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文檔簡介
保護(hù)文化遺產(chǎn)建議書范文
保護(hù)文化遺產(chǎn)建議書范文1親愛的同學(xué)們:
中華民族擁有著悠久而豐厚的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),他們既是歷
史發(fā)展的見證,又是彌足珍貴的文化資源,同時也是連結(jié)民族情
感的紐帶和維系國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。保護(hù)和利用好我國非物質(zhì)文化
遺產(chǎn),對落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)
發(fā)展具有重要意義。但隨著全球化趨勢的增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)和社會的急
劇變遷,我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生存、保護(hù)和發(fā)展遇到很多新的
情況和問題,面臨著嚴(yán)峻形勢。
20—年起,每年6月的第二個星期六被定為中國“文化
遺產(chǎn)日”,旨在從全民的‘高度將文化遺產(chǎn)的薪火傳承不息。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任為中國歷史文化根脈的永續(xù)發(fā)展貢
獻(xiàn)切實的力量,為此,我們作為上海、北京、—大學(xué)生向—大學(xué)
的大學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)對中國“文化遺產(chǎn)日”的認(rèn)知,關(guān)注中國非物質(zhì)文
化遺產(chǎn)生存與發(fā)展現(xiàn)狀,充分意識到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要
性和緊迫性。
二、成立高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的相關(guān)社團(tuán),在廣
大師生中間普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識,定期組織報告及演出等活
動,促進(jìn)老藝人與師生的交流。
三、探討高校參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的常態(tài)性機(jī)制,加強(qiáng)
高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的學(xué)術(shù)研究,深厚國學(xué)根基,結(jié)合專業(yè)特點
開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的田野調(diào)查及數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
四、了解中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄體系,積極配合非物質(zhì)文
化遺產(chǎn)普查工作,參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的各項公益活動,加
大社區(qū)宣導(dǎo)力度,營造非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的良好氛圍。
五、加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),研究探索對傳統(tǒng)
文化生態(tài)保持較完整并具有特殊價值的村落或特定區(qū)域,進(jìn)行動
態(tài)整體性保護(hù)的方式。通過學(xué)校教育,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作
的傳承后繼有人。
六、高校與政府及民間形成合力,認(rèn)真貫徹國家非物質(zhì)文化
遺產(chǎn)保護(hù)的指導(dǎo)方針:“保護(hù)為主、搶救第一,合理利用、傳承
發(fā)展”。
為了我們共同的精神財富,請您加入到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)
的行列中來。保護(hù)文化遺產(chǎn)建議書范文2
中國文化遺產(chǎn)日,中華民族有著悠久而豐厚文化遺產(chǎn),它們
既是歷史發(fā)展的見證,又是彌足珍貴的文化資源,同時也是連結(jié)
民族情感的紐帶和維系國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
但隨著全球化趨勢的增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)和社會的急劇變遷,我國文
化遺產(chǎn)的生存、保護(hù)和發(fā)展遇到很多新的情況和問題,面臨著嚴(yán)
峻形勢。
我們希望:
旅游管理部門能夠:
(1)把關(guān)責(zé)任分工,把保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)納入城市建設(shè)規(guī)劃,
設(shè)立文化遺產(chǎn)保護(hù)與城市規(guī)劃良好結(jié)合機(jī)制。依法、科學(xué)地保護(hù)
文化遺產(chǎn),完善文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)制。
(2)加強(qiáng)引導(dǎo)宣傳,落實好文化遺產(chǎn)宣傳政策,提高社會公眾
參與度,鼓勵市民參與到文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中來,群策群力,使
得文化遺產(chǎn)監(jiān)督保護(hù)工作自下而上地完善落實到位。
文化遺產(chǎn)景區(qū)能夠:
(1)強(qiáng)化區(qū)際合作,搭建全國歷史文化名城之間深化各領(lǐng)域交
流合作平臺,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。
(2)加強(qiáng)工作人員對文化和自然遺產(chǎn)的'鑒定、保護(hù)、保存、
展出和恢復(fù)方面的培訓(xùn),了解基礎(chǔ)性科學(xué)和技術(shù)研究知識,整體
上制訂出能夠解決景區(qū)內(nèi)存在的文化和自然遺產(chǎn)隱患的實際方法。
社會公眾能夠:
(1)積極參與文化遺產(chǎn)保護(hù),參加各類文化遺產(chǎn)宣傳活動,加
強(qiáng)對文化遺產(chǎn)價值的認(rèn)知與了解。
(2)積極發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,發(fā)現(xiàn)破壞文化遺產(chǎn)行為時盡快舉
報,使文化遺產(chǎn)保護(hù)工作更好地推進(jìn)。
希望能夠通過此次建議使公眾真m地參與進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)的
隊伍中來,通過提高社會參與度使得中國文化遺產(chǎn)活起來,真正
做到保護(hù)文物、人人有責(zé)。
建議人:—
20—年—月—日保護(hù)文化遺產(chǎn)建議書范文3
我國歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有些已經(jīng)遭遇
到了破壞。
有的名勝古跡因為為了慶祝游覽過此地在墻上亂寫亂畫,例
如:“—到此一游”,我還發(fā)現(xiàn)有人在古跡里亂扔果皮、礦泉水
瓶、一次性筷子。這些都是損壞古跡的行為。作為一名文明古國
的.中國人,這些事情多么不應(yīng)該發(fā)生啊!
我是一名環(huán)保意識極強(qiáng)的人,我要去古跡里進(jìn)行宣傳,撿拾
垃圾,讓這些古跡恢復(fù)原來的模樣。在這里,我還要提出一些建
議。
一、學(xué)校要經(jīng)常組織一些撿拾垃圾的活動。
二、讓大家多了解一些保護(hù)文物上的事情。
三、讓公安局增派人手,加強(qiáng)管理。
大地啊,海洋啊,所有的人們啊!覺悟吧!不要再向大自然發(fā)
出挑戰(zhàn)啦!讓我們手拉手保護(hù)文物,保護(hù)我們的文明歷史吧!保護(hù)
文化遺產(chǎn)建議書范文4:
我們有幸,還能領(lǐng)略萬里長城的蜿蜒巍峨、橫亙東西,還能
駐足莫高窟飛天的衣裙飄曳、華美艷麗,還能仰視南禪古寺的歇
山斗拱、瓦頂銅鈴。我們有殛,歲月無情萬里長城已不見昔日輝
煌,而且正一段段地湮滅,風(fēng)蝕雨侵F在撕裂壁畫的古韻風(fēng)華,
功利短視已經(jīng)讓很多古建筑在推土機(jī)下轟然倒塌,還有大量的文
保單位大門緊閉,處在“映階碧草自春色”的窘境。我們有責(zé),
絕不能讓五千年綿延不斷的文明根脈在我們手中斷裂,絕不能讓
中華民族的金色名片在我們這輩失去榮光!我們有責(zé)任讓更多的
文物完整真實地傳之于后世!文物保護(hù),人人有責(zé)!
我們是46個以保護(hù)中華民族文化遺產(chǎn)為宗旨、自愿發(fā)起成立
的社會組織和志愿者團(tuán)隊。首次聚會北京,共同探討社會組織廣
泛參與文物保護(hù)的有效途徑。在此,我們向全國的文物保護(hù)社會
組織和志愿者團(tuán)隊提出以下倡議:
一、積極參與文物保護(hù)的宣傳與普及。深入了解當(dāng)?shù)匚幕z
產(chǎn)保存狀況,拓寬傳播渠道,宣傳普及文物保護(hù)法,提高民眾的
文物保護(hù)意識;聯(lián)絡(luò)吸引文人鄉(xiāng)賢、退休干部教師參與研究和挖掘
社區(qū)文物的歷史文化內(nèi)涵,通過撰寫文物保護(hù)單位等方式,講好
文物故事,闡釋家鄉(xiāng)歷史。
二、積極參與文物保護(hù)的監(jiān)督與管理。培訓(xùn)、組織志愿者參
與社區(qū)文物保護(hù)單位的日常巡察,通過手機(jī)拍照和微信、郵件等
方式及時向文物管理部門報告文物保護(hù)狀況,推動形成全社會齊
抓共管的監(jiān)督管理體系,緩解基層文保力量薄弱的壓力;及時向文
物部門、政府、媒體反映損壞、損毀文物的違法違規(guī)行為,堅持
原則、堅守底線,切實履行社會組織協(xié)助政府保護(hù)文物的,職責(zé)。
三、積極參與文物的保護(hù)與修復(fù)。圍繞社區(qū)文物保護(hù)的急需,
結(jié)合社區(qū)群眾的普遍關(guān)切,在文物部門指導(dǎo)下,重點選擇低級別
文物進(jìn)行保護(hù)與修復(fù);開展勸募工作,善于包裝項目,開展區(qū)域內(nèi)
的募捐,號召文物保護(hù)愛好者和有識之士慷慨解囊,為地方文物
保護(hù)工作提供資金支持;吸引、組織各方面專業(yè)人才參與文物修復(fù)
的設(shè)計工作,集眾智、聚眾力,提升文物保護(hù)與修復(fù)的社會化水
平。
四、積極參與文物的活化與利用。促進(jìn)文物保護(hù)單位多種形
式、更大比例的對外開放,促進(jìn)私人產(chǎn)權(quán)文保單位的預(yù)約開放,
促進(jìn)志愿講解員隊伍在社區(qū)文保系統(tǒng)開放中發(fā)揮應(yīng)有作用;收集
群眾意見,為文物保護(hù)單位和博物館的展陳策劃提出建議,設(shè)置
適合公眾參與的互動體驗項目,提高觀展體驗;參與不可移動文物
利用方案的遴選,在保護(hù)文物的前提下使文物的價值得以彰顯。
五、積極參與文物保護(hù)的制度設(shè)計。引導(dǎo)公眾參與相關(guān)法律
法規(guī)制定、保護(hù)規(guī)劃的編制以及重大事項的決策,利用公示聽證
和論證等環(huán)節(jié)表達(dá)公眾意見,確保公眾在文物保護(hù)中的知情權(quán)、
參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);在保護(hù)單位評定、保護(hù)工程管理、館藏文物保護(hù)
修復(fù)、民間收藏文物處置等有關(guān)規(guī)定、規(guī)范制定修改過程中,收
集和反映社會各界的意見,提出有針對性、可操作的建議,輔助
政府及其主管部門的決策。
更好履行保護(hù)文物的職責(zé),需要文物保護(hù)社會組織自我規(guī)范、
自我提升。我們要依法設(shè)立,成為權(quán)責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、監(jiān)督有
效的社會組織;我們要堅持公益,始終以文物保護(hù)為宗旨,提升社
會組織的信譽(yù)度;我們要不斷完善,既要有一腔熱情,也要有專業(yè)
素質(zhì);我們要增強(qiáng)實力,激發(fā)活力,吸引更多的社會資源參與文物
保護(hù)事業(yè);我們要廣泛聯(lián)系有志于文物保護(hù)的個人和組織,以更開
放的姿態(tài)擴(kuò)大社會組織和志愿者的隊伍。
雖然文物保護(hù)的道路充滿曲折和艱難,雖然這個舞臺無人喝
彩,但我們心存敬畏、執(zhí)意堅守、不忘初心、砥礪奮進(jìn)。讓我們攜
起手來,度續(xù)歷史傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族文化,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)
興中國夢貢獻(xiàn)力量!
倡議人:—
20__年—月—日保護(hù)文化遺產(chǎn)建議書范文5廣大市民:
經(jīng)過本報組織的“邀你當(dāng)記者尋訪古遺跡游”活動,已經(jīng)深
深愛上西安古遺跡的特邀嘉賓記者于亞男、崔庚年、宋朝環(huán)、王
建華等人,昨日聯(lián)合發(fā)出建議,希望全西安的‘市民們從自身做起,
自覺地愛護(hù)文物,保護(hù)文物。
提出:
一、要做文明的西安人,熱愛古城,愛護(hù)古跡,依法保護(hù)古
跡;二、對偷盜倒賣文物的人進(jìn)行依法舉報,依法處理,人人都
要保護(hù)我們中華民族的文化遺產(chǎn);
三、教育青少年從小要有保護(hù)文物的意識,這項工作應(yīng)從學(xué)
校、社會、家庭聯(lián)合做起,創(chuàng)建文明的古城要從我們每一個人做
起。
作為主要發(fā)起人于亞男說,西安與開羅、羅馬、雅典齊名為
四大
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