2025年高三生物高考省統(tǒng)考風(fēng)格模擬試題（一）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每題3分，共45分）細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.高爾基體參與分泌蛋白的加工與運(yùn)輸，其膜成分可通過囊泡與細(xì)胞膜融合B.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，內(nèi)膜折疊形成嵴可增大酶的附著面積C.細(xì)胞核中染色質(zhì)與染色體的轉(zhuǎn)化有利于遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平均分配D.核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，有膜結(jié)構(gòu)使其能高效完成翻譯過程物質(zhì)跨膜運(yùn)輸將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的KNO?溶液中，觀察到質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞液濃度逐漸增大，吸水能力增強(qiáng)B.復(fù)原過程中，K?和NO??通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞液滲透壓升高C.若改用蔗糖溶液，細(xì)胞可能保持質(zhì)壁分離狀態(tài)，原因是蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞D.實(shí)驗(yàn)過程中，水分子的跨膜運(yùn)輸方向始終為從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)光合作用與細(xì)胞呼吸某研究小組測(cè)定了植物在不同光照強(qiáng)度下的O?釋放速率，結(jié)果如圖所示（忽略呼吸作用對(duì)O?的消耗）。下列分析正確的是（）（注：圖中數(shù)據(jù)為模擬，實(shí)際答題時(shí)會(huì)提供坐標(biāo)圖，此處省略）A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率C.光照強(qiáng)度由c增至d時(shí)，限制光合作用的因素可能是CO?濃度或溫度D.若適當(dāng)提高CO?濃度，曲線中b點(diǎn)將向右移動(dòng)細(xì)胞生命歷程下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，使細(xì)胞種類增多B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸效率升高C.細(xì)胞凋亡受基因調(diào)控，有利于生物體完成正常發(fā)育和維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定D.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白增多，易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，且其遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)某二倍體生物（2n=4）的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程產(chǎn)生的配子中，染色體組合錯(cuò)誤的是（）A.1號(hào)和3號(hào)染色體組合B.2號(hào)和4號(hào)染色體組合C.1號(hào)和2號(hào)染色體組合D.3號(hào)和4號(hào)染色體組合遺傳的基本規(guī)律果蠅的灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)將基因型為BbVv的雌雄果蠅雜交，若子代中灰身長(zhǎng)翅果蠅占3/8，則可能的原因是（）A.基因B和V位于同一條染色體上，且完全連鎖B.基因B和v位于同一條染色體上，且完全連鎖C.減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換D.子代數(shù)量過少，導(dǎo)致性狀分離比偏離理論值生物的進(jìn)化某種昆蟲的翅色有綠色（A）和褐色（a）兩種，分別由常染色體上的一對(duì)等位基因控制。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某地區(qū)該昆蟲種群中AA占36%，Aa占48%，aa占16%。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該種群中A的基因頻率為60%，a的基因頻率為40%B.若綠色個(gè)體更易被天敵捕食，則a基因頻率會(huì)逐漸升高C.若該種群隨機(jī)交配，子代中aa個(gè)體的比例為16%D.若環(huán)境條件穩(wěn)定，該種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增多，催化細(xì)胞代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性C.胰島素和胰高血糖素的分泌相互拮抗，共同維持血糖濃度的穩(wěn)定D.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，也是調(diào)節(jié)呼吸、心跳的中樞免疫調(diào)節(jié)新冠病毒（RNA病毒）侵入人體后，引發(fā)免疫反應(yīng)的過程中，下列敘述正確的是（）A.病毒侵入細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡B.漿細(xì)胞可特異性識(shí)別病毒抗原，并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體C.吞噬細(xì)胞吞噬病毒后，將抗原呈遞給B細(xì)胞，使其增殖分化D.接種新冠疫苗后，機(jī)體產(chǎn)生的記憶細(xì)胞可長(zhǎng)期識(shí)別并清除病毒植物激素調(diào)節(jié)為探究生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的影響，某實(shí)驗(yàn)小組將燕麥幼苗的根尖切除后，在切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)量根的彎曲角度（θ），結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）（注：圖中數(shù)據(jù)為模擬，實(shí)際答題時(shí)會(huì)提供坐標(biāo)圖，此處省略）A.生長(zhǎng)素濃度為0時(shí)，根不彎曲，說明根尖是感受生長(zhǎng)素的部位B.低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)根生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性C.生長(zhǎng)素濃度為10??mol/L時(shí)，根的彎曲角度最大，說明此濃度為最適濃度D.若改用生長(zhǎng)素類似物（如NAA）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果可能與生長(zhǎng)素相似種群與群落某島嶼上生活著一種嚙齒類動(dòng)物，其種群數(shù)量變化如圖所示（λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）。下列敘述正確的是（）（注：圖中數(shù)據(jù)為模擬，實(shí)際答題時(shí)會(huì)提供坐標(biāo)圖，此處省略）A.第1～5年，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)B.第5～10年，種群數(shù)量逐漸減少C.第10年時(shí)，種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型D.第15年后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，達(dá)到K值生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)B.生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率約為10%～20%D.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物與生物之間，可調(diào)節(jié)種間關(guān)系生物技術(shù)實(shí)踐下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和分離的敘述，正確的是（）A.配制培養(yǎng)基時(shí)，需在滅菌后調(diào)節(jié)pH，以避免雜菌污染B.分離土壤中的尿素分解菌時(shí)，應(yīng)使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基C.平板劃線法可用于微生物的計(jì)數(shù)，且劃線次數(shù)越多，菌落越分散D.接種環(huán)在每次劃線前都需灼燒滅菌，目的是殺死上次劃線殘留的菌種現(xiàn)代生物科技專題下列關(guān)于基因工程和細(xì)胞工程的敘述，正確的是（）A.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，再用DNA聚合酶連接B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將目的基因?qū)腚p子葉植物細(xì)胞，其原理是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞并整合到染色體DNA上C.植物體細(xì)胞雜交過程中，需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體后直接誘導(dǎo)融合D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需在培養(yǎng)液中添加血清、抗生素等物質(zhì)，以維持細(xì)胞的正常代謝實(shí)驗(yàn)與探究某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①取3支試管，編號(hào)A、B、C，各加入2mL淀粉溶液；②將A、B、C分別置于0℃、37℃、100℃水浴中保溫5分鐘；③各加入1mL唾液淀粉酶溶液，搖勻后繼續(xù)保溫5分鐘；④各加入2mL斐林試劑，水浴加熱2分鐘，觀察顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.步驟②中保溫5分鐘的目的是使淀粉溶液達(dá)到預(yù)設(shè)溫度B.步驟③中搖勻后繼續(xù)保溫5分鐘，可保證酶充分催化淀粉水解C.預(yù)期結(jié)果：B試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，A、C試管無明顯變化D.該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，因變量是淀粉的剩余量二、非選擇題（本大題共5小題，共55分）細(xì)胞代謝與能量供應(yīng)（10分）為研究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響，某小組用菠菜葉圓片進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取生長(zhǎng)旺盛的菠菜葉，用打孔器打出直徑1cm的葉圓片若干，去除葉肉細(xì)胞間隙的氣體后，置于黑暗中備用；②取3個(gè)燒杯，分別加入20mL富含CO?的清水，各放入10片葉圓片，分別在不同光照強(qiáng)度（L1、L2、L3，且L1＜L2＜L3）下進(jìn)行光照，記錄葉圓片上浮至液面的時(shí)間，結(jié)果如下表：光照強(qiáng)度葉圓片上浮數(shù)量（片）平均上浮時(shí)間（min）L1325L2812L3108回答下列問題：（1）葉圓片去除氣體后沉入水底，光照一段時(shí)間后上浮的原因是__________。（2）實(shí)驗(yàn)中，光照強(qiáng)度屬于__________變量，葉圓片上浮的平均時(shí)間可反映__________。（3）與L2相比，L3條件下葉圓片上浮更快，原因是__________；若進(jìn)一步提高光照強(qiáng)度，葉圓片上浮時(shí)間不再縮短，此時(shí)限制光合作用的環(huán)境因素可能是__________。（4）若將L3條件下的葉圓片突然移至黑暗環(huán)境，短期內(nèi)葉肉細(xì)胞中C?的含量會(huì)__________（填“增加”“減少”或“不變”），原因是__________。遺傳規(guī)律與伴性遺傳（12分）果蠅的眼色有紅眼（A）和白眼（a），翅形有長(zhǎng)翅（B）和殘翅（b），兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅與一只白眼殘翅雄果蠅雜交，F(xiàn)?的表現(xiàn)型及比例如下表：性別紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅雌性3/41/400雄性003/41/4回答下列問題：（1）根據(jù)雜交結(jié)果，可判斷控制眼色的基因位于__________染色體上，理由是__________。（2）親本雌果蠅的基因型為__________，雄果蠅的基因型為__________。（3）F?中紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅的基因型有__________種，其中雜合子所占比例為__________。（4）若讓F?中的紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅與白眼殘翅雄果蠅雜交，后代中出現(xiàn)白眼殘翅雌果蠅的概率為__________。穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)與神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)（11分）人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會(huì)發(fā)生一系列變化。下圖為運(yùn)動(dòng)過程中人體血糖濃度和胰島素含量的變化曲線（注：圖中數(shù)據(jù)為模擬，實(shí)際答題時(shí)會(huì)提供坐標(biāo)圖，此處省略）?；卮鹣铝袉栴}：（1）運(yùn)動(dòng)初期，血糖濃度升高的原因是__________；隨后血糖濃度逐漸下降，此時(shí)胰島素的分泌量__________（填“增加”或“減少”），促進(jìn)__________（答出兩點(diǎn)即可）。（2）運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)體產(chǎn)熱增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，汗腺分泌增加、皮膚血管__________，以增加散熱，維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。此過程中，體溫調(diào)節(jié)中樞位于__________。（3）運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，血糖濃度仍能保持相對(duì)穩(wěn)定，除胰島素外，還與__________（填激素名稱）的作用有關(guān)，該激素的生理功能是__________。生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)（12分）某濕地生態(tài)系統(tǒng)中，存在如下食物鏈：水生植物→浮游動(dòng)物→小魚→大魚。近年來，由于周邊農(nóng)田大量使用化肥，導(dǎo)致濕地水體富營(yíng)養(yǎng)化，藻類大量繁殖，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性受到破壞?；卮鹣铝袉栴}：（1）該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是__________，其作用是__________。（2）食物鏈“水生植物→浮游動(dòng)物→小魚→大魚”中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________；若水生植物固定的太陽(yáng)能為1000kJ，則大魚最多可獲得__________kJ能量。（3）水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖，會(huì)引起水生植物死亡，其原因是__________（答出兩點(diǎn)即可）。（4）為治理水體富營(yíng)養(yǎng)化，可采取的措施有__________（答出兩點(diǎn)即可）。實(shí)驗(yàn)探究與科學(xué)思維（10分）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將紫色洋蔥