黑龍江省望奎縣第二中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上生物期末監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．20世紀(jì)初，人們將駝鹿引人一個(gè)孤島，該種群1915～1960年的數(shù)量變化情況如下表：年份19151917192119251928193019341943194719501960數(shù)量/只2003001000200025003000400170600500600下列敘述正確的是（）A.獲得表格中的數(shù)據(jù)可采用標(biāo)記重捕法或樣方法B.1928～1930年間，該種群的出生率大于死亡率C.1947～1950年間，該種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型D.1950～1960年間，該種群的性別比例為1：12．關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的說法，正確的是（）A.乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，主要用于促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育B.植物體內(nèi)激素含量少，施用的植物生長調(diào)節(jié)劑就是植物激素C.植物生長調(diào)節(jié)劑分子結(jié)構(gòu)與植物激素的完全不同，但功能相似D.給未授粉的大豆，噴施適宜濃度生長素類調(diào)節(jié)劑也不能避免其減產(chǎn)3．圖中A、B為某地區(qū)中的兩個(gè)動物種群，曲線表示δ（δ＝出生率/死亡率）隨時(shí)間的變化，不考慮遷入、遷出。下列敘述正確的是（）A.t3時(shí)刻A、B的增長率相同B.t5時(shí)刻A、B的種群密度相同C.t3→t5，B種群密度先上升后下降D.t3→t5，A種群密度先上升后下降4．在我國傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于生物學(xué)知識的論述，下列敘述錯誤的是（）A.“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間存在的競爭關(guān)系B.“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”體現(xiàn)了群落次生演替的過程C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”構(gòu)成了一條食物鏈D.“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃淤泥”描述的生態(tài)系統(tǒng)中淤泥中的藻類屬于第一營養(yǎng)級5．以下有關(guān)高等動物內(nèi)分泌系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.有些激素可通過自由擴(kuò)散的方式運(yùn)出內(nèi)分泌腺細(xì)胞，如胰島素B.有些激素可通過胞吐的方式運(yùn)出內(nèi)分泌腺細(xì)胞，如糖皮質(zhì)激素C.有些內(nèi)分泌細(xì)胞分散在一些器官、組織內(nèi)，如小腸黏膜細(xì)胞D.有些固醇類激素的合成與高爾基體有關(guān)，如皮質(zhì)醇6．以下有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述，準(zhǔn)確無誤的是（）A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會發(fā)生改變B.細(xì)胞中RNA與DNA均可自由通過核孔C.核糖體、ATP、細(xì)胞膜共有的組成元素只有C、H、OD.多肽、核酸及多糖均是脫水縮合的產(chǎn)物7．2021年10月16日，神舟十三號載人飛船發(fā)射成功，將翟志剛、王亞平和葉光富三名宇航員送入太空。航天器內(nèi)有生命保障系統(tǒng)，以維持載人航天器密閉艙內(nèi)的氣體環(huán)境等，保障宇航員的生命安全。下列哪一項(xiàng)不是為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)而設(shè)計(jì)的（）A.氧源（氣瓶）和供氣調(diào)壓組件能為航天員提供呼吸用氧，同時(shí)還可以清除航天服內(nèi)CO2B.水升華器和水冷卻循環(huán)裝置能控制航天服內(nèi)的壓力、溫度和濕度C.通信設(shè)備、控制組件和電源、報(bào)警系統(tǒng)等及時(shí)與地面相聯(lián)系D.適當(dāng)?shù)氖澄锕┙o裝置有利于保證宇航員的物質(zhì)和能量供應(yīng)8．（10分）孟德爾通過豌豆等植物的雜交實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用假說一演繹法提出了分離定律和自由組合定律。假說—演繹法一般包括“觀察現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)假設(shè)、得出結(jié)論”六個(gè)環(huán)節(jié)。下列有關(guān)孟德爾“觀察現(xiàn)象”的敘述，正確的是（）A.豌豆在傳粉過程中花瓣保持閉合狀態(tài)，故豌豆為自花傳粉植物B.高莖、矮莖豌豆雜交子一代表現(xiàn)為高莖，子二代重新出現(xiàn)矮莖C.豌豆在人工干預(yù)下可實(shí)現(xiàn)異花傳粉D.豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種二、非選擇題9．（10分）請據(jù)圖回答下列與植物激素有關(guān)的問題。（1）在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中，___________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運(yùn)輸，其對應(yīng)的運(yùn)輸是____________。（2）從圖甲中可以看出，對芽促進(jìn)作用最合適的生長素濃度，對根表現(xiàn)為________，說明______________________________。（3）根據(jù)丙圖信息，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為________。若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為M，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)________。10．（14分）下列關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.自主神經(jīng)系統(tǒng)都是傳出神經(jīng)B.支配消化道的自主神經(jīng)不受意識控制C.人處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢，支氣管擴(kuò)張，心跳加快D.自主神經(jīng)系統(tǒng)是脊神經(jīng)的一部分，包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)11．（14分）RNA干擾是指小分子雙鏈RNA（dsRNA）可以特異性地降解或抑制同源mRNA表達(dá)，從而抑制或關(guān)閉特定基因表達(dá)的現(xiàn)象，下圖是其作用機(jī)制，其中Dicer是具有特殊功能的物質(zhì)，RISC是一種復(fù)合體。請回答下列問題：（1）雙鏈RNA的兩條鏈通過堿基互補(bǔ)配對方式形成dsRNA分子中嘧啶和嘌呤的數(shù)量關(guān)系是________（填“不相等”“相等”或“不一定相等”），圖中具有這一數(shù)量關(guān)系的分子還有_________。（2）RISC能夠識別靶序列，這一識別過程的實(shí)質(zhì)是________中的一條鏈與特定基因表達(dá)的________片段結(jié)合，這種結(jié)合的前提是_________________。（3）Dicer和RISC斷裂的化學(xué)鍵____________（填“相同”或“不相同”）。RISC能夠?qū)RNA剪切，最可能依賴于RISC中的________。（4）RNA干擾是在________（填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”）水平上對特定基因表達(dá)的抑制。12．冬季晝夜溫差大，是每年“流感”的高發(fā)期。新冠肺炎的某些癥狀與病毒性流感的癥狀相似，這給新冠肺炎的防控增加了一定難度。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）甲型流感病毒是使人患流感的常見病原體，其侵入人體后，會刺激______細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生抗體，特異性結(jié)合病毒以抑制_____或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。對于感染病毒的靶細(xì)胞，機(jī)體則需要通過___________以釋放病毒。（2）某人患流感發(fā)燒至38.5℃的過程中，機(jī)體產(chǎn)熱量______（填“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。體溫高于38.5℃時(shí)，應(yīng)及時(shí)服用退燒藥物。退燒過程中，機(jī)體增加散熱的主要方式有__________（答出兩點(diǎn)即可）。（3）接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎的主要措施，其原理是__________________；假設(shè)有人接種新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病，其原因是________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】根據(jù)表格分析，1915～1930年間，由于食物充足，沒有敵害，則駝鹿的種群數(shù)量不斷增加；1930～1943年間，環(huán)境容納量的改變，使得數(shù)量急劇下降；1947年后種群數(shù)量處于動態(tài)平衡?！驹斀狻緼、駝鹿活動能力比較強(qiáng)，活動范圍比較大，調(diào)查駝鹿的種群密度可以采用標(biāo)記重捕法，不適合用樣方法，A錯誤；B、1928～1930年間，人們將駝鹿引入加拿大密執(zhí)根湖的一個(gè)孤島后，由于食物充足，沒有敵害，則駝鹿的種群數(shù)量不斷增加，該種群的出生率大于死亡率，B正確；C、1947～1950年間，種群數(shù)量減少，該種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，C錯誤；D、據(jù)表無法判斷該種群的性別比例，D錯誤。故選B。2、D【解析】植物激素指的是在植物體內(nèi)合成，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬⑶覍χ参矬w的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，如生長素。植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，如乙烯利?！驹斀狻緼、乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，主要用于促進(jìn)果實(shí)的成熟，A錯誤；B、生長調(diào)節(jié)劑不等于植物激素，植物激素是在植物體內(nèi)合成的，植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的，B錯誤；C、植物生長調(diào)節(jié)劑分子結(jié)構(gòu)與植物激素的不完全不同，但功能相似，C錯誤；D、大豆收獲的是種子，種子能否形成取決于能否傳粉受精，生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。給未授粉的大豆，噴施適宜濃度生長素類調(diào)節(jié)劑也不能避免其減產(chǎn)，D正確。故選D。3、D【解析】據(jù)圖分析，圖示曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化，當(dāng)δ等于1時(shí)，種群密度不變；當(dāng)δ大于1時(shí)，種群密度增大；當(dāng)δ小于1時(shí)，種群密度減小。【詳解】A、t3時(shí)刻A、B的δ都大于1，兩個(gè)種群密度都增大，但是兩個(gè)種群在此之前增加的幅度并不相等，而自然增長率=出生率-死亡率，因此t3時(shí)刻A、B的增長率不同，A錯誤；B、t5時(shí)刻A、B的δ等于1，即種群密度不變，但是兩個(gè)種群在此之前增加的幅度并不相等，A、B的種群密度不相同，B錯誤；C、t3→t5，B種群的δ大于等于1，說明B種群數(shù)量一直上升，故B種群密度一直上升，C錯誤；D、t3→t5，A種群的δ先大于1后小于1，A種群數(shù)量先上升后下降，故A種群密度先上升后下降，D正確。故選D。4、C【解析】1、種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：包括互利共生、捕食、競爭、寄生。2、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草與豆苗間的競爭關(guān)系，A正確；B、“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”描述了隨著時(shí)間的推移，雜草長滿了古道，廢棄的城市植物郁郁蔥蔥，體現(xiàn)了群落的次生演替，B正確；C、“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了不同物種間的捕食關(guān)系，但不能構(gòu)成一條食物鏈，因?yàn)槭澄镦湹钠瘘c(diǎn)是生產(chǎn)者，C錯誤；D、“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃淤泥”其中含有的食物鏈?zhǔn)悄喟椭械脑孱悺∥r→小魚→大魚，其中淤泥中的藻類屬于第一營養(yǎng)級，D正確。故選C。5、C【解析】小分子物質(zhì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分：主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸。被動運(yùn)輸分自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。被動運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩赜斜贿\(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)濃度差。協(xié)助擴(kuò)散的影響因素有細(xì)胞膜上的載體蛋白。主動運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩丶?xì)胞膜上的載體蛋白和能量。大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式有胞吐和胞吞?！驹斀狻緼、包括性激素在內(nèi)的類固醇激素都是通過自由擴(kuò)散方式由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌出去的，如腎上腺皮質(zhì)激素，而胰島素是通過胞吐方式被分泌出去的，A錯誤；B、有些激素，如蛋白質(zhì)類激素是通過胞吐的方式運(yùn)出內(nèi)分泌腺細(xì)胞，如生長激素，而糖皮質(zhì)激素是通過自由擴(kuò)散方式分泌的，B錯誤；C、有些內(nèi)分泌細(xì)胞分散在一些器官、組織內(nèi)，如小腸黏膜細(xì)胞，小腸黏膜能合成并分泌促胰液素，C正確；D、蛋白質(zhì)類激素的合成場所是核糖體，部分固醇類激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，D錯誤。故選C。6、D【解析】1、糖類的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等，不同類的脂質(zhì)的元素組成不同，脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，核酸的元素組成是C、H、O、N、P。2、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，ATP由1分子核糖、1分子含氮堿基和3分子磷酸組成，線粒體外膜由磷脂和蛋白質(zhì)組成?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定蛋白質(zhì)的功能，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能發(fā)生改變，A錯誤；B、RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，其中RNA可以通過核孔，DNA不能通過核孔，B錯誤；C、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，其元素含有C、H、O、N、P；ATP由1分子核糖、1分子含氮堿基和3分子磷酸組成，其元素含有C、H、O、N、P；細(xì)胞膜由磷脂和蛋白質(zhì)組成，元素組成是C、H、O、N、P，故三者共有的元素有C、H、O、N、P，C錯誤；D、多肽、核酸和多糖均為大分子，大分子的合成均需要脫水產(chǎn)生，D正確。故選D。7、C【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性及各種化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程。（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。（4）層面：水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)。（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、航天服、航天器能為宇航員提供呼吸用氧，清除CO2，并能控制壓力和溫度，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，A正確；B、水升華器和水冷卻循環(huán)裝置能控制航天服內(nèi)的壓力、溫度和濕度，B正確；C、通信設(shè)備、控制組件和電源、報(bào)警系統(tǒng)等及時(shí)與地面相聯(lián)系，與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無直接關(guān)系，C錯誤；D、適當(dāng)?shù)氖澄锖团判刮锾幚硌b置能保證宇航員的物質(zhì)和能量供應(yīng)，以維持宇航員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，D正確。故選C。8、B【解析】1.人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋。

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題）；②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；③演繹推理（如果這個(gè)假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。【詳解】A、豌豆在開花前就已完成授粉，故屬于嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，這屬于豌豆本身的特性，不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，A正確；B、高莖、矮莖豌豆雜交子一代表現(xiàn)為高莖，子二代重新出現(xiàn)矮莖，屬于孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，B正確；C、豌豆在人工干預(yù)條件下可實(shí)現(xiàn)異花傳粉，且可得到可育后代，這是實(shí)驗(yàn)手段，不是觀察現(xiàn)象，C錯誤；D、豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，自交后代一般沒有性狀分離，這屬于豌豆本身的特性，不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.色氨酸②.極性運(yùn)輸（2）①.既不促進(jìn)，也不抑制②.植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同（3）①.大于m小于M②.小于m【解析】分析圖甲可知，促進(jìn)根生長的最適濃度小于芽，根比芽敏感。圖乙表示的是在重力影響下生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸，根表現(xiàn)出向地性，莖表現(xiàn)出背地性。圖丙中可以看出，生長素濃度在0到g時(shí)，促進(jìn)效果隨濃度增大而上升；而g到i時(shí)，促進(jìn)效果隨濃度增大而下降，但0到i，都表現(xiàn)促進(jìn)作用。【小問1詳解】在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中，色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸?！拘?詳解】從圖甲中可以看出，對芽促進(jìn)作用最合適生長素濃度是10-8mol·L-1，該濃度對根生長的效應(yīng)是既不促進(jìn)，也不抑制；這說明植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同?！拘?詳解】在單側(cè)光照射下，生長素向背光側(cè)運(yùn)輸，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，背光側(cè)生長素濃度應(yīng)大于m，又因?yàn)楸彻鈧?cè)比向光側(cè)長得快，促進(jìn)作用更強(qiáng)，背光側(cè)生長素濃度應(yīng)小于M，因此其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為大于m小于M。若植物水平放置，生長素向近地側(cè)運(yùn)輸，近地側(cè)生長素濃度大于遠(yuǎn)地側(cè)，又因?yàn)橹参锉憩F(xiàn)出莖的背地性，生長素對近地側(cè)的促進(jìn)作用比遠(yuǎn)地側(cè)大，因此若莖的近地側(cè)生長素濃度為M，遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于m?！军c(diǎn)睛】本題考查生長素兩重性、不同器官對生長素的敏感度、生長素的運(yùn)輸，考查考生對理論知識的實(shí)際應(yīng)用能力。10、D【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)兩部分，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，其中腦分為腦干、大腦和小腦三部分；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)兩部分。而支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)，其包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用通常是相反的，功能通常不完全受人類意識的支配?！驹斀狻緼、支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)，其包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，A正確；B、人處于安靜狀態(tài)下時(shí)副交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢，心跳減慢但胃腸蠕動和消化液分泌加強(qiáng)，副交感神經(jīng)屬于自主神經(jīng)系統(tǒng)，不受意識控制，B正確；C、人處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢，支氣管擴(kuò)張，心跳加快，C正確；D、自主神經(jīng)系統(tǒng)屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)，D錯誤。故選D。11、（1）①.相等②.siRNA（2）①.siRNA②.mRNA③.siRNA中一條鏈上的堿基序列與mRNA的某一片段的堿基序列互補(bǔ)（3）①.相同②.蛋白質(zhì)（4）翻譯【解析】分析題圖：圖示表示RNA干擾現(xiàn)象示意圖，Dicer能特異識別雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的siRNA與一種蛋白質(zhì)結(jié)合形成RISC復(fù)合體。RlSC通過堿基配對結(jié)合到與干涉RNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，最終將mRNA降解，造成蛋白質(zhì)無法合成?！拘?詳解】由于雙鏈RNA的兩條鏈通過堿基互補(bǔ)配對方式形成dsRNA分子，配對方式為A—U、U—A、C—G、G—C，所以dsRNA分子中嘧啶和嘌呤的數(shù)量關(guān)系是相等的。由題可知，siRNA是dsRNA被Dicer切割斷開磷酸二酯鍵產(chǎn)生的，故siRNA中嘧啶和嘌呤的數(shù)量關(guān)系也是相等的?！拘?詳解】RISC是由siRNA與一種蛋白質(zhì)結(jié)合而成，圖中RISC識別靶序列時(shí)siRNA的兩條鏈分開，其中一條鏈與特定基因表達(dá)的mRNA片段結(jié)合，二者之所以能結(jié)合是因?yàn)榘l(fā)生了堿基互補(bǔ)配對，即siRNA中一條鏈上的堿基序列與mRNA的某一片段的堿基序列互補(bǔ)?！拘?詳解】Dicer將dsRNA分子的磷酸二酯鍵斷開，形成多個(gè)siRNA，而RISC是識別mRNA序列后將其降解成多個(gè)片段，故RISC也是將磷酸二酯鍵斷開，Dicer和RISC斷裂的化學(xué)鍵相同。RISC是由siRNA與一種蛋白質(zhì)結(jié)合而成，其能夠?qū)RNA剪切，最可能依賴于RISC中的蛋白質(zhì)?！拘?詳解】RNA干擾使mRNA被降解，而mRNA是翻譯過程的模板，故RNA干擾是在翻譯水平上對特定基因表達(dá)的抑制?！军c(diǎn)睛】本題以RNA干擾為素材，結(jié)合圖解考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱理解層次的考查。12、（1）①.B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞②.病毒的繁殖③.細(xì)胞毒性Ｔ細(xì)胞的作用促使其裂解（2）①.大于②.毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加等（3）①.體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和相應(yīng)的記憶細(xì)胞②.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異、特