基礎(chǔ)知識積累與運用

I.下列加點字的讀音和字形完全正確的一項是()

A.佇(zhii)立涉足(shezu)分岔(ch魚)路

B.駐足(zhuzu)禳禳(qTqT)滿野幽彳至(jing)

C.俘(zhu)立(chA)路選號(z6)

D.涉?足?(sheshu)佇?立?(zhuli)悠寂?(ji)

2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()

A.我/在那路口/久久佇立

B.我向著/一條路/極目望去

C.雖然/在這條小路上，/很少留下/旅人的足跡

D.也許/多少年后/在某個地方

3.“潛入海底”活動板塊中，小天從課文中摘錄了幾個句子，卻發(fā)現(xiàn)有標(biāo)點符號摘錄錯了，請幫他找

出來()

A.古往今來，五大洲各種膚色的人向往海洋憧憬海洋，劃造了多少神奇而美麗的神話傳說??！

B.機身上漆著一面鮮紅的五星紅旗和兩個醒目的藍色大字——“蛟龍”！

C.北京時間9時()7分，話筒里傳來了潛航員主駕駛?cè)~聰?shù)穆曇簦骸斑@里是，蛟龍，，這里是，蛟龍

我們已經(jīng)坐底7020米！”

D.是夢想。是宏圖。是雄心壯志引領(lǐng)著中華民族永不停歇的探索步伐。

4.近年來我國高鐵建設(shè)取得了巨大成就，下面是小文搜集到的相關(guān)資料，依次填入橫線處的語句，

銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

近年來，我國高鐵主通道加密成形，建成了世界上規(guī)模最大、現(xiàn)代化水平最高的高

鐵網(wǎng)。中國高鐵的快速發(fā)展主要體現(xiàn)在以下幾方面。一是運營里程世界最長。。

二是商業(yè)運營速度世界最快。。三是路網(wǎng)世界規(guī)模最大。o四是高鐵

客運樞紐建設(shè)推動形成以人為核心的新科城鎮(zhèn)化格局?！阍诖嘶A(chǔ)上，河南大

力推進"米''字形高鐵網(wǎng)建設(shè)，不僅加快了全國高鐵主通道的形成，也高效地實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)聚

集，這將大大促進河南及全國的經(jīng)濟發(fā)展。

①我國高鐵已覆蓋全國96%的50萬人口以上城市

②高鐵客運樞紐可以優(yōu)化城市空間布局，促進城市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展

③我國是世界上唯一實現(xiàn)高鐵時速350「米商業(yè)運營的國家

④我國高鐵里程超4.6萬公里，占世界高鐵總里程的70%以上，居世界第一

A.①③??B.④③①②

C.????D.??②③

5.“生死?驚心一刻”展板中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）

A.但隨后發(fā)生的情況讓我非常緊張。右邊的舷窗開始出現(xiàn)裂紋。

B.當(dāng)時我突然想到，美國的“哥倫比亞號”航天飛機不就是這樣出事的嗎？

C.楊利偉等待著配合程序：到哪里該做什么，該發(fā)什么指令，判斷和操作都必須準(zhǔn)確無誤。

D.指揮大廳有人大聲喊道：“快看啊，他眨眼了，利偉還活著！”

6.下列選項表述錯誤的一項是（）

A.“他終于以寶貴的生命，實證了他的言和行”中的“終于”是副詞。

B.”青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血?！边@個

句子運用排比的修辭手法。

C.”她帶著些驚惶的神情說”中的“驚惶”是形容詞。

D.《木蘭詩》是南北朝時期北方的一首樂府民歌。

7.下列語段順序排列正確的一項是（）

①同學(xué)們駐足欣賞，感悟人生百態(tài)。

②此次活動，不僅讓同學(xué)們領(lǐng)略到對聯(lián)藝術(shù)的獨特魅力，更在他們心中播下了傳承傳統(tǒng)文化的種子。

③在“品味對聯(lián)之美”主題實踐活動中，同學(xué)們走進古老街巷，去尋訪那些鐫刻在門楣、石柱上的對聯(lián)。

④有的對聯(lián)抒發(fā)壯志豪情、家國情懷；有的對聯(lián)蘊含自然之美、哲理之思。

A.③?B.③??②C.④@①②D.④①②③

8.依次填入橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片的淡紫色。

（2）一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑!

（3）它_____一株枯槐爬得很高。

（4）我只是佇立，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。

A.輝煌熱鬧依傍凝望

B.輝煌喧鬧依偎凝視

C.光輝熱鬧依傍凝望

D.光輝喧鬧依偎凝視

9.天下國家

①孟子云：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！毕扔袊?，后有家，家國情懷是對祖

國至死不悟的深情大愛。

②忠是立國之本，孝是立家之本?？鬃诱佌伣虒?dǎo)：“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾,

而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！睈坌〖?，要以孝心對待父母長輩；愛大家，要以仁愛對待他人；愛

國家，則要以忠誠報效祖國。

③身處驚濤澎湃、百舸爭流的新時代，作為祖國后浪的我們g化應(yīng)當(dāng)心懷國家天下，助力祖國

踏浪前行，勇立高山之巔。

同學(xué)們對以上序言提出自己的見解，其中說法有誤的一項是（）

A.①段畫橫線的詞語應(yīng)改為“至死不渝”。

B.②段畫波浪線的句子運用排比的修辭手法，展現(xiàn)了不同層面的愛與貢任，排比句中的各項是并

列關(guān)系，沒有大小、輕重的區(qū)別。

C.③段中加點的詞語“更加”詞性是副詞，起強調(diào)的作用，鼓勵青少年增強“強國有我''的責(zé)任感、

使命感。

D.序言具有激勵和啟迪人的作用，結(jié)尾句“勇立高山之巔''表達了對未來前行的信心和決心，朗讀

時要鏗鏘有力。

10.以下是小龍同學(xué)做的有關(guān)《駱駝祥子》的閱讀記錄，其中有誤的一項是（）

A.祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。他風(fēng)里來雨里去，省吃儉用攢了三年，終于買了一輛

屬于自己的新車，可是不久卻被匪兵連人帶車劫走。

B.老車夫和孫子小馬兒的遭遇讓祥子感到“向來沒有的難受”，在他們身上，樣子似乎看到了自

己的將來。

C.祥子與虎妞結(jié)婚后，用她的私房錢買下一輛車，虎妞因難產(chǎn)死去，祥子又只得賣掉車子料理

喪事。

D.《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫祥子的故事，他三次買到車，三次失去車，最后變

成了好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。

11.《未選擇的路》是_____國詩人創(chuàng)作的文學(xué)作品。這首詩從表現(xiàn)形式上看，運用了

手法，從表達方式上看，屬于詩。詩中的“路”象征了。（）

A.美；羅伯特?加羅斯特；一語雙關(guān)；哲理；現(xiàn)實生活中的路

B.美；普希金；象征；打情：人生之路

C.美；羅伯特?弗羅斯特；比喻；敘事；追求夢想的道路

D.美；羅伯特?弗羅斯特；一語雙關(guān)；哲理；人生之路

12.下列有關(guān)作家作品的表述正確的一項是（）

A.魯迅是新文化運動的主要參與者，他的小說集有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》，課文《阿長與

山海經(jīng)》就選自《朝花夕拾》。

B.《賣油翁》的作者是唐代歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，“唐宋八大家”之一。本

文選自他的《歸田錄》。

C.《說和做——記聞一多先生言行片段》的作者是詩人臧克家，文章記述了聞一多先生的主要事

跡，表現(xiàn)了他崇高的品格，高度贊揚了他的革命精神。

D.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自北宋政治家、史學(xué)家司馬遷主持編纂的編年體史書《資治通鑒》。

13.下面填入語段括號中的拼音和漢字全部正確的一項是（）

凡是過往，皆為序章。時代的洪流里，曾澎湃過數(shù)不盡的“大英雄”。他們或是在自己領(lǐng)域里

鍥（）而不舍，成為婦Ri（）皆知的兩彈元勛鄧稼先，或是力挽狂瀾于既倒、直刺人性收肋的民

族脊梁魯迅，或是精研典箝、嘔心瀝血的聞一多，或是故土淪陷、深情呼告的端木蔗良，我們從他們

身上感受到了亙（）古不變的愛國精神，他們在歷史的風(fēng)塵里盡顯生命的斑1仙（）色彩。

A.qi孺gen瀾B(tài).qi儒geng瀾

C.qi?儒gen斕D.qid儒gcng斕

14.下列對文學(xué)常識及課文內(nèi)容理解不正確的是（）

A.北宋歐陽修所著《歸任錄》中有一篇《賣油翁》，文章采用對比的手法塑造了一個沉穩(wěn)謙遜的

老翁形象，并告訴我們“人外有人，天外有天''及"熟能生巧''等道理。

B.孫犁的小說《山地回憶》，文章采用倒敘的手法，從看到故人穿的“阜平藍''粗布褲褂，引出作

者在阜平的回憶，展現(xiàn)了在抗F1戰(zhàn)爭艱難困苦的環(huán)境中，革命戰(zhàn)士與人民群眾之間深厚的魚水情

誼，贊美了純樸真摯的人情。

C.光未然的詩歌《黃河頌》創(chuàng)作于抗口戰(zhàn)爭期間，全詩采用呼告、反復(fù)、比喻等修辭，主要以

直接抒情的方式向黃河母親唱出了豪邁的頌歌。

D.奧地利作家茨威格的傳記《列夫?托爾斯泰》巧妙采用欲揚先抑的手法，前半部分極力蓄勢表

現(xiàn)其“粗拙”的長相，后半部分筆峰一轉(zhuǎn)，展現(xiàn)了他豐富的情感世界，字里行間洋溢著仰慕、崇敬

之情。

15.下列表述正確的一項是（）

A.《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，字永叔，號醉翁，他既是唐代政治家，也是“唐宋散

文八大家”之一。

B.文言文中的稱謂語非常豐富，有對他人的愛稱、敬稱等。如“卿”一般是古代臣對君的愛稱，“孤”

是古時王侯的自稱，“大兄”是對朋友輩的敬稱。

C.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的一部小說集，《從百草

園到三味書屋》《回憶魯迅先生》《阿長與〈山海經(jīng)〉》等都是其中的作品。

D.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史。

16.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）

A.老舍在《駱駝祥子》中，運用肖像描寫、心理描寫等方法表現(xiàn)了土人公祥子山老實、堅忍、

滿懷希望到麻木狡猾、自暴自棄的性格變化。

B.《西游記》中，孫悟空在三打白骨精之后，因豬八戒挑唆被師父趕走。后豬八戒又用激將法把

他請回。

C.魯迅的《朝花夕拾》寫的雖然大多是個人生活、但也從一個獨特的角度展現(xiàn)了當(dāng)時中國的社

會狀況和風(fēng)氣。

D.《駱駝祥子》中的祥子，經(jīng)過三起三落，從誠實可愛的青年變成了麻木、潦倒、自暴自棄的行

尸走肉。他的悲劇結(jié)局主要是由自己的不堅強，不覺醒造成的。

17.實驗中學(xué)劉文獲市中學(xué)運動會初中組男子100米比賽冠軍，校園記者準(zhǔn)備采訪劉文，想了解劉文

的成長經(jīng)歷、奪冠心得及他對訓(xùn)練與學(xué)業(yè)關(guān)系等的看法。下面采訪問題不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.你什么時候開始練習(xí)短跑的？平時每天大概訓(xùn)練多長時間？

B.跟大家說說你奪冠后的心情吧！

C.你是如何兼顧訓(xùn)練與學(xué)業(yè)的？

D.聽說你長跑不怎么樣，為什么？

18.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）

A.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自北宋司馬光主持編纂的《資治通鑒》，《資治通鑒》是一部編年體通史，其

目的是“觀古今之通變，明治亂之得失

B.《賣油翁》是選自北宋歐陽修的筆記小說《歸田錄》。歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居

±,謚號文忠，北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一?！疤扑伟舜蠹摇笔琼n愈、柳宗元、歐陽

修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和白居易。

C.《阿長與＜山海經(jīng)〉》是魯迅的作品，選自《朝花夕拾》，作者通過回憶兒時與保姆長媽媽的往

事，表達了對長媽媽的尊敬、感激和思念之情。

D.互文的特點是用簡潔的文字表現(xiàn)豐富的內(nèi)容，《木蘭詩》中的“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”就是

例證。

19.閱讀下面的文字，完成下題。

作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠遠不夠的，才是弘揚和培育民族精神的永

恒動力。惟有創(chuàng)新，才能發(fā)展；惟有創(chuàng)新，才能不朽。歷史沒有止步，創(chuàng)新就不應(yīng)該停止，民族精神

也就不會終結(jié)。中華民族精神是與時俱進的精神，是歷史性和時代性的統(tǒng)一，繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。

下列填入文中橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.繼承只是前提，創(chuàng)新才是根本B.要一邊繼承，一邊創(chuàng)新

C.繼承與創(chuàng)新，二者都不可或缺D.在繼承的前提卜，更要堅持創(chuàng)新

20.加點詞語詞性分析if頤的一項是（）

A.他終于以寶貨的生命，實證了他的“言”和“行”。（“終于”不是副詞）

B.在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻顆上我捉過蚱蠕。（這句話用了排比的修辭）

C.別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說（“而”是連詞）

D.把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。（“更"和"把''都是介詞）

21.下列說法不正確的一項是（）

A.《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體史書，司馬光，宇君實，北宋政治家、史學(xué)家。

B.古代的稱謂語非常豐富，有自稱，有對他人的愛稱、敬稱等。如“大兄”，就是對朋友輩的愛

稱。

C.列夫?托爾斯泰，俄國作家。代表作有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》

等。

D.《朝花夕拾》是魯迅回憶性散文集，《阿長與〈山海經(jīng)〉》寫童年與長媽媽的點滴軼事。

22.歸類整理是很好的學(xué)習(xí)方法，以下是小語的整理，正確的一項是（）

A.北宋文人輩出：有主持編撰編年體通史《資治通鑒》的史學(xué)家司馬光，有編寫《樂府詩集》

的郭茂倩，還有創(chuàng)作小說《賣油翁》的“唐宋八大家”之一的歐陽修，以及寫《竹里館》的“山水

田園派”代表詩人王維。

B.《黃河頌》作為一首獻給母親的頌歌，采用了間接抒情的方式，歌頌了黃河的宏偉氣勢，充滿

了雄渾豪邁之美?！独仙浇纭穭t采用了直接抒情的方式，表達了作者對英勇無畏、樂觀堅強的紅

軍戰(zhàn)士的贊美之情。

C.稱呼語的運用可以豐富情感，增強表達效果?！秾O權(quán)勸學(xué)》中“卿”和“孤”的稱呼表現(xiàn)了孫權(quán)對

呂蒙的尊重和自謙；通訊《誰是最可愛的人》中魏巍用“親愛的朋友們，你''來稱呼，構(gòu)成了他與

讀者的親切交流，便于抒情和引起讀者的共鳴。

D.欲揚先抑是常用的寫作手法之一。魯迅的散文《阿長與v山海經(jīng)〉》用它表達了自己對長媽媽

的深厚感情。俄國作家茨威格的《列夫?托爾斯泰》也用它，使文章前后兩半部分形成巨大反差，

突出了托爾斯泰"天才靈魂’’的偉大、深邃。

23.下列語句中沒有語病的一項是（）

A.雙曲線一號商業(yè)運載火箭的發(fā)射和研制，凝結(jié)著無數(shù)航天科技工作者的心血。

B.通過家庭美德建設(shè)、良好家風(fēng)傳承、愛國情感教育，會讓家國情懷得到更好的涵育。

C.前段時間，諾如病毒來勢兇猛，它主要發(fā)生在學(xué)校、托幼機構(gòu)等人員密集的場所。

D.中醫(yī)藥是中華文明瑰寶，是五千多年文明的結(jié)晶，它在全民健康中發(fā)揚著重要作用。

24.下列語句中書寫正確的一項是（）

A.這個方面，情況就迥乎不同，而且一返既往了。

B.?。↑S河！你一泄萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。

C.在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蠕，在那沉重的鎬頭上有我的手印。

D.飯粒落在地上，必須揀起來，最好是吃下去；曬褲子用的竹桿底下，是萬不可鉆過去的……

25.下列關(guān)于課文的分析表述不正確的一項是（）

A.《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，共8個樂章，本文是其中之一。作者光未然，原名張光

年，本詩是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩，詩歌借歌頌黃河來歌頌中華民族，以及偉人堅強的

民族精神。

B.《木蘭詩》這首長篇敘事詩，以“不知木蘭是女郎”為構(gòu)思核心，既展現(xiàn)木蘭的英雄氣概，又表

現(xiàn)了她的少女情懷。

C.《賣油翁》作者是歐陽修，晚號六一居士，謚號文忠，唐宋八大家之一。唐宋八大家除歐陽修

外，還有韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。

D.《說和做——記聞一多先生言行片段》是現(xiàn)代詩人臧克家先生的作品，臧克家，詩人、學(xué)者、

民主戰(zhàn)上。本文高度贊揚了同一多先生“口的巨人，行的高標(biāo)”的一生。

參考答案

題號12345678910

答案AB()BABBABI)

題號11121314151617181920

答案DCCBD1)DBAC

題號2122232425

答案BCCCD

1.A

【詳解】本題考查字音字形。

B.凄凄---萋萋；

C.佇（zhO）立----zhu：

D.涉足（shBshti）----shezu,悠寂----幽寂；

故選Ao

2.B

【詳解】本題考查朗讀節(jié)奏劃分。

B.有誤，主語“我”單獨劃分，動詞短語“向著一條路”作為狀語，與謂語“極目望去”構(gòu)成完整動賓結(jié)構(gòu)。

正確的劃分應(yīng)為“我/向著一條路/極目望去”；

故選B。

3.D

【詳解】本題考查標(biāo)點符號。

D.有誤，“是夢想”“是宏圖皿是雄心壯志引領(lǐng)著中華民族永不停歇的探索步伐”這三個部分是并列關(guān)系,

且句子較短，中間應(yīng)該用逗號隔開，而不是句號；

故選Do

4.B

【詳解】本題考查句子銜接和排序。

通讀語段分析每個句子與前文對應(yīng)關(guān)系，“?是運營里程世界最長應(yīng)對應(yīng)體現(xiàn)高鐵里程長的句子，

④句“我國高鐵里程超4.6萬公里，占世界高鐵總里程的70%以上，居世界第一”，明確指出了我國高

鐵里程長且在世界的領(lǐng)先地位，所以“一是運營里程世界最長''后面應(yīng)接④句。

“二是商業(yè)運營速度世界最快”：需要體現(xiàn)速度快的句子與之匹配，③句“我國是世界上唯一實現(xiàn)高鐵

時速350千米商業(yè)運營的國家”，突出了我國高鐵在商業(yè)運營速度方面的優(yōu)勢，所以“二是商業(yè)運營速

度世界最快”后面應(yīng)接③句。

“三是路網(wǎng)世界規(guī)模最大"：①句"我國高鐵已覆蓋全國96%的50萬人口以上城市”，從覆蓋城市范圍

的角度說明了高鐵路網(wǎng)規(guī)模大，所以“三是路網(wǎng)世界規(guī)模最大’后面應(yīng)接①句。

“四是高鐵客運樞紐建設(shè)推動形成以人為核心的新型城鎮(zhèn)化格局”：②句"高鐵客運樞紐可以優(yōu)化城市

空間布局，促進城市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展“，圍繞高鐵客運樞紐對城市的作用展開，與“四是”的內(nèi)容

相呼應(yīng)，所以“四是高鐵客運樞紐建設(shè)推動形成以人為核心的新型城鎮(zhèn)化格局'’后面應(yīng)接②句。綜上,

正確的順序應(yīng)該是④③①

故選Bo

5.A

【詳解】本題考查標(biāo)點符號運用。

A.“緊張”后的句號應(yīng)改為破折號，解釋說明“隨后發(fā)生的情況”：

故選Ao

6.B

【詳解】本題考杳文學(xué)常識和港法知識。

B.該句使用了比喻的修辭手法，將青春比作“歌”和“火”，但并未形成排比。排比需要三個或以上結(jié)構(gòu)

相似的句子或短語并列，因此比處表述錯誤；

故選Bo

7.B

【詳解】本題考查句子的排序，

首先，應(yīng)該有一個引入的句子，描述活動的開始，即③句，它明確指出了活動的主題和同學(xué)優(yōu)的行動。

接著，句④具體描述了尋訪到的對聯(lián)的不同內(nèi)容，“有的……有的……”是對對聯(lián)內(nèi)容的列舉，應(yīng)該緊

跟在句③之后，因為是在尋訪對聯(lián)之后才對對聯(lián)內(nèi)容進行描述。④句進一步豐富了對活動的描述。然

后，句①說同學(xué)們駐足欣賞對聯(lián)并感悟人生百態(tài)，這是同學(xué)們在看到不同內(nèi)容的對聯(lián)后的行為，所以

應(yīng)排在句④之后。最后，總結(jié)活動的意義和影響，叩②句，它對整個活動進行了概括和提升。按照這

樣的邏輯順序來排列句子，正確的順序是③@①②。

故選B。

8.A

【詳解】本題考查詞義辨析。

第一空，輝煌：光輝燦爛，通常用來形容氣勢盛大、耀眼。光輝：閃耀奪目的光；光明燦爛；更多指

光芒、光彩。這里描述的是藤蘿開得盛，顏色濃密，應(yīng)用“輝煌”更合適，因為強調(diào)繁盛的狀態(tài)。

第二空，熱鬧：（景象）繁盛活躍，一般指場面活躍、人多。喧鬧：聲音大而熱鬧。則帶有聲音大、

吵鬧的意思。在此描述花朵的繁盛和活潑，應(yīng)選“熱鬧

第三空，依傍；依賴、依靠別人，形容一個人或物體依賴于另一個人或物體，依靠它們生存或發(fā)展。

依偎：緊挨著；親熱地靠在一起。這里藤蘿是靠著枯槐生長，應(yīng)該用“依傍”。

第四空，凝望：目光集中，專注地注視某人或某物，表達出強烈的思考、觀察或感慨之情。凝視：聚

精會神地看。在此描述“我'’帶著強烈的情感注視著紫藤蘿，應(yīng)選“凝望”；

故選Ao

9.B

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識。

B.②段畫波浪線句子“愛小家……愛大家……愛國家……”運用排比手法，從“小家”到“大家”再至「國

家“，從內(nèi)容看，“小家”是個人最親近、范圍最小的生活單元；"大家''是指所處的社會群體，范圍比

小家大；“國家”涵蓋了眾多小家和大家，范圍最為廣闊。從情感和責(zé)任角度，從對小家的親情之孝，

到對社會眾人的仁愛，再到對國家的忠誠報效，情感和責(zé)任的廣度、深度、莊重程度層層遞進。所以

這組排比句是遞進關(guān)系，存在大小、輕重區(qū)別。該項說法錯誤；

故選B。

10.D

【詳解】本題考查名著內(nèi)容。

D“他三次買車，三次失去”表述有誤。第一次，樣子用三年時間省吃儉用買了一輛車，不久被匪兵連

人帶車劫走：第二次，祥子拼命攢錢，準(zhǔn)備買車，結(jié)果錢被孫偵探敲詐走了：第三次，祥子與虎妞結(jié)

婚后，用虎妞的私房錢買了車，虎妞因難產(chǎn)去世，祥子又賣車料理喪事。

故選D。

II.D

【詳解】本題考查文學(xué)常識與內(nèi)容理解。

《未選擇的路》是美國詩人羅伯特?弗羅斯特創(chuàng)作的詩。這首詩樸實無華而清新雋永、寓意深刻。詩

中的“路''采用一語雙關(guān)的手法，即代表自然界的路，又指人生之路，這是一首哲理詩歌，借描寫人們

在選擇時的慎重思考，呼吁人們要選擇適合自己的人生道路C詩中的“路”象征了人生之路。

故選D。

12.C

【詳解】本題考杳文學(xué)常識綜合。

A.《朝花夕拾》是是魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的1()篇回憶性散文，選項所述“小說集”

有誤；

B.歐陽修是北宋時期的杰出文學(xué)家、政治家和書法家，選項所述“唐代”有誤：

D.《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光主編的一部多卷本編包體史書，司馬遷是西漢史學(xué)家，著有紀(jì)

傳體通史《史記》。選項所述“司馬遷士持編纂”有誤；

故選Co

13.C

【詳解】本題考查漢字字音字形。

鍥而不舍，qieerbushe,一直刻下去不半途而止，就是堅硬的金石也是可以鏤刻成器的。比喻有恒心

有毅力。

婦孺皆知，fOrujiOzhT,婦女、小孩全都知道。指眾所周知。

亙古，gengu,整個古代。

斑斕，banIan,顏色燦爛豐富。

故選C。

14.B

【詳解】本題考查文學(xué)常識及果文內(nèi)容理解辨析。

B.《山地回憶》為小說，選項后面說“引出作者在阜平的回憶''有誤，"作者”一般用于散文表達情感,

而小說中的“我”并不等同于作者。

故選Bo

15.D

【詳解】本題考查文學(xué)文化常以識記。

A.“他既是唐代政治家”說法有誤。歐陽修是北宋文學(xué)家；

B.有誤，“卿”是古代君對臣的愛稱；

C.《朝花夕拾》是散文集，《回憶魯迅先生》的作者是蕭紅；

故選D。

16.D

【詳解】本題考查名著閱讀。

D.祥子的悲劇主要是由當(dāng)時的黑暗社會造成的。故選D。

17.D

【詳解】本題考查設(shè)計采訪問題。

D.實驗中學(xué)劉文獲市中學(xué)運動會初中組男子100米比賽冠軍，說明劉文擅長短跑；而“聽說你長跑

不怎么樣，為什么”圍繞“長跑”提問，語氣不善，該問題與采訪目的中了解劉文的成長經(jīng)歷、奪冠心

得及對訓(xùn)練與學(xué)業(yè)關(guān)系的看法無關(guān)，且可能會讓被采訪者感到突兀和不適，影響采訪的氛圍和效果;

故選D。

18.B

【詳解】本題考查文學(xué)常識。

B.“唐宋八大家”是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。故選B。

19.A

【詳解】本題考查句子銜接。

結(jié)合橫線前后的“作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠遠不夠的”“才是弘揚和培育民族精

神的永恒動力。惟有創(chuàng)新，才能……”可知，橫線處解說