(yù)防老年認(rèn)知衰退具有顯著潛在價值。王立新教授團(tuán)隊的研究可能涉及有氧運動（如快走、游泳）、力量訓(xùn)練等對大腦結(jié)構(gòu)（如海馬體體積）、神經(jīng)遞質(zhì)（如BDNF）、炎癥因子等產(chǎn)生積極影響，從而改善認(rèn)知功能。潛在價值體現(xiàn)在提高老年人生活自理能力、延緩癡呆發(fā)生、降低社會照護(hù)負(fù)擔(dān)。然而，挑戰(zhàn)在于運動方案的個體化設(shè)計、長期堅持的激勵機(jī)制、以及針對不同認(rèn)知水平老年人的運動適應(yīng)性調(diào)整，同時需考慮安全問題。2.本專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊在學(xué)術(shù)研究與行業(yè)服務(wù)之間實現(xiàn)了有效平衡與促進(jìn)。一方面，導(dǎo)師們將最新的研究成果融入課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)科前沿；另一方面，團(tuán)隊成員積極參與行業(yè)咨詢、標(biāo)準(zhǔn)制定、人才培養(yǎng)等社會服務(wù)活動。例如，有的導(dǎo)師團(tuán)隊為體育場館提供運動健康指導(dǎo)服務(wù)方案，有的導(dǎo)師參與制定地方老年人體育活動指南