2025年小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《物質(zhì)》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，通常情況下呈液態(tài)的是（）。A.氧氣B.食鹽C.水D.金2.把一塊冰放入水中，冰塊會(huì)（）。A.上浮B.下沉C.懸浮D.無(wú)法確定3.下列變化中，屬于物理變化的是（）。A.鐵生銹B.燃放煙花C.水結(jié)冰D.食物腐爛4.下列物質(zhì)的密度最大的是（）。A.水B.植物油C.酒精D.空氣5.用手輕輕揉搓橡皮擦，橡皮擦?xí)冃∽冚p，這個(gè)過(guò)程中（）。A.橡皮擦的物質(zhì)消失了B.橡皮擦只是形狀改變了C.橡皮擦變成了其他物質(zhì)D.橡皮擦的質(zhì)量和物質(zhì)都沒(méi)變6.下列哪個(gè)現(xiàn)象能說(shuō)明空氣占據(jù)空間？（）A.空氣沒(méi)有顏色B.空氣沒(méi)有氣味C.熱空氣會(huì)上升D.給氣球充氣，氣球會(huì)變大7.下列物質(zhì)中，通常情況下不易導(dǎo)電的是（）。A.銅絲B.塑料尺C.鐵釘D.玻璃杯8.下列關(guān)于水蒸氣凝結(jié)成水滴的說(shuō)法中，正確的是（）。A.水蒸氣消失了B.水蒸氣變成了固態(tài)C.水蒸氣變成了液態(tài)D.水蒸氣的質(zhì)量變小了9.金屬具有延展性，意思是（）。A.金屬很重B.金屬可以拉成絲或壓成片C.金屬很堅(jiān)硬D.金屬容易導(dǎo)電10.要比較兩個(gè)物體的密度大小，通常需要測(cè)量（）。A.兩個(gè)物體的質(zhì)量和體積B.兩個(gè)物體的高度C.兩個(gè)物體的質(zhì)量和高度D.兩個(gè)物體的體積和重量二、判斷題（每小題2分，共20分）1.固態(tài)的冰和液態(tài)的水是同一種物質(zhì)。（）2.氣體沒(méi)有固定的形狀和體積。（）3.把一塊木頭放入水中，木頭會(huì)浮在水面上，說(shuō)明木頭的密度比水大。（）4.水結(jié)成冰后，質(zhì)量會(huì)變小。（）5.燃燒是一種化學(xué)變化，因?yàn)槿紵螽a(chǎn)生了新的物質(zhì)。（）6.所有金屬都能導(dǎo)電，所有非金屬都不能導(dǎo)電。（）7.空氣是看不見(jiàn)、摸不著的，所以空氣沒(méi)有質(zhì)量。（）8.玻璃杯破碎了，只是形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化。（）9.沉浮是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。（）10.導(dǎo)熱性是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)，金屬的導(dǎo)熱性一般比非金屬好。（）三、填空題（每空1分，共15分）1.我們常見(jiàn)的物質(zhì)通常有______、______、______三種狀態(tài)。2.水的密度是______，意思是______。3.測(cè)量物體質(zhì)量常用的工具是______，測(cè)量物體體積常用的工具是______或______。4.熱的空氣比冷空氣______，冷的空氣比熱空氣______。5.鐵具有______性，可以拉成鐵絲；玻璃具有______性，容易破碎。6.我們通常用______和______來(lái)區(qū)分物質(zhì)是發(fā)生了物理變化還是化學(xué)變化。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）1.簡(jiǎn)單描述一下你如何區(qū)分水和油這兩種沒(méi)有顏色液體的方法。2.解釋一下為什么冰塊能夠浮在水上。五、開(kāi)放題（10分）如果你想要探究“不同材料制成的物體沉浮情況是否相同”，你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟，并說(shuō)明你如何控制變量。試卷答案1.C解析：水在常溫常壓下通常呈液態(tài)。2.A解析：冰的密度小于水，根據(jù)浮沉條件，會(huì)向上浮。3.C解析：水結(jié)冰只是狀態(tài)變化，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化。4.A解析：在常見(jiàn)物質(zhì)中，水的密度最大（約為1克/立方厘米）。5.B解析：揉搓橡皮擦只是將其捏碎，形狀改變，物質(zhì)本身并未消失。6.D解析：給氣球充氣，氣球變大，說(shuō)明空氣占據(jù)空間。7.B解析：塑料尺是絕緣體，通常不易導(dǎo)電。8.C解析：水蒸氣凝結(jié)成水滴是水蒸氣液化的過(guò)程，變成了液態(tài)。9.B解析：延展性是指金屬可以受力變形而不斷裂的性質(zhì)。10.A解析：密度是質(zhì)量與體積的比值，比較密度需要測(cè)量?jī)蓚€(gè)物體的質(zhì)量和體積。1.√解析：冰和水都是H?O分子構(gòu)成的，是同一種物質(zhì)。2.√解析：氣體分子間距較大，沒(méi)有固定形狀和體積。3.×解析：木頭能浮在水面上，說(shuō)明木頭的密度比水小。4.×解析：水結(jié)成冰，狀態(tài)變化，質(zhì)量保持不變。5.√解析：燃燒產(chǎn)生了煙、火等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。6.×解析：石墨是非金屬，但能導(dǎo)電。7.×解析：空氣雖看不見(jiàn)摸不著，但具有質(zhì)量，且質(zhì)量與體積成正比。8.√解析：玻璃杯破碎只是形狀改變，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)。9.√解析：沉浮與物體密度以及液體密度有關(guān)，是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。10.√解析：導(dǎo)熱性是物質(zhì)傳遞熱量的能力，金屬通常比非金屬導(dǎo)熱性好。1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)解析：物質(zhì)存在的三種基本狀態(tài)。2.1克/立方厘米每立方厘米的水質(zhì)量是1克解析：水的標(biāo)準(zhǔn)密度值及其意義。3.天平量筒橡皮膜解析：常用的測(cè)量工具。4.輕重解析：熱空氣密度小，冷空氣密度大。5.延展堅(jiān)硬（或脆）解析：鐵和玻璃常見(jiàn)的物理性質(zhì)。6.狀態(tài)變化是否產(chǎn)生新物質(zhì)解析：區(qū)分物理變化和化學(xué)變化的主要依據(jù)。1.方法一：觀察。油通常有特殊氣味。方法二：混合。分別將少量油和水混合，油會(huì)浮在水面上。方法三：攪拌。攪拌后油會(huì)浮在水面上。解析：利用油和水的密度差異、氣味、混合特性等不同屬性進(jìn)行區(qū)分。2.冰的密度比水小。根據(jù)浮沉條件，密度小的物體在密度大的液體中會(huì)漂浮。解析：解釋冰浮于水的原因在于冰的密度小于水。實(shí)驗(yàn)步驟：1.準(zhǔn)備幾塊大小、形狀相似但材料不同的物體，如木塊、鐵塊、塑料塊、橡皮塊等。2.準(zhǔn)備一個(gè)足夠深的水槽或水盆。3.將水槽裝滿水。4.將木塊輕輕放入水中，觀察并記錄其沉