2024年人教版七年級數(shù)學(xué)上冊 線段的比較與運算 分層作業(yè)(試題+答案解析)_第1頁
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文檔簡介

【2024秋新教材】人教版七年級數(shù)學(xué)上冊

6.2.2線段的比較與運算分層作業(yè)

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.(2024?吉林)如圖,從長春站去往勝利公園,與其它道路相比,走人民大街路程最近,其蘊含的數(shù)學(xué)道

理是_________________

長春站

勝利公園

2.(2023秋?湛江期末)線段AB=5c,〃,C是直線AB上的一點,BC=8cm,則AC的長度為()

A.\3cmB.3cmC.或13c〃!D.以上都不對

3.(2023秋?榆中縣期末)已知線段八8=&加,在直線/W上截取線段BC,使它等于3(“,則線段AC的

長是()

A.1lev/?B.5cmC.1lc/〃或8?!―.5c77?或llc〃z

4.(2023秋?東莞市校級期末)如圖,CB=4cm,DB=7cm,點D為AC的中點、,則4)的長為()

ADCB

A.3c/nB.4cmC.5cmD.6cm

5.(2023秋?西峰區(qū)期末)如圖,某同學(xué)用剪刀沿虛線將三角形剪掉一個角,發(fā)現(xiàn)四邊形的周長比原三角形

的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是()

B.點動成線

C.直線是向兩端無限延伸的D.兩點之間,線段最短

6.(2023秋?信陽期末)已知線段A3=20?!?,點C是直線上一點,BC=4cm,若M是AC的中點,N是

第1頁共17頁

BC的中點,則線段MN的長度是()

A.12cmB.ScmC.\0(:mD.8c7〃或

7.(2023秋?利辛縣校級期末)下列尺規(guī)作圖的語句正確的是()

A.延長射線到。

B.以點。為圓心,任意長為半徑畫弧

C.作直線AB=3cm

D.延長線段AB至C,使AC=8C

8.(2023秋?開江縣校級期末)如圖所示,如果延長線段到C,使。為AC中點,DC=2.5,

4

則4?的長是()

、??-----

ADBC

A.5B.3C.13D.4

9.(2U24秋?永年區(qū)期中)如果線段A6=6C〃7,BC=5m,那么A,C兩點之間的線段是()

A.IanB.5.5cm

C.1\cmD.最大是1lev?!,最小是

10.(2024秋?石家莊期中)已知線段AB=10c,〃,點C在線段群上,AC=4c,〃,點M是線段8C的中點,

則線段AM的長()

A.IctnB.6cmC.5cmD.4cm

11.如圖,點。是48的中點,點。是3c的中點,則下列等式中成立的有(填寫序號)

?CD=AD-DBx

?CD=AD-BCx

@CD=2AD-ABi

@CD=-AB.

3

ACDS

12.如圖,C、。是線段AB上兩點,已知AC:a):O8=l:2:3,M、N分別為AC、的中點,且轉(zhuǎn)=18?!?

求線段MN的長.

111II1

AMCDNB

13.請按要求完成下列問題.

如圖:A、B、C、。四點在同一直線上,若A8=CD.

第2頁共17頁

(1)比較線段的大小:AC—BD(填“>”、"二”或“<”);

(2)若4c=,AC,且AC=12o〃,求4)的長.

4

I1II

ABCD

能力提升

14.如圖,一支水筆正好與一把直尺平靠放在一起,小明發(fā)現(xiàn):水筆的筆尖端(A點)正好對著直尺刻度約

為5.6r/〃處,另一端(8點)正好對著直尺刻度約為20.6CM.則水筆的中點位置的刻度約為()

A.\5crnB.15cmC.13.\cmD.\2.\cm

15.已知點A,B,C在直線上依次排列,且A3=5a〃,BC=3cm,那么點A與點。之間的距離是()

A.\ctnB.2cmC.4anD.

16.已知線段44和點尸,如果%+=那么下列結(jié)論一定正確的是()

A.點尸在線段回上B.點〃為線段的的中點

C.點尸在線段外D.點P在線段的延長線上

17.。、P、。是平面上的三點,PQ=20cm,OP+OQ=30cm,那么下列正確的是()

A.。點在直線PQ外B.。點在線段尸。上

C.。點能在線段PQ上D.。點不能在線段?Q上

18.體育課上,小聰,小明,小智,小慧分別在點O處進行了一次鉛球試投,鉛球分別落在圖中的點4,

B,C,D處,則他們四人中,成績最好的是.

19.通過度量可知,如圖所示的AABC中,AB<BC<CA,則圖中號(填序號)位置是頂點A.

②③

20.在數(shù)軸上,點A,點4分別表示-3和5,則線段AA的中點所表示的數(shù)是

第3頁共17頁

【學(xué)以致用】

小明同學(xué)在解決問題“某校七年級(1)班延時服務(wù)統(tǒng)計情況如下,其中參加延時服務(wù)的女生是未參加延時

服務(wù)的女生人數(shù)的2倍,參加延時服務(wù)的男生是全班男生人數(shù)的2,若參加延時服務(wù)的男、女生共有機人,

3

則該班共有學(xué)生多少人?(用含”的式子表示)”時,突然聯(lián)想到上面的幾何問題,請你將這個實際問題轉(zhuǎn)

化為幾何模型,并直接寫出答案.(建立幾何模型就是畫出相應(yīng)H勺線段示意圖,并分別注明相應(yīng)線段的實際

意義)

??----------???

AMCNB

第5頁共17頁

【2024秋新教材】人教版七年級數(shù)學(xué)上冊

6.2.2線段的比較與運算分層作業(yè)

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.(2024?吉林)如圖,從長春站去往勝利公園,與其它道路相比,走人民大街路程最近,其蘊含的數(shù)學(xué)道

理是.

長春站

勝利公園

【解析】解:其中蘊含的數(shù)學(xué)道理是兩點之間,線段最短,

故答案為:兩點之間,線段最短.

2.(2023秋?湛江期末)線段A3=5?!?,。是直線AB上的一點,3C=&v〃,則AC的長度為()

A.B.3cmC.或D.以上都不對

【解析】解:當(dāng)點。在8點的右邊時,AC=AB+BC=5+8=13c/n;

I_______|_______________1

ABC

當(dāng)點C在8點的左邊時,AC=BC-AB=8-5=3cmi

?----1----------1

CAB

故選:C.

3.(2023秋?榆中縣期末)已知線段=在直線AB上截取線段3C,使它等于3°〃,則線段AC的

長是()

A.1lc7〃B.5cinC.11?!ɑ?cmD.5cm1\ctn

【解析】解:如圖1,當(dāng)點C在線段/W的延長線上時,

-----?-------------?-----?----

ABC

圖1

*.*AB=Scm,BC=3cm,

第6頁共17頁

AC=AB+BC=S+3=\\(cm);

如圖2,當(dāng)點C在線段AA上時,

-------?------------?------?-------------

ACB

圖2

*.*AB=8cm,BC=3cm,

AC—AB-BC=8-3=5(c〃?);

綜上,線段AC的長是或11。%

故選:D.

4.(2023秋?東莞市校級期末)如圖,CB=4c,〃,DB=1cm,點。為AC的中點,則4)的長為()

ADCB

A.3c7〃B.4cmC.5cmD.6c7〃

【解析】解:???點。為AC的中點,

AD=DC=-AC,

2

VDB=7cm,BC=4cm,DC=DB-CB,

:.AD=DC=7-4=3(。〃),

故選:A.

5.(2023秋?西峰區(qū)期末)如圖,某同學(xué)用剪刀沿虛線將三角形剪掉一個角,發(fā)現(xiàn)四邊形的周長比原三角形

的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是()

A.兩點確定一條直線B.點動成線

C.直線是向兩端無限延伸的D.兩點之間,線段最短

【解析】解:用剪刀沿虛線將三角形剪掉一個角,發(fā)現(xiàn)四邊形的周長比原三角形的周長要小,能正確解釋這

一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是:兩點之間,線段最短,故D正確.

故選:D.

6.(2023秋?信陽期末)已知線段A4=20c/〃,點C是直線上一點,BC=4cm,若例是AC的中點,N是

8c的中點,則線段MN的長度是()

A.12(77/B.8cmC.D.或⑵

第7頁共17頁

【解析】解:①點C在線段上時,如圖:

MCNB

'/AB=20cm,BC-4cm,

:.AC=AB-13C=\6cm,

是AC的中點,N是的中點,

,CM=gAC=8cm,CN=gBC=2cm,

:.MN=CM+CN=\Oan;

②點C在線段AB的延長線上時,如圖:

AMBNC-

AB=20C7〃,BC=4(7???

AC=AB+RC=24an,

???M是AC的中點,N是8C的中點,

/.AM=-AC=\2cm,BN=-BC=2cm

22f

:.BM=AB-AM=8cm>

MN=BM+BN=;

綜上:MN=10cm;

故選:C.

7.(2023秋?利辛縣校級期末)下列尺規(guī)作圖的語句正確的是()

A.延長射線到。

B.以點。為圓心,任意長為半徑畫弧

C.作直線A8=3a〃

D.延長線段AB至C,使AC=8C

【解析】解:A、根據(jù)射線A3是從A向8無限延伸,故延長射線A8到。是錯誤的;

B、根據(jù)圓心和半徑長即可確定弧線的形狀,故以點。為圓心,任意長為半徑畫弧是正確的:

C、根據(jù)直線的長度無法測量,故作直線AA=3c切是錯誤的:

D、延長線段至C,則AC>5C,故使AC=BC是錯誤的;

故選:B.

8.(2023秋?開江縣校級期末)如圖所示,如果延長線段回到C,使。為AC中點,DC=2.5,

4

第8頁共17頁

則回的長是()

■???

/DBC

A.5B.3C.13D.4

【解析】解:???。為AC中點,DC=2.5,

AC=2DC=5,

VAB+BC=AC=5,

而BC」A8,

4

/.AB+-AB=5,

4

:.AB=4.

故選:D.

9.(2024秋?永年區(qū)期中)如果線段八A=6c/〃,BC=5cm,那么A,C兩點之間的線段是()

A.\cmB.5.5cm

C.1lentD.最大是1,最小是

【解析】解:當(dāng)點A,B,C三點共線,且點C不在線段/W上時,如圖:

I??

ABC

此時A,C兩點之間的線段長度最大,

線段AB=,BC=5cm,

???最大值為6+5=11(。〃);

當(dāng)點A,B,。三點共線,且點C在線段上時,如圖:

1-1--------------------1

ACB

此時A,C兩點之間的線段長度最小,且最小值為6-5=1(5?);

綜上分析可知:A,C兩點之間的線段最大是1k力2,最小是1t?機.

故選:D.

10.(2024秋?石家莊期中)已知線段人4=1(匕〃,點C在線段AB上,AC=4r/〃,點M是線段BC的中點,

則線段AM的長()

A.7cmB.6cmC.5cmD.4cm

[解析】解::AB=\Ocm,AC=4cni,

第9頁共17頁

IOT^Z~Z

_.尸4__

BMC4

BC=AB-AC=6cm,

???點”為線段AC的中點,

:.MC=-BC=3cm,

2

AM=MC+AC=3+4=7(o〃?),

故選:A.

11.如圖,點C是A4的中點,點。是3c的中點,則下列等式中成立的有(填寫序號)

?CD=AD-DB}

?CD=AD-BC;

@CD=2AD-AB:

?CD=-AB.

3

ACDB

【解析】解:因為點C是AB的中點,點。是BC的中點,

所以4C=8C=,48,CD=BD=-BC.

22

則CZ)=U>—AC=A£>—gC,①錯誤;②正確;

2AD-AB=2AC+2CD-AB=2CD,③錯誤;

因為點。是的中點,點。是6C的中點,

CD=-CB=-AB,④錯誤,

24

故答案為:②.

12.如圖,C、。是線段上兩點,已知AC:CD:O3=1:2:3,M、N分別為AC、03的中點,且A8=l&?〃,

求線段mv的長.

illII?

AMCDNB

【解析】解:設(shè)AC、CD£)2?的長分別為、2xcm>3xem>

則因為AC+C7)+04=A4,

所以x+2x+3x=18,解得:x=3cm?

所以AC=3cm?CD=6cm,DB=9cm,

第10頁共17頁

因為M、N分別為AC、03的中點,

39

Z分

i3

所以MC=2-2-v

39

所以的=用。+8+。2=—+6+—=12<?〃?(5分)

22

答:"N的長為12a小

13.請按要求完成下列問題.

如圖:4、B、C、。四點在同一直線上,若AB=CD.

(1)比較線段的大?。篈C_=_3。(填“>”、“=”或“<”);

(2)若8C=^AC,且AC=12a〃,求4)的長.

4

II1I

ABCD

【解析】解:(1)因為A/3=CO,

所以AA+AC=C7)+8C,

所以4C=BO.

(2)因為8C=-AC,且AC=12(sz),

4

3

所以8C=12x5=9(cM,

所以44=CO=AC-4C=12-9=3(c5),

所以A£)=AC+CD=12+3=15(cm).

熊力提升

14.如圖,一支水筆正好與一把直尺平靠放在一起,小明發(fā)現(xiàn):水筆的筆尖端(A點)正好對著直尺刻度約

為5.6o〃處,另一端(B點)正好對著直尺刻度約為20.6°”.則水筆的中點位置的刻度約為()

A.15(7?7B.7.5。〃C.13.1(/77D.12.1。〃

【解析】解:因為水筆的筆尖端(A點)正好對著直尺刻度約為5.6。"處,另一端(8點)正好對著直尺刻度

約為20.6o〃.

所以水筆的長度為20.6—5.6=15,水筆的一半=15+2=7.5,

所以水筆的中點位置的刻度約為5.6+7.5=13.1.

故選:C.

第11頁共17頁

15.已知點4,B,。在直線上依次排列,且AB=5a〃,8c=3a〃,那么點A與點C之間的距離是()

A.\cmB.2cmC.4cmD.Scin

【解析】解:因為人4=5?!?,BC=3cm,

所以AC=AB+BC=5+3=8(c?〃).

故選:D.

16.已知線段他和點尸,如果%+產(chǎn)8=那么下列結(jié)論一定正確的是()

A.點尸在線段上B.點尸為線段的中點

C.點P在線段A8外D.點P在線段AB的延長線上

【解析】解:因為4?兩點之間的最短距離是線段4?的長,PA+PB=AB,

所以P點一定在線段相上.

故選:A.

17.。、P、。是平面上的三點,尸。=20cm,OP+OQ=3(kmt那么下列正確的是()

A.。點在直線尸Q外B.。點在線段產(chǎn)。上

C,。點能在線段尸。上D.。點不能在線段PQ上

【解析】解:根據(jù)0、P、。是平面上的三點,PQ=2Qcm,OP+OQ=30cm>20cm,可知。點不能在

線段PQ上,但點??赡茉谥本€PQ上,也可能在直線PQ外.

故選:D.

18.體育課上,小聰,小明,小智,小慧分別在點。處進行了一次鉛球試投,鉛球分別落在圖中的點人,

B,C,。處,則他們四人中,成績最好的是.

【解析】解:由圖可得,OC>OD>OB>OA,

所以表示最好成績的點是點C,

故答案為:小智.

19.通過度量可知,如圖所示的AABC中,AB<BC<CAf則圖中_號(填序號)位置是頂點A.

第12頁共17頁

?

②③

【解析】解:由圖可知,②③位置組成的邊最小,即②③位置中,一個是A、另一個是8,

①②位置組成的邊最大,即①②位置中,一個是A、另一個是C,

所以②號位置表示A,

故答案為:②.

20.在數(shù)軸上,點A,點"分別表示-3和5,則線段A4的中點所表示的數(shù)是.

【解析】解:根據(jù)題意,得

18=口5-(-)3]=4,

22

-3+4=1,

所以線段的中點所表示的數(shù)是1.

21.如圖,點C在線段上,線段AC=8a〃,BC=4cmf點M、N分別是AC、8C的中點,求:

(1)線段MN的長度.

(2)根據(jù)(1)的計算過程和結(jié)果,設(shè)AC+3C=a,其它條件不變,你能猜測出MN的長度嗎?請證明你

的猜測.

IIIII

AMCNB

【解析】解:(l)因為點"、N分別是AC、4c的中點,

所以CM」AC=4c、〃?,

2

CN=LBC=2cm,

2

所以M/V=OW+CV=4+2=6a〃,

(2)猜測MN=L/,

2

因為點M、N分別是AC、的中點,

所以CM=,4C,

2

CN=、BC,

2

所以MN=CM+CN=L(AC+8C)=L.

22

第13頁共17頁

22.如圖,已知線段=CD=2cm,線段。在線段相上運動,E、”分別是AC、3。的中點.

(1)若AC=4cmfEF=cm;

(2)當(dāng)線段C。在線段/W上運動時,試判斷的長度是否發(fā)生變化?如果不變,請求出爐的長度,如

果變化,請說明理由.

11A11]

AECDFB

【解析】解:(l)囚為=1247〃,CD=2cm,AC=4cm,

所以3D=A6-CD-AC=6cm,

因為E、尸分別是AC、的中點,

所以CE=—AC=2cm,DF=—BD=3cm>

22

所伏EF=CE+CD+DF=1cm;

故答案為:7;

(2)不改變,

理由:因為A4=I2c〃i,CD=2ctn,

所以AC+A£>=AA-S=10(a,

因為石、尸分別是AC、8/)的中點,

所以CE=,AC,DF=-BD,

22

所以CE+£>尸=工40+,8£>=5。",

22

所以EF=CE+CD+DF=7cm.

23.己知,線段43=16,M是線段AB的中點,尸是線段AB上任意一點,N是線段的中點.

(1)當(dāng)尸是線段AM的中點時,求線段的長;

(2)當(dāng)線段MP=2時,求線段〃8的長.

(3)若點P在線段84的延長線上,求線段Q4與線段MN的數(shù)量關(guān)系.

AMB

【解析】解:(1)如圖:

APMNB

因為〃是線段AB的中點,A8=16,

所以4M」A4=8,

2

第14頁共17頁

因為P是線段AW中點,

所以=?人M=4,

2

所以依=A3—AP=16—4=12,

因為N是線段P4的中點,

所以NB=LpB=Lxl2=6.

22

(2)因為MP=1,

所以點。在M的左邊或右邊,

當(dāng)點P在M的左邊時,

APMNB

由(1)知/必町二8,

因為M『=2,

所以〃3=10,

因為N是依中點,

所以N3=10+2=5,

當(dāng)點尸在M的右邊時,

AMPNB

所以依=6,

所以仍=3,

所以N8值為5或3.

(3)如圖:

PANMB

22

AP=PB-AB=PB-\6,

所以AP=2MN.

拔高拓展

24.某公司員工分別在A、B、C三個住宅區(qū),A區(qū)有30人,3區(qū)有15人,C,區(qū)有10人,三個區(qū)在

第15頁共17頁

一直線上,位置如圖所示,公司的接送車打算在此間只設(shè)一個??奎c,為要使所有員工步行到停靠點的路

程總和最少,那么停靠點的位置應(yīng)在區(qū).

I100.200.

k-----------------------M

-e—e-----------------G-

/區(qū)3區(qū)c區(qū)

【解析】解:因為當(dāng)停靠點在八區(qū)時,所有員工步行到??奎c路程和是:

I5x100+10x300=4500???,

當(dāng)??奎c在3區(qū)時,所有員工步行到??奎c路程和是:

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