下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年專升本理工科線性代數(shù)專項(xiàng)試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.設(shè)A為n階方陣,若A可逆,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()。(A)det(A)≠0(B)0不是A的特征值(C)A的行向量組線性無(wú)關(guān)(D)A可以經(jīng)過(guò)初等行變換化為單位矩陣E2.設(shè)向量α=(1,k,2)?,β=(2,-1,1)?,若α與β正交,則k的值為()。(A)-4(B)4(C)-2(D)23.已知線性方程組Ax=0有非零解,其中A為3×4矩陣,則下列結(jié)論中正確的是()。(A)det(A)≠0(B)A的列向量組線性相關(guān)(C)A的行向量組線性無(wú)關(guān)(D)A的秩r(A)=34.設(shè)A=[a<0xE2><0x82><0x98>?,a<0xE2><0x82><0x98>?,a<0xE2><0x82><0x98>?]是三階矩陣,且det(A)=-2,則det(3A)的值為()。(A)-6(B)-2(C)6(D)95.已知齊次線性方程組x?+x?+x?=0,x?+2x?+3x?=0的通解為(x?,x?,x?)?=k(1,-2,1)?,k為任意常數(shù),則此方程組的系數(shù)矩陣的秩為()。(A)0(B)1(C)2(D)3二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分。)6.設(shè)A為三階矩陣,且det(A)=2,則det(A?)=,det(A?1)=。7.向量組α?=(1,0,1)?,α?=(1,1,0)?,α?=(0,1,1)?的秩為。8.若向量β=(1,k,3)?可以由向量組α?=(1,1,1)?,α?=(1,2,3)?線性表示,則k=。9.設(shè)A=[1,2;3,4],B=[1,0;0,-1],則(A+B)?1=。10.設(shè)矩陣A=[a<0xE2><0x82><0x98>?,a<0xE2><0x82><0x98>?,a<0xE2><0x82><0x98>?]的秩r(A)=2,且a?=(1,0,1)?,則存在矩陣B使得AB=O,且r(B)=1,則B可以取。(只需給出一種滿足條件的B)三、計(jì)算題(本大題共4小題,每小題8分,滿分32分。)11.計(jì)算行列式det(A)的值,其中A=[1,2,3;0,1,4;5,6,0]。12.設(shè)矩陣A=[1,2,-1;2,1,0;1,-1,1],求矩陣A的逆矩陣A?1。(若A不可逆,請(qǐng)說(shuō)明理由)13.判斷向量組α?=(1,2,3)?,α?=(0,1,2)?,α?=(2,5,8)?的線性相關(guān)性,并說(shuō)明理由。14.求解線性方程組:x?+2x?+3x?=1,2x?+5x?+7x?=4,3x?+7x?+10x?=6。四、證明題(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分。)15.設(shè)A為n階矩陣,且滿足A2=A(這種矩陣稱為冪等矩陣)。證明:(E-A)也是冪等矩陣,其中E為n階單位矩陣。16.設(shè)向量組α?,α?,α?線性無(wú)關(guān),且向量β?可以由α?,α?,α?線性表示,向量β?不能由α?,α?線性表示,但可以由α?,α?,α?線性表示。證明:向量α?,α?,α?,β?-β?線性無(wú)關(guān)。試卷答案一、選擇題1.(D)2.(B)3.(B)4.(C)5.(C)二、填空題6.2,1/27.38.59.[1/2,-1/2;-3/2,1/2]10.[0,-1,1;1,0,-1;-1,1,0](答案不唯一)三、計(jì)算題11.解:det(A)=1×(1×0-4×6)-2×(0×0-4×5)+3×(0×6-1×5)=1×(-24)-2×(-20)+3×(-5)=-24+40-15=1.12.解:計(jì)算det(A)=1(1×1-0×(-1))-2(2×1-0×1)+(-1)(2×(-1)-1×1)=1(1)-2(2)+(-1)(-2-1)=1-4+3=0.因?yàn)閐et(A)=0,所以矩陣A不可逆。13.解:構(gòu)造矩陣A=[α?,α?,α?]=[1,0,2;2,1,5;3,2,8]。對(duì)矩陣A進(jìn)行初等行變換化為行階梯形矩陣:[1,0,2;2,1,5;3,2,8]→[1,0,2;0,1,1;0,2,2](R?-2R?→R?,R?-3R?→R?)→[1,0,2;0,1,1;0,0,0](R?-2R?→R?)。行階梯形矩陣非零行數(shù)為2,即r(A)=2。因?yàn)橄蛄拷Mα?,α?,α?包含的向量個(gè)數(shù)s=3,且r(A)=2<s,所以向量組α?,α?,α?線性相關(guān)。14.解:寫出增廣矩陣并化為行階梯形矩陣:[1,2,3|1;2,5,7|4;3,7,10|6]→[1,2,3|1;0,1,1|2;0,1,1|3](R?-2R?→R?,R?-3R?→R?)→[1,2,3|1;0,1,1|2;0,0,0|1](R?-R?→R?)。因增廣矩陣的秩r(增廣矩陣)=3,系數(shù)矩陣的秩r(A)=2,r(A)≠r(增廣矩陣),所以線性方程組無(wú)解。四、證明題15.證明:(E-A)2=(E-A)(E-A)=E2-EA-AE+A2=E-A-A+A2=E-A+A-A2=E-A+A-A=E-A。所以(E-A)是冪等矩陣。16.證明:用反證法。假設(shè)向量α?,α?,α?,β?-β?線性相關(guān),則存在不全為零的常數(shù)k?,k?,k?,k?,使得k?α?+k?α?+k?α?+k?(β?-β?)=0。整理得k?α?+k?α?+k?α?+k?β?-k?β?=0。若k?=0,則k?α?+k?α?+k?α?=0。由α?,α?,α?線性無(wú)關(guān),得k?=k?=k?=0,與假設(shè)矛盾。若k?≠0,則k?β?=-(k?α?+k?α?+k?α?-k?β?),即
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流題庫(kù)及答案
- 哲學(xué)教育考試試題及答案
- 古代玄學(xué)考試試題及答案
- 故宮問(wèn)題面試試題及答案
- 腫瘤內(nèi)科考試題庫(kù)及答案
- 注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師考試模擬試題附答案
- 維修工崗位培訓(xùn)試題附答案
- 2025年中式烹調(diào)師初級(jí)工理論知識(shí)考試試題庫(kù)及答案
- 《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》習(xí)題庫(kù)(含參考答案)
- 經(jīng)濟(jì)師(中級(jí))金融專業(yè)知識(shí)試題及答案
- 2025年及未來(lái)5年中國(guó)金屬鎂行業(yè)市場(chǎng)供需格局及行業(yè)前景展望報(bào)告
- 水磨鉆施工專項(xiàng)施工方案
- 2025年秋譯林版(三起)(2024)小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷及答案
- 000現(xiàn)行有效的國(guó)鐵集團(tuán)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)目錄(截止2024-12-31、共1240項(xiàng))
- 2025年司機(jī)崗前培訓(xùn)試卷及答案
- 2025年村干部考試測(cè)試題及答案
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 大體積混凝土施工裂縫防治技術(shù)研究
- 感染性心內(nèi)膜炎護(hù)理查房
- 導(dǎo)管相關(guān)皮膚損傷患者的護(hù)理 2
- 審計(jì)數(shù)據(jù)管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論