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幼兒安全標(biāo)語課件第一章安全意識啟蒙安全是生命的第一課生命寶貴每個小朋友都是獨(dú)一無二的寶貝,保護(hù)好自己就是保護(hù)最珍貴的禮物。安全第一無論做什么事情,都要把安全放在第一位,這是我們快樂成長的基礎(chǔ)。學(xué)會自我保護(hù)小朋友要學(xué)會識別危險,掌握基本的自我保護(hù)技能,做自己的小衛(wèi)士。安全伴我成長室內(nèi)安全標(biāo)語精選???♂?走路不奔跑在室內(nèi)活動時,小朋友要慢慢走,不要奔跑??焖俦寂苋菀鬃驳阶酪位蚱渌∨笥?,可能會受傷。走得慢一點,反而能更安全、更快樂地到達(dá)目的地。??玩具要收好玩完玩具后要及時收拾整理,放回原位。散落在地上的玩具就像小陷阱,會讓人絆倒摔跤。養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣,既能保持環(huán)境整潔,又能避免安全隱患。室內(nèi)安全小貼士1洗手不弄濕地洗手時要小心,不要把水濺到地板上。濕滑的地面很容易讓人滑倒受傷。如果不小心弄濕了地面,要及時告訴老師擦干。2上下樓梯靠右走樓梯是容易發(fā)生意外的地方。上下樓梯時要靠右側(cè)行走,一手扶著扶手,一步一個臺階慢慢走。不要在樓梯上推擠、打鬧或奔跑。3椅子不要晃坐在椅子上時要坐穩(wěn),不要前后搖晃或站在椅子上。椅子翻倒會造成摔傷,保持正確的坐姿才安全。戶外安全標(biāo)語精選??遵守交通規(guī)則過馬路時一定要牽著大人的手,走在斑馬線上。紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。小朋友個子小,司機(jī)叔叔不容易看到,所以更要注意安全。??玩滑梯排隊等滑梯是小朋友最喜歡的游戲設(shè)施。玩滑梯時要排好隊,一個接一個來,不推不擠。等前面的小朋友滑下去后再滑,這樣大家都能安全快樂地玩耍。??戶外活動守規(guī)則在戶外活動時要聽從老師的指揮,不隨意離開隊伍。玩游戲要注意周圍環(huán)境,避免碰撞。天氣炎熱時要注意防曬和補(bǔ)水。排隊滑梯,安全第一秩序是安全的保障。小朋友們學(xué)會排隊等待,不僅是文明禮貌的表現(xiàn),更是保護(hù)自己和他人安全的重要行為。在老師的指導(dǎo)下,每個孩子都能開心又安全地享受游戲時光。認(rèn)識安全標(biāo)志安全標(biāo)志是我們生活中的好幫手,它們用不同的顏色和形狀告訴我們什么可以做,什么不能做,哪里有危險需要小心。學(xué)會認(rèn)識這些標(biāo)志,就像有了一雙"安全眼睛"。紅色圓圈紅色圓圈表示"禁止",告訴我們這件事情絕對不能做??吹郊t色圓圈標(biāo)志,一定要停下來,不要繼續(xù)。黃色三角黃色三角表示"警告",提醒我們這里有危險,要特別小心注意??吹近S色三角要提高警覺。綠色方形綠色方形表示"安全",告訴我們安全出口、安全設(shè)施在哪里。遇到危險時,綠色標(biāo)志能指引我們找到安全的地方。常見安全標(biāo)志展示??禁止攀爬有些地方很高或很危險,小朋友不能爬上去??吹竭@個標(biāo)志就要遠(yuǎn)離,不要嘗試攀爬。?小心觸電電是很危險的,看到這個標(biāo)志說明附近有電器設(shè)備。絕對不能用手去觸摸,要遠(yuǎn)離這些地方。??禁止煙火火是非常危險的,小朋友絕對不能玩火。看到這個標(biāo)志的地方不能點火、不能吸煙,要特別注意防火。安全標(biāo)志的作用生活中的守護(hù)者安全標(biāo)志就像無聲的老師,時刻提醒我們注意安全。它們用簡單的圖案和顏色傳遞重要信息,幫助我們識別危險,做出正確的選擇。提醒危險:讓我們知道哪里有危險,需要小心指引方向:告訴我們安全出口和安全設(shè)施在哪里規(guī)范行為:提醒我們什么能做、什么不能做保護(hù)生命:幫助我們遠(yuǎn)離危險,保護(hù)身體健康認(rèn)識并遵守安全標(biāo)志,是每個小朋友都要學(xué)會的重要本領(lǐng)。家庭安全標(biāo)語不玩火柴火柴、打火機(jī)都是非常危險的物品。小朋友絕對不能玩火,看到火柴要遠(yuǎn)離?;馂?zāi)會造成嚴(yán)重傷害,預(yù)防火災(zāi)從不玩火開始。不碰刀剪菜刀、剪刀等尖銳物品很容易割傷手。這些都是大人使用的工具,小朋友不要隨便觸碰。需要使用時一定要請大人幫忙。遠(yuǎn)離插座電插座里有電流,非常危險。不要用手指或其他物品去觸碰插座孔,更不能把金屬物品插進(jìn)去。用電安全記心間。家長提醒:家是孩子最常待的地方,家庭安全教育要從日常點滴做起,讓安全意識深入孩子心中。學(xué)校安全標(biāo)語教室安靜坐在教室里要安靜地坐在自己的位置上,認(rèn)真聽老師講課。不在教室里奔跑打鬧,既能專心學(xué)習(xí),又能保證安全。操場不推擠在操場活動時要注意安全,和小朋友們友好相處。不推擠、不打架,大家一起快樂游戲?;ハ嚓P(guān)愛,共同成長。排隊守秩序無論是喝水、上廁所還是玩游戲,都要學(xué)會排隊等待。排隊是文明的表現(xiàn),也能避免擁擠造成的危險。安靜學(xué)習(xí),安全成長良好的課堂秩序是學(xué)習(xí)的保障,也是安全的基礎(chǔ)。孩子們在安靜、有序的環(huán)境中專心學(xué)習(xí),不僅能夠更好地掌握知識,還能養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。老師的諄諄教導(dǎo),伴隨著孩子們健康快樂地成長。交通安全標(biāo)語??遵守交通信號紅燈停,綠燈行,這是最基本的交通規(guī)則。黃燈亮起時要等一等,千萬不要搶行。??走斑馬線過馬路過馬路一定要走斑馬線,這是專門為行人設(shè)置的安全通道。在斑馬線上,車輛會主動禮讓。????????牽著大人的手小朋友過馬路時必須牽著爸爸媽媽或老師的手,不能獨(dú)自橫穿馬路。大人能幫助我們更好地觀察路況。交通安全關(guān)系到每個人的生命,從小養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,一生都會受益。交通安全小故事1小兔子要過馬路小兔子要去奶奶家,需要過一條馬路。它想起媽媽的話:"過馬路要走斑馬線。"2等待綠燈亮起小兔子來到斑馬線前,看到紅燈亮著。它耐心地等待,直到綠燈亮起才開始過馬路。3牽手安全過馬路這時兔媽媽趕來了,牽著小兔子的手一起走在斑馬線上。左看右看,確認(rèn)安全后快速通過。4安全到達(dá)目的地小兔子遵守交通規(guī)則,安全地過了馬路,開心地到達(dá)奶奶家。它學(xué)會了正確的過馬路方法。故事啟示:遵守交通規(guī)則,牽手走斑馬線,等待紅綠燈,這些看似簡單的行為,卻能保護(hù)我們的生命安全。自我保護(hù)標(biāo)語???♂?不跟陌生人走陌生人就是不認(rèn)識的人。無論陌生人說什么,給什么好吃的或好玩的,都不能跟他們走。要記?。喊职謰寢寷]有來接,就待在安全的地方等待。??遇到危險大聲喊如果遇到危險或有人欺負(fù)你,一定要大聲呼救。喊"救命"、"我不認(rèn)識你",讓周圍的人知道你需要幫助。大聲喊叫能嚇退壞人,也能引來好心人幫助。???♂?危險情況快逃跑遇到危險時,保護(hù)自己最重要。要快速跑到人多的地方,跑向警察叔叔、保安或其他大人。記住爸爸媽媽的電話號碼,必要時請大人幫忙打電話。遇險要呼救,保護(hù)自己勇敢不是不害怕,而是知道如何保護(hù)自己。小朋友要學(xué)會識別危險,在遇到陌生人或危險情況時,要機(jī)智應(yīng)對,及時呼救。記住,大聲呼救不是膽小,而是聰明的自我保護(hù)方式。爸爸媽媽、老師和警察叔叔都是我們的保護(hù)者?;馂?zāi)逃生標(biāo)語??發(fā)現(xiàn)火災(zāi)快撤離如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),不要害怕也不要躲藏。要立即告訴大人,并在老師的帶領(lǐng)下快速有序地離開危險區(qū)域。時間就是生命,越快撤離越安全。撤離時要記?。郝爮闹笓],不要慌亂不要乘坐電梯不要返回去拿東西沿著安全通道撤離??彎腰捂口鼻火災(zāi)時會產(chǎn)生大量濃煙,煙霧是最危險的。逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行。因為煙霧會向上飄,靠近地面的空氣相對干凈。正確姿勢:用濕毛巾折疊后捂住口鼻身體盡量貼近地面快速但不要奔跑保持冷靜,聽從指揮火災(zāi)逃生演練定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,能讓小朋友們熟悉逃生路線,掌握正確的逃生方法。通過反復(fù)練習(xí),在真正遇到危險時才能保持冷靜,快速安全地撤離。01聽到警報保持冷靜聽到火警警報后,不要驚慌,在老師的組織下做好準(zhǔn)備。02用濕毛巾捂住口鼻取出準(zhǔn)備好的濕毛巾,正確地捂住口鼻,準(zhǔn)備撤離。03彎腰有序快速撤離彎腰低姿,跟著隊伍沿著安全通道快速有序地向外撤離。04到達(dá)安全地點集合到達(dá)操場等安全地點后,按班級排隊站好,老師清點人數(shù)。05總結(jié)演練經(jīng)驗演練結(jié)束后,老師講解演練中的問題,強(qiáng)化正確的逃生方法。衛(wèi)生安全標(biāo)語??勤洗手,防病毒手是我們接觸世界的第一道門戶,也最容易沾染細(xì)菌和病毒。飯前便后、玩耍后都要用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,用流動的水沖洗干凈。正確洗手能有效預(yù)防疾病傳播。??不吃陌生食物不認(rèn)識的野果、野菜不能隨便吃,陌生人給的食物也不能吃。地上掉落的食物不能撿起來吃,過期變質(zhì)的食物更不能吃。保護(hù)腸胃健康,從拒絕陌生食物開始。??生病戴口罩感冒咳嗽時要戴好口罩,這樣既保護(hù)自己,也保護(hù)其他小朋友不被傳染。打噴嚏時要用紙巾或手肘遮住口鼻,不能對著別人。安全標(biāo)語兒歌??安全小兒歌走路不奔跑,安全又快樂,小腳慢慢走,不會摔跤了。玩具要收好,避免絆倒摔跤,玩完放回家,地上真干凈。過馬路要牽手,左看右看再走,紅燈停綠燈行,安全記心頭。陌生人不能跟,遇到危險喊救命,爸媽電話要記清,保護(hù)自己最重要。通過朗朗上口的兒歌,讓安全知識深入孩子心中。每天唱一唱、念一念,安全意識自然而然就建立起來了。家長和老師可以和孩子一起創(chuàng)編更多的安全兒歌,讓安全教育變得生動有趣。制作安全標(biāo)志活動動手創(chuàng)造,加深記憶讓小朋友們親手繪制安全標(biāo)志是非常有效的學(xué)習(xí)方式。通過動手制作,孩子們能更深刻地理解每個標(biāo)志的含義和重要性。活動步驟:老師介紹各種安全標(biāo)志的含義小朋友選擇自己想畫的標(biāo)志使用彩筆、蠟筆等工具進(jìn)行繪制在標(biāo)志下方寫上簡短說明將作品張貼在教室和活動區(qū)這些自制的安全標(biāo)志不僅裝飾了環(huán)境,更重要的是時刻提醒大家注意安全。安全標(biāo)志設(shè)計展示小朋友們的創(chuàng)意安全標(biāo)志作品充滿童趣和想象力。每一幅作品都傾注了孩子們對安全的理解和重視。這些作品不僅展示了孩子們的繪畫才能,更重要的是體現(xiàn)了他們對安全知識的掌握。讓我們?yōu)檫@些小小藝術(shù)家點贊!家園共育:安全從家開始家長配合家長要積極配合學(xué)校的安全教育,在家中反復(fù)提醒孩子安全習(xí)慣。通過日常對話和示范,強(qiáng)化安全意識。環(huán)境排查定期檢查家庭環(huán)境,排除安全隱患。藥品、清潔劑要放在孩子夠不到的地方,插座安裝防護(hù)蓋,陽臺窗戶加裝護(hù)欄。言傳身教家長的行為是孩子最好的教材。遵守交通規(guī)則、注意用電安全、規(guī)范使用燃?xì)?用實際行動為孩子樹立榜樣。溝通交流經(jīng)常和孩子討論安全話題,傾聽孩子的想法和疑問。通過親子對話,幫助孩子建立正確的安全觀念。家庭是孩子生活時間最長的地方,家長是孩子安全教育的第一責(zé)任人。只有家校攜手、共同努力,才能為孩子構(gòu)筑起堅實的安全防線。安全教育小故事分享??紅袋鼠遇到大熊的故事1紅袋鼠獨(dú)自在森林玩一天,紅袋鼠在森林里采蘑菇,不小心走得太遠(yuǎn),找不到回家的路了。它感到有點害怕。2陌生的大熊出現(xiàn)了這時,一只陌生的大熊走過來說:"小紅袋鼠,我認(rèn)識你媽媽,我?guī)慊丶野伞?紅袋鼠想起媽媽的話:不能跟陌生人走。3紅袋鼠勇敢說不紅袋鼠勇敢地說:"謝謝您,但我媽媽說不能跟陌生人走。我會待在這里等她來找我。"大熊見紅袋鼠很有警惕性,就悄悄走開了。4向路過的警察求助不久,袋鼠警察路過,紅袋鼠主動尋求幫助。警察叔叔幫它聯(lián)系了媽媽,很快媽媽就來接它回家了。故事啟示:紅袋鼠牢記媽媽的安全教導(dǎo),面對陌生人保持警惕,并懂得向穿制服的警察求助。這些都是非常正確和聰明的做法,值得每個小朋友學(xué)習(xí)。安全行為榜樣榜樣的力量是無窮的。通過展示小朋友們的安全好習(xí)慣,讓大家互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。每個孩子都可以成為安全小衛(wèi)士!?洗手小能手小明每次飯前便后都認(rèn)真洗手,從不偷懶。他的手總是干干凈凈的,很少生病。?安全行走員小紅在教室和走廊里從不奔跑,總是慢慢走路。她說慢走更安全,也更有禮貌。?整理小標(biāo)兵小華玩完玩具后總會收拾整齊,放回原位。教室因為他變得更整潔安全了。?排隊守紀(jì)律小芳無論做什么都會排隊等待,從不推擠。大家都喜歡和她一起玩。安全知識小測驗通過有趣的測驗,檢驗小朋友們對安全知識的掌握程度。讓我們一起來挑戰(zhàn)吧!1看到紅色圓圈標(biāo)志應(yīng)該怎么做?A.繼續(xù)做這件事B.立即停止,不能做C.小心一點做正確答案:B-紅色圓圈表示禁止,看到后要立即停止。2過馬路時應(yīng)該怎么做?A.看到車少就快跑過去B.走斑馬線,牽大人的手C.隨便從哪里過都可以正確答案:B-一定要走斑馬線,牽著大人的手安全通過。3陌生人給你糖果,你應(yīng)該?A.接受并吃掉B.禮貌拒絕,不要C.拿了就跑正確答案:B-陌生人給的東西不能要,要禮貌地拒絕。4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時應(yīng)該?A.躲在衣柜里B.立即告訴大人并撤離C.自己去滅火正確答案:B-要立即告訴大人,在老師帶領(lǐng)下快速撤離到安全地方。安全承諾我的安全承諾我承諾:我會遵守所有安全規(guī)則在教室里不奔跑,慢慢走路過馬路時牽著大人的手,走斑馬線不玩火、不碰電、不爬高不跟陌生人走,遇到危險大聲呼救玩具玩完后及時收拾整理上下樓梯靠右走,手扶扶手勤洗手,注意個人衛(wèi)生做一個懂安全、講安全的好孩子讓我們一起立下這個莊重的承諾,從今天開始,從每一件小事做起,認(rèn)真遵
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