2025年初中語文八年級《背影》課文測試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共10分）1.《背影》的作者是現(xiàn)代著名散文家__________，文章選自其散文集__________。2.文章圍繞“背影”這一核心意象展開敘述，其中最使作者感動的情節(jié)是父親在__________為兒子買橘子時的情景。3.文中描寫父親買橘子時，在月臺爬上爬下的動作，依次是：__________、__________、__________、__________。4.作者在文中多次流淚，除了看到父親的背影時，還有在__________和__________時。5.文章開頭寫道：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?！边@里對父親的外貌描寫，主要突出其__________的特點，也暗示了當時家境的__________。二、簡答題（共30分）6.請用簡潔的語言概括《背影》這篇文章的主要情節(jié)。（4分）7.文章中，作者多次提到自己當時“心情很晦暗”，是什么原因?qū)е伦髡咝那槿绱耍空埥Y(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（6分）8.父親為兒子買橘子時的背影是全文的焦點，請分析這個“背影”包含了哪些豐富的內(nèi)涵？（6分）9.文章結(jié)尾寫道：“我走了，到那邊來信！”“我念念不舍，走進去，再往外看時，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他?！闭埛治鲞@段文字在表現(xiàn)父子情深方面有什么作用？（6分）10.《背影》之所以成為經(jīng)典，其語言樸實而富有情感力量。請結(jié)合文章內(nèi)容，舉例說明朱自清是如何運用樸實語言來表現(xiàn)深厚情感的。（8分）三、閱讀下面的文字，完成第11題。（14分）我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。我去了就來。等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚很快地流下來了。我不知為什么家里的人不讓我去送他，只說：“他買了橘子去。你便去罷?！蔽艺f是，他便不再說什么，但他的眼色，他的口吻，都暗示著現(xiàn)在走到這一層關(guān)系上了，我不該再說什么。11.（1）這段文字選自《背影》，是作者在火車站與父親分別時的情景。請簡要分析作者在火車站與父親分別時的復(fù)雜心情。（6分）（2）文中畫線的句子“我不知為什么家里的人不讓我去送他，只說：‘他買了橘子去。你便去罷?！艺f是，他便不再說什么，但他的眼色，他的口吻，都暗示著現(xiàn)在走到這一層關(guān)系上了，我不該再說什么。”表現(xiàn)了父親怎樣的性格特點？請結(jié)合內(nèi)容分析。（5分）（3）結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ闹小氨秤啊边@一意象的理解。（3分）試卷答案一、填空題（每空1分，共10分）1.朱自清，背影2.火車站3.脫下，穿上，買，爬上，爬下4.父親離家時，看父親背影時5.年老、瘦弱，清貧（意近即可）二、簡答題（共30分）6.（4分）文章敘述了作者在南京到北京求學(xué)時，在火車站與家境衰敗、父親親自送他上車、并在月臺上買橘子、最后依依惜別的故事。7.（6分）原因主要有：家境衰敗，內(nèi)心感到羞愧；父親年事已高，行為笨拙，內(nèi)心感到心疼和不安；與父親分別，即將開始獨立生活，內(nèi)心充滿復(fù)雜情感（如離別愁緒、對未來的迷茫等）。（答出其中三點并結(jié)合內(nèi)容略作分析即可）8.（6分）這個“背影”包含了父親對兒子深沉的愛（如買橘子體現(xiàn)舐犢情深）；父親年事已高、身體衰老、家境艱難的境況；兒子對父親的理解、感動和愧疚之情；它成為兒子心中父愛的永恒象征，引發(fā)對親情的深刻回憶和感悟。（答出其中三點并結(jié)合內(nèi)容略作分析即可）9.（6分）作用：具體描繪了父親買橘子后艱難歸來的情景，使“背影”的畫面更加完整感人；通過“我趕緊去攙他”的細節(jié)，表現(xiàn)了兒子對父親的關(guān)心和依戀，深化了父子之間的情感；父親的行為和“我”的反應(yīng)共同構(gòu)成了感人至深的離別場景，使文章情感達到高潮。（答出其中兩點并結(jié)合內(nèi)容略作分析即可）10.（8分）朱自清先生善于運用樸實無華的語言來表現(xiàn)深厚的情感。例如，對父親外貌、動作的描寫（如穿著、蹣跚、探身、攀爬等）非常具體、真切，沒有華麗的辭藻，卻真實地展現(xiàn)了父親的形象和行動的艱難，蘊含著兒子對父親的關(guān)愛和心疼；對父子對話（如“我走了，到那邊來信！”“我念著，進了門，再往外看時，他已抱了朱紅的橘子望回走了”）的記敘簡潔明了，卻飽含著濃濃的親情和離別的傷感；文章整體語言風(fēng)格平實自然，如同日?？谡Z，但字里行間流露出作者真摯的情感，樸實中見真情，顯得格外動人。（結(jié)合文章中具體語句進行分析，分析出語言特點與情感表達的關(guān)系即可）三、閱讀下面的文字，完成第11題。（14分）11.（1）這段文字選自《背影》，是作者在火車站與父親分別時的情景。作者的心情是復(fù)雜的，既有對家境衰敗的憂愁和與父親離別的不舍，也有看到父親艱難背影時的心疼和愧疚，還有對父親深沉父愛的感動和理解。（6分）（2）文中畫線的句子表現(xiàn)了父親性格上的特點：體貼、細心、關(guān)愛兒子（或“內(nèi)斂、不善言辭但深愛兒子”）。父親不直接讓兒子去送，而是委婉地說明去買橘子，并暗示兒子不必再說什么，顯示了他對兒子體貼入微，不想讓兒子過多擔心，同時也體現(xiàn)了他在父子關(guān)系變化后，不想再過多打擾兒子，表現(xiàn)了一種深沉而內(nèi)斂的愛。（5分）（3）結(jié)合全文，我對文中“背影”這一意象的理解是：它不僅僅是父親