第六單元 百分?jǐn)?shù)(一)檢測(cè)卷【A卷·基礎(chǔ)鞏固卷】-2024-2025學(xué)年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(解析卷)_第1頁(yè)
第六單元 百分?jǐn)?shù)(一)檢測(cè)卷【A卷·基礎(chǔ)鞏固卷】-2024-2025學(xué)年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(解析卷)_第2頁(yè)
第六單元 百分?jǐn)?shù)(一)檢測(cè)卷【A卷·基礎(chǔ)鞏固卷】-2024-2025學(xué)年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(解析卷)_第3頁(yè)
第六單元 百分?jǐn)?shù)(一)檢測(cè)卷【A卷·基礎(chǔ)鞏固卷】-2024-2025學(xué)年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(解析卷)_第4頁(yè)
第六單元 百分?jǐn)?shù)(一)檢測(cè)卷【A卷·基礎(chǔ)鞏固卷】-2024-2025學(xué)年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(解析卷)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

o

絕密★啟用前

2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列

第六單元百分?jǐn)?shù)(-)檢測(cè)卷【A卷?基礎(chǔ)鞏固卷】

難度:★★★;:☆;時(shí)間:90分鐘;總分:100+2分;日期:2024年11月

學(xué)校:班級(jí):姓名:成績(jī):

注意事項(xiàng):

I.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)寫在試卷規(guī)定的位置。

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。

3.測(cè)試范圍:第六單元。

卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。

【第一部分】知識(shí)與鞏固運(yùn)用(共35分)

評(píng)卷人得分

--------------一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共25分)

I.(本題4分)37個(gè)0.01用小數(shù)表示是(),讀作():用百分?jǐn)?shù)表示是(),

讀作()。

【答案】0.37零點(diǎn)三七37%百分之三十七

【分析】小數(shù)點(diǎn)的右邊是小數(shù)位,依次是十分位、百分位、千分位……,對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位分別是十分之一

或0.1、百分之一或0.01、千分之一或0.001……;據(jù)此寫出小數(shù)。

小數(shù)的讀法:小數(shù)的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分從左到右依次讀出數(shù)字。

小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在數(shù)的后面添上百分號(hào)。

百分?jǐn)?shù)的讀法:先讀分母(即%),再讀分子,讀作“百分之……

【詳解】0.37=37%

37個(gè)0.01用小數(shù)表示是(0.37),讀作(零點(diǎn)三七):用百分?jǐn)?shù)表示是(37%),讀作(百分之三十七)。

2.(本題2分)先用分?jǐn)?shù)表示出陰影部分,再用百分?jǐn)?shù)表示。

O

分?jǐn)?shù)()百分?jǐn)?shù)()

【答案】120%

【分析】根據(jù)對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),把整個(gè)圖形看作是單位“1”,平均分成的份數(shù)作分母,陰影部分的份數(shù)作分子,

寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),再約分為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);再根據(jù)把分母是100的分?jǐn)?shù)改寫為百分?jǐn)?shù)的方法,先寫分子,再在

分子后面寫上“%”。據(jù)此解答。

,年2020+201

【詳解】而=而萬(wàn)萬(wàn)

—=20%

3.(本題5分)在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

3:()=-——-=21^()=6:()=075=()%

168+64

【答案】

4;12;28;48;75

【分析】小數(shù)化成分?jǐn)?shù),兩位小數(shù)先化成分母為100的分?jǐn)?shù),再化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);

分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系:分子相當(dāng)于比的前項(xiàng),分母相當(dāng)于比的后項(xiàng),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于比號(hào);

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;

分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào);

小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在數(shù)的后面添上百分號(hào)。

【詳解】0.75=白75=:3,93=3:4

10044

3_3x4_12

4-4^4-16

33x72121…r。

—=----=—,—=21-28

44x72828

分母:8+64=72,724-4=18;

分子:3x18=54,54-6=48;

3_6+48

4-8+64

0.75=75%

即3:4=鳥=21:28==0.75=75%。

168+64

Q

4」本題4分)在1.3、《、0.113和130%四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()o()

和(湘等。

8

【答案】-0.1131.3130%

【分析】將分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)都化成小數(shù),再比較,分?jǐn)?shù)化小數(shù),直接用分子;分母即可;百分?jǐn)?shù)化小數(shù),去

掉百分號(hào),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,

【詳解】1=8^5=1.6

130%=1.3

8

->1.3=130%>0.113

QQ

在1.3、二、0.113和130%四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是彳,最小的數(shù)是0.113。1.3和130%相等。

JJ

5.(本題3分)某鍋爐房去年冬天計(jì)劃燒煤300噸,實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了10%,是把()看作

單位力”,()是()的10%。

【答案】計(jì)劃燒煤的噸數(shù)節(jié)約的噸數(shù)計(jì)劃燒煤的噸數(shù)

【分析】根據(jù)判斷單位”「的方法,一般是把百分率"的''前面的量看作單位“1”,或者是把“是、占、比”后

面的量看作單位“1”。

【詳解】某鍋爐房去年冬天計(jì)劃燒煤300噸,實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了10%,是把(計(jì)劃燒煤的噸數(shù))看作單位

“1”,(節(jié)約的噸數(shù))是(計(jì)劃燒煤的噸數(shù))的10%.

6.(本題2分)一本書共200頁(yè),讀完20頁(yè),讀完()%,還剩()%沒(méi)讀。

【答案】1090

【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用除法計(jì)算。把總頁(yè)數(shù)看作單位“「',I一讀完的頁(yè)數(shù)占

總頁(yè)數(shù)的分率=剩余的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的分率。據(jù)此解答。

【詳解】20?200x100%=10%

1-10%-90%

所以,一本書共200頁(yè),讀完20頁(yè),讀完10%,還剩90%沒(méi)讀。

7.(本題1分)科研人員培育了一種治沙植物“紅柳”,在離沙漠邊緣40千米處種了10000株紅柳,成活了

8500株,這批紅柳的成活率是()。

【答案】85%

【分析】成活率表示成活的棵數(shù)占總棵數(shù)的百分之幾,計(jì)算方法:成活率=成活的棵數(shù)+總棵數(shù)xlOO%,

代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。

=200x0.4

=80(g)

80-r(200+120)xlOO%

=80^320x100%

=0.25x100%

=25%

那么含糖率應(yīng)變?yōu)?5%。

10.(本題I分)在“十一”黃金周期間,超市進(jìn)行促銷活動(dòng),一種書包降價(jià)20%后,又提價(jià)20%,最后的

價(jià)格是28.8元,這種書包原價(jià)是()元。

【答案】30

【分析】

先把這種書包的原價(jià)看作單位降價(jià)20%,則降價(jià)后的價(jià)格是原價(jià)的(1-20%);

再把降價(jià)后的價(jià)格看作單位T”,又提價(jià)20%,則提價(jià)后的價(jià)格是降價(jià)后價(jià)格的(1+20%);

據(jù)比得出等量關(guān)系:原價(jià)x(1-20%)x(1+20%)=現(xiàn)價(jià),據(jù)此列出方程,并求解。

【詳解】解:設(shè)這種書包原價(jià)是x元。

(1-20%)x(1+20%)x=28.8

0.8xl.2x=28.8

0.96x=28.8

x=28.84-0.96

x=30

這種書包原價(jià)是30元。

評(píng)卷人|得分

-----------------二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對(duì)的畫,,錯(cuò)的畫x,每題1分,共5分)

11.(本題I分)一個(gè)數(shù)(0除外)添上百分號(hào)后,這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)高。()

【答案】V

【分析】在一個(gè)數(shù)后面添上百分號(hào),相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)乘擊,也就是把這個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的白,而不是

擴(kuò)大到原來(lái)的100倍;如在5的后面加上百分號(hào),變?yōu)?%,5%也就是0.05,所以5縮小到原來(lái)的急得

至IJ0.05,據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知,一個(gè)數(shù)(0除外)添上百分號(hào),這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的工。

10()

原題干說(shuō)法正確。

故答案為:7

12.(本題1分)發(fā)芽率、合格率都不可能超過(guò)100%。()

【答案】7

【分析】一般來(lái)講,出勤率、成活率、發(fā)芽率、及格率、合格率、正確率、達(dá)標(biāo)率能達(dá)到100%,但不能

超過(guò)100%;增長(zhǎng)率能超過(guò)100%;出米率、出粉率、出油率達(dá)不到100%。據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知,發(fā)芽率、合格率都不可能超過(guò)100%。

原題干說(shuō)法正確。

故答案為:7

13.(本題1分)六(1)班48名同學(xué)今天全部到校,今天的出勤率是48%。()

【答案】x

【分析】出勒率的意思是出勤的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾,計(jì)算方法:出勤的人數(shù)+總?cè)藬?shù)X100%,代入

數(shù)據(jù)計(jì)算即可判斷。

【詳解】484-48x100%

=1x100%

=100%

所以六(1)班48名同學(xué)今天全部到校,今天的出勤率是100%。

所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:x

14.(本題I分)一件衣服先漲價(jià)10%,再降價(jià)10%,現(xiàn)在的價(jià)格和原來(lái)相同.()

【答案】x

【分析】將這件衣服的原價(jià)當(dāng)作單位“1”,則先漲價(jià)10%后的價(jià)格是原價(jià)的1+10%,再降價(jià)10%,是以漲

價(jià)后的價(jià)格為單位T”,則降價(jià)后的價(jià)格是降價(jià)前的1-10%,即是原價(jià)的(1+10%)x(1-10%)。

【詳解】lx(1+10%)x(1-10%)

=H0%x90%

-99%

即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的99%。

故答案為:x

15.(本題1分)若蘋果樹棵數(shù)的80%和梨樹棵數(shù)的76%一樣多,則蘋果樹比梨樹少。()

【答案】7

【分析】由“蘋果樹棵數(shù)的80%和梨樹棵數(shù)的76%一樣多”可知,蘋果樹的棵數(shù)x80%=梨樹的棵數(shù)X76%,

即兩個(gè)乘法算式的積相等,根據(jù)'枳-定時(shí),一個(gè)囚數(shù)乘的數(shù)越大,這個(gè)數(shù)就越小\比較兩個(gè)百分?jǐn)?shù)的大

小,即可判斷哪種樹少。

【詳解】蘋果樹的棵數(shù)x80%=梨樹的棵數(shù)X76%

80%>76%,則蘋果樹的棵數(shù)V梨樹的棵數(shù);

若蘋果樹棵數(shù)的80%和梨樹棵數(shù)的76%一樣多,則蘋果樹比梨樹少。

原題說(shuō)法正確。

故答案為:、

評(píng)卷人得分

三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi),每題1分,共5

分)

16.(本題1分)甲數(shù)比乙數(shù)多3。%,甲數(shù)與乙數(shù)的比是().

A.13:10B,7:3C.10:7D.7:10

【答案】A

【分析】根據(jù)“甲數(shù)比乙數(shù)多30%”,把乙數(shù)看作單位“1”,則甲數(shù)是(1+30%),然后去求甲數(shù)與乙數(shù)的比,

據(jù)此解答。

【詳解】(1+30%):1

=1.3:1

=13:10

故答案為:A

3

17.(本題1分)六(1)班女生占全班人數(shù)的亍,女生比男生少()。

A.25%B.20%C.75%D.約33.3%

【答案】A

3

【分析】假設(shè)班級(jí)人數(shù)是7人,則女生人數(shù)是7人的/也就是3人,男生是4人,求女生比男生少百分之

幾,用女生比男生少的人數(shù)除以男生人數(shù)計(jì)算解答。

【詳解】假設(shè)班級(jí)人數(shù)是7人

3

女生:7xy=3(人)

男生:7-3=4(人)

(4-3)^4x100%

=14-4x100%

=0.25x100%

=25%

女生比男生少25%。

故答案為:A

18.(本題1分)甲、乙兩杯糖水,甲杯含糖率40%,乙杯含糖率55%,下列說(shuō)法正確的是()。

A.甲杯糖水甜B(yǎng).乙杯糖水甜

C.甲杯糖的質(zhì)量大于乙杯D.乙杯糖的質(zhì)量大于甲杯

【答案】B

【分析】糖的質(zhì)量?糖水的質(zhì)量xl00%=含糖率,含糖率越大越時(shí),含糖量是糖的質(zhì)量,所以甜度,含糖量,

據(jù)比解答。

【詳解】由分析可知,甲杯糖水含糖率40%,乙杯糖水含糖率55%,

40%<50%

甲杯糖水與乙杯糖水相比,乙杯糖水甜。

故答案為:B

19.(本題1分)六年級(jí)有學(xué)生400人,,四年級(jí)有學(xué)生多少人?列式為400:(1-10%)的

已知條件為()。

A.四年級(jí)學(xué)生人數(shù)比六年級(jí)少10%B.六學(xué)生學(xué)生人數(shù)比四年級(jí)多10%

C.六年級(jí)學(xué)生人數(shù)是四年級(jí)的10%D.六年級(jí)學(xué)生人數(shù)比四年級(jí)少10%

【答案】D

【分析1根據(jù)各選項(xiàng)中的已知條件,分別列式求出四年級(jí)的學(xué)生人數(shù),據(jù)此找出符合題意的條件。

【詳解】A.四年級(jí)學(xué)生人數(shù)比六年級(jí)少10%,要把六年級(jí)學(xué)生人數(shù)看作單位力”,則四年級(jí)學(xué)生人數(shù)是六

年級(jí)的(1-10%),己知六年級(jí)有學(xué)生400人.根據(jù)“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少.用乘法計(jì)算”,求四年

級(jí)的學(xué)生人數(shù),應(yīng)列式為400x(1-10%),不符合題意;

B.六年級(jí)學(xué)生人數(shù)比四年級(jí)多10%,要把四年級(jí)學(xué)生人數(shù)看作單位“「',則六年級(jí)學(xué)生人數(shù)是四年級(jí)的(1

+10%),已知六年級(jí)有學(xué)生400人,根據(jù)“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算”,求四

年級(jí)的學(xué)生人數(shù),應(yīng)列式為400+(1+10%),不符合題意:

C.六學(xué)生人數(shù)是四年級(jí)的10%,已知六年級(jí)有學(xué)生400人,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)

數(shù),用除法計(jì)算'',求四年級(jí)的學(xué)生人數(shù),應(yīng)列式為400X0%,不符合題意;

D.六年級(jí)學(xué)生人數(shù)比四年級(jí)少10%,要把四年級(jí)學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,則六年級(jí)學(xué)生人數(shù)是四年級(jí)的(1

-10%),已知六年級(jí)有學(xué)生400人,根據(jù)“已知一個(gè)數(shù)的百分之兒是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算”,求四

年級(jí)的學(xué)生人數(shù),應(yīng)列式為400+(1—10%),符合題意;

故答案為:D

20.(本題1分)有含糖25%的糖水60kg,蒸發(fā)()kg水后濃度變?yōu)?0%。

A.37.5B.40C.25D.22.5

【答案】D

【分析】根據(jù)糖的質(zhì)量=糖水的質(zhì)量x含糖率,用60x25%求出糖水中糖的質(zhì)量,濃度變?yōu)?0%后,糖的質(zhì)

量不變,已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法解答,據(jù)此用糖的質(zhì)量除以40%,求出濃度變?yōu)?/p>

40%后糖水的質(zhì)量,再用原來(lái)糖本的質(zhì)量減去濃度變?yōu)?0%后糖水的質(zhì)量即可解答。

【詳解】60-60x25%^40%

=60—15:0.4

=60-37.5

=22.5(kg)

故答案為:D

【第二部分】計(jì)算與算法技巧(共28分)

評(píng)卷人得分

-------------四、一絲不茍,細(xì)心計(jì)算。(共28分)

21.(本題8分)直接寫出得數(shù)。

45%-0.3=-+15%=

8

931179

0.8+0.08=-4—X100%

105169

53

【答案】—;—;0.15:0.775

333s49

T:10:

28?

【解析】略

22.(本題8分)脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)

72%x—+0.28x—4.I5-3.75X10%--—^-7+—x-!-49I八

-x-----x0.8

2424815157588

【答案】—;3.15;—;0.8

247

【分析】72%X=+0.28X3,利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;

4.15-3.75xl0%-1,先算乘法,再根據(jù)減法的性質(zhì),將后兩個(gè)數(shù)先加起來(lái)再計(jì)算;

O

4111

將除法改寫成乘法,利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;

49I

7X?-^X08>利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。

58o

【詳解】72%x,+0.28xJ

=(0.72+0.28)x—

24

5

~24

4.15-3.75x10%--

8

=4.15-0.375--

8

=4.15-(0.375+-)

8

=4.15-1

=3.15

=,x7

~7

491

(4)—x———x0.8

588

91

=0.8x-----x0.8

88

91

=0.8x(-----)

88

=0.8x1

=0.8

23.(本題6分)解方程。

3

70%x+20=45x-x-60%x=80

【答案】x=10;x=200

【分析】(1)先把方程化簡(jiǎn)成0.女+20=27,然后方程兩邊先同時(shí)減去20,再同時(shí)除以0.7,求出方程的

解;

(2)先把方程化簡(jiǎn)成0.4x=80,然后方程兩邊同時(shí)除以0.4,求出方程的解。

【詳解】(1)70%x+20=45x|

解:0.7x+20=27

0.7x=27-20

O.7x=7

x=7+0.7

x=10

(2)x-60%x=80

解:x-0.6x=80

0.4x=80

x=80+0.4

x=2(X)

24.(本題3分)看圖列式計(jì)算。

150棵

桃樹::二:

?比桃樹多40%

梨樹,[!

?棵

【答案】210棵

【分析】從圖中可知,桃樹有15。棵,梨樹比桃樹多40%,把桃樹的棵數(shù)看作單位“I”,則梨樹的棵數(shù)是

桃樹的(1+40%),單位為“已知,用桃樹的棵數(shù)乘(1+40%),即可求出梨樹的棵數(shù)。

【詳解】150x(1+40%)

=150x1.4

=210(棵)

梨樹有210棵。

25.(本題3分)用方程解。

x名

/7\

男生I______________I_______________I_______________I_______________11

卜350名

女生IIII)

\__________________________________________/

是男生的75%

【答案】男生200名,女生150名

【分析】將男生人數(shù)看作單位力”,男生人數(shù)x女生對(duì)應(yīng)分率=女生人數(shù),根據(jù)男生人數(shù)+女生人數(shù)=總?cè)?/p>

數(shù),列出方程求出x的值是男生人數(shù),總?cè)藬?shù)一男生人數(shù)=女生人數(shù)。

【詳解】x+75弧=350

解:1.75%=350

1.75x4-1.75=350-e-1.75

x=200

350-200=150(名)

即男生200名,女生150名。

【第三部分】操作與動(dòng)手實(shí)踐(共11分)

評(píng)卷人得分

五、手腦并用,實(shí)踐操作。(共11分)

【答案】見詳解

【分析】百分?jǐn)?shù)是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),網(wǎng)格中有100個(gè)小方格,36%涂其中的36個(gè)格

小格;57%其中的57個(gè)小格;90%涂其中的90個(gè)小格,據(jù)此解答。

29

27,(本題5分)在線上標(biāo)出30%、一、0.6、100%和一。

510

0

【答案】見詳解

【分析】觀察可知,將1平均分成10份,每份是0.1,將百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)化成小數(shù),即可確定各數(shù)位置。百

分?jǐn)?shù)化小數(shù),去抻百分號(hào),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位;分?jǐn)?shù)化小數(shù),直接用分子?分母即可。

29

【詳解】30%=0.3、^=2+5=0.4、100%=K—=0.9

510

29_

30%~50.610100%

11111111111

01

【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間相互轉(zhuǎn)化的方法。

【第四部分】應(yīng)用與解決問(wèn)題(共26分)

評(píng)卷人得分

--------------六、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。(共26分)

28.(本題4分)植樹節(jié)到了,林場(chǎng)開始植樹造林,白楊樹種植200棵,松樹種植800棵。

(1)白楊樹的棵數(shù)是松樹棵數(shù)的百分之幾?

(2)松樹的棵數(shù)是白楊樹棵數(shù)的百分之幾?

(3)臼楊樹的棵數(shù)占兩種樹總株數(shù)的百分之幾?

【答案】(1)25%

(2)400%

(3)20%

【分析】(1)將松樹棵數(shù)看作單,‘立“1”,白楊樹的棵數(shù):松樹棵樹=白楊樹的棵數(shù)是松樹棵數(shù)的百分之幾;

(2)將白楊樹棵數(shù)看作單位“1”,松樹的棵數(shù):白楊樹棵數(shù)=松樹的棵數(shù)是白楊樹棵數(shù)的百分之幾;

(3)將兩種樹總棵數(shù)看作單位“1”,白楊樹的棵數(shù)?兩種樹總棵數(shù)=白楊樹的棵數(shù)占兩種樹總棵數(shù)的百分

之幾。

【詳解】(1)200^800=0.25=25%

答:白楊樹的棵數(shù)是松樹棵數(shù)的25%。

(2)800^200=4=400%

答:松樹的棵數(shù)是白楊樹棵數(shù)的400%。

(3)200:(200+800)

=200;1000

=0.2

=20%

答:白楊樹的棵數(shù)占兩種樹總棵數(shù)的20%。

29.(本題4分)某款液晶電視進(jìn)價(jià)為每臺(tái)5000元,仕:價(jià)為每臺(tái)5600元,盈利百分之幾?

【答案】12%

【分析】已知電視的進(jìn)價(jià)和售價(jià),求盈利白分之兒,就是求售價(jià)比進(jìn)價(jià)多白分之兒;先用減法求出多的錢

數(shù),再除以進(jìn)價(jià)即可。

【詳解】(5600-5000)+5000x100%

=600^5000x100%

=0.12x100%

=12%

答:盈利12%。

30.(本題4分)一雙皮鞋售價(jià)270元,是一條長(zhǎng)褲價(jià)格的150%,一件襯衣的價(jià)錢又是這條長(zhǎng)褲的工這

0

件襯衣多少錢?

【答案】150元

【分析】已知一雙皮鞋售價(jià)270元,是一條長(zhǎng)褲價(jià)格的150%,把這條長(zhǎng)褲的價(jià)格看作單位“1”,單位“1”

未知,用一雙皮鞋的售價(jià)除以150%,即可求出這條長(zhǎng)褲的價(jià)格;

又已知一件襯衣的價(jià)錢是這條長(zhǎng)褲的。,把這條長(zhǎng)褲的價(jià)格看作單位“1",單位'”已知,用這條長(zhǎng)褲的價(jià)

0

格乘。,即是這件襯衣的價(jià)錢。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論