水循環(huán)-四年級(jí)地理課程_第1頁(yè)
水循環(huán)-四年級(jí)地理課程_第2頁(yè)
水循環(huán)-四年級(jí)地理課程_第3頁(yè)
水循環(huán)-四年級(jí)地理課程_第4頁(yè)
水循環(huán)-四年級(jí)地理課程_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

水循環(huán)四年級(jí)地理課程PresenternameAgenda水循環(huán)的過(guò)程基本概念水循環(huán)的重要性雨水收集滲透過(guò)程水的不同形式01.水循環(huán)的過(guò)程地理課上的水循環(huán)介紹地下水釋放01地下水通過(guò)泉水和河流流入地表水地下水儲(chǔ)存02地下巖石層中的水形成水脈和水井滲透03水通過(guò)土壤和巖石滲透進(jìn)入地下水循環(huán)的過(guò)程滲透1蓄水將水儲(chǔ)存在湖泊、河流和水庫(kù)中2滲透水滲入土壤并補(bǔ)充地下水3液態(tài)水水以液態(tài)形式存在于湖泊、河流和海洋中水循環(huán)的過(guò)程蓄水水變成水蒸氣蒸發(fā)01水蒸氣變成液態(tài)水降水02液態(tài)水聚集在地表蓄水03水循環(huán)的過(guò)程降水水循環(huán)的過(guò)程降水水蒸氣凝結(jié)成云并下降為雨02蒸發(fā)水變成水蒸氣01蓄水水被儲(chǔ)存在湖泊、河流和海洋中03蒸發(fā)02.基本概念地理課上的水循環(huán)介紹水對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)水生態(tài)系統(tǒng)是地球上最豐富的生態(tài)系統(tǒng)之一,水循環(huán)可以促進(jìn)生物多樣性。生態(tài)系統(tǒng)多樣性水循環(huán)可以平衡地球上的水資源,保證生態(tài)系統(tǒng)的健康。維持水資源平衡生態(tài)系統(tǒng)需水和養(yǎng)分維持生存生物水養(yǎng)提供水的生態(tài)重要性水從地表轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵庹舭l(fā)水循環(huán)的過(guò)程水蒸氣凝結(jié)成云并降下來(lái)降水水在湖泊、河流和地下蓄積蓄水水循環(huán):自然之循環(huán)水的形式水是地球上最常見(jiàn)的形式,存在于水體中液態(tài)水水在低溫下凝結(jié)成冰,存在于冰川和雪山中。固態(tài)水(冰)水在高溫下轉(zhuǎn)化為氣體形式,存在于大氣中。氣態(tài)水(水蒸氣)水的不同形式了解水循環(huán)的過(guò)程和意義,維持生態(tài)平衡水循環(huán)的定義了解水存在的不同形式以及它們的特點(diǎn)水的不同形式了解水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及它們的作用水循環(huán)的過(guò)程認(rèn)識(shí)水循環(huán)水循環(huán)的定義03.水循環(huán)的重要性地理課上的水循環(huán)介紹生命所需:水與營(yíng)養(yǎng)維持水平衡水循環(huán)維持了地球上水的平衡,避免水資源的過(guò)度利用或浪費(fèi)水循環(huán)通過(guò)蒸發(fā)和降水提供了植物所需的養(yǎng)分為植物提供養(yǎng)分提供水資源水循環(huán)保障生命體的水需求。生物的水與養(yǎng)分每滴水都寶貴,需節(jié)約用水。節(jié)約用水保護(hù)水資源,保護(hù)地球家園水資源保護(hù)與管理行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的水資源當(dāng)?shù)厮Y源保護(hù)水循環(huán)的重要保障維持水資源平衡04.雨水收集滲透過(guò)程地理課上的水循環(huán)介紹參與保護(hù)當(dāng)?shù)厮Y源積極參與主動(dòng)參與當(dāng)?shù)氐乃Y源保護(hù)活動(dòng)01水生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)維護(hù)水生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定02河流清理清理河流垃圾和污染物03當(dāng)?shù)厮Y源保護(hù)活動(dòng)水資源保護(hù)的重要性節(jié)約用水保護(hù)水資源的基本措施水資源保護(hù)與管理促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展當(dāng)?shù)厮Y源保護(hù)共同守護(hù)水環(huán)境水資源保護(hù)和管理

關(guān)閉水龍頭節(jié)約用水的簡(jiǎn)單方法

修復(fù)漏水設(shè)施減少水資源的浪費(fèi)

控制用水量合理使用水資源減少用水浪費(fèi)節(jié)約用水收集雨水雨水滲透地球水循環(huán)利用雨水進(jìn)行種植和清潔雨水滲透到土壤中充實(shí)地下水雨水的收集和滲透是水循環(huán)的重要步驟觀察雨水的收集和滲透過(guò)程了解水循環(huán)的一部分05.水的不同形式地理課上的水循環(huán)介紹冷凝01水蒸氣在遇冷時(shí)從氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)水蒸氣的運(yùn)動(dòng)02水蒸氣在大氣中通過(guò)對(duì)流和風(fēng)的作用傳播蒸發(fā)03水在受熱時(shí)會(huì)從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的形成氣態(tài)水(水蒸氣)010203固態(tài)水的特點(diǎn)低溫下水凝固為冰,影響生態(tài)系統(tǒng)和天氣變化冰可以在湖泊、河流和海洋中存在冰是固態(tài)水的形態(tài)之一冰的形成冰的分布冰的性質(zhì)固態(tài)水(冰)水以液態(tài)形式存在于自然環(huán)境液態(tài)水的狀態(tài)液態(tài)水具有流動(dòng)性、可溶性和適合生物生存等特點(diǎn)液態(tài)水的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論