2025年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2025年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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2025年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共16分)1.扇形統(tǒng)計(jì)圖是把總數(shù)看作單位“______”,用整個(gè)圓的面積表示總數(shù),用圓內(nèi)各個(gè)扇形的面積表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的______。2.六(1)班同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)情況如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖相關(guān)的計(jì)算。|體育活動(dòng)|人數(shù)||:-------|:---||足球|12||籃球|18||排球|6||其他|4|(1)該班共有______名同學(xué)參加調(diào)查。(2)喜歡籃球的同學(xué)占全班人數(shù)的______%。(3)如果喜歡足球的同學(xué)每人平均交1元班費(fèi),那么喜歡籃球的同學(xué)一共交了______元班費(fèi)。(4)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示喜歡排球的同學(xué)的扇形圓心角是______度。3.從一副撲克牌(除去大小王)中隨機(jī)抽取一張,抽到紅桃的概率是______,抽到K的概率是______。4.一個(gè)圓錐的底面半徑是3厘米,高是9厘米,它的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形,這個(gè)扇形的面積是______平方厘米。二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共8分)1.扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比。______2.某工廠(chǎng)男工人數(shù)占全廠(chǎng)職工總數(shù)的40%,則女工人數(shù)占全廠(chǎng)職工總數(shù)的60%。______3.如果一個(gè)圓的面積是12.56平方厘米,那么它的周長(zhǎng)是6.28厘米。______4.某種飲料的包裝上標(biāo)明“含糖量低于10%”,這意味著這瓶飲料里最多含有10克糖。______三、選擇題(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)里,每題3分,共15分)1.下面四個(gè)圖中,能表示某地一周天氣情況的是()。A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以2.一個(gè)班級(jí)里,男生占50%,女生占______%。A.50B.100C.25D.無(wú)法確定3.要比較兩個(gè)班級(jí)學(xué)生身高情況,最適合的統(tǒng)計(jì)圖是()。A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖都可以4.把一個(gè)圓形紙片對(duì)折3次,打開(kāi)后得到一個(gè)扇形的個(gè)數(shù)是()。A.3B.4C.6D.85.某公司員工中,管理人員占5%,技術(shù)人員占65%,其余為銷(xiāo)售人員和客服人員。則銷(xiāo)售人員和客服人員占員工總數(shù)的()。A.30%B.35%C.65%D.70%四、操作題(共12分)1.(6分)某學(xué)校圖書(shū)館借閱情況如下:小說(shuō)占40%,科普書(shū)占25%,教輔材料占20%,其他書(shū)占15%。請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù),在下面的圓內(nèi)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。2.(6分)學(xué)校組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),六年級(jí)參加的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,五年級(jí)參加的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的45%,四年級(jí)參加的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25%。(1)請(qǐng)將下面的條形圖補(bǔ)充完整。(單位:人,假設(shè)六年級(jí)參加人數(shù)為30人)(此處應(yīng)有條形圖坐標(biāo)軸和刻度,但按要求不寫(xiě)表格和圖,故用文字描述)描述:橫軸為年級(jí)(五年級(jí)、六年級(jí)、四年級(jí)),縱軸為人數(shù)(0,10,20,30,40),在五年級(jí)處畫(huà)一個(gè)高度為45(即30*1.5)的矩形,在六年級(jí)處畫(huà)一個(gè)高度為30的矩形,在四年級(jí)處畫(huà)一個(gè)高度為25(即30*0.833)的矩形。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,如果七、八年級(jí)參加植樹(shù)的人數(shù)是120人,那么五、六、七、八年級(jí)參加植樹(shù)活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是多少人?五、解決問(wèn)題(共29分)1.(5分)某班同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:優(yōu)秀(每分鐘跳150次及以上)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%,良好(每分鐘跳120-149次)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50%,及格(每分鐘跳90-119次)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25%,不及格的人數(shù)占5%。如果該班共有40名同學(xué),請(qǐng)問(wèn)成績(jī)?yōu)榱己煤蛢?yōu)秀的同學(xué)共有多少人?2.(6分)六年級(jí)(1)班同學(xué)統(tǒng)計(jì)了家中的圖書(shū)數(shù)量,結(jié)果如下表:書(shū)架上圖書(shū)總量約200本。請(qǐng)計(jì)算:|類(lèi)別|占圖書(shū)總量的百分比||:-------|:----------------||文學(xué)類(lèi)|35%||科普類(lèi)|40%||其他類(lèi)|______%|(1)其他類(lèi)圖書(shū)占圖書(shū)總量的百分之幾?(2)如果文學(xué)類(lèi)圖書(shū)中故事書(shū)占文學(xué)類(lèi)圖書(shū)總數(shù)的30%,那么故事書(shū)大約有多少本?3.(8分)某小區(qū)進(jìn)行垃圾分類(lèi)情況調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:可回收物占55%,廚余垃圾占20%,有害垃圾占5%,其他垃圾占20%。(1)請(qǐng)將下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并標(biāo)出各部分扇形的圓心角度數(shù)。(圓心角計(jì)算:可回收物360°×55%=198°;廚余垃圾360°×20%=72°;有害垃圾360°×5%=18°;其他垃圾360°×20%=72°)(此處應(yīng)有扇形圖,按要求不寫(xiě)圖,故用文字描述)描述:一個(gè)圓,按計(jì)算出的角度劃分區(qū)域,并用不同顏色或紋路區(qū)分,標(biāo)注各區(qū)域代表的垃圾類(lèi)型和對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)。(2)如果該小區(qū)有500戶(hù)家庭,平均每戶(hù)家庭每天產(chǎn)生垃圾1.5千克,那么每天產(chǎn)生的廚余垃圾大約有多少?lài)??(注意單位換算:1噸=1000千克)(3)為了提高垃圾分類(lèi)效率,該小區(qū)計(jì)劃將有害垃圾的比例降低到3%,其他垃圾的比例降低到15%。如果垃圾分類(lèi)總量不變,調(diào)整后可回收物和廚余垃圾的總占比將變?yōu)槎嗌伲?.(10分)一個(gè)圓柱形水桶,底面半徑是2分米,高是5分米。現(xiàn)在水桶里裝了一些水,水面高度是4分米。(1)水桶里水的體積是多少立方分米?(2)水桶還能裝多少升水?(1立方分米=1升)---試卷答案一、填空題1.一;百分之幾2.(1)40;(2)45;(3)81;(4)543.1/4;1/134.18.84二、判斷題1.√2.√3.×4.×三、選擇題1.C2.A3.A4.B5.B四、操作題1.(略,繪制結(jié)果需符合數(shù)據(jù)比例,圓心角分別為:小說(shuō)198°,科普書(shū)126°,教輔材料100°,其他書(shū)72°)2.(1)補(bǔ)充完整的條形圖見(jiàn)描述。(2)120÷(45%+30%+25%)=120÷1.1≈109.1人。五、六、七、八年級(jí)總?cè)藬?shù):109.1×(45%+30%)=109.1×0.75≈81.8人。或直接計(jì)算:120÷(1-30%-45%)=120÷0.25=480人。五、解決問(wèn)題1.40×(50%+20%)=40×0.7=28人2.(1)1-35%-40%=25%(其他類(lèi));(2)200×35%×30%=70×0.3=21本3.(1)補(bǔ)充完整的扇形圖見(jiàn)描述。(2)500×1.5×20%=750×0.2=150千克=

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