2024-2025學(xué)年廣東省五校(東莞中學(xué)、惠州一中、深圳實驗、珠海一中、中山紀(jì)念中學(xué))高一下學(xué)期5月聯(lián)考物理試題_第1頁
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2024-2025學(xué)年廣東省五校(東莞中學(xué)、惠州一中、深圳實驗、珠海一中、中山紀(jì)念中學(xué))高一下學(xué)期5月聯(lián)考物理試題一、單選題(★★★)1.甲物體做平拋運動,乙物體做勻速圓周運動,下列說法不正確的是()

A.甲、乙物體的合外力大小都不變,所做的運動都是勻變速曲線運動B.甲、乙物體在某時刻的向心加速度方向都與該時刻的速度方向垂直C.甲物體在相同時間內(nèi)的速度變化量不變,乙物體的角速度不變D.甲物體在運動過程中重力做功的功率增大,乙物體在運動過程中的動能不變(★★★)2.如圖是大型游樂裝置“大擺錘”的示意圖。擺錘a和配重錘b分別固定在擺臂兩端,并可繞擺臂上的轉(zhuǎn)軸O在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動。若aO段與bO段的距離之比為3∶2,則在轉(zhuǎn)動過程中的下列說法正確的是()

A.a(chǎn)、b的線速度大小之比為2∶3B.a(chǎn)、b的角速度大小之比為2∶3C.a(chǎn)、b的向心加速度之比為3∶2D.a(chǎn)、b的動能之比為9∶4(★★★)3.A、B、C三只小船先后從同一地點M點渡河,河中水流速度各處相同,小船A、B、C在靜水中的速度分別為v1、v2、v3,方向如圖所示,三次渡河過程中船頭均指向上游,運動軌跡均垂直于河岸而到達正對岸N點,下列說法正確的是()

A.三只小船在靜水中的速度大小可能滿足v1<v2<v3B.三只小船渡河時的合速度相同C.小船A渡河所用的時間最短D.若水流速度大小等于小船B在靜水中的速度大小v?,小船C渡河所用的時間不變,且仍能到達正對岸N點(★)4.如圖(a),運動員做杠鈴彎舉訓(xùn)練,保持肘關(guān)節(jié)不動,前臂從豎直的位置彎舉到與上臂夾角為60°的位置,完成一次彎舉,杠鈴運動軌跡如圖(b)。已知杠鈴總質(zhì)量為20kg,掌心到肘關(guān)節(jié)的距離約為30cm,此過程中運動員克服杠鈴重力做功約為()

A.60JB.90JC.112JD.120J(★★)5.成語“簸揚糠秕”常用于自謙,形容自己無才而居前列。成語源于如圖所示勞動情景,在恒定水平風(fēng)力作用下,從同一高度由靜止釋放的米粒和糠秕落到地面不同位置??諝庾枇雎圆挥?,從釋放到落地的過程中,下列說法正確的是()

A.米粒和糠秕都做勻變速曲線運動B.米粒的重力做功等于糠秕的重力做功C.風(fēng)力對米粒做功等于風(fēng)力對糠秕做功D.米粒的機械能的變化量小于糠秕的機械能的變化量(★★)6.無人機快遞是一種以無人機為載體的新型快遞方式。如圖,已知質(zhì)量為8kg的物資在無人機拉力作用下先豎直向上加速10m,再勻速上升35m,然后減速直到懸停,再水平方向勻加速移動20m后,保持水平勻速運動。若空氣阻力不能忽略,重力加速度。則下列說法正確的是()

A.豎直向上加速過程中,物資處于失重狀態(tài)B.整個過程,物資機械能增加了3600JC.物資在勻速上升過程中機械能增加了2800JD.無人機水平移動過程中空氣對它的作用力、重力均不做功(★★)7.人工智能技術(shù)正加速與實體場景深度融合,一無人快遞配送車在測試時,以恒定的加速度由靜止勻加速啟動,達到額定功率后保持恒定功率行駛至最大速度,該過程的圖像用圖線①表示。若以加速度由靜止勻加速啟動,其他條件不變,其圖像用圖線②表示,兩次測試過程中配送車所受阻力相同且恒定,則下列圖像中可能正確的是()

A.B.C.D.二、多選題(★★)8.如圖為自行車車輪的氣嘴燈原理圖,氣嘴燈由接觸式開關(guān)控制。其結(jié)構(gòu)為輕彈簧一端固定在頂部A,另一端與重物連接,當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動的角速度達到一定值時,重物拉伸彈簧后使點M、N接觸,從而接通電路使氣嘴燈發(fā)光。觸點N與車輪圓心距離為R,車輪靜止且B端在車輪最低點時觸點M、N距離為0.05R。已知A靠近車輪圓心、B固定在車輪內(nèi)臂,重物與觸點M的總質(zhì)量為m。彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度大小為g。不計接觸式開關(guān)中的一切摩擦,重物和觸點M、N均視為質(zhì)點,則有()

A.相同轉(zhuǎn)速下,重物質(zhì)量越小,LED燈越容易發(fā)光B.相同轉(zhuǎn)速下,重物質(zhì)量越大,LED燈越容易發(fā)光C.若氣嘴燈在最高點能發(fā)光,同一轉(zhuǎn)速下在最低點也一定能發(fā)光D.若氣嘴燈在最低點能發(fā)光,同一轉(zhuǎn)速下在最高點也一定能發(fā)光(★★★)9.如圖所示,P是緯度為θ的地球表面上一點,人造地球衛(wèi)星A、B均做勻速圓周運動,衛(wèi)星B為地球赤道同步衛(wèi)星。若某時刻P、A、B與地心O在同一平面內(nèi),其中O、P、A在一條直線上,且∠OAB=90°,下列說法正確的是()

A.P點物體的向心加速度小于衛(wèi)星A的向心加速度B.衛(wèi)星A、B的加速度相同C.衛(wèi)星A、B的線速度之比為D.衛(wèi)星A、B的周期之比為(★★★)10.如圖,將質(zhì)量為2m的重物系在輕繩的一端,放在傾角為α=53°的固定光滑斜面上,輕繩繞過光滑輕小定滑輪,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點與定滑輪等高,桿上的B點在A點正下方距離為d處。輕繩繃直,系重物段輕繩與斜面平行,不計一切摩擦阻力,輕繩、桿、斜面足夠長,重力加速度為g?,F(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放,下列說法正確的是()

A.環(huán)從A點釋放時,環(huán)的加速度大小為gB.環(huán)下降到最低點前,環(huán)所受合力一直對環(huán)做負(fù)功C.環(huán)下降到最低點前,環(huán)的機械能一直在減小D.環(huán)到達B處時,環(huán)的速度大小為三、實驗題(★★★)11.小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究平拋運動及其特點,他的實驗操作是:在小球A、B處于同一高度時,用小錘輕擊彈性金屬片,使A球水平飛出,同時B球被松開下落。(1)甲實驗的現(xiàn)象是小球A、B同時落地,說明平拋運動豎直方向的運動是___________;(2)現(xiàn)將A、B球恢復(fù)初始狀態(tài)后,用比較大的力敲擊彈性金屬片,小球A、B同時落地,A球落地點變遠(yuǎn),則在空中運動的時間___________(填“變大”、“不變”或“變小”);(3)安裝圖乙研究平拋運動實驗裝置時,保證斜槽末端水平,斜槽___________(填“需要”或“不需要”)光滑;(4)某同學(xué)用頻閃照相機拍攝如圖丙所示的小球平拋運動照片,其中小方格邊長L=2.5cm,a、b、c、d為連續(xù)拍攝記錄的四個位置,則小球平拋初速度___________(當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮。Y(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(★★★)12.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗,所用計時器為電火花打點計時器:(1)對于該實驗,下列操作中有利于減小實驗誤差的是___________;

A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘B.打點計時器的兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正C.精確測量出重物的質(zhì)量D.先釋放重物,再接通電源(2)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC,重物質(zhì)量用m表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T。根據(jù)這些數(shù)據(jù),選用從打下O點到打下B點的過程驗證機械能守恒,該過程中,重物重力勢能的減少量___________,動能的增加量___________(3)某同學(xué)在紙帶上選取了多個計數(shù)點,測量它們到初速度為零的起始點的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重物的速度v,描點并繪出的圖像。若實驗中重物所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的圖像是___________;

A.B.C.D.(4)某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:重物動能的增加量小于重力勢能的減少量,則可能的原因有___________。

A.利用公式計算重物速度B.利用公式v=gt計算重物速度C.空氣對重物有阻力和打點計時器對紙帶有阻力D.重物的質(zhì)量過大四、解答題(★★)13.宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面上,沿水平方向以初速度v0從斜坡上P點拋出一個小球,測得小球經(jīng)時間t落到斜坡上另一點Q。已知斜坡的傾角為α,該星球的半徑為R,引力常量為G,球的體積公式為(r為球的半徑),不考慮星球自轉(zhuǎn)的影響。(1)求該星球表面的重力加速度g;(2)求該星球的密度;(★★★)14.如圖所示,長為3L的輕桿兩端分別固定有質(zhì)量均為m的小鐵球1和2,桿的三等分點O處有光滑的水平轉(zhuǎn)動軸。初狀態(tài)輕桿恰好在水平位置,靜止釋放,不計空氣阻力,重力加速度為g,當(dāng)桿到達豎直位置時,求:(1)球1的速度大小v1和球2的速度大小,以及在此過程中,輕桿對球1做的功W?(2)水平轉(zhuǎn)動軸對輕桿的作用力F的大小。(★★★)15.哈爾濱冰雪大世界的冰塊采集自松花江,步驟為開鋸、切分、打撈、運送。圖甲是某次運送冰塊的示意圖,水平冰面AB段由于清理了積雪可視為光滑冰面、BC段動摩擦因數(shù)。長方體冰塊長,質(zhì)量均勻分布且總質(zhì)量為

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