2025年小學(xué)六年級科學(xué)上學(xué)期專項試卷(含答案)_第1頁
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2025年小學(xué)六年級科學(xué)上學(xué)期專項試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共20分)1.植物通過______作用,將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣。2.磁鐵有兩個磁極,分別是______極和______極。3.動物的運動方式多種多樣,如鳥類的______,魚類的______,昆蟲的______。4.地球自轉(zhuǎn)的方向是______,自轉(zhuǎn)一周大約需要______小時。5.物質(zhì)分為混合物和純凈物,水是由氫元素和氧元素組成的______物。6.光在空氣中是沿______傳播的,光線傳播到物體表面會發(fā)生______和______。7.我們呼吸時吸入的空氣主要成分是______和______。8.污水處理可以保護______,改善我們的生活環(huán)境。9.電路的基本組成部分包括______、______、______和開關(guān)。10.用放大鏡觀察植物的細胞,可以看到細胞壁、細胞核和______。二、選擇題(每題2分,共30分)1.下列物體中,屬于導(dǎo)體的是()。A.玻璃杯B.塑料尺C.金屬鑰匙2.晝夜交替現(xiàn)象是由于()造成的。A.地球公轉(zhuǎn)B.地球自轉(zhuǎn)C.月球繞地球轉(zhuǎn)3.下列關(guān)于植物的說法中,錯誤的是()。A.植物需要進行光合作用B.植物的根都能吸收水分C.所有植物都有花4.用磁鐵吸引鐵釘時,下列說法正確的是()。A.只能一端吸引B.兩端都能吸引,一端吸引力更強C.磁鐵沒有吸引力5.下列哪種行為有利于保護生物多樣性?()A.亂砍樹木B.建立自然保護區(qū)C.隨意引進外來物種6.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()。A.食鹽水B.空氣C.純凈的水7.光線照射到鏡子上會發(fā)生()。A.反射B.折射C.消失8.人體呼吸時,將氧氣輸送到全身的主要器官是()。A.肺B.心臟C.肝臟9.下列現(xiàn)象中,屬于自然現(xiàn)象的是()。A.人工降雨B.地震C.水的電解10.電路中,如果開關(guān)斷開,則電路處于()狀態(tài)。A.通路B.斷路C.短路11.下列關(guān)于聲音的說法中,正確的是()。A.聲音不能在真空中傳播B.聲音是由物體振動產(chǎn)生的C.聲音在水中傳播速度最慢12.下列能源中,屬于可再生能源的是()。A.煤B.石油C.風(fēng)能13.保存食物常用的方法有冷藏、冷凍、真空包裝等,其共同目的是()。A.讓食物變得更美味B.抑制微生物的生長和繁殖C.改變食物的營養(yǎng)成分14.下列關(guān)于地圖的說法中,錯誤的是()。A.地圖是地理信息的載體B.所有地圖都按比例尺繪制C.地圖只能顯示地形15.人體需要多種營養(yǎng)素,其中提供能量最多的是()。A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素三、判斷題(每題1分,共10分)1.所有植物都需要陽光才能生存。()2.地球的南極和北極都在不停地轉(zhuǎn)動。()3.磁鐵只能吸引鐵。()4.水在0℃時結(jié)冰,這是水的物理性質(zhì)。()5.空氣是混合物,其中氧氣約占五分之一。()6.光的反射現(xiàn)象在日常生活中很常見,例如看鏡子。()7.垃圾分類是為了方便處理垃圾。()8.電路中必須有電池,否則電路就是斷路。()9.使用放大鏡可以觀察到微生物的細節(jié)結(jié)構(gòu)。()10.所有動物都需要從外界獲取能量。()四、簡答題(每題5分,共15分)1.簡述植物進行光合作用的意義。2.解釋什么是聲音,并簡述聲音是如何傳播的。3.列舉三種保護環(huán)境的具體做法。五、實驗探究題(共15分)小明想探究“不同種子的發(fā)芽需要什么樣的條件”。他選擇了綠豆種子和玉米種子,設(shè)計了以下實驗:材料:兩個花盆、土壤、水、綠豆種子、玉米種子。步驟:1.將一些土壤放入花盆A和花盆B中。2.在花盆A中放入適量水,使土壤濕潤;花盆B中不加水,保持干燥。3.在兩個花盆中分別放入等量的綠豆種子和玉米種子。4.將兩個花盆放在溫暖、有陽光的地方。5.幾天后,觀察兩個花盆中種子的發(fā)芽情況。(1)這個實驗的目的是什么?(3分)(2)小明在步驟3中放入等量種子的目的是什么?(3分)(3)你認為小明這個實驗設(shè)計是否合理?如果不合理,請?zhí)岢龈倪M意見。(9分)試卷答案一、填空題(每空1分,共20分)1.光合2.北,南3.飛翔,游泳,爬行4.自西向東,245.純凈6.直線,反射,折射7.氮氣,氧氣8.水源9.電源,用電器,導(dǎo)線10.液泡二、選擇題(每題2分,共30分)1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.A9.B10.B11.B12.C13.B14.C15.B三、判斷題(每題1分,共10分)1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、簡答題(每題5分,共15分)1.植物進行光合作用制造有機物(食物),為植物自身的生長、發(fā)育和繁殖提供能量;同時,光合作用釋放氧氣,滿足了人類和其他生物呼吸的需要,維持了大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。2.聲音是物體振動產(chǎn)生的。聲音以聲波的形式(一種機械波)在介質(zhì)(如空氣、液體、固體)中傳播。真空不能傳聲,因為聲波需要介質(zhì)傳播。3.例如:節(jié)約用水用電;不亂扔垃圾,進行垃圾分類;多種植樹木花草;減少使用一次性用品;積極宣傳環(huán)保知識等。五、實驗探究題(共15分)(1)探究綠豆種子和玉米種子發(fā)芽需要水這個條件。(或:探究不同種子發(fā)芽是否需要水分)(2)控制變量。確保除了水分這個條件不同外,其他條件(如土壤、溫度、種子種類數(shù)量)都相同,以便比較水分對種子發(fā)芽的影響。(3)實驗設(shè)計不完全合理。改進意見:①種子數(shù)量太少,容易受偶然因素影響,導(dǎo)致實驗結(jié)果不準(zhǔn)確。建議增加每種種子種子的數(shù)量(如各10粒以上),并隨機分組。②實驗缺乏對照組。只設(shè)置一個干燥組和一個濕潤組,無法確定種子在完全干燥的條件下是否會發(fā)芽。建議增加一個對照組,即放入適量水使土壤濕潤,并且也放入等量同種種子的花盆(如花盆C),與花盆A、

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