深圳萬科城實驗學(xué)校初中部完形填空中考英語專項訓(xùn)練含答案解析一、中考英語完形填空1．先通讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給A、B、C、D四個選項中選擇一個最佳選項。

WhenIwas15,IsaidtomyclassthatIwasgoingtowritemyownbooks.Allthestudentsnearlyfelloutoftheirchairs,1me."Don'tbesilly.Onlygeniuses（天才）canbecomewriters.AndyouaregettingaDthisterm."Iwasdeeply2andIcouldn'thelpcrying.

ThatnightIwroteashort,sadpoemaboutmy3dreamsandmailedittotheWeekly

Newspaper.Tomysurprise,theypublished（發(fā)表）it,andsentmetwodollars.Iwasapaidwriter!

I4ittomyclassmates.Theylaughedagain."Justluck."theysaid.However,Ihadtastedsuccess.Becausemyfirstpoem5published.

BythetimeIgraduatedfromhighschool,Ihadcollectedallmypublishedworkstogether.ButI6talkedaboutmywritingtomyclassmatesagain.Theywere7killers.Andpeoplemustalwayskeepontheirowndreamsby8.Later,Iwroteabookabout9Iunderstoodandfeltaboutmylife.It10meninemonthstofinishit.Ichoseapublisher（出版商）andmailedmybook.Iwroteanote11it,"Iwrotethisbookmyself.Ihopeyouwilllikeit.Thankyou."

Amonthlater,12Ireceivedaletter,withaninvitationforpublishingthebook.Itbecameabestseller（暢銷書）,and13into15languages.PeopleaskwhatcollegeIattendedandwhatdegrees（學(xué)位）Ihavegot.Theanswerisnone.Ijustwrite.I'mnotagenius,andI'mnottalented.Ijustwrite.Toallthosewhodreamof14,Ishouldsaytoyou,"Yes,you15bewriters!Alwayskeepwriting!"1.A.laughingatB.listeningtoC.talkingaboutD.lookingat2.A.remindedB.changedC.hurtD.hit3.A.strangeB.unusualC.beautifulD.broken4.A.showedB.advisedC.encouragedD.taught5.A.hasbeenB.hadbeenC.wasD.were6.A.alwaysB.neverC.sometimesD.usually7.A.timeB.dreamC.thoughtD.money8.A.themB.theirC.theyD.themselves9.A.whatB.whyC.whereD.which10.A.causedB.madeC.tookD.won11.A.offB.downC.withoutD.with12.A.exactlyB.finallyC.easilyD.wisely13.A.wastranslatedB.translatedC.translatingD.translate14.A.beingsuccessfulB.beingfamousC.beingrichD.beingwriters15.A.mustB.shouldC.canD.have【答案】（1）A；（2）C；（3）D；（4）A；（5）C；（6）B；（7）B；（8）D；（9）A；（10）C；（11）D；（12）B；（13）A；（14）D；（15）C；【解析】【分析】文章大意：作者講述了自己成為作家的經(jīng)歷，并激勵夢想成為作家的人堅持寫，就能成為作家。（1）考查非謂語動詞。句意：所有的學(xué)生幾乎從他們的椅子上摔下來，嘲笑我。A.嘲笑，B.聽，C.討論，D.看著。根據(jù)后文"Don'tbesilly.Onlygeniuses（天才）canbecomewriters.AndyouaregettingaDthisterm."“不要傻了。只有天才能成為作家。你這學(xué)期得了一個D?！笨芍?dāng)我說出我的夢想時，所有的學(xué)生都在嘲笑我。故選A。（2）考查動詞。句意：我被深深地傷害了，我禁不住大哭起來。A.提醒，B.改變，C.傷害，D.擊中，根據(jù)上文可知因為同學(xué)們的嘲笑我感情上受到了傷害，故選C。（3）考查形容詞。句意：那天夜晚我寫了一首關(guān)于我的破碎的夢想的簡短，悲傷的詩并把它郵寄給了TheWeeklyNewspaper。A.奇怪的，B.不同尋常的，C.美麗的，D.破碎的，根據(jù)上文同學(xué)們的嘲笑可知我的當(dāng)作家的夢想是破碎的，故選D。（4）考查動詞。句意：我把它出示給我的同學(xué)們看。A.出示，B.建議，C.鼓勵，D.教給，showsth.tosb.把某物出示給某人看，故選A。（5）考查系動詞。句意：因為我的第一首詩出版了。poet和publish是被動關(guān)系，要用被動語態(tài)be+過去分詞，發(fā)生在過去要用一般過去時，主語是單數(shù)，故選C。（6）考查副詞。句意：但是我從來不再向我的同學(xué)們談?wù)撐业膶懽髁恕８鶕?jù)語境可知每次給同學(xué)們講，他們都會嘲笑我，因此后來我不再告訴他們此事了，never：從不，故選B。（7）考查名稱。句意：他們是夢想殺害者。根據(jù)上文同學(xué)們對我的嘲笑和傷害可知他們是夢想殺害者，dream：夢想，故選B。（8）考查代詞。句意：并且人們必須總是靠自己堅持他們自己的夢想。by+反身代詞：靠自己，句子的主語是people，故選D。（9）考查連接詞。句意：后來，我寫了一本關(guān)于我對人們的理解和感受的書。about后缺賓語，understood和felt后缺賓語，因此要用what（什么）來引導(dǎo)賓語從句，故選A。（10）考查動詞。句意：它花了我九個月的時間來完成。Ittakessb.sometimetodosth.花費某人某些時間做某事，是固定句式，敘述過去的事情句子要用一般過去時，故選C。（11）考查介詞辨析。句意：我寫了一張紙條附在書里。附在，帶有：with，故選D。（12）考查副詞辨析。句意：一個月后，終于我收到一封信，邀請我出版這本書。A.確切地，B.最后，終于，C.容易地，D.英明地，根據(jù)語境可知我終于得到了回信，故選B。（13）考查動詞的被動語態(tài)。句意：它成為了一本暢銷書，并被翻譯成15種語言。書和翻譯是被動關(guān)系，因此要用被動語態(tài)，be+過去分詞，故選A。（14）考查非謂語動詞。句意：對于所有夢想成為作家的那些人，我應(yīng)該對你們說，“是的，你們能成為作家！”文章講了自己成為作家的經(jīng)歷，所以這句忠告是寫給夢想成為作家的人，故選D。（15）考查情態(tài)動詞。句意：對于所有夢想成為作家的那些人，我應(yīng)該對你們說，“是的，你們能成為作家！”A.一定，必須，B.應(yīng)該，C.能夠，D.有，表示有能力做某事要用can，能夠，故選C?！军c評】考查綜合運用知識的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，語法知識，固定搭配等斟酌字句，選出正確選項，確保文章通順、完整。2．完形填空

Aboy1JamesWattwasacleverboy.Onedayhewas2atthefireinhisgrandmother'shome.Hewaswatchingthefireand3aboutsomething.Atea-kettlewasoverthefire.Soonthelid（蓋子）begantomoveupanddown.

"Whatmakesit4upanddown?"theboyasked5.Helookedunderthelid,buthecouldseenothing.

"Grandma,what'sinthetea-kettle?"heasked.

"Water,mychild-nothing6water."

"ButIknowthereissomethingmore.Andwhatmakesthelidmoveupanddown?"Hisgrandmotherlaughed,"Oh,that'sonly7."shesaid."Youcanseeitcomingoutofthetea-kettle."

"Howdidthesteamgetunderthelidthen?"

"Well,mydear,itcomesoutofthehotwater.Thehotwater8it."Hisgrandmotherwasbeginningtothinkthattheboywasasking9questions.

"Thesteam10beverystrongtomaketheheavylidmoveupanddown,"saidthebrightboytohimself.

"Well,ifthesteamcomesfromalotofwateritmustbe11stronger.Whycan'tweusesteamtoworkforus?"

Theideagrewwithhimashegrewintoaman.He12outthisideaandfailed,thentriedagainandfailedagain.Buteachtimehelearnedsomething13.Somepeoplelaughedathim."Don'tbefoolish."theysaid."Howcanyoumakesteamwork?"Buthewenton14andatlasthereachedhisgoal,andgavetheworldthefirststeamengine!

Afterthatpeopleallovertheworld,menandwomen,oldandyoung,knewhisnameand15himforhisfirststeamengine.1.A.nameB.namedC.namesD.naming2.A.sitB.sitsC.sittingD.sat3.A.wonderB.wonderedC.wonderingD.wanttoknow4.A.moveB.movingC.tomoveD.moved5.A.heB.himC.himselfD.his6.A.butB.andC.orD.until7.A.waterB.lidC.steamD.tea-kettle8.A.makesB.turnsC.asksD.orders9.A.somuchB.somanyC.toomanyD.toomuch10.A.manyB.mostC.mustD.more11.A.muchB.moreC.mostD.abit12.A.triedB.carriedC.workedD.found13.A.difficultB.newC.seriousD.wrong14.A.tryB.tryingC.triedD.totry15.A.askedB.calledC.choseD.thanked【答案】（1）B；（2）C；（3）C；（4）A；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）C；（11）A；（12）A；（13）B；（14）B；（15）D；【解析】【分析】文章大意：主要介紹了詹姆斯瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的故事。（1）句意：一個叫詹姆斯瓦特的男孩是一個聰明的男孩。A：name，名字，動詞。B：named，命名，動詞name的過去分詞。C：names，命名，動詞name的單數(shù)形式。D：naming，命名，動詞name的現(xiàn)在分詞。過去分詞可以做定語修飾名詞，故選B。（2）句意：有一天，他正坐在奶奶的屋子里。根據(jù)下文Hewaswatchingthefire可知，他正在看火，所以此空也要用現(xiàn)在進(jìn)行時，為wasdoing，

故選C。（3）句意：他正在看火并且思考某事。根據(jù)and可知，and連接兩個并列成分，所以前面用的watching，空格處要用wondering，故選C。（4）句意：什么使它上下移動呢？makesbdosth，使某人做某事，固定搭配。故選A。（5）句意：男孩問他自己。A：he，他，主格。B：him，他，賓格。C：himself，他自己，反身代詞。D：his，他的，形容性物主代詞。根據(jù)

Helookedunderthelid,buthecouldseenothing.可知，他看著蓋子下面，但是什么都沒看見，所以推測他應(yīng)該是在自言自語，所以是問他自己，故選C。（6）句意：水，我的孩子，除了水沒有東西。A：but，但是，表示轉(zhuǎn)折。B：and，和，表示并列。C：or，或者，表示選擇。D：until，直到。根據(jù)nothing和water可知，這兩個東西是矛盾的，所以應(yīng)該是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，故選A。（7）句意：哦，那只是蒸汽。A：water，水。B：lid，蓋子。C：steam，蒸汽。D：tea-kettle，茶壺。根據(jù)下文Howdidthesteamgetunderthelidthen?可知，水蒸氣使蓋子上下移動，所以此空應(yīng)該說的是水蒸氣，故選C。（8）句意：熱水變的。A：makes，制作。B：turns，變的。C：asks，詢問。D：orders，命令。根據(jù)常識可知，水蒸氣是熱水變的，故選B。（9）句意：他的奶奶正在開始想男孩問的這么多問題。A：somuch，如此多，后接不可數(shù)名詞，用在be之后。B：somany，如此多，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用在be之后。C：toomany，太多，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。D：toomuch，太多，后接不可數(shù)名詞。questions，問題，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，所以用toomany修飾，故選C。（10）句意：水蒸氣一定是非常有力的使重蓋子上下移動。A：many，很多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。B：most，最。C：must，必須，情態(tài)動詞。D：more，更多。情態(tài)動詞后接動詞原形，其余選項都不可以，故選C。（11）句意：如果水蒸氣來自更多的水，它一定是更強(qiáng)壯的。A：muchB：moreC：mostD：abit。stronger，更強(qiáng)壯的，比較級。修飾比較級用more，故選A。（12）句意：他嘗試了這個想法，但是失敗了。tryout，嘗試，固定搭配。故選A。（13）句意：但是每次他都學(xué)到新東西。A：difficult，困難的。B：new，新的。C：serious，嚴(yán)重的。D：wrong，錯誤的。根據(jù)triedagainandfailedagain可知，他一次次嘗試，成功乃是失敗之母，所以每次嘗試，他都會學(xué)到新東西，故選B。（14）句意：但是他繼續(xù)嘗試，最后他達(dá)到了他的目標(biāo)。goondoingsth，繼續(xù)做某事，固定搭配。故選B。（15）句意：在那之后，全世界的人們，男人和女人，老人和年輕人都知道他的名字，并感謝他的第一臺蒸汽機(jī)。A：asked，詢問。B：called，呼喚。C：chose，選擇。D：thanked，感謝。根據(jù)常識可知，蒸汽機(jī)有很大的作用，所以人們是感謝他的，故選D?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項。3．完形填空

Australiaisoneofthelargestcountriesintheworld.Itis1

smallerthanChina.Itisinthesouthoftheearth.Australiaisbig,butitspopulationis2.ThepopulationofAustraliaisnearlyaslargeasthatofShanghai.

Enoughlawshavebeen3

tofightagainstpollution.ThecitiesinAustraliahavegotlittleairorwaterpollution.Theskyisblueandthewateris4.Youcanclearlyseefishswimmingintherivers.Plants5verywell.

LastmonthwevisitedPerth,thebiggestcity6

WesternAustralia,andwenttoawildflowers'exhibition（展覽）.Therewesaw7

largenumberofwildflowerswehadneverseen8.Wehadawonderfultime.Perthis9

foritsbeautifulwildflowers.Inspring,everyyearPerthhasthewildflowers'exhibition.10visitingPerth,we11

adayinthecountryside.Wesatdownandhadarestnearapathatthefootofahill.Itwasquietandweenjoyedourselves.Suddenlyweheardbellsringingatthetopofthehill.Whatwesawmadeus12allourthingsandrunbacktothecarasquicklyaswecould.Therewereaboutthreehundredsheep13towardsusdownthepath.

Australiaiswell-knownforitssheepandkangaroos.Afterashortdrivefrom14

town,youwillfindyourselfinthe15ofwhitesheep.Sheep,sheep,everywherearesheep.1.A.littleB.alittleC.afewD.few2.A.smallB.bigC.largeD.heavy3.A.letB.foundC.madeD.paid4.A.cleanB.dirtyC.coolD.warm5.A.turnB.aregrownC.becomeD.grow6.A.inB.onC.toD.at7.A.anB.aC.theD.many8.A.beforeB.agoC.sinceD.late9.A.goodB.badC.greatD.famous10.A.FrontB.BehindC.AfterD.Before11.A.tookB.paidC.spentD.cost12.A.pickupB.lookupC.putupD.takeup13.A.goingB.comingC.reachingD.arriving14.A.someB.allC.anyD.many15.A.leftB.amongC.rightD.middle【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）D；（6）A；（7）B；（8）A；（9）D；（10）C；（11）C；（12）A；（13）B；（14）C；（15）D；【解析】【分析】短文大意：這篇短文主要介紹了澳大利亞這個國家的自然環(huán)境特點。（1）代詞辨析。句意：它比中國小一些。little很少；alittle有一點；afew有一些；few很少，根據(jù)句式結(jié)構(gòu)可知這個句子是比較級結(jié)構(gòu)，alittle可修飾比較級結(jié)構(gòu)，故選B。（2）形容詞辨析。句意：澳大利亞很大，但是它的人口很少。small小的；big大的；large大的；heavy重的，根據(jù)

Australiaisbig,butitspopulation這兩個句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可知此處指人口少時用small，故選A。（3）動詞辨析。句意：足夠的法律被制定來和污染作斗爭。let讓；found找到，發(fā)現(xiàn)；made制定，制作；paid付錢，此處指人們制定法律和污染作斗爭。故選C。???????（4）形容詞辨析。句意：天空是藍(lán)色的，水是干凈的。clean干凈的；dirty臟的；cool涼的；warm暖和的，根據(jù)ThecitiesinAustraliahavegotlittleairorwaterpollution.

澳大利亞城市空氣和水幾乎沒有受到污染，可知水是干凈的，故選A。???????（5）動詞辨析。句意：植物生長的很好。turn變得；aregrown被種植；become變得；grow生長，此處指由于沒有污染所以植物生長很好。grow生長是不及物動詞，故選D。???????（6）介詞辨析。句意：上個月我們參觀了澳大利亞西部最大的城市珀斯。in在……里面；on在……上面；to到達(dá)；at在……時間點，珀斯在澳大利亞內(nèi)部，故選A。???????（7）詞義辨析。句意：在那里我們看到我們以前從未看到的大量的野花。an一個；a一個；the定冠詞；many很多，alargenumberof大量的，固定短語，故選B。???????（8）詞義辨析。句意：在那里我們看到我們以前從未看到的大量的野花。before在……之前；ago以前，過去，before在……之前，常和現(xiàn)在完成時連用，故選A。???????（9）形容詞辨析。句意：珀斯因為它漂亮的野花而著名。good好的；bad壞的；great偉大的；famous著名的，befamousfor因為……而著名，故選D。???????（10）詞義辨析。句意：在參觀珀斯后，我們在農(nóng)村度過了一天。front前面；behind在……后面；after在……之后；before在……之前，這里敘述了參觀澳大利亞的過程，可知是參觀了珀斯后我們在農(nóng)村過了一天。故選C。???????（11）動詞辨析。句意：在參觀珀斯后，我們在農(nóng)村度過了一天。took花費；paid付錢；spend花費；cost價值，主語是人，謂語是“花費”意思，用spend作謂語，故選C。???????（12）短語辨析。句意：我們所看到的使我們撿起我們所有的東西，盡可能快的跑向汽車。pickup拾起；lookup向上看，查找；putup搭建，張貼；takeup開始從事，占用，根據(jù)Therewereaboutthreehundredsheep

13towardsusdownthepath.

有三百頭羊沿著這條路朝著我們走來。所以我們撿起所有的東西跑向車。故選A。???????（13）動詞辨析。句意：有三百頭羊沿著這條路朝著我們走來。go去；come來；reach到達(dá)；arrive到達(dá)，cometowardsus，向我們走來，故選B。???????（14）不定代詞辨析。句意：當(dāng)你從任意一個小鎮(zhèn)開車一小段時間后，你將會發(fā)現(xiàn)你自己處在白羊之間。some一些；all所有的；any任意一個；many很多，根據(jù)Australiaiswell-knownforitssheepandkangaroos.可知在澳大利亞的任意一個小鎮(zhèn)都能看到羊，故選C。???????（15）形容詞辨析。句意：當(dāng)你從任意一個小鎮(zhèn)開車一小段時間后，你將會發(fā)現(xiàn)你自己處在白羊之間。left，左邊的；among，在……之中；right右邊的；middle，中間的，inthemiddleof，在……中間，故選D?！军c評】此題考查完形填空。我們先閱讀短文了解短文大意，然后根據(jù)上下文的聯(lián)系和語境確定句子中所缺的成分，根據(jù)語法知識和固定短語及句式結(jié)構(gòu)，從所給的選項中選出正確選項。4．完形填空

Imaginealifewithoutarmsorlegs!Youcan'tholdanyoneinyour1

.Youcan'twalkanywherewithyourfeet.Howwouldyoulastadaylikethat?Wouldyou2

atyourselfinthemirror（鏡子）likeNickVujicic,the29-year-oldAustralian？

Nickwasbornwithoutlimbs（四肢）,solifewasnot3

forhim.Atschoolmanystudentsplayedjokesonhim4

helookeddifferentfromeveryoneelse.Hewasrefusedtobe5

friends,sohealwaysfelt6.

However,hefacedthatbravely.He7

totypeandwritewithtwotoes（腳趾）attheageofsix,andhecould8surfandplaygolf.Incollege,heachievedgreatsuccessandwasamongthe9

studentsinthestudies.Andhedecidedon10

todolaterinhislife--toencourageotherstoworkhardfortheirdreams.

NowNickisoneofthemostpopular11

intheworld.Hetravelstomanycountriesandgivesspeechesabouthisstory12

difficulties."Livinglifefullyisaboutlookingatwhatyou13

,notwhatyoudon'thave."hesaid.His14encouragesmillionsofpeople.

"Itellpeopletokeepongettingupwhenthey15andtoalwayslovethemselves,"hesaid."IfIcanencouragejustoneperson,thenmyjobinthislifeisdone."1.A.armsB.earsC.eyesD.teeth2.A.laughB.cryC.smileD.shout3.A.oldB.easyC.modernD.difficult4.A.becauseB.IfC.untilD.although5.A.hisB.myC.theirD.our6.A.happyB.relaxedC.lonelyD.surprised7.A.failedB.forgotC.helpedD.learned8.A.evenB.everC.neverD.hardly9.A.tallB.lazyC.sleepyD.excellent10.A.howB.whoC.whatD.where11.A.doctorsB.speakersC.scientistsD.managers12.A.atB.forC.intoD.against13.A.makeB.haveC.loseD.want14.A.storyB.sadnessC.friendD.family15.A.fallB.playC.listenD.exercise【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）A；（5）C；（6）C；（7）D；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）D；（13）B；（14）A；（15）A；【解析】【分析】短文大意：本篇短文講述沒有四肢的澳大利亞人NickVujicic如何自強(qiáng)不息，和困難作斗爭，以及他用自己的故事鼓勵了更多的人的故事。（1）名詞辨析。句意：你的胳膊不能擁抱任何人。根據(jù)holdsb.inone'sarms用胳膊擁抱人，符號常情，arms胳膊；earshot耳朵；eyes眼睛；teeth牙齒，故選A。（2）動詞辨析。句意：你會像29歲的澳大利亞人NickVujicic一樣對著鏡子中的自己笑嗎？laughatsb.嘲笑某人。smileatsb.對某人笑，根據(jù)下文可知他是一個很自信的人，雖然他是一個殘疾人，所以他會對自己笑。laugh大笑；cry哭；smile微笑；shout大喊，故選C。（3）形容詞辨析。句意：沒有四肢的人生活自然不容易。根據(jù)Nickwasbornwithoutlimbs（四肢）可知生活不容易，old老的；easy簡單的；modern現(xiàn)代的；difficult困難的，故選B。（4）連詞辨析。句意：在學(xué)校，很多學(xué)生開他的玩笑因為他看起來與其他每一個人不同。此處前后句之間是因果關(guān)系，應(yīng)該用because連接句子。because因為；if如果；until直到；although雖然，故選A。（5）物主代詞辨析。句意：他被拒絕成為他們的朋友。根據(jù)Atschoolmanystudentsplayedjokesonhim

所以他被拒絕成為成為他們的朋友。此處指嘲笑他的學(xué)生們，此處物主代詞their代替前面的學(xué)生們，his他的；my我的；their他們的；our我們的，故選C。（6）形容詞辨析。句意：因此他總是感到孤獨。根據(jù)上文Hewasrefusedtobetheir

friends,可知他沒有朋友，所以感到孤獨。happy高興的；relaxed輕松的；lonely孤獨的；surprised吃驚的，故選C。（7）動詞辨析。句意：在六歲時他學(xué)會用腳趾打字和寫字。failtodosth.意為“干某事失敗”，forgettodosth.意為“忘記做某事”，helptodosth.意為“幫助做某事”，learntodosth.意為“學(xué)會做某事”。此處表達(dá)的是“學(xué)會打字”，應(yīng)該用learntotype。根據(jù)However,hefacedthatbravely.

然而，他勇敢的面對那件事。fail失?。籪orget忘記；help幫助；learn學(xué)習(xí)，學(xué)會，可知他學(xué)會了打字和寫字。故選D。（8）副詞辨析。句意：他甚至沖浪和打高爾夫球。此處指比打字和寫字更厲害的是他沖浪和打高爾夫。可知此處是甚至的意思，even甚至；ever曾經(jīng)；never從未；hardly幾乎沒有，故選A。（9）形容詞辨析。句意：在大學(xué)，他取得很大成功，在學(xué)習(xí)上處于優(yōu)秀的學(xué)生中。根據(jù)heachievedgreatsuccess，可知他很優(yōu)秀，tall高的；lazy懶的；sleepy困的；excellent優(yōu)秀的，故選D。（10）連詞辨析。句意：他決定用他生活中后來做的事情來鼓勵其他人為夢想努力工作，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)do后缺少賓語，how如何；who誰；what什么；where在哪里，故選C。（11）名詞辨析。句意：現(xiàn)在Nick是全世界最受喜愛的一個演講者。根據(jù)Hetravelstomanycountriesandgivesspeechesabouthisstory可知他是一個演講者。doctor醫(yī)生；speaker演講者；scientist科學(xué)家；manager經(jīng)理，故選B。（12）介詞辨析。句意：他旅行到很多國家做演講關(guān)于他和困難作斗爭的故事，at在……時候；for為了；into到……里面；against反對，作斗爭，故選D。（13）動詞辨析。句意：現(xiàn)實的生活就是完全看你有什么而不是你沒有什么。根據(jù)notwhatyoudon'thave.可知此處是說你有什么，make制作；have有；lose丟失；want想要，故選B。（14）名詞辨析。句意：他的故事鼓勵了上百萬的人們。根據(jù)Hetravelstomanycountriesandgivesspeechesabouthisstoryagainst

difficulties.

可知他用自己的故事鼓勵別人。story故事；sadness悲傷；friend朋友；family，家庭，故選A。（15）動詞辨析。句意：我告訴人們當(dāng)他們跌倒的時候要繼續(xù)爬起來，要一直帶他們自己。根據(jù)keepongettingup繼續(xù)爬起來和fall跌倒是相對的，fall跌倒，摔倒，摔倒；play玩；listen聽；exercise鍛煉，故選A?！军c評】此題考查完形填空。完形填空題不是一般的單項選擇題，它要求不僅能掌握詞語在特定語境中的使用，而且要能理解全文、照顧文章的前后邏輯關(guān)系。完形填空題檢測的面廣、量大，不僅從詞匯、語法方面考查，還有可能涉及到一些文化背景知識，所以一定要全面考慮。5．完形填空

WhenIwasaboy,everyholidaythatIhadseemedwonderful.Myparentstookmebytrainorbycartoahotelbythe

1.Allday,Iseemtoremember,Iplayedonthesandswithstrange2

children.Wemadehousesandgardens,and3thetidedestroy（破壞）them,whenthetidewentout,we4

overtherocksandlookeddownatthefishintherock-pools.

Inthosedaysthe5

seemedtoshinealwaysbrightly6thewaterwasalwayswarm.Sometimeswe7

thebeachandwalkedinthecountry,exploring（搜尋）ruinedhousesanddarkwoodsandclimbingtrees.Thereweresweetsinone'spocketsorgoodplaceswhereonecould8

icecreams.Eachdayseemedalife-time.

AlthoughIamnowthirty-fiveyearsold,myideaofagood9

ismuchthesameasitwas.I10

likethesunandwarmsandandthesoundof11beatingtherocks.Inolongerwishto12anysandhouseorsandgarden,andIdislikesweets.However,Ilovetheseaandoftenfeelsandrunningthroughmyfingers.

SometimesIwonderwhatmyideal（理想的）holidaywillbelikewhenIam13AllIwanttodothen,perhaps,willbetolieinbed,readingbooksabout14

whomakehousesandgardenswithsands,whowatchtheincomingtide,whomakethemselves15ontoomanyicecreams.1.A.seaB.lakeC.mountainD.river2.A.movingB.excitingC.anxiousD.nervous3.A.madeB.broughtC.watchedD.heard4.A.collectedB.jumpedC.turnedD.climbed5.A.lightB.sunC.moonD.lamp6.A.andB.yetC.butD.or7.A.leftB.cametoC.stoodbyD.playedby8.A.makeB.sellC.buyD.offer9.A.houseB.holidayC.gardenD.tide10.A.hardlyB.almostC.stillD.perhaps11.A.wavesB.windC.handsD.feet12.A.buildB.fixC.useD.destroy13.A.strongB.weakC.youngD.old14.A.childrenB.boysC.girlsD.grownups15.A.happyB.tiredC.sadD.sick【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）C；（9）B；（10）C；（11）A；（12）A；（13）D；（14）A；（15）D；【解析】【分析】本文介紹了作者過去，現(xiàn)在，和未來度假的情景。（1）句意：我的父母乘火車或汽車帶我去靠近海邊的旅店。A.sea海邊，B.lake湖邊，C.mountain山，D.river河流。根據(jù)后文提到playonthesand，可知空缺的意義為海，填入sea，故選A。（2）句意：我在沙灘上和陌生的興奮的孩子們玩。A.moving感人的，B.exciting令人興奮的，C.anxious焦慮的，D.nervous緊張的。根據(jù)后文提到和孩子們做游戲，可知空缺的意義為興奮地，填入exciting，故選B。（3）句意：看著浪潮破壞他們。A.made使得，B.brought帶來，C.watched看，D.heard聽說。根據(jù)常識可知，浪潮會破壞沙雕，可知空缺的意義為看著，填入watched，結(jié)合短語watchsthdosth，看著某物做，可知，故選C。（4）句意：我們爬上巖石。A.collected搜集，B.jumped跳躍，C.turned轉(zhuǎn)變，D.climbed爬。根據(jù)句子出現(xiàn)了lookdownat，可知動作應(yīng)該為爬山，填入jumped，故選D。（5）句意：在這些天里，陽光看起來很明亮的照射。A.light燈光，B.sun太陽，C.moon月亮，D.lamp燈光。根據(jù)句子出現(xiàn)了shine，可知主語為太陽，填入sun，故選B。（6）句意；并且水總是很溫暖。A.and和，B.yet然而，C.but但是，D.or或者。根據(jù)句子前后表示的是并列關(guān)系，可知空缺處填入連詞and，并且，故選A。（7）句意：有時候我們離開沙灘并且走入了鄉(xiāng)村。A.left離開，B.cameto來到，C.stoodby站在……旁邊，D.playedby在……旁邊玩耍。根據(jù)句子提到walkinthecountry，可知空缺的意義為離開，填入left，故選A。（8）句意：在這個好地方，可以買到冰淇淋。A.make使得，B.sell銷售，C.buy購買，D.offer提供。根據(jù)空缺的意義為購買，結(jié)合句子出現(xiàn)了goodplaces，可知空缺處填入buy，故選C。（9）句意：我認(rèn)為的好假期和以往一樣。A.house房子，B.holiday暑假，C.garden花園，D.tide潮流。根據(jù)此處是將現(xiàn)在的假期和以前的假期進(jìn)行比較，可知空缺的意義為假期，填入holiday，故選B。（10）句意：我仍然喜歡太陽和溫暖的沙灘。A.hardly幾乎不，B.almost幾乎，C.still仍然，D.perhaps可能。根據(jù)此處是將以往和現(xiàn)在比較，可知空缺的意義為仍然，填入still，故選C。（11）句意：并且這個海浪拍打巖石的聲音。A.waves波浪，B.wind風(fēng)，C.hands手，D.feet腳。根據(jù)句子出現(xiàn)了beattherocks，可知空缺的意義為波浪，填入waves，故選A。（12）句意：我再也不想建設(shè)沙房或者沙花園。A.build建設(shè)，B.fix修理，C.use使用，D.destroy摧毀。根據(jù)句意可知，此處比較的是現(xiàn)在和以往，可知空缺的意義為建設(shè)，填入build，故選A。（13）句意：有時候，我在想當(dāng)我老了以后我的理想假期是什么。A.strong強(qiáng)壯，B.weak虛弱的，C.young年輕的，D.old老的。根據(jù)句子比較的是現(xiàn)在和未來，可知空缺的意義為老了，填入old，故選D。（14）句意：我所想做的事情，可能是躺在床上，看書關(guān)于孩子的建造房子和花園的故事。A.children孩子，B.boys男孩，C.girls女孩，D.grownups成年人。根據(jù)makehousesandgardens，可知應(yīng)該是孩子做這些事，填入children，故選A。（15）句意：由于吃太多冰淇淋導(dǎo)致他們自己生病。A.happy高興地，B.tired疲勞的，C.sad悲傷的，D.sick生病的。根據(jù)句子提到吃很多冰淇淋，可知空缺的意義為生病，填入sick，故選D。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。6．閱讀下列短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

YouoftenseepeopleinmoviescelebratingawhiteChristmasinEnglandortheUnitedStates.ButChristmasinAustraliaisverydifferent.

TheholidayisonDecember25.It1atthehottesttimeoftheyearinAustralia.Thetemperatureisusuallyabout30℃inmostcitiesandcanevenbe240℃Thereiscertainlyno3

ChristmasinAustralia!

Becauseitissohot,thetraditionistohavealunchoutsideandto

4

inthepoolorbeach.Mostpeoplehaveaone-weekholidayduringthistime.SotheywilltraveltomeettheirfamilyforChristmas5Christmaslunchisusuallyabigmealofham,turkey,saladandfreshseafood.Familymembersallcook6

differenttobringtothemeal.

7presentsfrom"SantaClaus"alwaysmakeschildrenveryexcited.Theyoftenplay8withtheotherfamilymembers.Thesportofcricket（板球）isvery9

inAustraliaandanothertraditionistoplayagameofcricketinthegarden.

ItisstillaveryexcitingandfuntimeoftheyearinAustralia10

thereisn'tawhiteChristmas.1.A.getsB.makesC.comesD.goes2.A.overB.belowC.underD.between3.A.redB.blueC.blackD.white4.A.driveB.swimC.flyD.cook5.A.breakfastB.lunchC.dinnerD.picnic6.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything7.A.BorrowingB.BuyingC.GettingD.Keeping8.A.angrilyB.luckilyC.sadlyD.happily9.A.boringB.dangerousC.friendlyD.popular10.A.soB.thoughC.howeverD.because【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）B；（6）A；（7）C；（8）D；（9）D；（10）B；【解析】【分析】主要講了澳大利亞的圣誕節(jié)。（1）句意：它出現(xiàn)在澳大利亞最炎熱的時候。A.得到；B.制作；C.來，出現(xiàn)；D.去。根據(jù)句意可知澳大利亞圣誕節(jié)出現(xiàn)在最炎熱的時候，故選C。（2）句意：溫度甚至超過40攝氏度。A.超過；B.在以下；C.在下面；D.在之間。根據(jù)前句可知溫度通常在30攝氏度左右，所以有時甚至超過40攝氏度，故選A。（3）句意：當(dāng)然在澳大利亞圣誕節(jié)沒有白色。A.紅色；B.藍(lán)色；C.黑色；D.白色。根據(jù)前文YouoftenseepeopleinmoviescelebratingawhiteChristmasinEnglandortheUnitedStates.可知慶祝的是白色圣誕節(jié)，但是澳大利亞炎熱，所以沒有白色圣誕節(jié)，故選D。（4）句意：傳統(tǒng)是在外面吃午飯和在游泳池或者海灘里游泳。A.開車；B.游泳；C.飛翔；D.做飯。根據(jù)句意可知在游泳池里游泳，故選B。（5）句意：所以他們將為了圣誕節(jié)午飯去和家人見面。A.早飯；B.午飯；C.晚飯；D.野餐。根據(jù)前文thetraditionistohavealunchoutside可知是吃午飯，故選B。（6）句意：家庭成員都做不同的東西帶到飯菜上。A.某事；B.任何事情；C.沒事；D.每件事情。cooksomethingdifferent做一些不同的東西，故選A。（7）句意：從圣誕老人那里得到禮物總是讓孩子們非常興奮。A.借來；B.買；C.得到；D.保持。get...from...從得到，故選C。（8）句意：他們經(jīng)常和其他家庭成員快樂地玩耍。A.生氣地；B.幸運地；C.悲傷地；D.快樂地。根據(jù)后文可知孩子們是高興的，故選D。（9）句意：板球在澳大利亞是非常受歡迎的。A.無聊的；B.危險的；C.友好的；D.受歡迎的。根據(jù)常識可知澳大利亞的板球是受歡迎的，故選D。（10）句意：盡管沒有白色的圣誕節(jié)，但是在澳大利亞圣誕節(jié)仍然是一個非常令人興奮和有趣的時間。A.所以；B.盡管；C.然而；D.因為。根據(jù)句意可知盡管澳大利亞沒有白色圣誕節(jié)，但是那里的圣誕節(jié)仍然是令人興奮和有趣的，故選B。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項。7．完形填空

Rogerwasnewintown,andhehadnofriendshere.Hisbirthdaywascoming.Hewantedtohaveabigparty,buthewas1thatotherkidswouldnotcometohisparty.

Oneweek2thebirthdayparty,Rogerandhis3wenttoBenny'sPizzaStore.Ithadthebestpizzainthetown.Rogerwantedalargepizza.He4itverymuch.

5,Rogergotagreatidea.“Willyouteachmetocookpizza?”heaskedBenny.

“Bennyisvery6.Hemaynothavetimetoteachyou,”saidRoger'sfather.

“But7loveshispizza!”saidRoger.“8Icancookpizzalikehim,I'llbethemostpopularboyinschool.”

“Iwillhelpyou,”saidBenny.“Comehereafterschooleverydayandyoucanlearntomakeit9!”

Rogerdecidedtohavea10.AfterthathewenttoBenny'sPizzaStoreeverydayafterschool.Benny11himhowtomakepizza.Atlast,hecouldmakeverygoodpizza.

RogertoldthekidsatschoolthathispartywouldhavepizzafromBenny's.Everyonewas12

ButwhentheycametoRoger's13,Bennywasn'tthere.However,theysawRoger14pizzahimself.Thekidsdidn'tbelievethatRogercouldmakepizza.ButwhenRogertookthepizzaoutoftheoven（烤箱）,everyoneagreedthepizza15justlikeBenny's.Itmightbealittlebitbetter.1.A.pleasedB.strictC.luckyD.afraid2.A.atB.beforeC.behindD.past3.A.brotherB.fatherC.friendD.mother4.A.suggestedB.mindedC.enjoyedD.prepared5.A.AlsoB.AtonceC.FirstD.Suddenly6.A.lazyB.busyC.freeD.easy7.A.nobodyB.anyoneC.someoneD.everyone8.A.AfterB.AlthoughC.AsD.If9.A.myselfB.yourselfC.herselfD.himself10.A.tryB.talkC.walkD.drink11.A.allowedB.sawC.taughtD.warned12.A.relaxedB.proudC.excitedD.bored13.A.restaurantB.hotelC.houseD.store14.A.eatingB.makingC.sellingD.buying15.A.soundedB.tastedC.lookedD.felt【答案】（1）D；（2）B；（3）B；（4）C；（5）D；（6）B；（7）D；（8）D；（9）B；（10）A；（11）C；（12）C；（13）C；（14）B；（15）B；【解析】【分析】主要講了Roger新來到城鎮(zhèn)后，他的生日即將到來，因為擔(dān)心沒有朋友來，他和爸爸去了Benny'sPizzaStore后決定學(xué)習(xí)制作披薩，并且在聚會時親自制作披薩。（1）句意：但是他害怕其他孩子將不來他的聚會。A.pleased高興的；B.strict嚴(yán)格的；C.lucky幸運的；D.afraid害怕。根據(jù)hehadnofriendshere.Hisbirthdaywascoming.Hewantedtohaveabigparty可知他沒有朋友，并且他想舉辦個大的聚會，所以他害怕沒人來他的聚會，故選D。（2）句意：在他聚會的前一周。時間段+before在前多久，故選B。（3）句意：Roger和他的爸爸去了Benny'sPizzaStore。A.brother兄弟；B.father爸爸；C.friend朋友；D.mother媽媽。根據(jù)后文saidRoger'sfather.可知是和爸爸去的，故選B。（4）句意：他非常喜歡它。A.suggested建議；B.minded介意；C.enjoyed喜歡；D.prepared準(zhǔn)備。根據(jù)后文可知他想學(xué)制作披薩，所以他喜歡披薩，故選C。（5）句意：突然，Roger想起一個好主意。A.Also也；B.Atonce馬上；C.First首先；D.Suddenly突然。根據(jù)句意可知Roger是吃披薩時突然想起的這個主意，故選D。（6）句意：Benny是非常忙的。A.lazy懶惰的；B.busy繁忙的；C.free自由的；D.easy簡單的。根據(jù)Hemaynothavetimetoteachyou，可知Benny可能沒時間教Roger，所以Benny是繁忙的，故選B。（7）句意：但是所有人都喜歡他的披薩。A.nobody沒人；B.anyone任何人；C.someone某個人；D.everyone所有人。根據(jù)句意可知Benny制作的披薩是好吃的，所以所有人都喜歡吃，故選D。（8）句意：如果我能像他一樣制作披薩，我將在學(xué)校里是最受歡迎的。根據(jù)will可知是if引導(dǎo)的條件狀語從句，我能像他一樣制作披薩是后句的條件，所以用if，故選D。（9）句意：每天放學(xué)后來這里，并且你可以自己學(xué)習(xí)制作它。主語是you，所以用you的反身代詞yourself，故選B。（10）句意：Roger決定嘗試一下。A.try嘗試；B.talk談?wù)?；C.walk步行；D.drink飲料。根據(jù)前文可知Roger想嘗試一下，haveatry嘗試一下，故選A。（11）句意：Benny教他怎樣制作披薩。A.allowed允許；B.saw看見；C.taught教；D.warned警告。根據(jù)句意可知Benny答應(yīng)教Roger制作披薩，故選C。（12）句意：每個人是非常興奮的。A.relaxed令人放松的；B.proud驕傲的；C.excited興奮的；D.bored無聊的。根據(jù)RogertoldthekidsatschoolthathispartywouldhavepizzafromBenny's.可知孩子們聽到是Benny的披薩時是興奮的，故選C。（13）句意：但是當(dāng)他們?nèi)oger家里時，Benny不在那里。A.restaurant餐館；B.hotel旅館；C.house房子，家；D.store商店。根據(jù)全文可知Roger的聚會在家里舉辦的，故選C。（14）句意：然而他們看見Roger正在自己制作披薩。根據(jù)Atlast,hecouldmakeverygoodpizza.可知Roger會制作披薩，故選B。（15）句意：每個人都同意這個披薩嘗起來就像Benny家的一樣。A.sounded聽起來；B.tasted嘗起來；C.looked看起來；D.felt感覺起來。根據(jù)句意可知披薩是嘗起來好吃，故選B。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項。8．完形填空

Whatisamuseum?Amuseumisagoodplacetokeep1

andbeautifulthings.Amuseummaybeaplaceforpeopletolearnaboutscience.Amuseumcanbeaplace2

artofpeopleoranimals.Whatisinsideamuseum?Somemuseums3

oldcarsandairplanes.4

museumshavepicturesandstatues（雕像）.Othershaverocksandoldbones.Onemuseumevenhas5

coalmineinside!Manycitieshavemuseums.Someverysmall6

havemuseums,7.Indianapolis（印第安納波利斯）hasa8

museum.Childrendonothavetopaytogetin.Childreno