Unit 4 單元重點(diǎn)單詞詞組短語(yǔ)句型精練-2022-2023學(xué)年九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元重難點(diǎn)易錯(cuò)題精練(牛津譯林版)_第1頁(yè)
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班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)Unit4Growingup單元重點(diǎn)單詞詞組短語(yǔ)句型精練(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示完成單詞(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.Somestudentsareformyplan,butothersare________(反對(duì))it.2.Canyougivemesomeadviceonmy________(職業(yè))?3.Thoughhefaceddanger,hecouldstill________(保持)calm.4.Asagroup________(領(lǐng)導(dǎo)者),Imustworkharder.5.Doesit________(要緊)ifwedon'tcomeandgiveyouahand?6.Suzykeptar_______ofwhatwasdoneatthemeeting.7.Iadmirehishard-workings_______8.Sheshowedgreatc_______whensheheardthebadnews.9.Thisisoneofthev_______wehavewon.10.Thet_______cametohimthatmaybeTomhadalreadygone.11.Afterhegraduatedfromaseniorhigh,heenteredaverygoodu_______.12.Ourn_______flagisafive-starredflag.13.Atlasttheclimberss_______inclimbingupthetopofthemountain.14.A_______

mycarisveryold,itstillrunsverywell.15.Ifapersondoeshisbest,itdoesn'tm_______

whatpeoplethinkofhim.16.Thoughhewasveryangry,he________(強(qiáng)裝)asmile.17.She________(退留)athometolookafterthechildrenwhenherhusbandwentout.18.Daff________(得分)twogoalsbeforehalf-time.19.Asthe________(領(lǐng)導(dǎo)者)oftheoffice,shecanworkwellwitheveryone.20.Youcanenjoyallthewatersports,or________(僅僅)lieonthebeach.二、用所給單詞的正確形式填空(本大題共50小題,每小題1分,共50分)21.You_____________(be)happysinceIfirst________(meet)you.22._________(grow)upishard.23.Web___________(refuse)________(play)atfirstbecauseofhis_________(high).24.Heworkedeven_________(hard)andgottheboss____________(change)hismind.25.He_____________(name)Davidbyhismother.26.Hepractisedveryhardandatlasthe___________(succeed)in________(get)intonationalteam.27.YaoMinghadmanygreat______________(achieve)inhiscareer.28.WhileI_______________(watch)TV,I___________(receive)acall.29.I_______(call)youassoonasI____(get)theretomorrow.30.Yesterdayeveningwhilemyfather___________(watch)TV,mymother____________(cook)inthekitchen.31.Manypeople_____(lose)theirlivesintheaccident,________(include)womenandchildren.32.WorldWarI_______(breakout)in1914.33.Thisbook____________(write)bya________(write)_______(name)ZhuZiqing.34.Thisbook_______first__________(publish)in2010and______________(translate)into15languagessincethen.35.Hewasbornin___________(German)in1948.36.Iwillhavemyhair___________(cut)tomorrow.37.His_________(old)brother_______(die)of__________(ill)lastyear.His________(die)madehisfamilysad.38.Hisuncleisinhis________(forty).39.Wehaveonlytenminutes_________(leave).Comeon!40.Heseems__________(know)thetruth.41.Who______________(influence)you________(much)inyourlife?42.YuanLongpingisour__________(nation)hero.Heisconsideredthe“FatherofHybridRice”.43.He__________(simple)answeredmyquestionsbutdidn’ttellmewhy.44.Tenthousanddollarsisabig__________(donate)tome.45.Hehadhiscar________(repair)onhiswaytotheparty,sohewaslatethatday.46.Whilehe__________(cook)inthekitchen,she_________(listen)tomusicat6:00p.m.yesterday.47.SinceJim__________(come)here,he__________(teach)Englishinthatschool.48.ThatistheonlywayIcanthinkof__________(prove)whatIsaidistrue.49.Heistoopoortoreceive__________(medicine)treatment.50.Shehasbeenamemberofthe____________(nation)tabletennisteamforfiveyears.51.Theyoftenmeetandsharetheir____________(think),feelingsandexperiences.52.Mydadstillstayshealthyinhis____________(ninety).53.Itseemsthathehas________(succeed)solvedthatproblem.54.Thegovernmentshoulddosomethingtohelpthose________(home)people.55.Danielisoneofthe________(short)studentsinourclass.56.Ithinkwatchingtabletennismatchis________(simple)awasteoftime.Ihavenointerestinit.57.—Doyouknowthe________(high)ofthemountain?—Yes,it’s8metres.58.SpudWebbwasmuch________(small)thantheotherkidsatschool.59.Thismiddleschool____________(name)afterafamousperson.60.Weshouldcatchthechance_________(be)thetopstudentsinclass.61.MrWhiteinvitedhisfriends____________(have)adrinkinthebar.62.Thebeggar________(refuse)toentertheroombecausehewasverydirty.63.Henryhasmadeuphismindto________asanactor.(success)64.WhenIgottotheclassroom,thewholeclass_______(argue)aboutwheretospendthecomingweekend.65.Whathesaidfilleduswith________(surprising).66.Theplane________(force)tolandbecauseofthesuddenstormlastnight.67.Evenasmallimprovementgivesmeasenseof________(achieve).68.You________(simple)can’timaginehowterribletheearthquakeis.69.Mybrother’sdreamistobeabasketballplayerandjointhe________(nation)team.70.IwenttotheparkyesterdayandIsawmany_______there.Theytooksomephotosandflewkitesinthepark.(German)三、完成句子(本大題共10小題,每小題3分,共30分)將下列句子譯成英文71.這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)于1976年結(jié)束。______________________________________________________________.72.在這場(chǎng)事故中,有10人喪生。______________________________________________________________.73.我給了這些無(wú)家可歸的孩子一些食品。______________________________________________________________.74.我非常欽佩他的智慧。______________________________________________________________.75.非常遺憾,那個(gè)男孩再也沒有回來(lái)。______________________________________________________________.76.對(duì)他來(lái)說(shuō),讀書比其他什么都重要。________________________________________________________.77.他每天總是第一個(gè)到校。________________________________________________________.78.她住在這兒時(shí),和鄰居相處得很好。________________________________________________________.79.雖然他足球踢得很好,但他非常謙虛。________________________________________________________.80.別灰心。我相信你會(huì)成功的。________________________________________________________.參考答案:1.a(chǎn)gainst2.career3.remain/keep4.leader5.matter【解析】1.句意:有些學(xué)生贊成我的計(jì)劃,但有些人反對(duì)。短語(yǔ)beagainst…表示反對(duì)……。根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示,故填against。2.句意:你能給我一些關(guān)于我事業(yè)的建議嗎?career名詞,意思是“生涯,職業(yè)”,根據(jù)句意,故填career。3.句意:盡管他面臨危險(xiǎn),他仍能保持冷靜。Can+動(dòng)詞原形,remain/keep表示保持,根據(jù)句意,故填remain/keep。4.句意:作為一個(gè)組長(zhǎng),我必須更加努力。leader名詞,意思是“領(lǐng)導(dǎo),組長(zhǎng)”,根據(jù)句意,故填leader。5.句意:如果我們不來(lái)幫忙,有關(guān)系嗎?matter動(dòng)詞,意思是“要緊”,這里是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問句,主語(yǔ)是it,其結(jié)構(gòu)是Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?根據(jù)題意,故填matter。6.record7.spirit8.courage9.victories10.thought【解析】6.句意:蘇西把會(huì)議的情況記錄下來(lái)。不定冠詞a修飾單數(shù)名詞,根據(jù)句意語(yǔ)境和首字母提示,可知填record。7.句意:我欽佩他勤奮的精神。hard-working勤勞的,復(fù)合形容詞,修飾名詞;根據(jù)句意語(yǔ)境和首字母提示,可知填spirit。8.句意:她聽到這個(gè)壞消息時(shí)表現(xiàn)出極大的勇氣。great巨大的,形容詞修飾名詞;show顯示,根據(jù)whensheheardthebadnews和首字母提示,可知表現(xiàn)出極大的勇氣,故填courage。9.句意:這是我們?nèi)〉玫膭倮?。oneof其中之一,后接復(fù)數(shù)名詞;win贏得,根據(jù)句意語(yǔ)境和首字母提示,可知填victories。10.句意:他突然想到湯姆可能已經(jīng)走了。定冠詞the后接名詞;根據(jù)句意語(yǔ)境和首字母提示,可知填thought。【點(diǎn)睛】單詞拼寫題,要求根據(jù)句意語(yǔ)境和首字母提示填空,使句意通順,語(yǔ)法正確。主要考查單詞形式,包括名詞的單復(fù)數(shù)和所有格、動(dòng)詞的三單形式、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、基數(shù)詞或序數(shù)詞,主格代詞/賓格代詞和物主代詞(形容詞性物主代詞/名詞性物主代詞)等。這類題目難度不大,重點(diǎn)是掌握句意,在理解的基礎(chǔ)上把握句子時(shí)態(tài),從而判斷所填單詞的正確形式。例如小題3,great巨大的,形容詞修飾名詞;show顯示,根據(jù)whensheheardthebadnews和首字母提示,可知表現(xiàn)出極大的勇氣,故填courage。11.university12.national13.succeeded14.Although15.matter【解析】11.句意:高中畢業(yè)之后,他進(jìn)入了一所很好的大學(xué)。空格處首字母為u,根據(jù)句意可知,他進(jìn)入了一所好大學(xué),空格處應(yīng)填入意為“大學(xué)”的名詞,且有a修飾,故使用單數(shù),故應(yīng)填university。12.句意:我們的國(guó)旗是五星紅旗??崭裉幨鬃帜笧閚,根據(jù)句意可知,我們的國(guó)旗是五星紅旗,空格處應(yīng)填入意為“國(guó)家的”形容詞,故應(yīng)填national。13.句意:最終攀登者們成功地登上了山頂??崭裉幨鬃帜笧閟,根據(jù)句意可知,攀登者們成功地登上了山頂,succeedindoingsth.為固定短語(yǔ),意為“成功做成某事”,succeed符合句意,且登頂這件事已經(jīng)發(fā)生過(guò),故句子應(yīng)為一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞succeed應(yīng)用過(guò)去式,故應(yīng)填succeeded。14.句意:雖然我的車很舊了,但它依然運(yùn)行良好??崭裉幨鬃帜笧锳,根據(jù)句意可知,雖然我的車很舊了,但它依然運(yùn)行良好,空格處應(yīng)填入意為“雖然”的連詞,although符合句意,且位于句首,首字母應(yīng)大寫,故應(yīng)填A(yù)lthough。15.句意:如果一個(gè)人盡力了,別人怎么看他并不重要??崭裉幨鬃帜笧閙,根據(jù)句意可知,別人怎么看他并不重要,空格處應(yīng)填入意為“重要、事關(guān)緊要”的動(dòng)詞,matter符合句意,前面有助動(dòng)詞doesn’t,matter應(yīng)用動(dòng)詞原形,故應(yīng)填matter。16.forced17.remained18.scored19.leader20.simply【解析】16.句意:雖然他很生氣,但是他還是強(qiáng)裝笑容。根據(jù)所給漢語(yǔ)意思,強(qiáng)迫是動(dòng)詞force,又因?yàn)榍懊娴木渥覶houghhewasveryangry可知,應(yīng)該是一般過(guò)去時(shí),故答案填forced。17.句意:當(dāng)她的丈夫出去的時(shí)候,她留在家照看孩子們。根據(jù)所給漢語(yǔ)意思,逗留是動(dòng)詞remain,又因?yàn)楹竺娴膚henherhusbandwentout可知,應(yīng)該為一般過(guò)去時(shí),故答案填remained。18.句意:在半場(chǎng)休息之前Daff_得了2分。根據(jù)所給漢語(yǔ)意思,得分是動(dòng)詞score,又因?yàn)閎eforehalf-time可知,應(yīng)該是一般過(guò)去時(shí),故答案填scored。19.句意:作為辦公室得領(lǐng)導(dǎo)者,她能和每個(gè)人相處得好。根據(jù)所給漢語(yǔ)意思以及所給空前面得the可知,應(yīng)該用的是名詞領(lǐng)導(dǎo)者leader,故答案填leader。20.句意:你可以享受所有的水上運(yùn)動(dòng),或者僅僅躺在沙灘上。根據(jù)所給漢語(yǔ)意思以及所給空后面的lie躺是動(dòng)詞,可知,應(yīng)該用副詞修飾動(dòng)詞,故答案填simply?!军c(diǎn)睛】根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空題,除了根據(jù)所給漢語(yǔ)意思寫出英語(yǔ)外,還要考慮句子的時(shí)態(tài),從句、固定搭配等,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?,例如題目1中,強(qiáng)裝是force,又因?yàn)榫渥忧懊媸且话氵^(guò)去時(shí),所以用的forced。21.

havebeen

met【解析】句意:自從我第一次見到你以來(lái),你一直很快樂。be動(dòng)詞,been過(guò)去分詞。since時(shí)間連詞,自從...以來(lái),引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句;通常從句為一般過(guò)去式,主句為現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)(have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞)。meet動(dòng)詞,遇見;met過(guò)去式或過(guò)去分詞。故填:havebeen;met。22.Growing【解析】句意:成長(zhǎng)是困難的。grow動(dòng)詞,成長(zhǎng);growing動(dòng)名詞。本題考查動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)。故填:Growing。23.

wasrefused

toplay

height【解析】句意:由于身高,韋伯起初被拒絕參加比賽。根據(jù)語(yǔ)義可知,本句為一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)句。berefusedtodosth.,被拒絕做某事;主語(yǔ)為Web,所以be動(dòng)詞為was。high形容詞,高的;height名詞,高;his形容詞性物主代詞,后跟名詞。故填:wasrefusedtoplay;height。24.

harder

tochange

【解析】句意:他工作更加努力,使老板改變了主意。even副詞,甚至,后可以修飾形容詞或副詞的比較級(jí);getsb.todo“使/讓某人做某事”,所以本題動(dòng)詞使用tochange形式。故填:harder;tochange。25.wasnamed【解析】句意:母親給他起名叫大衛(wèi)。根據(jù)語(yǔ)義可知,本句為一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)句(was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞)。name動(dòng)詞,命名;named過(guò)去式或過(guò)去分詞。he作主語(yǔ),be動(dòng)詞選用was。故填:wasnamed。26.

succeeded

getting【解析】句意:他練得很努力,終于進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。根據(jù)前文practised可知,本句使用一般過(guò)去時(shí)態(tài),所以succeed使用過(guò)去式succeeded;succeedin在...成功;in介詞,所以get使用動(dòng)名詞getting。故填:succeeded;getting。27.a(chǎn)chievements【解析】句意:姚明在事業(yè)上有許多偉大的成就。achieve動(dòng)詞,實(shí)現(xiàn)、成功;achievement名詞,成功、成就;many后跟名詞復(fù)數(shù)achievements。故填:achievements。28.

waswatching

received【解析】句意:當(dāng)我在看電視的時(shí)候,我接到了電話。while連詞,當(dāng)...時(shí)候,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,謂語(yǔ)動(dòng)詞通常使用進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)義可知,從句使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)(was/were+v-ing);主句使用一般過(guò)去時(shí)態(tài),received過(guò)去式。故填:waswatching;received。29.

willcall

get【解析】句意:我明天一到那兒就給你打電話。根據(jù)語(yǔ)義可知,本句為assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”,所以主語(yǔ)使用willcall;從句主語(yǔ)為第一人稱,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用原形call。故填:willcall;get。30.

waswatching

wascooking【解析】句意:昨天晚上,當(dāng)我爸爸在看電視的時(shí)候,我媽媽在廚房里做飯。根據(jù)語(yǔ)義可知,本句意為“當(dāng)一個(gè)動(dòng)作正在發(fā)生時(shí),另一個(gè)動(dòng)作也正在進(jìn)行”,所以本句主、從句都是用過(guò)去進(jìn)行時(shí)(was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞)。主語(yǔ)都為第三人稱單數(shù),所以be動(dòng)詞使用was;watching現(xiàn)在分詞;cooking現(xiàn)在分詞。故填:waswatching;wascooking。31.

lost

including【解析】句意:許多人在事故中喪生,包括婦女和兒童。根據(jù)語(yǔ)義可知,本句為一般過(guò)去時(shí)態(tài)的句子,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用過(guò)去式;lose動(dòng)詞,失去;lost過(guò)去式,丟失。后半句為介詞短語(yǔ),起到補(bǔ)充說(shuō)明的作用。include動(dòng)詞,包括;including介詞,包括。故填:lost;including。32.brokeout【解析】句意:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914。break動(dòng)詞;根據(jù)時(shí)間短語(yǔ)in1914可知,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用過(guò)去式broke。故填brokeout。33.

waswritten

writer

named【解析】句意:這本書是由一位名叫朱自清的作家寫的。根據(jù)句意可知,本句為一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)句(was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞)。written是write的過(guò)去分詞;writer名詞,作家;named過(guò)去分詞,作名詞writer的后置定語(yǔ)。故填:waswritten;writer;named。34.

was

published

hasbeentranslated【解析】句意:這本書首次出版于2010年,從那時(shí)起被翻譯成15種語(yǔ)言。根據(jù)句意可知,前半句為一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞;published是publish的過(guò)去分詞。根據(jù)sincethen可知,后半句使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):has/havebeen+過(guò)去分詞;translated是translate的過(guò)去分詞。主語(yǔ)是thisbook,be動(dòng)詞使用was,助動(dòng)詞使用has。故填was;published;hasbeentranslated。35.Germany【解析】句意:他1948出生于德國(guó)。German名詞,德國(guó)人;Germany名詞,德國(guó)。inGermany在德國(guó)。故填Germany。36.cut【解析】句意:明天我要去理發(fā)。cut動(dòng)詞,切、割;cut的過(guò)去式和過(guò)去分詞為cut。固定搭配“have+sth.(賓語(yǔ))+過(guò)去分詞(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))”意為“讓/叫/使/請(qǐng)別人做某事”,所以本題使用過(guò)去分詞cut。故填cut。37.

elder

died

illness

death【解析】句意:他哥哥去年因病去世了。他的去世使家人感到悲傷。old形容詞,老的、舊的;elder形容詞,年紀(jì)較長(zhǎng)的,表長(zhǎng)幼順序;older較老的、較舊的。died是die的過(guò)去式;ill形容詞,生病的;illness名詞,生病,of介詞,后跟名詞;death名詞,死,his形容詞性物主代詞,后跟名詞。故填:elder;died;illness;death。38.forties【解析】句意:他叔叔四十多歲。inone’s+基數(shù)詞復(fù)數(shù),指某人幾十多歲。forty四十;forties復(fù)數(shù)形式。故填:forties。39.left【解析】句意:我們僅剩下十分鐘了,快點(diǎn)!leave動(dòng)詞,離開、留下;left過(guò)去分詞,作后置定語(yǔ)。故填left。40.toknow【解析】句意:他似乎知道真相。根據(jù)固定短語(yǔ)seemtodosth.可知,動(dòng)詞使用不定式的形式。故填:toknow。41.

hasinfluenced

most【解析】句意:誰(shuí)在你生命中影響最大?根據(jù)語(yǔ)意可知,本句使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)(have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞)。influence動(dòng)詞,影響;who作主語(yǔ),看作單數(shù);所以謂語(yǔ)動(dòng)詞使用hasinfluenced。根據(jù)inyourlife可知,在三者以上作比較,所以使用副詞much的最高級(jí)most。故填:hasinfluenced;(the)most。42.national【解析】句意:袁隆平是我們的民族英雄。他被譽(yù)為“雜交水稻之父”。nation名詞,國(guó)家、民族;national形容詞,國(guó)家的、民族的,作名詞hero的定語(yǔ)。故填:national。43.simply【解析】句意:他只是簡(jiǎn)單地回答了我的問題,但沒有告訴我為什么。simple形容詞,簡(jiǎn)單的;simply副詞,簡(jiǎn)單地,修飾動(dòng)詞answered。故填:simply。44.donation【解析】句意:一萬(wàn)美元對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆很大的捐贈(zèng)。donate動(dòng)詞,捐贈(zèng);donation名詞,贈(zèng)予。big形容詞,后跟名詞。故填:donation。45.repaired【解析】句意:他在去參加聚會(huì)的路上讓人修理了他的汽車,所以他那天遲到了。havesthdone“讓人做某事”,此處表示“讓人修理了他的汽車”。故填repaired。46.

wascooking

waslistening【解析】句意:昨天下午6點(diǎn),當(dāng)他在廚房做飯時(shí),她正在聽音樂。根據(jù)語(yǔ)意可知,本句意為“當(dāng)一個(gè)動(dòng)作正在發(fā)生時(shí),另一個(gè)動(dòng)作也正在進(jìn)行”,所以本題的主、從句都是用過(guò)去進(jìn)行時(shí)(was/were+v-ing)。主語(yǔ)都為第三人稱單數(shù),所以be動(dòng)詞使用was;cook動(dòng)詞,做飯;cooking現(xiàn)在分詞。listen動(dòng)詞,聽;listening現(xiàn)在分詞。故填:wascooking;waslistening。47.

came

hastaught【解析】句意:自從吉姆來(lái)到這里,他就一直在那所學(xué)校教英語(yǔ)。本句為since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,主句使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),從句使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。come過(guò)去式,came;

teach動(dòng)詞,教;hastaught現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)。故填:came;hastaught。48.toprove【解析】句意:這是我想到的唯一能證明我所說(shuō)的是真的方法。prove,證明;注意“Icanthinkof”和后面的空格無(wú)直接關(guān)系,此處是定語(yǔ)從句修飾前面的先行詞“theonlyway”,空格處用不定式作定語(yǔ)修飾前面的名詞,故填toprove。49.medical【解析】句意:他太窮了,不能接受治療。medicine名詞,藥;medical醫(yī)學(xué)的、藥的,在本句中使用形容詞作名詞treatment的定語(yǔ)。故填:medical。50.national【解析】【分析】句意:她加入國(guó)家乒乓球隊(duì)已經(jīng)五年了。根據(jù)句意可知,空處的詞是修飾名詞,應(yīng)用形容詞;nation,名詞,國(guó)家,對(duì)應(yīng)的形容詞是national,國(guó)家的。故填national。51.thoughts【解析】句意:他們經(jīng)常碰面,分享他們的想法、感情和經(jīng)歷。think思考,認(rèn)為,是一個(gè)動(dòng)詞??涨皌heir是形容詞性物主代詞,應(yīng)修飾名詞,空后的feelings和experiences都是復(fù)數(shù),故這里應(yīng)填thoughts。52.nineties【解析】【分析】句意:我爸爸九十多歲時(shí)還很健康。inone’s+逢十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù),表示:在某人……歲時(shí),固定用法;ninety,九十,其復(fù)數(shù)形式是nineties。故填nineties。53.successfully【解析】句意:看來(lái)他已經(jīng)成功地解決了那個(gè)問題。根據(jù)空后的“solved”可知,此處要用副詞修飾動(dòng)詞;succeed動(dòng)詞,表示“成功”,其副詞為successfully,表示“成功地”,故填successfully。54.homeless【解析】句意:政府應(yīng)該做些事情來(lái)幫助那些無(wú)家可歸的人們。根據(jù)“people”是名詞可知,名詞前通常要用形容詞修飾;home名詞,表示“家”,其形容詞為homeless,表示“無(wú)家可歸的”。故填homeless。55.shortest【解析】句意:Daniel是我們班最矮的學(xué)生之一。根據(jù)inourclass“在我們班”,指出了比較范圍,可知應(yīng)用最高級(jí)形式;oneofthe+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù),表示“最……之一”,short的最高級(jí)是shortest,故填shortest。56.simply【解析】句意:我認(rèn)為看乒乓球比賽簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,我對(duì)那不感興趣。根據(jù)題干可知,設(shè)空處在句中修飾整個(gè)句子,要用副詞形式;simple形容詞,表示“簡(jiǎn)單的”,其副詞形式為simply,表示“僅僅,只”。故填simply。57.height【解析】句意:——你知道那座山的高度嗎?——是的,它是8米。根據(jù)“it’s8metres”和所給提示詞可知,此處要填“高度”。high形容詞,表示“高的”;其名詞形式為height,表示“高度”。故填height。58.smaller【解析】句意:SpudWebb比學(xué)校里的其他孩子都小。由句中的“than”可知,這里應(yīng)用比較級(jí)的形式;small的比較級(jí)為smaller,much修飾形容詞的比較級(jí),故填smaller。59.isnamed【解析】【分析】句意:這所中學(xué)是以一位名人的名字命名的。根據(jù)句意可知,主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系,故應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài);且句子是一般現(xiàn)在時(shí),故應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),構(gòu)成形式為:bedone;主語(yǔ)“Thismiddleschool”是第三人稱單數(shù)形式,故be用is;name的過(guò)去分詞是named。故填isnamed。60.tobe【解析】句意:我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)成為班上最好的學(xué)生。由題干可知,這里是考查動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)的用法?!皌obethetopstudentsinclass”作“thechance”的后置定語(yǔ)。故填tobe。61.tohave【解析】【分析】句意:懷特先生邀請(qǐng)他的朋友到酒吧喝一杯。邀請(qǐng)某人做某事:invitesb.todosth.,固定用法。故填tohave。62.wasrefused【解析】句意:那個(gè)乞丐被拒絕進(jìn)入房間,因?yàn)樗芘K。根據(jù)題干可知,本句的主語(yǔ)“Thebeggar”和動(dòng)詞“refuse”之間存在被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài);由從句中的“was”可知時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí),一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)為:was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞,refuse的過(guò)去分詞是refused。故填wasrefused。63.succeed【解析】句意:Henry已經(jīng)下定決心要成為一名成功的演員。makeupone’smindtodosth.表示“下定決心做某事”,因此空格處填入動(dòng)詞原形。名詞success的動(dòng)詞原形為succeed。故填succeed。64.werearguing【解析】句意:當(dāng)我到教室時(shí),全班都在為下個(gè)周末去哪里過(guò)而爭(zhēng)論。本句是由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,從句是一般過(guò)去時(shí),主句表示當(dāng)我到達(dá)時(shí),整個(gè)班級(jí)正在做某事,需用過(guò)去進(jìn)行時(shí)was/were+doing。本句的主語(yǔ)是“class”,它是集體名詞,謂語(yǔ)需用復(fù)數(shù)were,“argue”討論,其現(xiàn)在分詞是arguing。故填werearguing。65.surprise【解析】句意:他說(shuō)的話使我們大吃一驚。fill...withsth“用某物填滿……”,空處需填名詞,作介詞with的賓語(yǔ);surprising“令人驚訝的”,形容詞,變名詞為surprise“驚訝”。故填surprise。66.wasforced【解析】句意:由于昨晚突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,飛機(jī)被迫降落。由時(shí)間狀語(yǔ)“l(fā)astnight”可知此句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)“Theplane”和謂語(yǔ)動(dòng)詞“force迫使”是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以此句是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(其構(gòu)成是was/weredone)。主語(yǔ)“Theplane”是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用was,force的過(guò)去分詞是forced,故填wasforced。67.a(chǎn)chievement【解析】句意:即使是一點(diǎn)小小的進(jìn)步也能給我一種成就感。achieve“實(shí)現(xiàn),完成”,動(dòng)詞;根據(jù)“asenseof”可知空處需用其名詞形式achievement“成就”,asenseofachievement“成就感”。故填achievement。68.simply【解析】句意:你簡(jiǎn)直無(wú)法想象這次地震有多可怕。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,空處的詞是修飾動(dòng)詞,應(yīng)用副詞;simple“簡(jiǎn)單的”,形容詞,對(duì)應(yīng)的副詞是simply“簡(jiǎn)直”。故填simply。69.national【解析】句意:我哥哥的夢(mèng)想是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,并加入國(guó)家隊(duì)。nation“國(guó)家”,名詞;根據(jù)“team”是名詞可知,前要用形容詞修飾;nation的形容詞為national,表示“國(guó)家的”。故填national。70.Germans【解析】句意:我昨天去了公園,在那里我看到許多德國(guó)人。他們?cè)诠珗@里拍了一些照片和放風(fēng)箏。German“德國(guó)人”,名詞;根據(jù)“many”可知,此處要用名詞復(fù)數(shù);German的復(fù)數(shù)為Germans。故填Germans。71.Thewarendedin1976.72.Tenpeoplelosttheirlivesinthisaccident.73.Igavesomefoodtothesehomelesschildren.74.Iadmirehimforhiswisdomverymuch.75.It'sapitythatthatboyhasnotcomebackanymore.【解析】71.這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)thewar;于(在)1976年in1976,用于一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞需用過(guò)去式;結(jié)束end。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知填Thewarendedin1976.。72.在這場(chǎng)事故中inthisaccident;十ten,修飾復(fù)數(shù)名詞;10人tenpeople;喪生loseone'slife。事故發(fā)生在過(guò)去,動(dòng)詞需用過(guò)去式;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知填Tenpeoplelosttheirlivesinthisaccident.。73.給某人某物givesth.tosb.;這些these這些,修飾復(fù)數(shù)名詞;無(wú)家可歸的孩子homelesschildren;一些食品somefoo

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