創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

團(tuán)隊(duì)：軍工英才撰寫(xiě)人：姚天鴻創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)1.團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介2.團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名稱(chēng)與概述4.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目類(lèi)型領(lǐng)域及市場(chǎng)需求分析5.創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源與預(yù)算6.資源與產(chǎn)業(yè)鏈分析7.核心競(jìng)爭(zhēng)力分析8.經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所分析9.扶持政策說(shuō)明創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)10.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)說(shuō)明11.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃12.第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)

商業(yè)計(jì)劃書(shū)一：團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：軍工英才團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)：6團(tuán)隊(duì)介紹：富有激情，充滿(mǎn)活力的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，本著誠(chéng)信，負(fù)責(zé)，實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從事一些校園內(nèi)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，幫助同學(xué)，快樂(lè)自己。讓大學(xué)生活不再僅僅只有學(xué)習(xí)，而且有管理，操作，溝通能力的鍛煉。

二：團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介團(tuán)隊(duì)成員:

組長(zhǎng)：姚天鴻院系:自我介紹：認(rèn)真，負(fù)責(zé)，踏實(shí)，富有激情。創(chuàng)業(yè)感想：

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

二：團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介周必興在這次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中，我與組長(zhǎng)一起去水煮魚(yú)餐廳與老板娘交談價(jià)格。在分發(fā)傳單的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)十公寓的傳單分發(fā)，十公寓較大，一個(gè)晚上根本發(fā)不完，我就抽出中午，傍晚有空的時(shí)間去發(fā)，沒(méi)有放棄，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種誠(chéng)信問(wèn)題，所以我很滿(mǎn)足。二：團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介我是船舶工程學(xué)院港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我叫王麗蒙。很榮幸能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉一下自己，在我們組這次創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)在女寢發(fā)傳單。發(fā)傳單感覺(jué)是一件再容易不過(guò)的事了，但是實(shí)踐過(guò)的人才有發(fā)言權(quán)，要想真的發(fā)到位確實(shí)是件挺難的事，我們要挨個(gè)串宿舍，打擾人家了還得道歉，希望別人看下還得說(shuō)謝謝，當(dāng)然還會(huì)碰到很多不予理會(huì)的人，依然要賠上笑臉。這個(gè)過(guò)程給了我一個(gè)全新的體驗(yàn)，提升了我的耐力及在工作中為他人服務(wù)的工作態(tài)度，讓我真真正正學(xué)會(huì)了換位思考。王麗蒙二：團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介

周必興我對(duì)KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課的感想，其實(shí)這門(mén)課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較重要，只是我們學(xué)校的學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍不是特別的濃厚，大多數(shù)學(xué)生都是希望能夠擁有一份穩(wěn)定的工作，而不是去艱苦地創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)堅(jiān)持與誠(chéng)信是必不可少的，我們必須牢牢掌握這些要點(diǎn)以更加敏銳的目光去看待市場(chǎng)，一定會(huì)有機(jī)會(huì)等著我們。二：團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介

學(xué)號(hào)：2013012228港口航道與海岸工程創(chuàng)業(yè)體會(huì)：第一感覺(jué)就是很累，因?yàn)橐鼙檎麄€(gè)公寓。這是第一次參加這類(lèi)活動(dòng)，也覺(jué)得非常有意義，剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有什么辦法只是一個(gè)個(gè)的寢室發(fā)，但是大多數(shù)寢室都在玩游戲連理都不理一下，慢慢的在那些沒(méi)有玩游戲的寢室更多的介紹一下，他們會(huì)更加感興趣對(duì)我做的工作，然而那些玩游戲的人他們并不關(guān)注我的工作內(nèi)容，更多時(shí)我只是簡(jiǎn)單的介紹給他們，本次工作讓我學(xué)到了很多，無(wú)論什么工作都是需要方法的，對(duì)待不同的顧客也是需要不同的介紹方法。

張連卓

三：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名稱(chēng)與概述項(xiàng)目名稱(chēng):校園快速?gòu)V告推廣項(xiàng)目背景：

校園內(nèi)有眾多的飯店，旅館，食品店等，然而學(xué)校公寓有嚴(yán)格規(guī)定，外來(lái)人員不得進(jìn)入公寓，基于此背景，為了為廣大商家提供適時(shí)快捷的校園推廣業(yè)務(wù)，我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)選擇了校園快速?gòu)V告推廣這一業(yè)務(wù)。三：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名稱(chēng)與概述項(xiàng)目核心業(yè)務(wù)：

為哈爾濱工程大學(xué)內(nèi)飯店，旅館，食品店等提供廣告設(shè)計(jì)，排版，印刷以及各個(gè)學(xué)生公寓的即時(shí)推廣業(yè)務(wù)。四：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目類(lèi)型及領(lǐng)域以及市場(chǎng)需求分析項(xiàng)目類(lèi)型及領(lǐng)域：服務(wù)設(shè)計(jì)類(lèi)市場(chǎng)需求分析：經(jīng)過(guò)調(diào)查分析，這樣的專(zhuān)業(yè)廣告推廣團(tuán)隊(duì)并不多，商家基本都是自主進(jìn)行宣傳，并且他們的宣傳團(tuán)隊(duì)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和到位的宣傳，商家怨聲載道，而我們團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬，有嚴(yán)格培訓(xùn)，故而前景很好。四：項(xiàng)目類(lèi)型領(lǐng)域及市場(chǎng)需求分析五：創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源與預(yù)算創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源：選修課王茜老師發(fā)放資金100元以及團(tuán)隊(duì)成員集資100元，總共合計(jì)200元；預(yù)算：印刷基礎(chǔ)費(fèi)：120元膠水費(fèi)用：10元雇員工資：40元六：資源與產(chǎn)業(yè)鏈分析資源：

工程大學(xué)校園內(nèi)有眾多的飯店（譬如：川香閣水煮魚(yú)南北烤肉拌飯黃燜雞米飯等）網(wǎng)吧，食品店等，這些商家在周年慶典以及過(guò)節(jié)一般都會(huì)舉行一些優(yōu)惠活動(dòng)，需要宣傳設(shè)計(jì)及與發(fā)放。產(chǎn)業(yè)鏈分析:

通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，和眾多商家簽訂長(zhǎng)期合作意向書(shū)，提供長(zhǎng)期宣傳推廣服務(wù)。七：核心競(jìng)爭(zhēng)力分析如何形成：

通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，提高他們的版面設(shè)計(jì)能力以及通過(guò)對(duì)一些措辭的包裝（譬如：您好，謝謝，客氣等），提高團(tuán)隊(duì)成員的道德素養(yǎng)和服務(wù)能力。并且通過(guò)在初期廣告推廣中的探索，不斷改進(jìn)推廣措辭，宣傳位置等，提高競(jìng)爭(zhēng)力。七：核心競(jìng)爭(zhēng)力分析核心競(jìng)爭(zhēng)力:

學(xué)校的其他宣傳團(tuán)隊(duì)大都不負(fù)責(zé)任，他們?cè)谕茝V過(guò)程中不會(huì)刻意去選擇最佳的宣傳位置，不會(huì)刻意去包裝交際措辭。并且他們?cè)谛麄鬟^(guò)程中不能主動(dòng)與學(xué)生去交流，在學(xué)生中留下了極其惡劣的印象。而我們的團(tuán)隊(duì)對(duì)商家負(fù)責(zé)，會(huì)把每一個(gè)環(huán)節(jié)做到最好。七：核心競(jìng)爭(zhēng)力分析核心競(jìng)爭(zhēng)力的鞏固發(fā)展：

通過(guò)在每一次宣傳中不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)與學(xué)生交流，去了解他們的需求，了解他們的意愿，做他們想看到的宣傳，也不斷提高自身素質(zhì)爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)生商家關(guān)系。八：經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所分析場(chǎng)所分析：

場(chǎng)所靈活不受環(huán)境的限制，可以隨意調(diào)控。這在整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中也是一很好的優(yōu)勢(shì)。九：扶持政策說(shuō)明資金扶持：學(xué)校為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為每個(gè)創(chuàng)業(yè)小組提供了100元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基本資金。稅收說(shuō)明：

不存在稅收問(wèn)題。十：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)說(shuō)明

本項(xiàng)目啟動(dòng)資金少，效益高，并且不會(huì)受到季節(jié)，區(qū)域等惡劣非人為因素影響，風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低。

存在的主要風(fēng)險(xiǎn)為：同行業(yè)的惡性競(jìng)爭(zhēng)，部分商家的信任度。十一：經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

商業(yè)模式：努力打造哈爾濱工程大學(xué)唯一一家精品學(xué)生廣告服務(wù)團(tuán)隊(duì)；管理模式：團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組員配合。發(fā)展模式：專(zhuān)一模式（集中資源于一項(xiàng)自身具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的服務(wù)）第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)項(xiàng)目企劃方：軍工英才創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目合作方：工程大學(xué)11公寓附近川香閣水煮活魚(yú)店項(xiàng)目主要內(nèi)容：為水煮魚(yú)店清明節(jié)活動(dòng)宣傳提供創(chuàng)意方案和最終校園宣傳工作第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)活動(dòng)資金來(lái)源：最初老師贊助資金100元和團(tuán)隊(duì)集資100元.運(yùn)行方式：

先由軍工英才團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)宣傳單版面大小，排版，之后由商家審核，通過(guò)后由軍工英才團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)印刷。第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)宣傳單照片：第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)運(yùn)行方式：

待印刷出的第一張宣傳單由商家審核后，由軍工英才團(tuán)隊(duì)計(jì)算需要印刷的份數(shù)，報(bào)由商家審核，之后軍工英才團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)印刷，等商家在計(jì)劃時(shí)間需要宣傳時(shí)，軍工英才團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園宣傳。第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)第一筆訂單開(kāi)始前的團(tuán)隊(duì)討論：參加人員：姚天鴻﹑王麗蒙﹑周畢興﹑張連卓﹑韓國(guó)亮

攝影：張連卓

第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況：1：活動(dòng)時(shí)間：4月1日2：活動(dòng)場(chǎng)所：哈工程大學(xué)校園第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)收支表：?jiǎn)?dòng)資金：200元膠水開(kāi)支：10元印刷開(kāi)支：120元活動(dòng)收入：400元雇員開(kāi)支：40盈利：230元最終結(jié)余：330元第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)

1.參與討論人員：姚天鴻﹑王麗蒙﹑張連卓﹑周畢興﹑韓國(guó)亮2.參與宣傳設(shè)計(jì)推廣工作人員：姚天鴻﹑王麗蒙﹑張連卓﹑周畢興﹑

第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)創(chuàng)業(yè)體會(huì)：

創(chuàng)業(yè)是什么？對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)有什么意義？我覺(jué)得這是我們創(chuàng)業(yè)之初就面對(duì)的問(wèn)題，然后我們根據(jù)我們所想的去付諸實(shí)踐，不管成功與否，我們總會(huì)收獲我們想要的。幾堂課聽(tīng)下來(lái)，受益匪淺，包括了如何更好地為人處世，更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外，我最大的感受是想到了在過(guò)不久后即將完全踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們都有創(chuàng)業(yè)激情，但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區(qū)。其實(shí)，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立第賺一分錢(qián)，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)創(chuàng)業(yè)體會(huì)：作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。第一次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)基本情況匯報(bào)創(chuàng)業(yè)體會(huì)：

可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人，因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機(jī)會(huì)的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對(duì)資源的整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)