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文檔簡(jiǎn)介
第二單元
觀察物體觀察物體從左邊看是什么形狀呢?課題引入1.從正面看,你看到了什么?從上面看呢?從側(cè)面看呢?正面上面?zhèn)让娼虒W(xué)新知【例1】擺一擺,看一看。上面正面?zhèn)让娼虒W(xué)新知1.下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的?連一連。小強(qiáng)正面上面左面教學(xué)新知【例2】擺一擺,看一看。(1)從上面看,形狀相同。(2)從左面看,形狀也相同。(3)從前面看,形狀不相同。知識(shí)點(diǎn)1:從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。知識(shí)梳理【例】如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,從上往下看的圖形是()。A.B.C.D.D
小練習(xí)1.如圖,該物體從不同角度看到的分別是什么形狀?連一連。正面上面左面
小練習(xí)2.如圖,該物體從上面看到的形狀是()。A.B.C.D.A
小練習(xí)2.如圖,該物體從上面看到的形狀是()。A.B.C.D.C知識(shí)點(diǎn)2:從同一位置觀察不同物體,看到的形狀可能相同,可能不同。知識(shí)梳理【例】從上面看如圖所示的三個(gè)物體,哪兩個(gè)物體看到的形狀是相同的?()①②③A.①和②B.②和③C.①和③C
小練習(xí)1.觀察如圖所示的幾個(gè)物體,
從側(cè)面看到
的有()個(gè)。A.2B.3C.4D.1B
小練習(xí)2.從正面看如圖所示的物體,形狀相同的是()。D①②③④A.①和②B.②和③C.④和③D.①和③
小練習(xí)3.用5個(gè)大小相等的小立方體搭成如圖所示的三個(gè)立體圖形,從()面看這三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的。AA.正面B.上面C.側(cè)面課堂練習(xí)1.擺一擺,填一填。(1)從正面看到的是
的有(
)。(2)從右側(cè)面看到的是
的有(
)。(3)從上面看到的形狀是
的有(
)。①②③④③和④②和④①和②課堂練習(xí)2.選擇題。(1)用同樣的正方體擺成一個(gè)物體,從正面看到的形狀是
,從左面看到的是
.搭成這樣一個(gè)物體至少要用()個(gè)正方體。A.3B.4C.5D.6(2)用4個(gè)相同的小立方體,搭成一個(gè)立體圖形,從正面和側(cè)面看都是
,這個(gè)立體圖形可能是(
)A.B.C.D.AB課后作業(yè)1.連一連。正面上面?zhèn)让嬲n后作業(yè)2.選擇題。(1)用5個(gè)正方體搭成一個(gè)立體圖形,從正面看是
,從上面看是
,從右面看是
,這個(gè)立體圖形是()。A.B.C.C課后作業(yè)(2)從不同的方向觀察如圖所示的幾何體:有以下4個(gè)圖案,其中不可能看到的圖案是()。A.①B.②C.③D.④①②
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