2025年大學(xué)《新聞學(xué)》專業(yè)題庫(kù)——新聞報(bào)道中的講故事技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于新聞報(bào)道中常用的敘事結(jié)構(gòu)？A.順序結(jié)構(gòu)B.倒敘結(jié)構(gòu)C.插敘結(jié)構(gòu)D.數(shù)學(xué)公式結(jié)構(gòu)2.“場(chǎng)景化描寫”在新聞報(bào)道中的作用主要是？A.增強(qiáng)新聞報(bào)道的邏輯性B.增強(qiáng)新聞報(bào)道的客觀性C.增強(qiáng)新聞報(bào)道的現(xiàn)場(chǎng)感和代入感D.增強(qiáng)新聞報(bào)道的理論深度3.在新聞報(bào)道中，以下哪種人物塑造方式更能增強(qiáng)報(bào)道的真實(shí)性？A.過(guò)度美化的人物形象B.完全負(fù)面的人物形象C.復(fù)雜、多面的人物形象D.單一、刻板的人物形象4.“情感共鳴”在新聞報(bào)道中的作用主要是？A.強(qiáng)制讀者接受報(bào)道的觀點(diǎn)B.引導(dǎo)讀者情緒，增強(qiáng)報(bào)道的感染力C.避免報(bào)道中出現(xiàn)任何負(fù)面情緒D.證明報(bào)道者具有較高的情感水平5.以下哪項(xiàng)不是新聞報(bào)道中運(yùn)用講故事技巧時(shí)需要考慮的倫理因素？A.真實(shí)性原則B.客觀性原則C.娛樂(lè)性原則D.公益性原則6.數(shù)據(jù)新聞中，運(yùn)用講故事技巧的主要目的是？A.掩蓋數(shù)據(jù)的局限性B.增強(qiáng)數(shù)據(jù)的可讀性和易懂性C.推銷特定的政治觀點(diǎn)D.減少數(shù)據(jù)處理的工作量7.在社交媒體平臺(tái)上進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí)，運(yùn)用講故事技巧需要特別注意？A.報(bào)道的長(zhǎng)度和深度B.信息的傳播速度和廣度C.報(bào)道的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性D.報(bào)道的印刷成本和發(fā)行量8.人工智能在新聞報(bào)道中進(jìn)行storytelling的主要優(yōu)勢(shì)是？A.可以完全替代人工進(jìn)行報(bào)道B.可以生成更具創(chuàng)意的報(bào)道內(nèi)容C.可以提高報(bào)道的效率和準(zhǔn)確性D.可以避免報(bào)道中的主觀性9.虛假新聞中常用的storytelling技巧是？A.運(yùn)用客觀、中立的語(yǔ)言B.引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)C.營(yíng)造情感共鳴的氛圍D.提供詳細(xì)的數(shù)據(jù)支持10.在災(zāi)難報(bào)道中，運(yùn)用storytelling技巧需要特別注意？A.報(bào)道的時(shí)效性和準(zhǔn)確性B.報(bào)道的情感渲染和人文關(guān)懷C.報(bào)道的商業(yè)性和盈利性D.報(bào)道的法律性和規(guī)范性二、名詞解釋（每題3分，共15分）1.敘事框架2.場(chǎng)景化描寫3.人物塑造4.情感共鳴5.媒介融合三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）1.簡(jiǎn)述新聞報(bào)道中運(yùn)用講故事技巧的意義。2.如何在新聞報(bào)道中運(yùn)用場(chǎng)景化描寫？3.人物塑造在新聞報(bào)道中有什么作用？4.如何平衡新聞報(bào)道的真實(shí)性與故事性？5.報(bào)道者在進(jìn)行storytelling時(shí)可能面臨哪些倫理困境？四、論述題（10分）論述新聞報(bào)道中運(yùn)用講故事技巧的倫理困境。五、案例分析題（20分）分析以下新聞報(bào)道中運(yùn)用了哪些講故事技巧，并評(píng)價(jià)其效果。（此處假設(shè)一篇關(guān)于某地扶貧工作的新聞報(bào)道）開頭：近年來(lái)，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了顯著成效。在XX省XX縣，當(dāng)?shù)卣e極探索創(chuàng)新，通過(guò)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)、教育扶貧等多種方式，幫助貧困群眾脫貧致富。本篇報(bào)道將走進(jìn)XX縣，講述當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ鞯墓适?，展現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大成就。結(jié)尾：通過(guò)幾年的努力，XX縣已實(shí)現(xiàn)所有貧困村出列，所有貧困人口脫貧。這個(gè)過(guò)程中，無(wú)數(shù)人的故事感人至深，也展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。我們相信，在未來(lái)的發(fā)展中，XX縣將繼續(xù)鞏固脫貧成果，奔向更加美好的明天。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.C10.B二、名詞解釋1.敘事框架：指新聞報(bào)道中選擇、組織和呈現(xiàn)信息的特定方式，它影響著受眾對(duì)事件的理解和解讀。解析：敘事框架是新聞報(bào)道的核心概念之一，它決定了報(bào)道的主題、角度和重點(diǎn)。新聞報(bào)道并非簡(jiǎn)單地呈現(xiàn)事實(shí)，而是通過(guò)特定的框架來(lái)構(gòu)建意義。2.場(chǎng)景化描寫：指通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和描寫，營(yíng)造出事件發(fā)生的具體場(chǎng)景和氛圍，增強(qiáng)新聞報(bào)道的現(xiàn)場(chǎng)感和代入感。解析：場(chǎng)景化描寫是講故事技巧的重要手段，它可以幫助讀者更好地理解事件發(fā)生的背景和環(huán)境，增強(qiáng)報(bào)道的生動(dòng)性和可讀性。3.人物塑造：指在新聞報(bào)道中通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、行為、心理等方面的描寫，塑造出鮮明的人物形象，增強(qiáng)報(bào)道的感染力。解析：人物是新聞報(bào)道的重要組成部分，通過(guò)人物塑造可以更好地展現(xiàn)事件的復(fù)雜性和人物的情感，增強(qiáng)報(bào)道的深度和溫度。4.情感共鳴：指新聞報(bào)道通過(guò)情感化的語(yǔ)言和敘事方式，引發(fā)讀者與報(bào)道中人物或事件的情感共鳴，增強(qiáng)報(bào)道的感染力。解析：情感共鳴是新聞報(bào)道追求的重要效果之一，它可以幫助讀者更好地理解報(bào)道的意義，并產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)。5.媒介融合：指各種媒介形態(tài)，如報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等，通過(guò)技術(shù)手段和業(yè)務(wù)流程的整合，實(shí)現(xiàn)資源共享和協(xié)同傳播。解析：媒介融合是當(dāng)代新聞業(yè)發(fā)展的重要趨勢(shì)，它為新聞報(bào)道提供了更豐富的傳播渠道和手段，也對(duì)報(bào)道者的能力提出了更高的要求。三、簡(jiǎn)答題1.報(bào)道者運(yùn)用講故事技巧可以更好地吸引受眾的注意力，使報(bào)道更具可讀性和易懂性；可以更生動(dòng)地展現(xiàn)事件和人物的復(fù)雜性，增強(qiáng)報(bào)道的深度和溫度；可以更好地引導(dǎo)受眾的情感和態(tài)度，增強(qiáng)報(bào)道的感染力和影響力。解析：此題考察對(duì)運(yùn)用講故事技巧意義的理解。運(yùn)用講故事技巧可以使新聞報(bào)道更符合受眾的閱讀習(xí)慣和心理需求，從而更好地實(shí)現(xiàn)報(bào)道的目的。2.運(yùn)用場(chǎng)景化描寫，需要選擇具有代表性的細(xì)節(jié)和場(chǎng)景，通過(guò)具體的描寫，如環(huán)境、人物、物品等，營(yíng)造出事件發(fā)生的具體場(chǎng)景和氛圍，讓讀者仿佛身臨其境。解析：此題考察對(duì)場(chǎng)景化描寫方法的理解。場(chǎng)景化描寫需要注重細(xì)節(jié)和氛圍的營(yíng)造，通過(guò)具體的描寫讓讀者產(chǎn)生代入感。3.人物塑造可以使報(bào)道更具人情味和可讀性，通過(guò)展現(xiàn)人物的性格、情感和行為，可以更好地揭示事件的本質(zhì)和意義；可以增強(qiáng)報(bào)道的感染力，通過(guò)人物的故事引發(fā)讀者的情感共鳴；可以提供不同的視角和觀點(diǎn)，使報(bào)道更具深度和復(fù)雜性。解析：此題考察對(duì)人物塑造作用的理解。人物塑造是新聞報(bào)道的重要組成部分，它可以增強(qiáng)報(bào)道的多個(gè)方面，使報(bào)道更完整和立體。4.平衡新聞報(bào)道的真實(shí)性與故事性，需要堅(jiān)持真實(shí)性原則，確保報(bào)道內(nèi)容的準(zhǔn)確性和客觀性；同時(shí)，可以運(yùn)用講故事技巧，如選擇合適的敘事結(jié)構(gòu)、運(yùn)用場(chǎng)景化描寫、塑造人物形象等，增強(qiáng)報(bào)道的可讀性和感染力，但要注意避免過(guò)度渲染和虛構(gòu)。解析：此題考察對(duì)真實(shí)性與故事性平衡的理解。真實(shí)性與故事性是新聞報(bào)道需要兼顧的兩個(gè)方面，需要找到合適的平衡點(diǎn)，既保證報(bào)道的真實(shí)性，又增強(qiáng)報(bào)道的吸引力。5.報(bào)道者在進(jìn)行storytelling時(shí)可能面臨倫理困境，如如何確保報(bào)道的真實(shí)性和客觀性，避免過(guò)度主觀和情感化；如何避免對(duì)人物的刻板化和臉譜化，尊重人物的尊嚴(yán)和權(quán)利；如何避免利用故事進(jìn)行煽情或操縱輿論；如何平衡報(bào)道的故事性和公共利益。解析：此題考察對(duì)storytelling倫理困境的理解。報(bào)道者在進(jìn)行storytelling時(shí)需要遵守倫理規(guī)范，避免出現(xiàn)倫理問(wèn)題，確保報(bào)道的公正性和社會(huì)責(zé)任感。四、論述題新聞報(bào)道中運(yùn)用講故事技巧的倫理困境主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，講故事容易導(dǎo)致報(bào)道過(guò)于主觀化和情感化，從而影響報(bào)道的客觀性和公正性。報(bào)道者可能會(huì)為了追求故事的戲劇性而選擇性地呈現(xiàn)信息，甚至歪曲事實(shí)，這違背了新聞報(bào)道的真實(shí)性原則。其次，講故事過(guò)程中的人物塑造可能會(huì)過(guò)于臉譜化和刻板化，從而影響對(duì)人物的尊重和理解。報(bào)道者可能會(huì)為了迎合受眾的某種期待而塑造出某種理想化或丑惡化的人物形象，這違背了新聞報(bào)道的客觀性和人文關(guān)懷。最后，講故事容易導(dǎo)致報(bào)道過(guò)于煽情和夸張，從而影響受眾對(duì)事件的理性判斷。報(bào)道者可能會(huì)為了追求受眾的共鳴而過(guò)度渲染事件的情感沖突，甚至進(jìn)行虛假的情感渲染，這違背了新聞報(bào)道的客觀性和社會(huì)責(zé)任感。解析：此題考察對(duì)storytelling倫理困境的深入分析和論述能力。需要從多個(gè)角度分析storytelling可能帶來(lái)的倫理問(wèn)題，并闡述這些問(wèn)題的影響和后果。五、案例分析題這篇報(bào)道主要運(yùn)用了人物塑造和情感共鳴的技巧。報(bào)道通過(guò)講述當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ鞯墓适?，塑造了?dāng)?shù)卣⒎鲐毟刹亢拓毨罕姷热宋镄蜗?，展現(xiàn)了他們?cè)诿撠毠?jiān)戰(zhàn)中的努力和奉獻(xiàn)。報(bào)道通過(guò)描寫貧困群眾脫貧前后的生活變化，以及他們對(duì)未來(lái)的希望，引發(fā)了讀者的情感共鳴，增強(qiáng)了報(bào)道的感染力。報(bào)道還運(yùn)用了場(chǎng)景化描寫，如描寫貧困地區(qū)的自然環(huán)境和生產(chǎn)條