實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)護(hù)理理論試題及答案_第1頁
實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)護(hù)理理論試題及答案_第2頁
實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)護(hù)理理論試題及答案_第3頁
實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)護(hù)理理論試題及答案_第4頁
實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)護(hù)理理論試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)護(hù)理理論試題及答案一、填空題(每空1分,共10分)1.護(hù)理學(xué)是一門以(自然科學(xué))和(社會(huì)科學(xué))為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、(知識(shí))、(技能)及其發(fā)展規(guī)律的(綜合性應(yīng)用的)學(xué)科。2.護(hù)理人員的職業(yè)道德規(guī)范包括(愛崗敬業(yè))、(救死扶傷)、(尊重病人)、(嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí))、(團(tuán)結(jié)協(xié)作)等。3.護(hù)理程序包括(評(píng)估)、(診斷)、(計(jì)劃)、(實(shí)施)、(評(píng)價(jià))五個(gè)步驟。4.護(hù)理文件包括(醫(yī)囑單)、(護(hù)理記錄單)、(體溫單)、(護(hù)理評(píng)估單)等。5.護(hù)理質(zhì)量管理的目的是提高(護(hù)理質(zhì)量)、(病人滿意度)、(護(hù)理安全)。6.護(hù)理安全是指在護(hù)理過程中,確保(病人安全)、(護(hù)理人員安全)、(醫(yī)院環(huán)境安全)。7.護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括(良好的職業(yè)道德)、(扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ))、(較強(qiáng)的溝通能力)、(良好的心理素質(zhì))等。8.護(hù)理人員應(yīng)掌握的基本技能包括(無菌技術(shù))、(靜脈輸液技術(shù))、(給藥技術(shù))、(生命體征監(jiān)測(cè)技術(shù))等。9.護(hù)理人員應(yīng)具備的基本知識(shí)包括(醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí))、(護(hù)理專業(yè)知識(shí))、(法律法規(guī)知識(shí))等。10.護(hù)理人員應(yīng)遵循的基本原則包括(以病人為中心)、(尊重病人)、(關(guān)愛病人)、(團(tuán)結(jié)協(xié)作)等。二、選擇題(每題2分,共20分)1.護(hù)理人員的職業(yè)道德規(guī)范不包括以下哪一項(xiàng)?A.愛崗敬業(yè)B.救死扶傷C.貪污受賄D.尊重病人答案:C2.護(hù)理程序的第一步是:A.診斷B.評(píng)估C.計(jì)劃D.實(shí)施答案:B3.護(hù)理文件中,記錄病人病情變化的是:A.醫(yī)囑單B.護(hù)理記錄單C.體溫單D.護(hù)理評(píng)估單答案:B4.護(hù)理質(zhì)量管理的目的是:A.提高護(hù)理質(zhì)量B.提高病人滿意度C.提高護(hù)理安全D.以上都是答案:D5.護(hù)理人員應(yīng)掌握的基本技能不包括以下哪一項(xiàng)?A.無菌技術(shù)B.靜脈輸液技術(shù)C.藥物配伍禁忌D.生命體征監(jiān)測(cè)技術(shù)答案:C6.護(hù)理人員應(yīng)具備的基本知識(shí)不包括以下哪一項(xiàng)?A.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)B.護(hù)理專業(yè)知識(shí)C.財(cái)務(wù)知識(shí)D.法律法規(guī)知識(shí)答案:C7.護(hù)理人員應(yīng)遵循的基本原則不包括以下哪一項(xiàng)?A.以病人為中心B.尊重病人C.追求經(jīng)濟(jì)效益D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:C8.護(hù)理人員在進(jìn)行無菌操作時(shí),應(yīng)遵守以下哪項(xiàng)原則?A.無菌物品與非無菌物品應(yīng)分開存放B.操作前應(yīng)戴好口罩、帽子C.操作中應(yīng)避免說話、咳嗽、打噴嚏D.以上都是答案:D9.護(hù)理人員在進(jìn)行靜脈輸液時(shí),應(yīng)注意以下哪項(xiàng)事項(xiàng)?A.確保輸液管路通暢B.觀察病人輸液反應(yīng)C.輸液速度適宜D.以上都是答案:D10.護(hù)理人員在進(jìn)行生命體征監(jiān)測(cè)時(shí),應(yīng)注意以下哪項(xiàng)事項(xiàng)?A.嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行B.觀察病人生命體征變化C.及時(shí)記錄監(jiān)測(cè)結(jié)果D.以上都是答案:D三、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述護(hù)理人員的職業(yè)道德規(guī)范。答案:護(hù)理人員的職業(yè)道德規(guī)范包括愛崗敬業(yè)、救死扶傷、尊重病人、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等。這些規(guī)范是護(hù)理人員應(yīng)遵循的基本行為準(zhǔn)則,旨在確保護(hù)理工作的順利進(jìn)行,提高護(hù)理質(zhì)量,保障病人權(quán)益。2.簡述護(hù)理程序五個(gè)步驟。答案:護(hù)理程序包括評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)五個(gè)步驟。評(píng)估是了解病人病情、需求、心理狀態(tài)等的過程;診斷是對(duì)病人病情進(jìn)行綜合分析,確定護(hù)理診斷的過程;計(jì)劃是根據(jù)護(hù)理診斷制定護(hù)理計(jì)劃的過程;實(shí)施是執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃,為病人提供護(hù)理服務(wù)的過程;評(píng)價(jià)是評(píng)估護(hù)理效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程。3.簡述護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。答案:護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的溝通能力、良好的心理素質(zhì)等。這些素質(zhì)是護(hù)理人員勝任工作、提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)。4.簡述護(hù)理人員應(yīng)掌握的基本技能。答案:護(hù)理人員應(yīng)掌握的基本技能包括無菌技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、給藥技術(shù)、生命體征監(jiān)測(cè)技術(shù)等。這些技能是護(hù)理人員為病人提供護(hù)理服務(wù)的重要手段。四、論述題(10分)論述如何提高護(hù)理質(zhì)量。答案:提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理工作的核心目標(biāo),以下是一些提高護(hù)理質(zhì)量的措施:1.加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)道德教育,提高護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng)。2.完善護(hù)理管理制度,規(guī)范護(hù)理工作流程。3.強(qiáng)化護(hù)理技能培訓(xùn),提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。4.加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正護(hù)理工作中的問題。5.營造良好的工作氛圍,激發(fā)護(hù)理人員的積極性和創(chuàng)造性。6.加強(qiáng)與病人溝通,了解病人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論