人民教育出版社八年級上冊4.2遵守規(guī)則請思考：從視頻中你有什么啟示？導學：時政導入你認為疫情下的美國人要的“自由”是真正的自由嗎？1.社會規(guī)則與自由的關系？2.如何遵守社會規(guī)則？3.如何維護和改進規(guī)則？自主預習自學：翻轉反饋你如何看待廣場舞大媽的這種自由？研學：問題探究公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。

①人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。②違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障1、社會規(guī)則與自由的關系你知道哪些關于規(guī)則的名言警句和自覺遵守規(guī)則的歷史典故？名言警句：不以規(guī)矩，無以成方圓?！献泳夭徽豢蔀榉?；規(guī)不正，不可為圓?！茨献訓|漢時有一名大臣名叫楊震，為官清廉，常向朝廷舉薦人才。楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，曾受他舉薦的昌邑縣令王密來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責備之意，說：“天黑，無人知曉?！睏钫鹫f：“天知，地知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。楊震黑夜拒金許衡是元代理學家。許衡曾經(jīng)在盛夏時經(jīng)過河陽（今河南省孟州市），由于行走路途遙遠，天氣又熱，十分口渴，路上有一棵梨樹，眾人都爭先恐后地去摘梨來吃，許衡獨自端正地坐在樹下，安然如常。有人問他為什么不吃，他說：“不是自己擁有的卻摘取，不可以?！比擞终f：“現(xiàn)在時局混亂，這棵梨樹沒有主人了?！痹S衡說：“梨樹沒有主人，我的心難道也沒有主人嗎？別人丟失的，即使一絲一毫不合乎道義也不能接受。”許衡不食無主梨（1）你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點？（2）你認為該如何做到許衡所說的“我心有主”？（1）“梨雖無主，我心有主”，這是一種準則，一種修養(yǎng)，一種境界，一種精神，這就是道德自律。正確的人生觀、世界觀、價值觀正是這種道德自律的前提。（2）要自己遵守社會規(guī)則，需要自我約束，即自律，就是要嚴于律己。闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。只要沒人看到，沒有人管，就可以闖紅燈。車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少的時候可以。這三種觀點都是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。他律：監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束自律：自我約束，嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。2、如何遵守社會規(guī)則？遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內化于心、外化于行。(2)遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則。2016年7月23日15時許，北京八達嶺野生動物園東北虎園內，發(fā)生一起老虎傷人事件，造成1死1傷。事件發(fā)生后，延慶區(qū)全力組織救治傷員，并責成相關部門組成聯(lián)合調查組在第一時間對事件原因進行調查。新聞播報思考：（1）老虎傷人誰之過？（2）給你什么樣的經(jīng)驗教訓？①一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；②另一方面要在保護自身安全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。如何維護規(guī)則？1、我們要堅定維護規(guī)則1980年，黨中央發(fā)表公開信，“一對夫婦只生一個孩子”單獨二孩雙獨二孩只生一個123全面二孩4夫妻雙方都是獨生子女，可以生育兩個孩子。夫妻雙方只要有一方是獨生子女，即可生二胎。夫妻雙方，無論是不是獨生子女，均可生育第二個孩子。計劃生育政策的歷史變遷一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善。為什么要積極改進規(guī)則？2、我們要積極改進規(guī)則3、如何維護與改進規(guī)則①一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；②另一方面要在保護自身安全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。1、我們要堅定維護規(guī)則①規(guī)則不是一成不變的，有的規(guī)則需要制定，有的需要廢除，有的需要修改和完善。②我們要積極參與規(guī)則的的改進和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。2、我們要積極改進規(guī)則本課小結維護秩序自由和規(guī)則不可分維護和改進規(guī)則遵守社會規(guī)則需要他律和自律遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則自覺遵守規(guī)則社會規(guī)則劃定了自由的邊界社會規(guī)則是人們享有自由的保障我們要堅定維護規(guī)則我們要積極改進規(guī)則隨堂練1．“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓?！边@句古訓揭示了一個重要的道理是（）B．畫圓要有規(guī)，無規(guī)就畫不成圓C．制方要有矩，無矩就制不出方D．人的活動要受思想動機、目的、愿望的支配A．做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩固學：鞏固測試A隨堂練2．“無規(guī)矩不成方圓”這條古訓是人們在實踐中總結出來的至理名言，其含義是（）①人人都有自己的生活準則，按自己的準則辦事②做事要有規(guī)矩，懂規(guī)矩③社會公共生活要有共同準則④人的社會生活少不了規(guī)矩A．①②③C．①③④D．①②④

B．②③④B隨堂練3．走在路上，需遵守規(guī)則。影劇院里，需遵守規(guī)則。游樂場所，需遵守規(guī)則——社會公共生活充滿了規(guī)則。面對充滿規(guī)則的公共生活，我們需要的態(tài)度是（

）A．逃避、遠離C．無所謂，與我無關D．需要時參與，不需要時遠離B．積極參與B4.“自由是做法律所許可的一切事情的權利。”“自由是在法律許可的范圍內任意行使的權利。”下列對自由和規(guī)則的關系認識不正確的是（）A．自由與規(guī)則不可分B．社會規(guī)則劃定了自由的邊界C．人們建立規(guī)則的目的是限制自由D．自由要受到社會規(guī)則的約束C隨堂練5.堅定維護規(guī)則，一方面要自己自覺遵守規(guī)則，另一方面要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。下列同學的做法與上述不一致的是（）A．小明在上學和放學的路上，總是等綠燈亮了再走B．小麗看見小明隨地吐痰，她上前告訴他不能隨地吐痰C．小強看見一行人在翻越護欄，他上前制止并勸說D．小紅看見同學折了一支桃花，她也隨手折了一支D隨堂練6.（題文）觀察漫畫，回答問題。(1)根據(jù)漫畫談談從“規(guī)則”角度談談你的啟示。(2)社會生活離不開規(guī)則。結合漫畫內容，談談我們應該如何做。（1）答：①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)