2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解練習(xí)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分閱讀下面的短文，回答問題。小溪從山谷里流出來(lái)，一路唱著歌。它遇到一塊圓溜溜的石頭，請(qǐng)石頭幫忙，把它身邊長(zhǎng)滿刺的野草拔掉。石頭說：“好吧，我?guī)湍?。”它用盡力氣，把野草一根根拔了出來(lái)。小溪高興地說：“謝謝你，你真是個(gè)好幫手！”小溪又往前走，看到一只小螞蟻被水沖走了，它趕緊游過去，用身體把小螞蟻推到岸邊。小螞蟻感激地說：“謝謝你，你真是個(gè)善良的孩子！”小溪繼續(xù)向前流，它看到了美麗的花朵，聽到了鳥兒的歌唱，它心里充滿了快樂。它想：我一定要繼續(xù)往前流，去幫助更多的人。1.小溪流過了什么地方？它遇到了誰(shuí)？2.石頭是怎么幫助小溪的？小溪為什么要感謝石頭？3.小溪是怎么幫助小螞蟻的？小螞蟻為什么要感謝小溪？4.小溪心里充滿了什么？它為什么想繼續(xù)往前流？第二部分閱讀下面的短文，回答問題。我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)。那里的房子大多是用木頭蓋的，屋檐翹得高高的，像小鳥的尾巴。房子之間有石橋相連，小橋下是清澈的河水，河水倒映著藍(lán)天白云，還有岸邊的綠樹。下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)打在河面上，濺起一朵朵水花，像撒了一把珍珠。人們?cè)跇蛏献咧犞甏蛟谖蓍苌系穆曇?，看著倒映在水中的美景，覺得非常舒服。家鄉(xiāng)的春天，柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。桃花、杏花也開了，紅的花，白的花，像天上的云彩落到了地上。夏天，荷塘里荷花盛開，粉紅色的荷花像一個(gè)個(gè)小仙女，碧綠的荷葉像一把把大傘。秋天，金黃的桂花散發(fā)著清香，人們走在路上，都能聞到。冬天，下雪了，整個(gè)家鄉(xiāng)都變成了白色的世界，雪花落在屋頂上、樹上、地上，像蓋上了一層厚厚的棉被。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的美景。5.文章主要寫了作者的家鄉(xiāng)在哪里？那里有什么特點(diǎn)？6.作者家鄉(xiāng)的春天是什么樣的？夏天呢？秋天呢？冬天呢？7.文章中描寫了哪些美麗的景色？8.從文章中可以看出作者對(duì)家鄉(xiāng)有什么樣的感情？第三部分閱讀下面的短文，回答問題。媽媽每天下班回來(lái)，都帶著疲憊的笑容。我總是趕緊給她捶捶背，幫她拿拖鞋。媽媽說：“兒子，你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心媽媽了。”爸爸工作很忙，經(jīng)常加班。我放學(xué)回家，總是先給爸爸端一杯熱茶。爸爸說：“兒子，你真是個(gè)懂事的孩子?！敝苣?，我會(huì)幫媽媽做家務(wù)，掃地、拖地、洗碗。爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子。我知道，爸爸媽媽為了這個(gè)家，為了我，付出了很多。他們辛苦工作，是為了讓我能安心學(xué)習(xí)，是為了讓我能過上更好的生活。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，讓爸爸媽媽為我驕傲。9.文章主要寫了什么？10.“我”是怎樣做的？爸爸媽媽有什么反應(yīng)？11.為什么“我”要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人？12.你能結(jié)合自己的實(shí)際，寫一寫你是如何關(guān)心爸爸媽媽的嗎？試卷答案第一部分1.小溪流過了山谷，遇到了一塊圓溜溜的石頭。*解析：本題考查對(duì)短文第一句內(nèi)容的理解。學(xué)生需要仔細(xì)閱讀短文開頭部分，找到小溪流經(jīng)的地點(diǎn)和遇到的人物。2.石頭用盡力氣，把野草一根根拔掉。小溪為什么要感謝石頭？因?yàn)槭^幫它拔掉了身邊長(zhǎng)滿刺的野草。*解析：本題考查對(duì)短文中具體情節(jié)和原因的理解。第一問答案在短文第二段第一句中。第二問答案在第二段第二句，學(xué)生需要理解小溪感謝石頭的原因。3.小溪用身體把小螞蟻推到岸邊。小螞蟻為什么要感謝小溪？因?yàn)樾∠阉鼜乃锿频搅税哆叀?解析：本題考查對(duì)短文中具體情節(jié)和原因的理解。第一問答案在短文第三段第一句。第二問答案在第三段第二句，學(xué)生需要理解小螞蟻感謝小溪的原因。4.小溪心里充滿了快樂。它想：我一定要繼續(xù)往前流，去幫助更多的人。*解析：本題考查對(duì)短文最后部分內(nèi)容的理解。第一問答案在短文最后一句。第二問答案在最后一句，學(xué)生需要理解小溪內(nèi)心的想法和愿望。第二部分5.文章主要寫了作者的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)。那里房子大多是用木頭蓋的，屋檐翹得高高的，像小鳥的尾巴，房子之間有石橋相連，小橋下是清澈的河水。*解析：本題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括。學(xué)生需要通讀全文，找出文章開頭和中間部分介紹家鄉(xiāng)特點(diǎn)的內(nèi)容，進(jìn)行概括總結(jié)。6.春天，柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。桃花、杏花也開了，紅的花，白的花，像天上的云彩落到了地上。夏天，荷花盛開，粉紅色的荷花像一個(gè)個(gè)小仙女，碧綠的荷葉像一把把大傘。秋天，金黃的桂花散發(fā)著清香。冬天，整個(gè)家鄉(xiāng)都變成了白色的世界，雪花落在屋頂上、樹上、地上，像蓋上了一層厚厚的棉被。*解析：本題考查對(duì)文章中具體描寫季節(jié)景象內(nèi)容的提取。學(xué)生需要分別找出文章中描寫春天、夏天、秋天、冬天景象的部分，進(jìn)行概括。7.文章中描寫了翹起的屋檐、相連的石橋、清澈的河水、倒映在水中的藍(lán)天白云和綠樹、雨打在屋檐上的聲音、發(fā)芽的柳樹、盛開的花朵、盛開的荷花和碧綠的荷葉、散發(fā)著香氣的桂花、白色的世界等美麗的景色。*解析：本題考查對(duì)文章中描寫美景內(nèi)容的篩選和概括。學(xué)生需要通讀全文，找出所有描寫景色的詞語(yǔ)和句子，進(jìn)行歸納總結(jié)。8.從文章中可以看出作者對(duì)家鄉(xiāng)有很深的喜愛之情。*解析：本題考查對(duì)文章中作者情感的理解。學(xué)生需要通讀全文，特別是文章最后一段，找出作者表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)感情的詞語(yǔ)，例如“我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的美景”，從而得出答案。第三部分9.文章主要寫了“我”是怎樣關(guān)心爸爸媽媽的。*解析：本題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括。學(xué)生需要通讀全文，找出文章主要描述的事情，即“我”關(guān)心爸爸媽媽的具體行為。10.“我”會(huì)趕緊給下班回來(lái)的媽媽捶背、拿拖鞋；放學(xué)回家，總是先給加班的爸爸端一杯熱茶；周末會(huì)幫媽媽做家務(wù)，掃地、拖地、洗碗。“我”這樣做，爸爸媽媽都夸“我”是個(gè)好孩子。*解析：本題考查對(duì)文章中具體情節(jié)內(nèi)容的提取和概括。第一問答案在文章第二段，學(xué)生需要找出“我”做的具體事情。第二問答案在文章第二段，學(xué)生需要找出爸爸媽媽對(duì)“我”的評(píng)價(jià)。11.因?yàn)榘职謰寢尀榱诉@個(gè)家，為了“我”，付出了很多。所以“我”要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，讓爸爸媽媽為我驕傲。*解析：本題考查對(duì)文章中原因和結(jié)果的理解。學(xué)生需要理解文章第三段中“我”的想法，即因?yàn)榘职謰寢尩母冻?，所以“?/p>