第八單元金屬和金屬材料思維導(dǎo)圖金屬和金屬材料金屬的

化學(xué)性質(zhì)與氧氣反應(yīng)與稀酸反應(yīng)與鹽反應(yīng)金屬材料金屬材料金屬的物理性質(zhì)及用途合金及其特性共性特性工業(yè)煉鐵金屬的腐蝕與防護(hù)保護(hù)金屬資源鐵生銹條件防銹原理防銹措施除銹方法鐵釘生銹條件的探究金屬資源的利用與保護(hù)溫馨提示：點(diǎn)擊即可跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)頁(yè)面教材知識(shí)逐點(diǎn)過(guò)考點(diǎn)1金屬材料(6年6考)1.

金屬材料：包括純金屬和合金。2.

金屬的物理性質(zhì)及用途(6年6考)物理性質(zhì)用途共性

?性銅絲制作導(dǎo)線

?性用鐵鍋炒菜、做飯

?性鋁制成鋁箔有金屬光澤制作各種飾品特性大多都呈銀白色，而銅呈

色，金呈

?色導(dǎo)電導(dǎo)熱延展紅黃3.

合金及其特性(6年5考)概念在純金屬中加熱熔合某些

或

，制得具有金

屬特征的合金性能a.一般情況下，與組成它們的純金屬相比，合金的強(qiáng)度和硬度

更

、熔點(diǎn)更

、抗腐蝕性能更

?；b.如圖，互相刻畫(huà)，有明顯劃痕的是

?常見(jiàn)的合金a.鐵合金：主要包括生鐵和鋼，它們性能不同的原因是

?

不同；b.鈦合金：與人體具有很好的相容性，可用來(lái)制造

?

?；c.其他合金：鈦鎳合金、鋁合金、黃銅等金屬非金屬大低強(qiáng)純銅片含碳

量人造骨教材改編題練考點(diǎn)1.

[易錯(cuò)易混判斷]判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打

“?”。(1)常溫下，金屬均為銀白色固體

(

?

)(2)能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

(

?

)(3)合金屬于合成材料

(

?

)(4)赤鐵礦、生鐵和鋼都屬于鐵合金

(

?

)????2.

[人教習(xí)題改編]我國(guó)使用合金的歷史悠久?！秴问洗呵铩分杏涊d“金

(銅單質(zhì))柔錫(錫單質(zhì))柔，合兩柔則剛”，說(shuō)明與純金屬相比，合金的優(yōu)

點(diǎn)是(

B

)A.熔點(diǎn)更高B.硬度更大C.密度更小D.導(dǎo)熱更好B考點(diǎn)2金屬的化學(xué)性質(zhì)(6年6考)性質(zhì)化學(xué)方程式及現(xiàn)象與氧氣反應(yīng)通式：金屬＋氧氣→金屬氧化物鋁：

(鋁制品耐腐蝕的原因)鐵：

?銅：

，現(xiàn)象：

?金：很穩(wěn)定，高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)(“真金不怕火煉”)

紅色固體逐漸變黑性質(zhì)化學(xué)方程式及現(xiàn)象與稀酸反應(yīng)通式：金屬＋稀酸→鹽＋氫氣(金屬活動(dòng)性在氫前)鐵和稀鹽酸：

，現(xiàn)象：有

?

產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)?/p>

?鋅和稀硫酸：

，現(xiàn)象：有

?產(chǎn)生

氣泡淺綠色

氣泡性質(zhì)化學(xué)方程式及現(xiàn)象與鹽反應(yīng)通式：金屬＋鹽→新金屬＋新鹽(金屬單質(zhì)的活動(dòng)性比可溶性

鹽中的金屬?gòu)?qiáng)，K、Ca、Na除外)鐵和硫酸銅：

，現(xiàn)象：鐵表面有

析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)?/p>

?銅和硝酸銀：

，現(xiàn)象：銅表面有固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)?/p>

?

紅色固體淺綠色

藍(lán)色教材改編題練考點(diǎn)1.

[易錯(cuò)易混判斷]判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打

“?”。(1)金屬與氧氣反應(yīng)時(shí)的條件都相同

(

?

)(2)金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣

(

?

)(3)可用鐵質(zhì)容器配制農(nóng)藥波爾多液

(

?

)(4)“真金不怕火煉”說(shuō)明金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

(

√

)???√2.

[人教探究改編]用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究金屬的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)①中觀察到的現(xiàn)象是

?

，集氣瓶底水的作用是

?

?。(2)實(shí)驗(yàn)②中有氣體生成，生成的氣體為

(填化學(xué)式)。細(xì)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的

熱，生成黑色固體防止生成的高溫熔融物濺

落，炸裂瓶底H2

(3)實(shí)驗(yàn)③中觀察到的現(xiàn)象是

?

，反應(yīng)結(jié)束后，試管中溶液質(zhì)量

(填“增大”“減小”或“不變”)。鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色減小考點(diǎn)3金屬資源的利用與保護(hù)(6年6考)1.

工業(yè)煉鐵原料赤鐵礦石、焦炭和石灰石主要原理

(用化學(xué)方程式表示)部分原料

作用a.焦炭的作用：一是生成

，二是提高爐

內(nèi)的

?；b.石灰石的主要作用：將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣

CO(或一氧化碳)

溫度2.

金屬的腐蝕與防護(hù)(6年6考)鐵生銹條件鐵與空氣中的

、

?等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)防銹原理隔絕

或

?防銹措施a.保持鐵制品表面潔凈干燥，如用過(guò)的菜刀、鐵鍋擦干凈

等；b.在鐵制品表面形成保護(hù)膜，如刷漆、

?

、電鍍等；c.改變鐵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，制成合金，如制成

不銹鋼等氧氣水蒸氣水(或水蒸氣)

氧氣(或空氣)

涂油(合理即

可)

除銹方法常用

除鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程

式為

?

?鐵釘生銹條件的探究(詳見(jiàn)教材實(shí)驗(yàn)深挖)稀鹽酸(或稀硫酸)

3.

保護(hù)金屬資源(1)化學(xué)史：徐光憲和他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)了稀土分離技術(shù)，使我國(guó)能夠自主分

離稀土產(chǎn)品，打破了發(fā)達(dá)國(guó)家在國(guó)際稀土市場(chǎng)上的壟斷地位。(2)途徑：a.防止金屬腐蝕；b.

，如回收鋁質(zhì)易拉罐；c.有

計(jì)劃、合理地開(kāi)采金屬礦物；d.

，如使用塑料代替鋼和其他合金制造汽車零部

件等?；厥绽脧U舊金屬尋找金屬的代用品教材改編題練考點(diǎn)1.

[易錯(cuò)易混判斷]判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打

“?”。(1)鋁具有良好的抗腐蝕性是因?yàn)殇X不易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)

(

?

)(2)為防止鐵制品生銹，必須同時(shí)隔絕氧氣和水

(

?

)(3)銹蝕的金屬?zèng)]有任何利用價(jià)值

(

?

)(4)為除去鐵釘上的鐵銹，可將其長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀硫酸中

(

?

)(5)保護(hù)金屬資源的途徑之一是防止金屬腐蝕

(

√

)????√2.

[人教圖片改編]下列是小明在學(xué)習(xí)完“鐵的冶煉”后進(jìn)行的總結(jié)，其中

錯(cuò)誤的是(

A

)A.工業(yè)煉鐵是用碳還原鐵礦石中鐵的氧化物B.高爐煉鐵中石灰石的主要作用是將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變成爐渣C.用于煉鐵的礦石中一定含有鐵元素D.高爐煉鐵過(guò)程中鐵元素的化合價(jià)降低A3.

[人教習(xí)題改編]下列保護(hù)金屬資源的措施中錯(cuò)誤的是(

C

)A.在金屬制品上刷漆B.回收鋁質(zhì)飲料罐C.將廢舊電池隨意丟棄D.用塑料代替鋼和其他合金C構(gòu)建物質(zhì)網(wǎng)絡(luò)一、以Fe為核心的轉(zhuǎn)化寫出圖中標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：①

?②

?③

?

?

④

?

二、以Cu為核心的轉(zhuǎn)化寫出圖中標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：①

?②

?③

?

④

?⑤

?

教材實(shí)驗(yàn)深挖實(shí)驗(yàn)6鐵釘生銹條件的探究

(6年2考)例為探究鐵釘生銹的條件，化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)

驗(yàn)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：圖1教材要點(diǎn)梳理【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)A試管中，鐵釘生銹最明顯的地方是

(填“甲”“乙”或

“丙”)。乙(2)對(duì)比A、B試管中的現(xiàn)象，說(shuō)明鐵釘生銹需要與

?接

觸；對(duì)比

試管中的現(xiàn)象，說(shuō)明鐵釘生銹需要與水接觸。氧氣(或空氣)

A、C

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，鐵釘生銹的條件是與

和

?同時(shí)接觸。氧氣(或空氣)

水【實(shí)驗(yàn)反思】(4)試管B中所用蒸餾水需煮沸并迅速冷卻，目的是

?

；上方放置植物油的作用是

?

?。(5)試管C中氯化鈣的作用是

?。除去水中溶解的氧

氣，防止其再次溶解隔絕氧氣(或空氣)

吸收試管內(nèi)水蒸氣(或作干燥劑)

教材考法深挖(6)[科粵改編·裝置創(chuàng)新]某同學(xué)用如圖2所示裝置探究鐵生銹的條件(裝置

氣密性良好)。實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)U形管兩端液面高度一致，塞緊橡膠塞，一

周后觀察到U形管

(填“左端”或“右端”)液面上升。圖2左端創(chuàng)新考法深挖(7)[關(guān)聯(lián)其他實(shí)驗(yàn)]如圖3所示打開(kāi)活塞，持續(xù)緩慢地滴加試劑X，一段時(shí)

間后裝置B中的現(xiàn)象是

，說(shuō)

明鐵生銹需要與水接觸。則試劑X是

，裝

置C中干燥劑的作用是

?。圖3①處細(xì)鐵絲生銹，②處細(xì)鐵絲無(wú)明顯變化H2O2溶液(或過(guò)氧化氫溶液)

吸收空氣中的水蒸氣(8)

某同學(xué)用圖4所示裝置進(jìn)行鐵釘生銹條件的探究。兩個(gè)透明塑料瓶中均裝滿CO2的水溶液(溶液無(wú)O2)，并將其放在陽(yáng)光下照射。一段時(shí)間后可觀察到

(填“甲”或“乙”)中鐵釘生銹，該實(shí)驗(yàn)證明鐵釘生銹與氧氣有關(guān)。圖4甲2025云南新增考法跨生物學(xué)科云南中考真題精選命題點(diǎn)1金屬材料(6年5考)1.

(云南真題組合)金屬在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用較為廣泛。(1)《滇南聞見(jiàn)錄》記載“自來(lái)銅(銅基合金)，不可經(jīng)火，須生錘成器”，

通過(guò)捶打?qū)咩~塑成不同形狀，體現(xiàn)了金屬的

性。斑銅的熔點(diǎn)

比純銅

(填“高”或“低”)。[2025.27(1)]延展低(2)下列實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷燃燒，說(shuō)明銅具有

性；黃銅片和

純銅片相互刻畫(huà)，純銅片上留下刻痕，說(shuō)明黃銅的硬度比純銅的硬度

(填“大”或“小”)。[2022.24(1)]導(dǎo)熱大2.

(2024云南節(jié)選)銅是重要的金屬資源，它對(duì)于改善人類生活、促進(jìn)人類文明起著重要作用。(1)銅的認(rèn)識(shí)：生活中常用銅做導(dǎo)線，體現(xiàn)了銅的延展性和

性。(2)銅的冶煉：黃銅礦的主要成分是CuFeS2，根據(jù)其主要成分的組成元

素，推斷用黃銅礦煉銅過(guò)程中產(chǎn)生形成酸雨的空氣污染物是

(填

化學(xué)式)。導(dǎo)電SO2

(3)銅的加工：青銅是金屬冶鑄史上最早的合金，其主要成分是銅和錫。

下表中的A和B分別表示銅和青銅中的一種?！秴问洗呵铩酚涊d“金(銅)

柔錫柔，合兩柔則剛”，據(jù)此判斷A是

?。物質(zhì)AB硬度2.5～35～6.6注：硬度以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)，1表示很軟，10表示很硬。銅命題點(diǎn)2金屬的化學(xué)性質(zhì)(6年6考)3.

(2023云南24題節(jié)選)“烏銅走銀”是云南省石屏縣始創(chuàng)的一種獨(dú)特的銅制工藝品技藝，迄今已有300余年的歷史。(1)“烏銅走銀”的技藝是在烏銅上雕刻各種圖案，然后將熔化的銀水填

入圖案中，冷卻后打磨光滑。銀長(zhǎng)時(shí)間放置后依然光亮，原因是

?

?。銀的

化學(xué)性質(zhì)不活潑(2)烏銅表面的黑色物質(zhì)主要是氧化銅。利用稀硫酸和鐵從氧化銅中得到

銅單質(zhì)可通過(guò)以下兩種方案實(shí)現(xiàn)：

①上述兩種方案中較優(yōu)的是

，理由是

?

?；②西漢劉安所著《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中提到“曾青得鐵則化為銅”，方案二

中體現(xiàn)這一過(guò)程的化學(xué)方程式為方案二方案二操作簡(jiǎn)單(合理

即可)

?。

4.

(2024云南24題節(jié)選)銅的回收：某工廠的廢水經(jīng)預(yù)處理后得到含F(xiàn)eSO4

和CuSO4的溶液。為了減少污染并促進(jìn)廢物利用，工廠設(shè)計(jì)以下流程回

收Cu和FeSO4。(1)步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

?；(2)溶液C中的溶質(zhì)是

?。

FeSO4、H2SO4(或硫酸亞鐵、硫酸)

拓展訓(xùn)練5.

鈷(Co)的化學(xué)性質(zhì)和金屬活動(dòng)性與鐵相似，鈷的化合物相關(guān)性質(zhì)如下。下列預(yù)測(cè)合理的是(

B

)物質(zhì)CoOCo(OH)2CoCl2CoCO3溶解性難溶固體難溶固體易溶固體難溶固體A.

Co能從MgCl2溶液中置換出MgB.

CoO中加鹽酸后固體會(huì)溶解C.

CoCO3能與鹽酸反應(yīng)生成H2D.

Co(OH)2可由Co與NaOH溶液反應(yīng)制得B2025云南新增考法思路與方法命題點(diǎn)3工業(yè)煉鐵6.

[人教圖片改編]如圖所示為高爐煉鐵的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)煉鐵的主要原理是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，其化學(xué)方程式為

?

?。(2)焦炭的作用是①

；②制取一氧化碳。(3)高爐煉鐵的產(chǎn)品是生鐵，它與鋼的主要區(qū)別是

?。

燃燒提供熱量含碳量不同(4)高爐的生鐵出口低于爐渣出口的原因是

?

?。(5)目前世界上已有50％以上的鐵得到了回收利用，請(qǐng)寫出回收利用廢舊金屬的意義：________________________________________(寫一條)。高溫條件下，高爐內(nèi)得到的生鐵為液態(tài)，

會(huì)向下流，且生鐵的密度大于爐渣的密度節(jié)約金屬資源(或減小環(huán)境污染等，合理即可)

命題點(diǎn)4金屬的腐蝕與防護(hù)(6年6考)7.

[2021云南24(1)題]金屬材料的使用作為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，見(jiàn)證了人類

文明發(fā)展的過(guò)程。歷史上人類冶煉不同金屬的大致年代如下：①銅和金是人類使用較早的金屬。2021年3月，三星堆遺址又出土了大量的青銅器和金器，其中部分青銅器和金器上，還有被人為敲擊的痕跡。通過(guò)敲打可將青銅等金屬材料打制成不同的形狀，是利用了金屬的

?

性。延展

②我國(guó)的青銅文化歷史悠久。西漢時(shí)期的濕法煉銅工藝就是利用鐵和硫

酸銅溶液反應(yīng)制取銅，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為