2025年教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《水》專項訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

2025年教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《水》專項訓(xùn)練考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共20分)1.我們通??吹降乃莀_____態(tài)的,它沒有固定的______,具有______性。2.水結(jié)成冰時,體積會______,質(zhì)量______。(填“變大”、“變小”或“不變”)3.水變成水蒸氣是______現(xiàn)象,這個過程中需要______熱量。4.水能溶解許多物質(zhì),如食鹽、白糖等,這是水的一種______。5.水在自然界中會進(jìn)行______、______、______和______等循環(huán)運動。6.我們通常用______來測量水的多少。7.水有______、______、______三種狀態(tài)。8.水蒸氣看不見,它是______態(tài)的水。二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每題2分,共20分)1.水在任何溫度下都能蒸發(fā)。(______)2.水結(jié)冰后,質(zhì)量會變小。(______)3.水能溶解油。(______)4.水的循環(huán)運動是永不停息的。(______)5.冰融化成水是吸收了熱量。(______)6.水是無色、無味的液體。(______)7.蒸發(fā)和沸騰都是水變成水蒸氣的過程。(______)8.水能傳遞聲音。(______)9.所有的物質(zhì)都能溶解在水里。(______)10.水是生命之源。(______)三、選擇題(請將正確選項的字母填在括號里,每題2分,共20分)1.下列哪個現(xiàn)象是水蒸發(fā)?(______)A.冰塊變小了B.灑在地上的水干了C.水結(jié)冰了2.下面哪種工具可以用來測量水的溫度?(______)A.天平B.量筒C.溫度計3.把一塊冰放入水中,冰會?(______)A.上浮B.下沉C.懸浮在水中4.下列物質(zhì)中,最容易溶解在水里的的是?(______)A.小石子B.面粉C.面粉團5.水變成水蒸氣后,它的(______)發(fā)生了變化。A.質(zhì)量不變,狀態(tài)變了B.體積變小了C.沒有變化6.我們喝的白開水,主要是經(jīng)過了(______)過程。A.沉淀B.過濾C.蒸發(fā)7.冬天,放在室外的水會(______)。A.蒸發(fā)B.沸騰C.結(jié)冰8.下列哪個說法是錯誤的?(______)A.水是一種透明液體B.水有重量C.水沒有固定的形狀9.我們用濕衣服晾干,是利用了水的(______)。A.沸騰B.蒸發(fā)C.結(jié)冰10.下列哪個活動與水的“浮力”有關(guān)?(______)A.觀察水的溶解B.研究水的蒸發(fā)C.讓船浮在水面上四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡單描述一下你觀察到的水結(jié)冰的過程,并說說在這個過程中水發(fā)生了什么變化?2.為什么夏天從冰箱里拿出來的飲料瓶外面會“出汗”?3.生活中有哪些節(jié)約用水的好方法?4.什么是水的循環(huán)?它對自然界有什么重要意義?試卷答案一、填空題1.液,形狀,流動2.變大,不變3.蒸發(fā),吸收4.溶解5.化雨降雪,蒸發(fā)蒸騰,匯入江河,回歸大海(順序可變,意思對即可)6.量筒7.固,液,氣8.氣體二、判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√三、選擇題1.B2.C3.A4.C5.A6.C7.C8.B9.B10.C四、簡答題1.觀察到的水結(jié)冰過程:水倒入容器中,放入冰箱冷凍室,過一段時間水變涼,體積逐漸增大,表面出現(xiàn)白色冰花,最終全部變成固體冰。變化:水從液態(tài)變成了固態(tài)。2.夏天從冰箱里拿出來的飲料瓶外面會“出汗”,是因為瓶子里裝的是溫度較低的水,瓶壁也溫度較低??諝庵械乃魵庥龅嚼涞钠勘冢瑴囟冉档?,發(fā)生了凝結(jié)(或液化)現(xiàn)象,變成了小水珠附著在瓶壁上,看起來就像出汗一樣。3.生活中節(jié)約用水的好方法:隨手關(guān)閉水龍頭;用洗菜水澆花;用淘米水洗碗;洗衣服時盡量使用冷水;發(fā)現(xiàn)水管漏水及時修理;推廣使用節(jié)水器具等。4.水的循環(huán)是指自然界中水的各種形態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))在不同地方之間不斷轉(zhuǎn)化和流動的過程,主要包括蒸發(fā)、水蒸氣輸送、凝結(jié)(降水)、地表徑流和地下滲透等環(huán)節(jié)。重要意義:水循環(huán)維持了全球的水量平衡和氣候穩(wěn)定;促進(jìn)了物質(zhì)遷移和能量交換;塑造了地表形態(tài);是所有生命生存的基礎(chǔ)。解析一、填空題1.考察對水的基本物理性質(zhì)的掌握。水在常溫常壓下通常呈液態(tài),沒有固定的形狀,可以自由流動。2.考察水結(jié)冰時的物理特性。水結(jié)冰時,分子排列變得緊密,體積膨脹,但質(zhì)量保持不變。3.考察水變成氣態(tài)的過程和能量變化。水變成水蒸氣是蒸發(fā)(或沸騰)現(xiàn)象,這個過程需要吸收熱量。4.考察水的又一重要特性——溶解性。5.考察對水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的掌握。水循環(huán)主要包括蒸發(fā)/蒸騰、水蒸氣輸送、凝結(jié)(降水)、徑流和下滲等過程。6.考察測量液體體積的常用工具。7.考察對水三種狀態(tài)的認(rèn)知。8.考察水蒸氣作為氣態(tài)水的狀態(tài)。二、判斷題1.蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面的、在任何溫度下都能進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象。2.水結(jié)冰是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,體積會膨脹,但物質(zhì)總量不變,所以質(zhì)量不變。3.水是一種極性溶劑,能很好地溶解極性物質(zhì)(如鹽、糖),但難以溶解非極性物質(zhì)(如油)。4.水循環(huán)是一個動態(tài)的、持續(xù)不斷的過程,對維持地球生態(tài)平衡至關(guān)重要。5.冰融化成水是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,需要吸收周圍環(huán)境的熱量。6.水在純凈狀態(tài)下是無色、無味的透明液體。7.蒸發(fā)是在液體表面、常溫下進(jìn)行的緩慢汽化;沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化,都需要達(dá)到沸點并持續(xù)吸熱。雖然都是變氣態(tài),但過程和條件不同,但此處作為基礎(chǔ)知識可視為正確。8.水可以傳遞聲音,雖然不如固體傳聲效果好,但確實具有傳聲功能。9.并非所有物質(zhì)都能溶解于水,溶解性是物質(zhì)的一種特性,存在差異。10.水是所有已知生命形式生存不可或缺的基礎(chǔ)物質(zhì),是生命之源。三、選擇題1.蒸發(fā)是液體變氣體的過程,常表現(xiàn)為液體變干。冰塊變小是熔化(固態(tài)變液態(tài));水干了是蒸發(fā);水結(jié)冰是凝固(液態(tài)變固態(tài))。2.天平測量質(zhì)量,量筒測量體積,溫度計測量溫度。3.根據(jù)物體的浮沉條件,冰的密度小于水,所以冰塊放入水中會漂浮在水面上。4.面粉團是面粉和水混合物,更容易分散溶解。小石子不溶于水,面粉本身溶解性也較差。5.水變成水蒸氣(蒸發(fā)或沸騰)是物理變化,其化學(xué)成分H?O沒有改變,因此分子數(shù)量和質(zhì)量保持不變,只是分子間的距離(宏觀表現(xiàn)為體積)發(fā)生了變化。6.白開水是通過煮沸(蒸發(fā))水的方法制作的,目的是殺死細(xì)菌和去除部分雜質(zhì)。7.冬天室外溫度低于水的冰點,放在室外的液態(tài)水會失去熱量,發(fā)生凝固現(xiàn)象變成冰。8.A、C、D都是關(guān)于水的基本性質(zhì)或現(xiàn)象的正確描述。水有重量,是物質(zhì)的一種屬性。9.濕衣服晾干是水分蒸發(fā)的過程,利用了水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的物理現(xiàn)象。10.A是研究物質(zhì)溶解性;B是研究水蒸發(fā);C是利用了船能浮在水面上的原理,即浮力。四、簡答題1.考察對核心探究活動“觀察水結(jié)冰”的回顧和描述能力。要求學(xué)生能說出關(guān)鍵步驟(降溫、觀察現(xiàn)象)、描述現(xiàn)象(變涼、體積增大、出現(xiàn)冰花、變成冰),并總結(jié)物態(tài)變化(液態(tài)→固態(tài))。解析思路是回憶實驗過程,按順序描述現(xiàn)象,并點明變化類型。2.考察對水蒸氣凝結(jié)現(xiàn)象的理解和應(yīng)用能力。要求解釋生活中的現(xiàn)象,需要知道空氣中有水蒸氣,遇冷會液化成小水珠。解析思路是識別現(xiàn)象(瓶壁出汗),解釋原因(空氣水蒸氣遇冷液化)。3.考察知識的應(yīng)用和聯(lián)系生活能力。

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