2024人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 解決問(wèn)題(一)課后作業(yè)(含解析)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

人教版(2024)二年級(jí)上冊(cè)2.7解決問(wèn)題(1)課后作業(yè)

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、選擇題

1.下面哪個(gè)問(wèn)題不能用4x3解決是()。

A.明明在紙上畫(huà)了3個(gè)獨(dú)立的正方形,那么這些正方形一共有多少個(gè)直角?

B.“木”字的筆畫(huà)是4畫(huà),“森”字的筆畫(huà)是多少畫(huà)?

C.第一組有4個(gè)人,第二組有3個(gè)人,一共有多少人?

二、填空題

2.有2種不同的果盤(pán),小果盤(pán)每播可以裝4個(gè)蘋(píng)果,大果福?每盤(pán)可以裝6個(gè)蘋(píng)果。

(1)用一個(gè)大果盤(pán)和一個(gè)小果盤(pán)共可以裝()個(gè)蘋(píng)果。

⑵用4個(gè)大果盤(pán)可以裝()個(gè)蘋(píng)果。

三、解答題

3.先畫(huà)圖、再列式。

小明買(mǎi)了兩種不同的棒棒糖,一種有5顆,一種有3顆,小明一共有多少顆棒棒糖?(用△

代替棒棒糖,畫(huà)一畫(huà)。)

算式:______

小明又買(mǎi)了5種不同的餅干,每種有3包,小明一共有多少包餅干?(用O代替餅干,畫(huà)

一畫(huà)。)

算式:______

4.小朋友學(xué)跳繩。

‘我跳了2次,我跳了2次,一次跳了

每次跳5下4下,一次跳了5下。

(1)男孩跳了多少下?

(2)女孩跳了多少卜?

(1)一共多少顆櫻桃?

(2)這些櫻桃給梅梅吃了12顆,還剩多少顆櫻桃?

6.超市里的7號(hào)電池有一板裝4節(jié)的,也有一板裝6羊的。

(1)如果買(mǎi)3板6節(jié)裝的電池,一共有多少節(jié)?

(2)兩種包裝的電池各一板,一共是多少節(jié)電池?

試卷第2頁(yè),共4頁(yè)

7.麗麗和她的好朋友進(jìn)行折紙鶴比賽,第一小組一次折5個(gè),第二小組一次折4個(gè)。

(1)兩小組一次,一共折多少個(gè)?

(2)第一小組兩次折了多少個(gè)?

(3)第二小組四次折多少個(gè)?

8.同學(xué)們到體育室領(lǐng)跳繩。

(1)一共有多少條跳繩?

口口=口()

(2)領(lǐng)走了16條,還剩下幾條?

9.商店有兩種羽毛球,一種每個(gè)3元,另一種每個(gè)5元。

(1)如采買(mǎi)6個(gè)5元的羽毛球,要花多少元?

(2)小強(qiáng)要買(mǎi)5個(gè)羽毛球,他最少要花多少元?

io.觀察下圖,想想。可?以表示什么,能解決什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)信息和?個(gè)問(wèn)題,

并列式解答。

OOOOOO

OOOOOO

OOOOOO

試卷第4頁(yè),共4頁(yè)

《人教版(2024)二年級(jí)上冊(cè)2.7解決問(wèn)題(1)課后作業(yè)》參考答案

題號(hào)1

答案C

1.C

【分析】算式4x3表示4個(gè)3相加或者3個(gè)4相加。由題意得,可以逐個(gè)分析選項(xiàng)找出解

決問(wèn)題的算式是什么,然后找出哪個(gè)問(wèn)題不能用算式4x3解決。

【詳解】A.每個(gè)正方形有4個(gè)直角,明明在紙上畫(huà)了3個(gè)獨(dú)立的正方形,求這些正方形一

共有多少個(gè)直角,就是求3個(gè)4的和是多少,列式為:4x3,

B.“木”字的筆畫(huà)是4畫(huà),“森”字里面有3個(gè)“木工求“森”字的筆畫(huà)是多少畫(huà),就是求3個(gè)4

的和是多少,列式為:4x3o

C.第一組有4個(gè)人,第二組有3個(gè)人,求一共有多少人,用加法計(jì)算,列式為:4+3。

故答案為:C

2.(1)10

⑵24

【分析】(1)求一個(gè)大果盤(pán)和一個(gè)小果盤(pán)一共可以裝幾人蘋(píng)果,用加法計(jì)算,即大果盤(pán)裝蘋(píng)

果的數(shù)量+小果盤(pán)裝蘋(píng)果的數(shù)量=一共可以裝蘋(píng)果的總數(shù)量;

(2)求4個(gè)大果盤(pán)可以裝蘋(píng)果的數(shù)量,也就是求4個(gè)6的和是多少,用乘法計(jì)算,每個(gè)大

果盤(pán)裝蘋(píng)果的數(shù)量和果盤(pán)的數(shù)量相乘,就是裝蘋(píng)果的總數(shù)量。

【詳解】(1)4+6=10(個(gè))

用一個(gè)大果盤(pán)和一個(gè)小果盤(pán)共可以裝10個(gè)蘋(píng)果。

(2)6x4=24(個(gè))

用4個(gè)大果盤(pán)可以裝24個(gè)蘋(píng)果。

3.

見(jiàn)詳解;3+5=8(顆);8顆

見(jiàn)詳解;3x5=15(包);15包

【分析】一種有5顆,一?種有3顆,用5加3即可求出總數(shù)。5種不同的餅干,每種有3包,

用3乘5即可求出總數(shù)。

答案第1頁(yè),共4頁(yè)

【詳解】△△△△△△△△

5+3=8(顆)

答:小明一共有8顆棒棒糖。

,、

I;

?OOOI

IOOO

;

OOOI?

'、____222__________________________:

3x5=15(包)

答:小明i共有15包餅干。

4.(1)10下

(2)9下

【分析】(1)用每次跳的數(shù)量乘跳的次數(shù)即可求解。

(2)將每次跳的數(shù)量相加即可求解。

【詳解】(1)5x2=10(下)

答:男孩跳了10下。

(2)4+5=9(下)

答:女孩跳了9下。

5.(1)3x5+4=19(顆)

(2)19-12=7(顆)

【解析】略

6.(1)18節(jié);

(2)10節(jié)

【分析】(1)一板電池6節(jié),用6乘3,即可得到3板6節(jié)裝的電池一共有多少節(jié);

(2)求兩種包裝的電池各一板--共是多少節(jié)電池,用一板裝4節(jié)的數(shù)量加上一板裝6節(jié)的

數(shù)量即可。

【詳解】(1)3x6=18(節(jié))

答案第2頁(yè),共4頁(yè)

答:如果買(mǎi)3板6節(jié)裝的電池,一共有18節(jié)。

(2)44-6=10(節(jié))

答:兩種包裝的電池各一板,一共是10節(jié)電池。

7.(1)9個(gè)

(2)10個(gè)

(3)16個(gè)

【分析】由題意可知,麗麗和她的好朋友進(jìn)行折紙鶴比賽,笫一小組一次折5個(gè),第二小組

一次折4個(gè)。

(1)兩小組一次,一共折多少個(gè),那就把第一小組和第二小組折的紙盒個(gè)數(shù)加起來(lái)即可;

(2)第一小組兩次折了多少個(gè),就是求2個(gè)4是多少,用乘法解決即可;

(3)第二小組四次折多少個(gè),就是求4個(gè)4是多少,用乘法解決即可。

【詳解】(1)5+4=9(個(gè))

答:兩小組一次,一共折9個(gè)。

(2)2x5=10(個(gè))

答:第一小組兩次折了10個(gè)。

(3)4x4=16(個(gè))

答:第二小組四次折16個(gè)。

【點(diǎn)睛】熟練掌握4和5的乘法口訣是解決此題的關(guān)鍵。

8.(1)4x6=24(條);24條

(2)24-16=8(條);8條

【分析】根據(jù)圖片信息、,這些跳繩被分成了4部分,每部分里都是6個(gè)跳繩,所以總數(shù)就是

4個(gè)6相加,可以列乘法算式為4乘6,然后算出結(jié)果即可;如果領(lǐng)走16條,總數(shù)減少,剩

下的條數(shù)用總數(shù)減去16即可。

【詳解】(1)4x6=24(條)

答:一共有24條跳繩。

(2)24-16=8(條)

答:還剩下8條。

9.(1)30元

(2)15元

答案第3頁(yè),共4頁(yè)

【分析】(1)用買(mǎi)的羽毛球的個(gè)數(shù)乘每個(gè)的價(jià)錢(qián)即可求解。

(2)找出單價(jià)最便宜的那個(gè),然后用每個(gè)的價(jià)錢(qián)乘

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