2024-2025學(xué)年山東省濱州市惠民縣七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題一、單選題(★★)1.2025年4月30日，第十四屆全國人大常會(huì)第十五次會(huì)議表決通過了《____》，決定自2025年5月20日起施行。這是我國第____部專門關(guān)于民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性法律（）。

A．中華人民共和國民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法一B．中華人民共和國學(xué)前教育法一C．中華人民共和國民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法二D．中華人民共和國學(xué)前教育法二(★)2.2025年5月29日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功將行星探測工程____探測器發(fā)射升空。（）

A．巡天二號(hào)B．天問二號(hào)C．祝融二號(hào)D．問天二號(hào)(★★)3.青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個(gè)時(shí)期，我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中，不屬于青春期身體變化的是（）

A．小鵬說：“我的聲音變成‘破鑼沙啞聲’?！盉．小靜說：“我越來越喜歡表現(xiàn)自己了?！盋．小華說：“我今年個(gè)子長得很快，長高了6厘米?！盌．小紅說：“我的臉上長滿了痘痘?！?★★★)4.小興是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他興趣廣泛，知識(shí)豐富，思維敏捷，在他的幫助下，我的英語和數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很快。我從來沒有得到過這樣可貴的幫助，所以我很敬佩他，課間經(jīng)常和他討論問題，相互借閱書籍，彼此收獲很大?！蓖ㄟ^這位女生的經(jīng)歷，我們能認(rèn)識(shí)到（）

A．沒有男女同學(xué)的交往就不能很好地提高學(xué)習(xí)成績B．男女同學(xué)交往會(huì)帶來不必要的麻煩，應(yīng)該杜絕C．男女同學(xué)之間相互喜歡的朦朧情感，就是愛情D．男女同學(xué)正常交往可以相互幫助，共同進(jìn)步(★★★)5.青春洋溢著激情與活力，也有煩惱與困惑。對(duì)以下煩惱建議合理的是（）

煩惱建議①我性格內(nèi)斂，但又希望得到同學(xué)的關(guān)心和理解參加集體活動(dòng)，敞開心扉②小組交流時(shí)，我不敢說出自己的想法，好失望獨(dú)立思考，不理會(huì)他人③父母什么事都要管我，好煩人獨(dú)立自主，不受父母的管④被好朋友誤會(huì)，心情非常郁悶嘗試自我調(diào)節(jié)，轉(zhuǎn)移注意力

A．①④B．①③C．②③D．②④(★★)6.“流水之聲，可以養(yǎng)耳；青禾綠草，可以養(yǎng)目；觀書繹理，可以養(yǎng)心；彈琴學(xué)字，可以養(yǎng)腦?！边@啟示我們品味美好情感，應(yīng)該（）①多去游山玩水，避免一切消極情緒②只做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，其他事情都不做③有意識(shí)地增加自己的積極情感體驗(yàn)④積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)，從而獲得積極情感體驗(yàn)

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★)7.蘇軾少年聰慧，曾寫了一副對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書。這是初生牛犢不怕虎的勇氣！其父蘇洵看見后，卻為孩子感到擔(dān)心，怕他小小年紀(jì)狂妄自大，自滿自得，不夠謙虛，于是，把對(duì)聯(lián)改了一下：發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。蘇東坡見了，臉紅了，改變了自己的態(tài)度，更加發(fā)奮讀書，終于取得非凡的成績。這一典故啟示我們要（）

A．自尊知恥，勇于改正錯(cuò)誤B．自立自強(qiáng)，才能超越一切C．自立自信，堅(jiān)持獨(dú)立思考D．常立大志，勇于拓展志向(★★★)8.對(duì)下列微行為的微點(diǎn)評(píng)，你認(rèn)為正確的是（）

微行為微點(diǎn)評(píng)因小明忘記整理講臺(tái)桌，使班級(jí)丟了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，面對(duì)這一結(jié)果，小明非常內(nèi)疚。A、說明小明面對(duì)他人的批評(píng)，有豁達(dá)的心態(tài)課堂上，老師說小文的回答有新意，同學(xué)們?yōu)樾∥墓恼?，小文感到驕傲B、說明小文的自尊心得到了滿足在學(xué)?？萍急荣愔校『酱肀窘M進(jìn)行成果展示，小組最終獲得第一名。小航驕傲地說：“如果沒有我，咱們小組不可能得第一名。”C、說明小航是一個(gè)非常自強(qiáng)的人同桌帶來一個(gè)新奇的文具，小雷不屑地說：“我馬上讓我媽媽買最新款，比你這個(gè)可好多了?！盌、說明小雷能夠肯定自己的價(jià)值，能夠積極地表現(xiàn)自己

A．AB．BC．CD．D(★★)9.從小患有“脆骨癥”，失去獨(dú)立行走能力的“扭扭車”男孩張亮，勤奮勇敢、樂觀豁達(dá)，駕駛著“扭扭車”參加高考并考上大學(xué)。大學(xué)期間，他和同學(xué)組建科研小團(tuán)隊(duì)，成功設(shè)計(jì)出了一套外骨骼輔助器具并獲獎(jiǎng)。他的故事啟示我們（）①積極樂觀的情緒定會(huì)讓我們走向成功②主動(dòng)發(fā)掘自身力量，不斷超越自我③青春要自立自強(qiáng)，百折不撓，積極向上④勇于突破自我，特立獨(dú)行，展示青春風(fēng)采

A．①②B．②③C．①④D．③④(★★★)10.課堂上，劉老師采用議題式教學(xué)方法開展教學(xué)，他設(shè)計(jì)了以下三個(gè)子議題：

子議題1:實(shí)力出眾的他，為何不敢報(bào)名參加數(shù)學(xué)競賽?

子議題2:先天缺陷的她，為何能破繭成蝶，創(chuàng)造奇跡?

子議題3:青春飛揚(yáng)的你，如何能突破自己，持續(xù)奮進(jìn)?據(jù)此判斷，劉老師設(shè)計(jì)的總議題是（）

A．青春有格B．自信自強(qiáng)C．敢為人先D．認(rèn)識(shí)自己(★★★)11.下面是同學(xué)們課前搜集的“中華文化”材料，其中最能體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷久彌新特點(diǎn)的是（）

A．水下考古工作者通過海洋物理探測發(fā)現(xiàn)明代沉船遺址B．2023年國慶前夕，香港故宮文化博物館展出新發(fā)掘的三星堆文物C．畢業(yè)季的新中式學(xué)士服美出熱搜，學(xué)士服外搭云肩、內(nèi)搭馬面裙，中國美院更是將金木水火上等傳統(tǒng)元素重新定義畢業(yè)服D．大同市歌舞劇院新編排了《鐵道游擊隊(duì)》《紅色娘子軍》紅色經(jīng)典歌舞劇(★★)12.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念在漫長的生產(chǎn)生活過程中逐漸凝結(jié)為具有主導(dǎo)性、根本性意義的核心思想理念。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就要（）①守誠信、堅(jiān)信念②講仁愛、重民本③尚武力、謀發(fā)展④崇正義、求大同

A．①②B．①④C．②④D．②③(★★★)13.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著深刻的處事智慧，下列名言警句與處事智慧對(duì)應(yīng)正確的是（）①海納百川，有容乃大——自尊自信②知人者智，自知者明——寬以待人③君子一言，駟馬難追——誠實(shí)守信④孝弟者也，其為仁之本與——孝親敬長

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)14.中華民族自古以來主張人與自然和諧共生，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，“道法自然”“天人合一”的理念一直到今天依然是我們進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的重要依據(jù)。下列能夠體現(xiàn)這種理念的是（）①鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由②羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)③西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥④三十功名塵與土，八千里路云和月

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)15.中華民族傳統(tǒng)美德是中國五千多年歷史流傳下來、具有影響、可以繼承并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展、有益于下一代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。對(duì)此，下列評(píng)論你不贊同的是（）

A．中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓B．中華傳統(tǒng)美德是世代相傳的民族智慧C．中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富、博大精深D．中華傳統(tǒng)美德要弘揚(yáng)和踐行，要固守(★★★)16.閱讀下面中國法律體系的發(fā)展歷程脈絡(luò)圖，你能認(rèn)識(shí)到（）①法治建設(shè)應(yīng)不斷汲取國外先進(jìn)思想②中華法治思想不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步③法律的制定體現(xiàn)全體公民的意志④隨著社會(huì)的發(fā)展，我國法律體系不斷完善

A．①④B．①③C．②④D．③④(★★★)17.《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以“法典”命名的法律。它的第一條規(guī)定：“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀……”下面對(duì)民法典認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）

A．民法典調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系B．民法典是“社會(huì)生活的百科全書”C．民法典規(guī)定了國家生活中全局性、根本性的問題D．民法典注重融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀(★★)18.關(guān)于違法行為及其要承擔(dān)的法律責(zé)任。下列判斷正確的是（）①3名游客在八達(dá)嶺長城城墻上刻畫——行政違法行為、行政處罰②趙某某因非法收購、出售珍貴、瀕危野生動(dòng)物等，被判處有期徒刑8年——刑事違法行為、刑罰處罰③趙某持刀搶劫——民事違法行為、民事責(zé)任④盧某散布謠言，損壞他人名譽(yù)，被要求賠禮道歉——行政違法行為、行政處罰

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★)19.放學(xué)后，雨欣看到浩然正在偷偷地抹眼淚，便問：“浩然你怎么啦？”浩然說：“我遇到麻煩了，有位高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)向我索要了兩次錢，我都給他了。今天，他又要我在約定的地方給他300元，還不允許我告訴任何人，否則就會(huì)喊人來打我。”這時(shí)，雨欣應(yīng)該這樣幫助浩然()①及時(shí)撥打110報(bào)警②告訴浩然，他要的數(shù)額不大，趕緊給他算了③想辦法告訴家長或老師④邀幾個(gè)同學(xué)去教訓(xùn)那位高年級(jí)同學(xué)

A．③④B．①②C．①③D．②④(★★★)20.公交車逃票、闖紅燈、自行車不按車道行駛、未滿16歲騎電動(dòng)車……很多同學(xué)認(rèn)為這些行為都是小事，不值得一提。對(duì)于這些“小事”，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①是違法行為，但危害不大，以“小”視之即可②既違背道德，也違反法律，同樣要承擔(dān)法律責(zé)任③我們應(yīng)依法自律，遵紀(jì)守法，防患于未然④不重視這些“小事”，將來一定會(huì)走向犯罪的道路

A．①②B．①④C．②③D．③④二、綜合探究題(★★★)21.青春，是人生畫卷中最華美的樂章；青春，用汗水書寫難忘的故事。青春期的男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。青春期的變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。為此，七年級(jí)（3）班開展了如下主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！緝?yōu)勢(shì)互補(bǔ)】同學(xué)們舉行以“走進(jìn)青春花季”為主題的手抄報(bào)比賽。以下是小梅同學(xué)制作的手抄報(bào)的一個(gè)版面。

走進(jìn)青春花季

男生的優(yōu)勢(shì)：____。

女生的長處：____。

結(jié)論：____。

(1)完善表格：請(qǐng)你為“男生的優(yōu)勢(shì)”和“女生的長處”各舉一例，并通過對(duì)比得出相應(yīng)的結(jié)論?！緯痴勄啻骸科吣昙?jí)的學(xué)習(xí)之旅即將過完，同學(xué)們舉辦了主題為“回首過去，展望未來，追逐夢(mèng)想”的座談會(huì)，大家積極分享自己的成長記錄，以下內(nèi)容選自三位同學(xué)的發(fā)言。

小遠(yuǎn)的發(fā)言小浩的發(fā)言小峰的發(fā)言這一學(xué)年，我的身高比同桌矮了一大截，臉上還長了好多“痘痘”，為此我有點(diǎn)郁悶。后來我慢慢理解青春期身體發(fā)育節(jié)奏各有不同，我不會(huì)再因?yàn)樽约旱纳碜兓Щ?。這一學(xué)年，我發(fā)現(xiàn)自己擅長舞蹈，就經(jīng)常在放學(xué)后練習(xí)。終于，我的努力得到了回報(bào)。在學(xué)校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)上，由我和同學(xué)們一起編排的舞蹈節(jié)目獲評(píng)“最佳舞蹈”獎(jiǎng)。這一學(xué)年，經(jīng)歷了很多事，遇到不開心的事時(shí)，我就做自己感興趣的事，或者到風(fēng)景秀麗的大自然中去散步。我還經(jīng)常寫日記，整理自己的心境。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分別說明三位同學(xué)的“成長”表現(xiàn)在何處。(★★★)22.為了講好中國故事，厚植家國情懷，七年級(jí)（1）班要召開“民族自信、強(qiáng)國有我”主題活動(dòng)，同學(xué)們搜集到以下資料并在班級(jí)內(nèi)分享，請(qǐng)你也參與其中，完成任務(wù)?！疚幕孕派倌昵婢妗俊赌倪钢[?！返膶?dǎo)演餃子從小酷愛繪畫，很早就展現(xiàn)出了非凡的藝術(shù)天賦。四川大學(xué)華西藥學(xué)院畢業(yè)后，他基于自己的特長和熱愛決定轉(zhuǎn)行，投身動(dòng)畫創(chuàng)作。他通過不斷探索和嘗試，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)打磨特效鏡頭，最終完成了電影1900多個(gè)特效場景的制作，堪稱國產(chǎn)動(dòng)畫“天花板”。近日，該電影登頂全球影史單一市場票房榜，并不斷邁上新臺(tái)階。(1)《哪吒之魔童鬧?！返牡琼?，讓我們內(nèi)心深處的民族自信噴薄而出，這份自信來源于什么?(2)材料中畫線部分啟示我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)自信的人?【科技強(qiáng)國少年逐光】DeepSeek創(chuàng)始人梁文峰從小家庭條件有限，無法購買昂貴的設(shè)備。為了學(xué)習(xí)編程，他利用課余時(shí)間自學(xué)，甚至通過修理舊電腦獲取實(shí)踐機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)初期，他面臨資金短缺、技術(shù)難題等多重挑戰(zhàn)，但他始終堅(jiān)信“自強(qiáng)不息是成功的基石”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克技術(shù)難關(guān)，最終研發(fā)出領(lǐng)先的人工智能產(chǎn)品。(3)根據(jù)梁文峰的經(jīng)歷，說明自強(qiáng)對(duì)個(gè)人成長的重要性?！緩?qiáng)國有我少年踐行】從航空航天到深海探測，從北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)到智能制造，每一次向著高水平科技自立自強(qiáng)邁進(jìn)，都凝結(jié)著無數(shù)科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、創(chuàng)新高地、港口碼頭、田間地頭……每個(gè)人堅(jiān)定前進(jìn)的腳步，匯聚成國家發(fā)展進(jìn)步的磅礴力量。(4)作為祖國的未來，手握歷史接力棒，你將如何做自強(qiáng)不息的中國人?（答出兩點(diǎn)）三、分析說明題(★★★)23.我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障，法律為我們的成長營造文明有序、和諧自由的環(huán)境。請(qǐng)閱讀下列材料，結(jié)合法律知識(shí)回答問題。【刑罰處罰要辨清】韓某被境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員引誘，搜集黨政機(jī)關(guān)涉密文件，觸犯刑法，被依法制裁。

刑事判決書（節(jié)選）

本院依照《中華人民共和國刑法》……之規(guī)定，判決如下：被告人韓某犯間諜罪，判處有期徒刑11年6個(gè)月，剝奪政治權(quán)利4年，并處沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)人民幣5萬元。(1)本判決書中的主刑和附加刑分別是什么?【侵權(quán)行為須警惕】低空經(jīng)濟(jì)是以低空領(lǐng)域?yàn)橐劳?、低空飛行活動(dòng)為牽引、無人機(jī)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。蘊(yùn)含巨大機(jī)遇的低空經(jīng)濟(jì)背后也面臨著無人機(jī)飛行安全風(fēng)險(xiǎn)的問題。

案例一

李某使用無人機(jī)搭載高清攝像頭，多次在夜間飛臨鄰居張某住宅上空，通過窗戶拍攝張某家庭成員私人生活畫面，并將視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)。案例二

王某在市區(qū)違規(guī)操作無人機(jī)（未取得飛行許可且超視距飛行），因信號(hào)中斷導(dǎo)致無人機(jī)失控墜落，砸中路邊停放車輛，造成車輛頂部及擋風(fēng)玻璃嚴(yán)重?fù)p壞。案例三

無人機(jī)操作員違規(guī)

飛行，導(dǎo)致游客袁女士在青海湖邊拍照時(shí)，被突然飛來的無人機(jī)撞到臉部，導(dǎo)致其鎖骨位置受傷。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析上述案例分別侵犯了公民的哪些合法權(quán)利?【非法獲利需擔(dān)責(zé)】王某利用營業(yè)便利條件非法獲取、出售公民個(gè)人信息，被提起訴訟。被告人王某侵犯公民個(gè)人信息的行為除依法被追究刑事責(zé)任外，還承擔(dān)了相應(yīng)的民事責(zé)任。(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，上述案例中王某的行為給你帶來哪些警示?四、綜合探究題(★★★)24.中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化，形成了代代相傳的美德。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、歷久彌新，中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富、薪火相傳。某校準(zhǔn)備舉辦以“傳承文化·弘揚(yáng)美德”為主題的展板制作活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！酒肺幕枷搿酷槍?duì)展板中“核心思想理念”部分，某班同學(xué)設(shè)計(jì)了如下繪制思路：

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想理念的具體體