小石潭記（復習課）柳宗元第1頁復

習

知

識

點一、文學常識二、生字詞三、重點實詞四、重點虛詞五、古今異義詞六、一詞多義七、詞類活用八、通假字九、特殊句式十、文章內(nèi)容了解第2頁一、文學常識柳宗元（773—819），字子厚，世稱“柳河東”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。唐代文學家、哲學家、散文家和思想家，是唐宋八大家之一，與韓愈共同提倡唐代古文運動,并稱為“韓柳”。柳宗元一生留詩文作品達600余篇，其文章成就大于詩。駢文有近百篇，散文論說性強，筆鋒犀利，諷刺辛辣，游記寫景狀物，多所寄托。柳宗元作品由唐代劉禹錫保留下來，并編成集。有《柳河東集》。

第3頁二、生字詞篁（）洌（）坻（）嶼（）嵁（）佁（）俶（）翕（）邃（）龔（）參差（）（）差互（）悄愴（）（）huánglièchíyǔkānyǐchùxīsuìgōngcēncīcīqiǎochuàng第4頁三、重點實詞隔篁竹

如鳴佩環(huán)伐竹取道水尤清冽為坻

為嶼為嵁青樹翠蔓

成林竹子發(fā)出聲音這里指開辟尤其水中高地小島不平巖石翠綠莖蔓第5頁蒙絡搖綴

參差披拂

影布石上佁然不動俶爾遠逝往來翕忽斗折蛇行覆蓋、纏繞、搖動、連結(jié)參差不齊，隨風浮蕩照映

愣住樣子突然輕快靈敏波折第6頁明滅可見其岸勢犬牙差互不可知其源

寂寥無人悄愴幽邃以其境過清

不可久居

乃記之而去

隸而從者或現(xiàn)或隱相互交織能；源頭空虛，寂靜悲傷；深凄清留，停留離開隨從第7頁四、重點虛詞之心樂之（它，指上文“如鳴佩環(huán)”水聲）乃記之而去（代詞，指代小石潭景物）其其岸勢犬牙差互（指示代詞，那）以其境過清（指示代詞，那種）不可知其源（代詞，它，指溪水）第8頁以全石以為底以（為）：把……（作為）卷石底以出以：相當“而”，表承接，不譯。以其境過清以：因為而

記之而去（表順承，不譯。）隸而從者（表并列，不譯。）潭西南而望（表修飾，不譯。）

第9頁五、古今異義詞乃記之而去（古義：離開今義：往）崔氏二小生（古義：青年，后生今義：戲曲藝術(shù)中一個角色。）聞水聲（古義：聽到今義：用鼻子嗅氣味）不可久居（古義：停留今義：?。┨吨恤~可百許頭（古義：大約今義：能夠）隸而從者（古義：隨從今義：奴隸，隸屬）

第10頁六、一詞多義1、樂

心樂之（以......為樂）似與游者相樂（逗樂）2、可潭中魚可百許頭（大約）不可久居（能）3、清水尤清洌（清澈）以其境過清（凄清）第11頁4、從從小丘西行百二十步（由，自）隸而從者（跟隨）5、差參差披拂（長短不一）其岸勢犬牙差互（交織）6、見下見小潭（發(fā)覺）明滅可見（看見）

7、游皆若空游無所依（游動）同游者（游覽）第12頁七、詞類活用1、從小丘西行百二十步西：名詞作狀語，向西2、下見小潭下：名詞作狀語，向下3、心樂之樂：形容詞意動使用方法，以…為樂4、皆若空游無所依空：名詞作狀語，在空中第13頁5、日光下徹下：名詞作狀語，向下6、俶爾遠逝遠：名詞作狀語，向遠處7、潭西南而望西南：名詞作狀語，向西南8、斗折蛇行名詞作狀語，斗：像北斗七星那樣蛇：像長蛇爬行那樣第14頁9、其岸勢犬牙差互犬牙：名詞作狀語，像狗牙齒那樣。10、凄神寒骨形容詞使動使用方法凄：使…感到凄涼寒：使…感到嚴寒11、近岸近：形容詞作動詞，靠近第15頁八、通假字：下見小譚“下”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。第16頁九、特殊句式1、如鳴佩環(huán)（正確語序：如佩環(huán)鳴）2、全石認為底（正確語序：以全石為底）3、卷石底以出（正確語序：石底卷以出）倒裝句

第17頁6、用原文句子填空。文中寫水聲清脆悅耳語句：從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。文中側(cè)面描寫水清澈透明語句：日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽。

寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣語句：似與游者相樂。描寫溪流波折悠遠語句：其岸勢犬牙差互，不可知其源。第18頁中心思想本文描繪了小石潭石、水、游魚、樹木，著意渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃氣氛。抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴心情。第19頁十、文章內(nèi)容了解1、本文是按什么次序來寫？文中突出表現(xiàn)了“小石潭”什么特點？

本文是按游蹤先后次序來寫景抒情：發(fā)覺小潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流波折、環(huán)境凄清特點。第20頁2、第一段描寫小石潭概貌，采取了什么手法；從哪幾個方面寫小石潭特點？

采取了移步換景手法，從四個方面寫小石潭特點：（1）水尤其清澈；（2）以整塊石頭為底；（3）潭岸巖石形狀各異；（4）岸邊綠樹翠蔓極其茂盛，秀麗多姿。第21頁3、第二段作者寫潭水什么特點？用了什么方法？

寫出了潭水清澈特點。用側(cè)面襯托和動靜結(jié)合方法，經(jīng)過游魚、陽光、影子等景物靜止和活動畫面來表現(xiàn)潭水清澈。魚若“空游無所依”，“影布石上”以及游人清楚地看到魚在水中活動，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。第22頁4、作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢什么特點來寫？利用了什么修辭方法？

抓住溪身波折、蜿蜒，岸勢參差不齊來寫，利用了比喻修辭方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那樣波折，這是靜止；就溪水來說，作者形容它像蛇行那樣波折，這是流動。這里用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準確地抓住了景物特征。第23頁5、作者觀魚時是怎樣心情？瀏覽最終又是怎樣心情？他為何會有這么心境？（一‘樂’一‘憂’怎么解釋？）

作者參加改革失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情主調(diào)，而寄情山水正是為了擺