2025年幼兒園社會(huì)領(lǐng)域試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、我和我的朋友1.小明在玩積木時(shí)，小華想和他一起玩，但小明沒有理他。小華感到有點(diǎn)（）。（請?zhí)睢伴_心”或“難過”）2.你喜歡和哪個(gè)小朋友一起玩游戲？為什么？3.如果你的朋友不小心打翻了你的蠟筆，你應(yīng)該怎么做？a.生氣地罵他。b.叫其他小朋友來罵他。c.告訴老師。d.對他說：“沒關(guān)系，下次小心一點(diǎn)?！?.在排隊(duì)時(shí)，應(yīng)該怎么做？a.跑來跑去，搶前面。b.安靜地站在自己的位置上，不推不擠。c.喊叫，讓前面的人讓開。d.蹲在地上等。二、我的情緒5.當(dāng)你得到一顆小紅花時(shí)，你可能會(huì)感到（）。（請?zhí)睢伴_心”或“難過”）6.你什么時(shí)候會(huì)感到生氣？請寫一句話。7.如果你覺得很難過，可以怎么辦？a.大聲哭，不管不顧。b.跑開，不去理任何人。c.找老師或媽媽/爸爸幫忙。d.自己待一會(huì)兒，或者找一個(gè)玩具玩。8.看到別的小朋友哭了，你應(yīng)該怎么做？a.跑過去笑他。b.也跟著哭。c.問問他怎么了，看看能不能幫忙。d.裝作沒看見。三、我們是集體9.幼兒園是一個(gè)（）。（請?zhí)睢凹摇薄ⅰ皩W(xué)?！被颉肮珗@”）10.班級里有（）個(gè)小朋友。（請?zhí)顢?shù)字）11.老師會(huì)帶我們做很多有趣的活動(dòng)，比如（請寫一項(xiàng)活動(dòng)名稱）。12.如果你想?yún)⒓觿e人的游戲，應(yīng)該怎么做？a.直接沖進(jìn)去玩。b.小聲問：“我可以參加你們的游戲嗎？”c.偷偷地跟在后面。d.把自己的玩具扔在地上，不走了。13.看到值日生在掃地，你應(yīng)該怎么做？a.走過去踩一踩地。b.幫助他一起掃地。c.嘴里說“你好”，但不去幫忙。d.去玩別的，不管他。四、社會(huì)規(guī)則與品德14.在教室里應(yīng)該怎么做？a.大聲說話，跑來跑去。b.安靜地坐著，或者玩自己的玩具。c.坐在桌子上。d.偷偷吃零食。15.如果你不小心弄壞了幼兒園的玩具，你應(yīng)該怎么做？a.藏起來，不讓任何人知道。b.告訴老師，說清楚是怎么回事。c.跑開，不承認(rèn)。d.生氣地打那個(gè)玩具。16.見到老師或客人，應(yīng)該怎么做？a.躲起來，不想理他們。b.沒大沒小地喊叫。c.主動(dòng)問好：“老師好！”或“您好！”d.看著地面，不說話。17.別人幫你了，你應(yīng)該說什么或做什么？a.不說話，走開。b.偷偷笑一下。c.說聲“謝謝”。d.去找別人幫忙。試卷答案1.難過2.略（能說出名字并給出簡單理由即可，如：小明和我一樣喜歡玩積木，他的積木很漂亮）3.d4.b5.開心6.略（如：被搶了玩具、沒有吃到想吃的零食時(shí)）7.c,d8.c9.學(xué)校10.略（根據(jù)班級實(shí)際情況填寫）11.略（如：唱歌、畫畫、做操、玩游戲等）12.b13.b14.b15.b16.c17.c解析1.考查幼兒對基本情緒的識(shí)別能力。當(dāng)朋友不回應(yīng)想一起玩的請求時(shí)，被拒絕的一方通常會(huì)感到難過。2.考查幼兒的同理心和社交意愿。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)對朋友的喜愛以及原因，考察其對友好關(guān)系的認(rèn)知。3.考查幼兒的寬容和解決沖突的簡單能力。選項(xiàng)d體現(xiàn)了基本的理解、原諒和友好溝通的態(tài)度。4.考查幼兒對基本社會(huì)規(guī)則（排隊(duì)）的遵守情況。選項(xiàng)b是正確的排隊(duì)行為。5.考查幼兒對積極情緒的識(shí)別能力。得到獎(jiǎng)勵(lì)通常會(huì)引起開心等積極情緒。6.考查幼兒對自身情緒體驗(yàn)的描述能力。鼓勵(lì)幼兒回憶并簡單表達(dá)生氣等負(fù)面情緒的觸發(fā)情境。7.考查幼兒的情緒調(diào)節(jié)方法和求助意識(shí)。選項(xiàng)c和d都是積極的應(yīng)對方式，即尋求成人幫助或自我安撫。8.考查幼兒的共情能力和助人行為意識(shí)。選項(xiàng)c體現(xiàn)了對他人的關(guān)心和提供幫助的意愿。9.考查幼兒對幼兒園環(huán)境的認(rèn)知。幼兒園是幼兒接受教育的主要場所，屬于學(xué)校。10.考查幼兒的數(shù)字認(rèn)知和對班級規(guī)模的了解。需要結(jié)合幼兒的日常經(jīng)驗(yàn)和觀察。11.考查幼兒對幼兒園活動(dòng)內(nèi)容的記憶和語言表達(dá)能力。鼓勵(lì)幼兒說出參與過的具體活動(dòng)。12.考查幼兒的社交技巧和規(guī)則意識(shí)。禮貌地請求加入是恰當(dāng)?shù)纳缃恍袨椤?3.考查幼兒的勞動(dòng)觀念和集體榮譽(yù)感。主動(dòng)參與班級服務(wù)是良好的行為。14.考查幼兒對課堂紀(jì)律的理解和遵守情況。選項(xiàng)b符合在教室應(yīng)保持安靜的基本要求。15.