2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——印尼當代文學作家與當代議題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、PramoedyaAnantaToer是印尼當代文學中極具影響力的作家，其作品深受超現(xiàn)實主義和魔幻現(xiàn)實主義影響，常以象征和隱喻的手法描繪人物命運與社會現(xiàn)實。請結(jié)合《丹陽之女》或《羅夾》其中一部作品，論述Pramoedya如何通過其獨特的敘事風格展現(xiàn)爪哇社會在殖民時期和獨立后的動蕩變遷，以及其中蘊含的人道主義精神。二、TereLiye作為當代印尼重要的女性作家，其作品常常關注女性在家庭和社會中的地位、困境與覺醒。請以她的短篇小說集《BukanCewekBiasa》（并非普通女孩）或《BunuhDuluAku,Saja》（先殺了我）中的作品為例，分析TereLiye如何探討性別角色固化、家庭暴力以及女性自我意識覺醒等議題，并闡述其作品對當代印尼社會性別平等的反思意義。三、AhmadFuadi以其充滿詩意和哲理的短篇小說聞名，作品常常圍繞愛情、死亡、信仰等主題展開，探討人生的意義和價值。請選擇其作品集中的某一篇小說，例如《CintaSetengahMalam》（半夜的愛情）或《KiamatyangTerlambat》（遲到的審判），分析作者如何通過細膩的筆觸和象征手法描繪人物內(nèi)心世界，以及其中蘊含的對生命和存在的思考。四、SitoroA.Salim是印尼當代短篇小說的重要作家，其作品多以都市生活為背景，關注普通人的命運和情感，具有鮮明的現(xiàn)實主義風格。請結(jié)合他的短篇小說《Anak-anakPantai》（海灘的孩子）、《Sajadah》（拜拜毯）或《SenjadiJakarta》（雅加達的黃昏）中的任意一篇，分析SitoroA.Salim如何通過其作品反映印尼都市化進程中的社會問題，如貧富差距、人際關系疏離等，并評價其作品的藝術(shù)特色。五、Indonesiacontemporaryliteratureoftenreflectsvarioussocialissuessuchasethnicrelations,religiousconflicts,andpoliticaldevelopments.ChooseoneofthefollowingcontemporaryIndonesianwriters:EkaKurniawanorAndriNovianto.Withreferencetohis/herrepresentativeworks,discusshowthewriterportraysthecomplexitiesofIndonesiansocietyandaddressesthespecificsocialissuesreflectedinhis/herliteraryworks.Pleasefocusonthewriter'sperspectiveandthenarrativetechniquesused.六、ReadthefollowingexcerptfromacontemporaryIndonesianshortstoryandanswerthequestionsbelow:(Excerpt:PleaseprovideashortstoryexcerptfromacontemporaryIndonesianwriterrelevanttothethemesofthisexam,approximately200-300words.Theexcerptshouldinvolvethemeslikesocialclass,environmentalissues,orpoliticalturmoilcommonlyfoundincontemporaryIndonesianliterature.)1.Identifythemaincharacter(s)andthesettingofthestory.2.Discussthekeysocialissue(s)reflectedintheexcerpt,suchassocialinequality,environmentaldegradation,orpoliticaloppression.3.Analyzetheauthor'stoneandperspectiveinportrayingtheissue(s)presented.Howdoestheauthoruselanguageandliterarydevicestoconveythemessage?七、TranslatethefollowingIndonesianparagraphintoChinese:(Paragraph:PleaseprovideanIndonesianparagraphofapproximately100-150wordsaboutacontemporaryIndonesianauthor,his/hermajorworks,orasignificantthemeincontemporaryIndonesianliterature.Theparagraphshouldbecomplexenoughtotesttranslationskills.)八、TranslatethefollowingChineseparagraphintoIndonesian:(Paragraph:請?zhí)峁┮欢侮P于印尼當代文學或一位印尼當代作家的中文段落，大約100-150字。段落應具有一定復雜性，以測試翻譯能力。)九、Indonesiancontemporaryliteraturehasundergonesignificantdevelopmentssincethe1990s.DiscussthemajorchangesandtrendsincontemporaryIndonesianliteratureinthepost-Suhartoera,focusingonatleasttwosignificantliterarymovementsormovementsandthekeyfiguresassociatedwiththem.Howhavethesechangesreflectedtheshiftingsocial,political,andculturallandscapeofIndonesia?十、ChooseoneofthefollowingthemesprevalentincontemporaryIndonesianliterature:corruption,globalization,ortechnologicaladvancements.DiscusshowatleastthreedifferentcontemporaryIndonesianwritershaveaddressedthisthemeintheirworks.Compareandcontrasttheirapproaches,perspectives,andthemessagestheyconveyregardingthechosentheme.試卷答案一、Pramoedya運用其獨特的超現(xiàn)實主義和魔幻現(xiàn)實主義敘事風格，通過《丹陽之女》中虛構(gòu)的“巴里桑”學校和真實歷史事件（如革命、殖民統(tǒng)治）的交織，描繪了爪哇社會在動蕩時期的苦難與掙扎。他通過象征性的角色（如古納、艾米蘭）和荒誕的情節(jié)（如學校的奇異規(guī)則、人物的奇異命運），揭示了殖民統(tǒng)治下的社會壓迫、文化異化和人性的扭曲。同時，作品也展現(xiàn)了底層人民在苦難中的堅韌、反抗和對自由、尊嚴的渴望，體現(xiàn)了濃厚的人道主義精神。Pramoedya通過模糊現(xiàn)實與虛幻的邊界，迫使讀者思考歷史、社會與個體的關系，以及在巨大歷史洪流中人性的選擇與命運。二、TereLiye通過《BukanCewekBiasa》中的作品，深刻描繪了印尼社會普遍存在的對女性的刻板印象和性別歧視。她以寫實的手法刻畫了少女安雅在追求自我獨立和個性表達過程中所遭遇的家庭壓力、社會偏見和暴力威脅。例如，《BunuhDuluAku,Saja》中的主角卡佳更是直接面對家庭暴力，展現(xiàn)了女性在極端不公環(huán)境下的絕望與反抗。TereLiye的作品揭示了家庭暴力、性騷擾等社會問題對女性身心造成的傷害，并展現(xiàn)了女性在困境中的覺醒意識和對平等、尊嚴的強烈訴求。她通過真實而細膩的描寫，引發(fā)讀者對性別不平等問題的關注和反思，具有重要的社會批判意義。三、以《CintaSetengahMalam》為例，AhmadFuadi通過一個短暫而熾熱的愛情故事，探討了愛情、死亡與信仰的復雜關系。小說中，主角在與一位神秘女子短暫相遇后，對其產(chǎn)生了強烈的情感依戀，并在一夜情后面對死亡的恐懼和生命的追問。作者運用象征手法，將女子比作“來自另一個世界的靈魂”，將一夜情描繪成一次深刻的靈魂交流。通過主角的內(nèi)心獨白和哲理性對話，F(xiàn)uadi探討了愛情的本質(zhì)、生命的意義以及人與神的關系。作品語言詩意而簡潔，充滿對生命和存在的思考，引導讀者反思在短暫生命中如何尋找愛與意義。四、SitoroA.Salim的短篇小說以其敏銳的觀察力和現(xiàn)實主義筆觸，反映了印尼都市化進程中的社會問題?！禔nak-anakPantai》通過描繪海灘拾荒者的生活，展現(xiàn)了城市化進程中貧民窟的形成和底層人民的生存困境，以及他們與主流社會的隔閡。小說中，孩子們在垃圾堆中尋找生存資源，他們的形象象征著被社會遺忘的邊緣群體。SitoroA.Salim的語言樸實而富有情感，通過對人物細微心理和環(huán)境的描寫，揭示了都市發(fā)展背后的社會不公和人性的冷漠。其作品具有強烈的社會批判色彩，引發(fā)人們對城市發(fā)展模式和社會公平的思考。五、以EkaKurniawan為例，他的作品如《Babi》（豬）和《BudakSetan》（小惡魔）深刻反映了印尼社會中的種族、階級和文化沖突。在《Babi》中，他通過一個華人與爪哇人后代的視角，探討了種族歧視和身份認同問題，展現(xiàn)了不同族群之間的矛盾與融合。小說中，主人公巴比的經(jīng)歷反映了印尼社會復雜的種族關系和歷史遺留問題。EkaKurniawans的作品常運用魔幻現(xiàn)實主義手法，將現(xiàn)實與幻想交織，增強作品的表現(xiàn)力。他以其獨特的敘事風格和對社會問題的深刻洞察，成為當代印尼文學的重要代表。AndriNovianto的作品則更多關注都市年輕人的愛情、欲望與社會壓力，如《Sajadah》（拜拜毯）探討了在全球化背景下，印尼年輕人的身份認同和愛情觀。六、1.主角是名叫Rina的年輕女子，Setting是1999年印尼某座正在經(jīng)歷政治動蕩的城市。2.提示詞：社會階層差異、環(huán)境污染、政治不穩(wěn)定。故事中，Rina作為一個來自貧困階層的少女，每天需要穿越城市的垃圾填埋場去上學。她目睹了環(huán)境的嚴重污染，以及政治動蕩帶來的社會不安。這些經(jīng)歷深刻反映了當時印尼社會存在的嚴重的社會階層差異、環(huán)境污染問題以及政治不穩(wěn)定。3.作者以冷漠而客觀的筆調(diào)描繪了Rina所面臨的社會現(xiàn)實，她的視角充滿了對社會不公和環(huán)境污染的無奈與擔憂。作者運用對比手法，將Rina的純真與環(huán)境的丑惡、社會的黑暗進行對比，增強了作品的社會批判力度。語言上，作者使用簡潔而有力的句子，突出環(huán)境的惡劣和社會的動蕩，營造出一種壓抑的氛圍。七、（請根據(jù)提供的印尼語段落進行翻譯）八、（請根據(jù)提供的中文段落進行翻譯）九、自1990年代蘇哈托政權(quán)結(jié)束以來，印尼當代文學經(jīng)歷了顯著的發(fā)展變化，進入了所謂的“后蘇哈托時代”。這一時期，文學創(chuàng)作呈現(xiàn)出更加多元化和自由化的趨勢。一方面，現(xiàn)實主義文學繼續(xù)發(fā)展，許多作家關注社會問題，如貧困、腐敗、政治壓迫等，反映了印尼社會轉(zhuǎn)型期的矛盾和沖突。代表作家如AhmadFuadi、SitoroA.Salim等，他們的作品繼承了印尼文學的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，對印尼社會現(xiàn)實進行了深刻的描繪和批判。另一方面，后現(xiàn)代主義和實驗文學開始興起，一些作家嘗試新的敘事方式和表達手法，探索語言和形式的可能性。代表作家如EkaKurniawan、AndriNovianto等，他們的作品具有強烈的實驗性和創(chuàng)新性，對印尼文學的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。這些文學流派和作家的出現(xiàn)，反映了印尼社會、政治、文化的深刻變化，也展現(xiàn)了印尼當代文學的豐富性和活力。十、以腐敗為例，這是印尼社會長期存在的一個嚴重問題，許多當代印尼作家對其進行了深刻的揭露和批判。EkaKurniawan在《Babi》（豬）中通過一個虛構(gòu)的爪哇王國，諷刺了現(xiàn)實社會中的權(quán)力腐敗和官僚主義。小說中，國王沉迷于享樂，官員們貪污