社工四點鐘課堂管理制度(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第1篇一、總則為加強社工四點鐘課堂的管理,提高教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)生安全,特制定本制度。二、課堂目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。2.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生全面發(fā)展。3.增強學(xué)生之間的互動與合作,提升團隊精神。4.為學(xué)生提供豐富多樣的課外活動,豐富學(xué)生課余生活。三、組織架構(gòu)1.課堂負責(zé)人:由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和良好口碑的社工擔(dān)任,負責(zé)課堂的整體規(guī)劃、組織與實施。2.教師團隊:由具有相關(guān)專業(yè)背景和教學(xué)資質(zhì)的教師組成,負責(zé)具體課程的講授和輔導(dǎo)。3.輔導(dǎo)員:負責(zé)學(xué)生日常行為管理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想引導(dǎo)。4.學(xué)生代表:負責(zé)收集學(xué)生意見和建議,協(xié)助老師維護課堂秩序。四、課堂管理制度1.課堂時間:每周一至周五,下午四點至六點。2.學(xué)生管理:(1)學(xué)生需提前5分鐘到達課堂,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。(2)課堂期間,學(xué)生應(yīng)保持安靜,專心聽講,不得隨意離開座位。(3)學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,不得喧嘩、打架、起哄。(4)課堂結(jié)束前,學(xué)生需整理好桌面,保持教室整潔。3.教師管理:(1)教師應(yīng)提前5分鐘到達課堂,做好備課工作。(2)教師應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,尊重學(xué)生,耐心解答學(xué)生問題。(3)教師應(yīng)定期對學(xué)生進行評價,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。4.考勤管理:(1)學(xué)生需按時參加課堂,不得無故缺席。(2)學(xué)生如有特殊情況,需提前向老師請假。(3)學(xué)生請假次數(shù)超過規(guī)定,將影響課堂評價和獎勵。五、獎懲制度1.獎勵:(1)積極參與課堂活動,表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將獲得表揚和獎勵。(2)連續(xù)出勤、表現(xiàn)良好的學(xué)生將獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。2.懲罰:(1)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,將受到口頭警告或書面警告。(2)連續(xù)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,將受到課堂處分,直至停課。六、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行,由社工四點鐘課堂負責(zé)人負責(zé)解釋。2.本制度如有未盡事宜,由社工四點鐘課堂負責(zé)人根據(jù)實際情況進行修改和完善。第2篇一、總則為加強社工四點鐘課堂的管理,確保課堂秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本制度。二、課堂目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.幫助學(xué)生解決課業(yè)問題,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。3.增進師生之間的溝通與交流,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、課堂時間1.課堂時間:每周一至周五,下午4:00至6:00。2.課堂地點:社工四點鐘課堂專用教室。四、課堂人員1.課堂教師:由具備專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗的社工擔(dān)任。2.課堂助教:由志愿者或社工助理擔(dān)任。3.學(xué)生:參加社工四點鐘課堂的青少年學(xué)生。五、課堂管理制度1.課堂紀(jì)律a.學(xué)生應(yīng)按時參加課堂,不得無故缺席。b.課堂期間,學(xué)生應(yīng)保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧。c.學(xué)生應(yīng)尊重教師和助教,不得無理取鬧。d.學(xué)生應(yīng)愛護課堂設(shè)施,不得隨意損壞。2.課堂秩序a.學(xué)生進入課堂前,需簽到。b.課堂開始前,教師進行簡短介紹,明確課堂紀(jì)律和目標(biāo)。c.課堂過程中,教師負責(zé)講解、輔導(dǎo)和答疑。d.助教負責(zé)維持課堂秩序,協(xié)助教師進行教學(xué)。3.課堂內(nèi)容a.課堂內(nèi)容以輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、拓展知識為主。b.教師可根據(jù)學(xué)生需求,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。c.課堂結(jié)束后,教師進行總結(jié),反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。4.課堂評價a.課堂評價分為學(xué)生評價和教師評價。b.學(xué)生評價包括課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績等方面。c.教師評價包括教學(xué)效果、課堂管理等方面。六、課堂安全保障1.課堂教師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量。2.課堂設(shè)施應(yīng)定期檢查,確保安全可靠。3.課堂期間,教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生動態(tài),防止意外發(fā)生。七、附則1.本制度由社工四點鐘課堂管理小組負責(zé)解釋。2.本制度自發(fā)布之日起實施。通過以上制度,旨在為青少年學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們的成長奠定堅實基礎(chǔ)。第3篇一、總則為加強社工四點鐘課堂的管理,提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生安全,特制定本制度。二、課堂目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。2.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。3.增強師生之間的溝通與交流,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、課堂時間1.社工四點鐘課堂時間為每周一至周五下午4:00至6:00。2.課堂時間可根據(jù)實際情況進行調(diào)整,但需提前通知學(xué)生。四、課堂紀(jì)律1.學(xué)生需按時參加課堂,不得無故遲到、早退。2.學(xué)生應(yīng)保持課堂安靜,不得大聲喧嘩、追逐打鬧。3.學(xué)生應(yīng)尊重教師,遵守課堂紀(jì)律,不得干擾教師教學(xué)。4.學(xué)生應(yīng)愛護公共財物,不得隨意損壞教室設(shè)施。五、教師職責(zé)1.教師應(yīng)提前備課,確保教學(xué)內(nèi)容充實、有趣。2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教。3.教師應(yīng)保持課堂秩序,及時制止學(xué)生的不良行為。4.教師應(yīng)與學(xué)生保持良好的溝通,了解學(xué)生的需求和困難。六、學(xué)生職責(zé)1.學(xué)生應(yīng)按時參加課堂,認真聽講,積極參與課堂活動。2.學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,尊重教師和其他同學(xué)。3.學(xué)生應(yīng)主動學(xué)習(xí),遇到問題及時向教師請教。4.學(xué)生應(yīng)保持教室整潔,不亂扔垃圾。七、考核與評價1.課堂出勤情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。2.教師對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進行評價,并記錄在學(xué)生檔案中。3.學(xué)期末,根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)和成績,評選優(yōu)秀學(xué)生。八、安全管理1.課堂期間,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的安全,確保學(xué)生人身安全。2.學(xué)生不得在課堂上玩耍危險物品,如剪刀、小刀等。3.學(xué)生不得在課堂上進行劇烈運動,以免發(fā)生意外。4.課堂結(jié)束后

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