NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)119消防安全課堂入口2025主講：時(shí)間：2025-火災(zāi)應(yīng)急處理措施消防設(shè)施使用方法消防安全管理制度火災(zāi)預(yù)防措施與教育特殊場(chǎng)所的消防安全消防安全心理建設(shè)校園消防安全文化建設(shè)校園消防安全國(guó)際視野校園消防安全智能防控目錄家庭消防安全教育消防安全進(jìn)社區(qū)總結(jié)與展望NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)校園消防安全注意事項(xiàng)1.PART.1校園消防安全注意事項(xiàng)60mph30mph30mph35mph50ph用電安全禁止私拉亂接電線，不使用大功率違規(guī)電器宿舍安全禁止使用明火，嚴(yán)禁存放易燃易爆物品消防設(shè)施熟悉滅火器、消火栓等設(shè)施位置及使用方法疏散通道保持消防通道暢通，不堆放雜物阻擋逃生路線實(shí)驗(yàn)室安全嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，易燃易爆物品需專人管理NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)火災(zāi)應(yīng)急處理措施2.PART.2火災(zāi)應(yīng)急處理措施Stage1報(bào)警流程：發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119，準(zhǔn)確報(bào)告起火位置和火勢(shì)情況Stage2初期滅火：在確保安全前提下，使用滅火器撲救初期火災(zāi)Stage3疏散逃生：低姿前進(jìn)，用濕毛巾捂住口鼻，按疏散指示標(biāo)志撤離Stage5集合清點(diǎn)：撤離到安全區(qū)域后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告失蹤人員Stage4禁止行為：火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁乘坐電梯，不可貪戀財(cái)物延誤逃生NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防設(shè)施使用方法3.PART.3消防設(shè)施使用方法Stage1滅火器使用：提、拔、握、壓四步操作法，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射Stage2消火栓使用：連接水帶、打開(kāi)閥門，兩人配合操作Stage3報(bào)警裝置：熟悉手動(dòng)報(bào)警按鈕位置及觸發(fā)方法Stage5應(yīng)急照明：了解應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)的運(yùn)作原理Stage4防煙面具：掌握佩戴方法，確保有效過(guò)濾有毒煙霧NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全管理制度4.PART.4消防安全管理制度12345檢查制度定期開(kāi)展防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患培訓(xùn)制度每學(xué)期組織消防知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練值班制度重點(diǎn)部位24小時(shí)值班，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情責(zé)任制度落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確各區(qū)域責(zé)任人檔案管理建立完善的消防設(shè)施維護(hù)和檢查記錄檔案NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)火災(zāi)預(yù)防措施與教育5.PART.5火災(zāi)預(yù)防措施與教育定期巡查對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行定期巡查，及時(shí)處理火源火源管理嚴(yán)格管理明火源，禁止在易燃區(qū)域吸煙或使用明火宣傳教育開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳教育，提高全體師生的消防安全意識(shí)家庭教育將消防安全知識(shí)融入家庭教育，提高家庭成員的消防安全意識(shí)NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全實(shí)踐與自救互救6.PART.6消防安全實(shí)踐與自救互救自救互救心理疏導(dǎo)實(shí)踐操作逃生演練學(xué)習(xí)掌握自救互救技能，如使用防煙面具、緊急疏散等對(duì)受災(zāi)師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快恢復(fù)正常生活組織師生進(jìn)行消防設(shè)施操作實(shí)踐，提高實(shí)際操作能力定期組織火災(zāi)逃生演練，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的逃生能力標(biāo)題標(biāo)題NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)校園消防安全責(zé)任與監(jiān)督7.PART.7校園消防安全責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任落實(shí)明確校園內(nèi)各部門的消防安全責(zé)任，確保責(zé)任到人監(jiān)督機(jī)制建立消防安全監(jiān)督機(jī)制，對(duì)消防安全工作進(jìn)行定期檢查和評(píng)估獎(jiǎng)懲制度對(duì)在消防安全工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)忽視消防安全造成損失的進(jìn)行處罰合作機(jī)制與當(dāng)?shù)叵啦块T建立合作機(jī)制，共同維護(hù)校園消防安全NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全知識(shí)與常識(shí)普及8.PART.8消防安全知識(shí)與常識(shí)普及1234火災(zāi)成因：普及火災(zāi)的成因和預(yù)防知識(shí)，讓師生了解火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施滅火器材：介紹不同類型的滅火器材及其使用方法，讓師生能夠正確使用滅火器材逃生技巧：教授低姿逃生、捂住口鼻等逃生技巧，提高師生的逃生能力消防標(biāo)識(shí)：介紹消防標(biāo)識(shí)的含義和作用，讓師生了解并遵守消防規(guī)定NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)特殊場(chǎng)所的消防安全9.PART.9特殊場(chǎng)所的消防安全特殊場(chǎng)所的消防安全針對(duì)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等特殊場(chǎng)所，需制定專門的消防安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案這些區(qū)域人員密集，需定期進(jìn)行消防安全檢查，確保消防設(shè)施完好有效對(duì)于大型活動(dòng)場(chǎng)所，需提前進(jìn)行消防安全評(píng)估，制定應(yīng)急預(yù)案，確?；顒?dòng)期間的安全圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所食堂、宿舍等生活區(qū)域大型活動(dòng)場(chǎng)所NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全與綠色校園建設(shè)10.PART.10消防安全與綠色校園建設(shè)倡導(dǎo)綠色環(huán)保，推動(dòng)節(jié)能減排，減少火災(zāi)隱患在校園建設(shè)過(guò)程中，使用不燃或難燃的綠色建筑材料，減少火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)加強(qiáng)垃圾分類管理，防止垃圾堆積引發(fā)火災(zāi)節(jié)能減排綠色建材垃圾分類NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全法律法規(guī)與政策11.PART.11消防安全法律法規(guī)與政策法律法規(guī)介紹國(guó)家及地方關(guān)于消防安全的法律法規(guī)，讓師生了解法律責(zé)任和義務(wù)政策解讀解讀消防安全相關(guān)政策，如消防安全責(zé)任制、消防設(shè)施建設(shè)等，提高師生的政策意識(shí)NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全實(shí)踐案例分析12.PART.12消防安全實(shí)踐案例分析分析成功的消防安全實(shí)踐案例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高師生的應(yīng)對(duì)能力成功案例分析火災(zāi)事故的失敗教訓(xùn)，警示師生重視消防安全，避免類似事故的發(fā)生失敗教訓(xùn)NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全心理建設(shè)13.PART.13消防安全心理建設(shè)針對(duì)火災(zāi)可能帶來(lái)的焦慮和恐懼心理，提供心理調(diào)適方法，幫助師生保持冷靜焦慮與恐懼在火災(zāi)事故后，為受災(zāi)師生提供心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助他們走出心理陰影心理疏導(dǎo)NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)校園消防安全文化建設(shè)14.PART.14校園消防安全文化建設(shè)安全文化宣傳：通過(guò)校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)站等多種形式，宣傳消防安全知識(shí)，營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍安全活動(dòng)：定期舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽、消防演練等活動(dòng)，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和技能安全氛圍：倡導(dǎo)"人人關(guān)注消防安全，人人參與消防工作"的理念，形成良好的校園消防安全氛圍NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)校園消防安全國(guó)際視野15.PART.15校園消防安全國(guó)際視野國(guó)際經(jīng)驗(yàn)了解國(guó)際上先進(jìn)的消防安全理念、技術(shù)和方法，借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)，提高校園消防安全水平國(guó)際合作與國(guó)外學(xué)校建立消防安全合作機(jī)制，共同開(kāi)展消防安全研究和實(shí)踐活動(dòng)NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)校園消防安全智能防控16.PART.16校園消防安全智能防控智能設(shè)備預(yù)警系統(tǒng)利用現(xiàn)代科技手段，如安裝煙霧探測(cè)器、智能監(jiān)控等設(shè)備，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)火災(zāi)隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情建立消防安全預(yù)警系統(tǒng)，對(duì)校園內(nèi)的消防安全進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)家庭消防安全教育17.PART.17家庭消防安全教育010302家庭用電安全：教育學(xué)生及家長(zhǎng)正確使用家用電器，注意用電安全家庭消防設(shè)施：指導(dǎo)家長(zhǎng)了解并正確使用家庭消防設(shè)施，如滅火器、滅火毯等家庭火災(zāi)預(yù)防：向家長(zhǎng)普及家庭火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，如不亂丟煙蒂、不私拉亂接電線等NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全進(jìn)社區(qū)18.PART.18消防安全進(jìn)社區(qū)社區(qū)宣傳：組織消防安全宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民普及消防安全知識(shí)社區(qū)演練：在社區(qū)內(nèi)組織消防演練，提高居民的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力社區(qū)合作：與社區(qū)建立合作關(guān)系，共同維護(hù)社區(qū)消防安全NATIONALFIRESAFETYDAY關(guān)注消防安全-共筑安全意識(shí)消防安全教育培訓(xùn)師資力量建設(shè)19.PART.19消防安全教育培訓(xùn)師資力量建設(shè)師資培訓(xùn)師資引進(jìn)師資交流對(duì)負(fù)責(zé)消防安全教育的教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高其教育教學(xué)能力和水平引進(jìn)具有消防安全專業(yè)背景的教師，充實(shí)師資隊(duì)伍組織師資交流活動(dòng)，分享消防安全教育經(jīng)驗(yàn)和方法，提高教育教學(xué)效果NATIONALFIR