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文檔簡介
2025-2026學(xué)年高一上期中復(fù)習(xí)講義
第一節(jié):集合與邏輯用語............................................
\_____________________________________________________________________________________4_/
題型一:集合的概念...........................................................5
題型二:元素與集合...........................................................5
題型三:集合中元素的特性.....................................................6
題型四:集合的表示方法.......................................................7
題型五:集合的基本關(guān)系.......................................................8
題型六:集合的交并補(bǔ)運(yùn)算.....................................................9
題型七:集合的交并補(bǔ)運(yùn)算求參數(shù)問題........................................10
題型八:Verm圖..............................................................11
題型九:集合的應(yīng)用..........................................................12
題型十:充分條件與必要條件判斷.............................................12
題型十一:含有量詞的命題的否定.............................................13
題型十二:邏輯用語的參數(shù)問題...............................................M
題型十三:集合新定義........................................................14
題型十四:集合與邏輯用語綜合問題...........................................15
【章節(jié)強(qiáng)化練】................................................................17
與二節(jié)基本不等式的應(yīng)用技巧....................................23
題型一:常見不等式大小比較.................................................24
題型二:基本不等式求積的最大值.............................................24
題型三:基本不等式求和的最小值.............................................25
題型四、二次與二次(或一次)的商式的最值....................................25
y
「A
題型五:基本不等式1的妙用.................................................26
題型六:條件等式求最值......................................................26
題型七:基本不等式恒成立問題...............................................27
題型八:基本不等式的綜合應(yīng)用...............................................28
題型九:基本不等式的實(shí)際應(yīng)用...............................................29
題型十:基本不等式證明不等式...............................................31
【章節(jié)強(qiáng)化練】................................................................32
V第三節(jié)_含參數(shù)不等式的解法、恒成立、能成立問題......:.……………39
題型一、"A”法解決恒成立問題................................................40
題型二、數(shù)形結(jié)合法解決恒成立問題..........................................40
題型三、分離參數(shù)法解決恒成立問題..........................................41
題型四:一元二次不等式在某區(qū)間有解問題....................................42
題型五:二次函數(shù)根分布問題.................................................42
題型六:舍參數(shù)的一元二次不等式的解........................................43
題型七、一元二次不等式恒(能))成立綜合問題................................44
【章節(jié)強(qiáng)化練】................................................................46
'_第四_節(jié)__函數(shù)_表_示_、基_本性_質(zhì)__.._..._..._..._..._..._..._..._..._..._.._..._..._..53Z
題型一:函數(shù)的定義域........................................................55
題型二:函數(shù)的值域..........................................................55
題型三:求函數(shù)解析式........................................................56
題型四:函數(shù)相等問題........................................................57
題型五、根據(jù)單調(diào)性求參數(shù)...................................................58
VJ
題型六、由函數(shù)的奇偶性求解析式.............................................59
題型七、由函數(shù)的奇偶性求參數(shù)...............................................59
題型八、用定義法證明單調(diào)性、函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性比較大小或解不等式......60
題型九、利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性求函數(shù)的最值或參數(shù).......................61
題型十:函數(shù)的對稱性和周期性...............................................62
題型十一、抽象函數(shù)問題......................................................63
題型十二、函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用...............................................64
【章節(jié)強(qiáng)化練】................................................................66
‘第五節(jié)函數(shù)的概念與性質(zhì)解答題專項(xiàng)...............................73
題型01、函數(shù)表示及其圖像問題...............................................73
題型02:函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性應(yīng)用..........................................74
題型03:函數(shù)的最值問題......................................................75
題型04:函數(shù)的對稱性和周期性問題..........................................76
題型05:賽函數(shù)...............................................................77
題型06:抽象函數(shù)............................................................78
題型07:函數(shù)壓軸問題........................................................79
【章節(jié)強(qiáng)化練】................................................................81
第一節(jié):集合與邏輯用語
【思維導(dǎo)圖】
概念元素性質(zhì)
集合
關(guān)系
Venn圖
常
川
邏
拊
川
講
全稱(存在)量:詞
命題的否定
存在量詞三
【題型歸納】
題型一:集合的概念
題型二:元素與集合
題型三:集合中元素的構(gòu)性
題型四:集合的表示方法
題型五:集合的基本關(guān)系
題型六:集合的交并種玷算
題型七:集合的交并種運(yùn)算禮”1問題
題型八:Vermfi
題型九:集合的代用
題型十:充分條件與必M件列?r
題型十一,含有”的?題的否定
題型十二:遼輯用語的參數(shù)問題
題型十三:集合新定義
題型十四:集合與叫用諳綠令問題
期中復(fù)習(xí)
題型一:集合的概念
甌口(2025高一上?全國)下列各對象可以組成集合的是()
A.與1非常接近的全體實(shí)數(shù)
B.新學(xué)期2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期全體高一學(xué)生
C.高一年級視力比較好的同學(xué)
D.高中學(xué)生中的游泳高手
(24—25高一上?廣東清遠(yuǎn)?階段練習(xí))給出下列說法:
①所有接近于0的數(shù)構(gòu)成一個(gè)集合;
②2019年高考數(shù)學(xué)全國卷I中的選擇題構(gòu)成一個(gè)集合;
③高科技產(chǎn)品構(gòu)成一個(gè)集合;
④所有不大于3的自然數(shù)構(gòu)成一個(gè)集合;
?1,0.5,4,4組成的集合含有4個(gè)元素
其中正確的是)
A.④B.②③?C.③④⑤D.②?
(24—25高一上?山東濱州)有下列說法:其中正確的說法是
(1)0與{0}表示同一個(gè)集合
(2)由1,2,3組成的集合可表示為{1,2,3}或{3,2,1};
(3)方程(£一1)2(萬—2)=0的所有解的集合可表示為{1,1,2};
(4)集合{劍4V:rV5}是有限集.
A.(DJ4)B.⑴、⑶、(4)C.(2)D(3)
題型二:元素與集合
題⑷(24—25高一上?廣東廣州?階段練習(xí))下列五個(gè)寫法,其中錯(cuò)誤寫法的個(gè)數(shù)為
()
①{0}G{0,2,3};②0G{0};③{0,1,2}G{1,2,0};④NCR;⑤0A0=0
A.1B.2C.3D.4
國⑤(2425高一上?廣東廣州?階段練習(xí))下列六個(gè)關(guān)系式:①{a同1{b,a};②{a,6}
={b,a};③{O}W0;④O6{O};⑤0C{O};⑥0q{O},其中正確的個(gè)數(shù)為()
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)
⑥(24—25高一上?全國?課后作業(yè))給出下列6個(gè)關(guān)系:①qGA,②遮6Z,③0W
題
N?,④JIWN,⑤攵任(2,⑥|—2|WZ其中正確命題的個(gè)數(shù)為()
A.4B.2C.3D.5
題型三:集合中元素的特性
嗣7)(2025高三?全國?專題練習(xí))已知集合4={m-l-2,2m2+m},若36力,則m的值為
()
A.1B.—yC.1或--D.-1或得
乙乙乙
圖瓦|(24-25高一上?浙江杭州?階段練習(xí))已知aWR,b£R,若集合{%、■」}二
20212025
{Q,\a+b,0},則a+fe的值為()
A.—2B.1C.-1D.2
題?(2024高三?全國?專題練習(xí))已知集合<={0,如館2―3館+2},且2€A,則實(shí)數(shù)m
為)
A.2B.3C.0或3D.0,2,3
期中復(fù)習(xí)
題型四:集合的表示方法
甌M(23—24高一上?海南省直轄縣級單位)下列說去正確的是()
A.由1,2,3,1,4構(gòu)成的集合是{1,2,3,1,4}
B.滿足一2<cVl的c構(gòu)成的集合是
C.全體實(shí)數(shù)構(gòu)成的集合是位也是實(shí)數(shù)}
D.拋物線g=—/2+1上的所有點(diǎn)的坐標(biāo)構(gòu)成的集合是{Mg=—d+"
題回(24—25高一上?江蘇連云港)選擇適當(dāng)方法表示下列集合:
(1)由不超過5的所有自然數(shù)組成的集合A;
(2)不等式3”+2>5的解集組成集合8;
(3)平面直角坐標(biāo)系中第二象限的點(diǎn)組成集合C;
(4)二次函數(shù)沙=d—2a+3的圖象上所有的點(diǎn)組成的集合D
題亙(24—25高一上?上海嘉定?階段練習(xí))用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑?,并判斷它是?/p>
限集還是無限集.
(1)由大于一3且小于9的偶數(shù)組成的集合;
⑵所有被5除余2的整數(shù)所構(gòu)成的集合;
(3)平面直角坐標(biāo)系中第四象限的全體點(diǎn)的坐標(biāo)構(gòu)成的集合;
期中復(fù)習(xí)
題型五:集合的基本關(guān)系
題紅⑵)25高一?全國?專題練習(xí))已知集合4={加-1<2<4},6=
{ela—3<〃W3Q},且則實(shí)數(shù)a的取值范圍為)
4
A.-y<a<2B.a>2或aV言
?)o
C.g<a&2D.a>2或
o
國14)(24-25高一上?河北滄州?階段練習(xí))設(shè)集合力={01-14°+1&4},3=
{a;Im—l<a;<27n+l}
(1)當(dāng)cGN時(shí),求A的非空真子集的個(gè)數(shù);
(2)若4求實(shí)數(shù)小的取值范圍
閩15)(25—26高一上?全國?課后作業(yè))(1)已知A—{c|cV—3或:r>1}.若3=
{引cV3zn+l或+2},力求m1的取值范圍.
(2)若B={x\m+2<x<,3m+1},834求TTI的取值范圍.
期中復(fù)習(xí)
題型式;集合的交并科運(yùn)算
題叵(23—24高一上?廣東江門?期中)已知全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},集合6=
{比>3},則4rl(。m)=()
A.{5}B.{4,5}C.{1,2,3}D.{1,2,3,4,5}
囤17)(25-26高一上?全國?課后作業(yè))已知全集U={捫-6<0W5},河={田一3&l—
2cV1},N={xI—32}.
⑴求MUN&M&N;
⑵求CAN).
圃18)(25—26高一上?全國?單元測試)已知集合4={7七”<1/<.9},B={1,2,3},C=
{x€Z|3<2x-l<9}
(i)求ACB,4n(Bnc);
(2)求8n(醛。),(驍8)U(J。)
*期中復(fù)習(xí)
題型七:集合的交并林運(yùn)算求學(xué)致問題
題亙(24-25高一上.甘肅?期中)設(shè)全集U=凡集合4={劍1&2&5},集合8=
{e|-1—2aWe<a—2}.
⑴若Q=4,求力u,,An(c必);
(2)若求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
題生(24—25高一上?江蘇常州?階段練習(xí))已知全集。=冗,不等式a爐+此一1>0的
解集是力={①|(zhì)4VaV8},集合B={x|—^—11,C={x\x>m}.
Ia:—1(JJ
(1)求實(shí)數(shù)a,6的值;
⑵求”)UB;
(3)若力nc=0incw0,求m的取值范圍.
國更1(23—24高二下?江蘇揚(yáng)州?階段練習(xí))已知全集〃=凡集合4迦土《V2
I1—1
B={x\2m—l<x<m-^-3}.
(1)若求實(shí)數(shù)加的取值范圍;
⑵若(C/M)U6=R,求實(shí)數(shù)館的取值范圍.
期中復(fù)習(xí)
題型八:Venn圖
圍22)(2025?云南玉溪?模擬預(yù)測)如圖所示的Venn圖中,A,6是非空集合,定義集合
Z88為陰影部分表示的集合.若集合A=[0,2],集合8={引C>1},則集合力83
=()
A.{x|0<T<2}B.{加V[&2}
C.{⑹?!?或0》2}D.{引04041或。>2}
圍23)(25-26高一上?全國?課堂例題)已知集合U={2,3,4,5,7},A={2,3},B=
{3,5,7},則圖中所示的陰影部分的集合可以表示為
A.{2,3,5,7}B.{2,3,4}C.{2}D.{2,347}
國藥(23—24高一上?江蘇南通?階段練習(xí))如圖,已知矩形U表示全集,43是U的兩
個(gè)子集,則陰影部分可表示為
A.L(AUB)B.C.AQ^B)D.
期中復(fù)習(xí)
題型九:集合的應(yīng)用
題強(qiáng)⑵一25高一上?四川眉山?期中)高三1班有12名同學(xué)讀過《牡丹亭》,有8名同學(xué)
讀過《醒世恒言》,兩者都讀過的同學(xué)有4名,則該班學(xué)生中至少讀過《牡丹亭》和《醒
世恒言》中的一本的學(xué)生有()
A.16人B.18人C.20人D.24人
囤藥(24-25高一上?全國?課后作業(yè))二十大報(bào)告中提出加強(qiáng)青少年體育工作,促進(jìn)群
眾體育和競技體育全面發(fā)展,加快建設(shè)體育強(qiáng)國的要求.某校體育課開設(shè)“足球”、“籃
球”兩門選修課程,假設(shè)某班每位學(xué)生最少選修一門課程,其中有33位學(xué)生選修了“足
球”課程,有26位學(xué)生選修了“籃球”課程,有10位學(xué)生同時(shí)選修了這兩門課程,則該
班學(xué)生的人數(shù)為()
A.39B.49C.59D.69
區(qū)西(24—25高一上?廣東廣州?期中)廣州奧林匹克中學(xué)第5屆(總第35屆)學(xué)校運(yùn)動(dòng)
會于2024年11月7日至8日在車陂路校區(qū)和智谷校區(qū)同時(shí)舉行,本屆校運(yùn)會,初中
新增射擊比賽項(xiàng)目,初一某班共有28名學(xué)生參加比賽,其中有15人參加田賽比賽,
有14人參加徑賽比賽,有8人參加射擊比賽,同時(shí)參加田賽和射擊比賽的有3人,同
時(shí)參加田賽和徑賽比賽的有3人,沒有人同時(shí)參加三項(xiàng)比賽,只參加一項(xiàng)比賽的有
()人.
A.3B.9C.19D.14
題型十:充分條件與必妻條件判斷
(25-26高一上?全國?課前預(yù)習(xí))已知集合A={2,o},B={2,4,6},則%=4”是
“4W的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
期中復(fù)習(xí)
國亙1(2025高一上?全國?專題練習(xí))下列說法正確的是()
A.“三角形是等腰三角形''是"三角形是正三角形”的充分不必要條件
B.“方程ax2++c=0有實(shí)數(shù)根”是-4ac>0”的充要條件
c.%epuQ”是%e尸nQ”的必要不充分條件
D."C>,是92>靖,,的既不充分也不必要條件
國30)(25-26高一上?全國,單元測試)已知x,y均為實(shí)數(shù),則“爐+婿w0”是,g*0”的
()
A.充要條件B.充分不必要條件
C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件
題型十一:含有量詞的命題的否定
四/J(25—26高一上?廣西?開學(xué)考試)已知命題p:U①>0,d―3%+2>0則()
A.p是真命題,ip:三紀(jì)>0,①2—3①+2V0
B.p是真命題,-ip:m£>0,22—31+2W()
C.p是假命題,ip:mt>0,d—3。+2V0
D.p是假命題,ip:三笈>0,劣2+34—2W0
國32)(24-25高一上?黑龍江哈爾濱?期末)命題“Vc€A,爐>1-2S'的否定是
()
A.V力WR%2V1—2a;B.Va;6R,①2<i—2①
C.3xEx2—2xD.3xE.R,x2<Zl—2x
期中復(fù)習(xí)
回33)(2025高一?全國?專題練習(xí))已知命題p:m0>0,,2+21+1=1,則()
A.~\p:3x>0,x2+2x4-1xB.np:Vx<0,re2+2x4-1x
C.~\p:Vx>0,x2+2x+1=xD.np:Vx>0,x2+2x+1x
題型十二:遼輯用語的余教問題
題國(24-25高一上?廣東江門?期中)若p:l-6>0是q-2x<a的必要不充分條件,則
實(shí)數(shù)a的取值范圍為()
A.a>2B.a>2C.a<2D.Q&2
囤35)(2025高一上?全國?專題練習(xí))設(shè)集合4={引砂+①一6=0},B={4|?7起一2=0},
則8是Z的真子集的一個(gè)充分不必要條件是()
A.mGB.mG|(),1}
C.me{o,D.mGo,Q
o
囿36)(25—26高一上?全國?課后作業(yè))若汨1Wn44,使得2c+a+1>0”是假命題,
則實(shí)數(shù)Q的取值范圍是()
A.{Q|QV-9)B.{Q|QV-3}C.{a|a>-9}D.{a|a>—3}
題型十三:集合新定義
甌紅(24-25高一上?北京?階段練習(xí))設(shè)A是整數(shù)集的一個(gè)非空子集,對于如果
k—104且k+lWA,那么k是人的一個(gè)“孤立元”,給定5={123,4,5,6},由S的3
個(gè)元素構(gòu)成的所有集合中,含有“孤立元”的集合共有()個(gè)
A.14B.16C.18D.20
期中復(fù)習(xí)
國38)(24-25高一上?陜西榆林?期末)給定數(shù)集若對于任意丘M?,都有bIyW
M,且6-則稱集合M為閉集合,則下列說法正確的是()
A.自然數(shù)集是閉集合
B.無理數(shù)集是閉集合
C.集合M={xh=3k,k6Z}為閉集合
D.若集合盟,加為閉集合,則MUM也為閉集合
國魚(24—25高一上?陜西咸陽?階段練習(xí))高一的珍珍閱讀課外書籍時(shí),發(fā)現(xiàn)笛卡爾積
是代數(shù)和圖論中一個(gè)很重要的課題對于非空數(shù)集A,6,定義A?6={(c,g)|ceA
且"B},將A?B稱為”與B的笛卡爾積”
(1)若4={-LO」},8={-1/},求A和3③力;
(2)試證明:“4(8)A,=A2@AJ是“4=4}的充要條件
題型十四:臬合與運(yùn)轉(zhuǎn)用語綜合問題
畫40)(24-25高一上?安徽蚌埠?期中)已知集合A={x|2<x<6},集合3=
{x\2m<x<2—m}.
(1)當(dāng)7n=-1時(shí),求AUB;
(2)若力UB=&求實(shí)數(shù)館的取值范圍;
(3)若4n6=0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
期中復(fù)習(xí)
題亞(24-25高一上?安徽合肥?期木)已知集合A={XQVCV2Q+1}且力00,集合
B=d—5出+4Vo},命題p:ce人命題q:xGB.
⑴若求(C?nB;
⑵若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)Q的取值范圍.
國畫(24—25高一上?重慶?期末)已知全集為R,集合4={加爐-3/一10<0},集合月
={xIX2—(a+2)c+2Q>0,aGR}.
(1)若°=-1,求ACBAUB:
(2)若QV2,且b/G,,求實(shí)數(shù)Q的取值范圍.
期中復(fù)習(xí)
【章節(jié)強(qiáng)化練】
一、單AM
國43](25—26高一上?全國)4n,¥0是4G3的)
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
回國(25—26高一上?廣西)已知集合4={-1,0,2,3},B={—2,0,2,4},則4nB的元
素個(gè)數(shù)是()
A.1B.2C.4D.6
題151(25-26高一上.廣西.開學(xué)考試)“NA+N3=180°”是“NA,N3互為鄰補(bǔ)角”的
()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D,既不充分也不必要條件
題國(2025高二下?北京?學(xué)業(yè)考試)命題FeeR.x2-2x-2>0”的否定是)
A.Vxe^,x,2-2x-2<0B.BxeR,x2-2x-2<()
C.V/CR,42-2/一2>0D.BxER,x2—2x—2<0
期中復(fù)習(xí)
國47)(24—25高一上?廣東江門?階段練習(xí))已知全集。=^,M=[x\x<-l],N=
{chQ+2)V()},則圖中陰影部分表示的集合是()
B.{1-l&rrvo}
C.{I—2<x<-11D.{力04-2}
x
區(qū)通(2025高一?全國?專題練習(xí))已知集合力尹Z},8小6Z},M=
則下列選項(xiàng)中不正確的是)
A.AUM=AB.[AM=BC.BQM=MD.AQB=M
題149](25—26高一上?全國?課前預(yù)習(xí))設(shè)集合4={x\a—1<a;<a+4},B={x\—4<
cV7},若=B則Q的取值范圍是()
A.{Q|Q43}B.{Q|-3<Q?3}
C.{a\-4<a<4}D.{a|a>0}
二、多選題
題亙(24—25高一上?山東德州?階段練習(xí))下面命題正確的是()
A.“a>1”的必要不充分條件是“工VI”
a
B.命題“若/VI,則dVI”的是真命題
C.設(shè)工,yWR,則“e>2且">2"是%?+舅〉翼的必要不充分條件
D.設(shè)Q,b6H,則“Q*0”是“ab豐0”的必要不充分條件
期中復(fù)習(xí)
國亙1(25—26高一上?福建龍巖?開學(xué)考試)下列選項(xiàng)不正確的是()
A.集合{xG%|爐=0用列舉法表示為{0,1,—1}
B.空集是任何集合的子集
C.任何集合至少有兩個(gè)子集
D.滿足方程組f+的點(diǎn)集為卜=—4,y=^-\
(x—y=—lI22J
題國(25-26高一上?全國?單元測試)若V/GA,工G4,則稱集合4為幸福集合對集
2?
合河={-1,0,賽,1,2,3}的所有非空子集,下列敘述正確的是()
A.幸福集合個(gè)數(shù)為8B.含一1的幸福集合個(gè)數(shù)為4
C.不含1的幸福集合人數(shù)為4D.元素個(gè)數(shù)為3的幸福集合有2個(gè)
圃53](25-26高一上?全國?單元測試)設(shè)集合”為實(shí)數(shù)集R的非空子集若對任意x,y
CA/,都有i+g,i一夕,曲£A/,則稱“為封閉集以下結(jié)論正確的有()
A.M={4|N=Q+,5b,a,b€Z}為封閉集
B.若刊為封閉集,則一定有0GM
C.若刊為封閉集,則滿足MGTUR的任意集合T也是封閉集
D.存在集合力仁心。,4不為封閉集
題54)(25—26高一上?全國?單元測試)設(shè)集合Af={rr|a<x<3+a},N={x\x<2或
c>4},則下列結(jié)論中正確的是()
A.若aV—l,則MGNB.若網(wǎng)—2VQV1
C.若MUN=R,則l<aV2D.若MCINW。,則1VQV2
期中復(fù)習(xí)
三、填空慝
國55)(24-25高一上?廣東江門?期中)已知集合/={zGN|-24,43},8=
{一1,0,1,2},則集合406的真子集個(gè)數(shù)為.
題畫(25—26高一上?全國?課堂例題)若叼16[1,4],使得2。+a+1>0”是假命題,則
實(shí)數(shù)Q的取值可以為
回57〕(24-25高一上?廣東江門?階段練習(xí))已知命題p:VrnGA且zn+lWO,命題q:
R,x24-mx+1WO恒成立,若p與q不同時(shí)為真命題,則7n的取值范圍是
國58〕(2025高一?全國?專題練習(xí))已知全集U=心限為不大于20的質(zhì)數(shù)},A,3是U
的兩個(gè)子集,且4口(L6)={3,5},8口位/)={7,19},((:〃/)門((;〃,8)={2,17},
則集合A-,B-
國魚(24—25高一上?廣東江門?階段練習(xí))已知全集。為R,集合力={①|(zhì)0V①<2},
B—{x\x<—3或c>1}求:
⑴4ns
⑵(CMM向
(3*ue)
期中復(fù)習(xí)
國60)(24-25高一上?廣東江門?階段練習(xí))已知集合4={引2—a<i<2+a),2=
{x\^?—5%+4>0}
(1)當(dāng)Q=3時(shí),求AUB;
(2)若。>0,且4n8=0,求實(shí)數(shù)。的取值范圍
題畫(2025高一?全國?專題練習(xí))已知集合4={力限&-1或①>3},6=
{c|2aVc&a+3},回答下列問題.
⑴若a=1,試求")UBMA(LB);
(2)若An&=8,求實(shí)數(shù)Q的取值范圍;
2
颯62)(25—26高一上?河南南陽)已知集合4={x\x+ax—a—l<()ta^R},B=
{T|2<X<3}
(1)若0G力且2WA,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)p:aGA,q:xEB,若p是q的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)Q的取值范圍
Xg—3
題畫(24-25高一上?江蘇南通?期末)設(shè)集合A={<0,B=
x—1
{x\x2—2ax+a2—1>0}
⑴若a=3,求SUB;
⑵若,GA”是,G8”的充分條件,求實(shí)數(shù)。的取值范圍
甌包(24—25高一上?安徽銅陵?期末)對于非空集合U,記Q={“IcGU}若集合力G
0,且滿足如下兩個(gè)條件:①對任意的M,NEA,有MUNE4②對任意的MEA,有
A則稱集合A為集合U的一個(gè)“完美子集類”
(1)若集合。={1,2,3},試寫出集合U的所有“完美子集類”;
(2)已知4是集合U的一個(gè)“完美子集類”,證明:
(1)0EA;
(II)對任意的M,NRZ,有MANRA
期中復(fù)習(xí)
第二節(jié)基本不等式的應(yīng)用技巧
1基本不等式:J施&號■
(1)基本不等式成立的條件:a>0,b>0.
(2)等號成立的條件:當(dāng)且僅當(dāng)四時(shí),等號成立
⑶其中嚀出叫做正數(shù)Q,b的算術(shù)平均數(shù),,法叫做正數(shù)Q,b的幾何平均數(shù)
2利用基本不等式求最值
(1)已知c,g都是正數(shù),如果積g/等于定值P,那么當(dāng)rc=g時(shí),和rr+g有最小值2,P.
(2)已知⑦,g都是正數(shù),如果和①+g等于定值S,那么當(dāng)c=g時(shí),積磔;有最大值、"f2.
注意:利用基本不等式求最值應(yīng)滿足三個(gè)條件“一正、二定、三相等”
[常用結(jié)論】
幾個(gè)支要的不等式
(l)a2+b2>2ab(a,bER)
(2)_L+*>2(a,b同號)
ab
⑶就《(空)2(Q,b€R)
⑷(咿『(a,bER)
以上不等式等號成立的條件均為a=b.
1.應(yīng)用基本不等式“四”勿恚
①勿忘“正”:“正”是指使用基本不等式的前提條件是各項(xiàng)均為正實(shí)數(shù).
②勿忘“定”:“定”是?指用基本不等式時(shí),和或積為定值.
③勿忘"等”:"等”是利用基本不等式求最值時(shí),應(yīng)注意等號是否可以取到,即等號成立的
條件.
④勿忘“同“同”是指多次使用基本不等式時(shí),等號成立的條件應(yīng)相同.
2.在解答基本不等式的問題時(shí),常常會用加項(xiàng)、湊項(xiàng)、常數(shù)的代換、代換拱元等技巧,而且
在通常情況下往往會考去這些知識的夜套征用
【題型歸納】
題型一:常臬不等式大小比技
題型二:基本不等式求病的最大值
題型三:基本不等式標(biāo)的最小值
題型四、二次與二次(或一次)的商式的最值
題型五:基本不等式T的妙用
題型夬:條件等式求最值
題型七:基本不等式怛成立問題
題型八:基本不等式的嫉合應(yīng)用
題型九:基本不等式的實(shí)際應(yīng)用
題型十:基本不等式證明不等式
期中復(fù)習(xí)
【題型探究】
題型一:常見不等式大小比校
工)(2025?北京?高考真題)已知a>0,b>0,則()
A.a2+b2>2abB.上+
abab
C.Q+b>VdbD.-F-y-<—^zr
abYob
(24—25高一上?北京?期末)若。,b€R,且就>0,則下列不等式中,恒成立的是
()
A.a+b>2VaFB.2a~64-26-a>2
C.a2+p《(a;b>1.1>2
Dn-£+廠商
練?(23—24高一上?上海?期中)若實(shí)數(shù)Q、1)滿足b>a>0,下列不等式中恒成立的是
()
A.2a+2Va6B.2a+y2Va6
C.2d+與V2,abD.2a+>2,ab
題型二:基本不等式求我的最大值
血2)(22-23高一上?吉林?階段練習(xí))已知OViV。,則x(l-2x)的最大值為
期中復(fù)習(xí)
(23—24高一上?河北邢臺?期中)已知(JVzV總?,則,°(1-9式)的最大值為
(23-24高一上.河北石家莊?階段練習(xí))已知a>0,b>0,2Q+3b=5,則
(2a+2)(3b+l)的最大值是.
題型三:基本不等式求和的最小值
施叵)(24-25高一上?河南商丘?期末)若0>2,則3—%——三■的最大值為______.
(24-25高一上?北京延慶?期末)已知cV0,則g=1+20+2的最大值為
x
,當(dāng)且僅當(dāng)啰=時(shí),等號成立.
(25—26高一上?全國?期中)已知正實(shí)數(shù)6y滿足—+——4=c+g,則c+g的
]y
最小值為
題型四、二次與二次(或一次)的商式的最值
(^[41(20-21高一下?江西吉安?期末)函數(shù)/Q)=之±今43>1)的最小值為()
CJL
A.2V3B.3+2V3C.2+22D.5
期中復(fù)習(xí)
(24—25高一上?廣東江門?期末)若⑦>0,則2夕「3G+1的最小值是
x
3k:'+3k
(23—24高一上?上海浦東新?期中)已知實(shí)數(shù)k>0,則的最
(f/c2+14)(14fc2+1)
大值為_______
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