2025屆云南省昆明市初中化學(xué)上學(xué)期期終模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題只有一個選項符合題意。）1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.空氣B.蒸餾水C.汽水D.氧化鐵2.地球上含量最多的氣體是A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.氫氣3.下列關(guān)于水的說法正確的是A.硬水加入肥皂水會產(chǎn)生較多泡沫B.電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氫氣C.水由氫原子和氧原子構(gòu)成D.水的化學(xué)式是H?O?4.下列物質(zhì)中，常用來改良酸性土壤的是A.氫氧化鈉B.碳酸鈣C.硫酸D.氯化鈉5.下列元素符號書寫正確的是A.MgB.ALC.FeD.S6.下列物質(zhì)中，屬于酸的是A.氫氧化鈣B.碳酸C.稀鹽酸D.氫氧化鈉7.下列金屬中，活動性最弱的是A.鎂B.鐵C.鋅D.銅8.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生無色無味的氣體B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰9.下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是A.醬油B.蔗糖水C.牛奶D.碘酒10.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.Zn+H?SO?=ZnSO?+H↑B.2H?O?=2H?O+O?↑C.CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑D.2Cu+O?=2CuO二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分。）11.空氣中含量最多的氣體是______，寫出氧氣的一種用途：______。12.寫出電解水實驗中正極產(chǎn)生的氣體化學(xué)式：______；該氣體具有______性（填“可燃”或“助燃”）。13.用化學(xué)符號表示：(1)兩個氮原子：______；(2)氫氧根離子：______；(3)氯化鉀：______。14.現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣②二氧化碳③氫氧化鈉④鹽酸⑤水。請按要求填空（填序號）：(1)屬于氧化物的是______；(2)能與金屬鐵反應(yīng)的是______；(3)能使無色酚酞試液變紅的是______；(4)常用于滅火的是______。15.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量較多的是______；寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。三、簡答題（本大題共3小題，共30分。）16.（10分）簡述實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實驗步驟，并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。17.（10分）現(xiàn)有三種無色溶液：稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液。請設(shè)計一個實驗方案，將它們區(qū)分開來。簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。18.（10分）水是生命之源，與我們的生活息息相關(guān)。(1)硬水會給生活帶來不便，請列舉一個生活中的實例。(2)為了防止水污染，請你提出兩條合理的建議。(3)寫出鐵生銹的主要條件之一，并說明防止鐵制品生銹的一種方法。四、計算題（本大題共2小題，共30分。）19.（15分）將20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液，需要加入多少克水？20.（15分）向一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.2g，同時生成硫酸銅。請計算：(1)參與反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是多少？(2)反應(yīng)后溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（假設(shè)溶液質(zhì)量不變）---試卷答案一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題只有一個選項符合題意。）1.B解析：純凈物由一種物質(zhì)組成，空氣、汽水是混合物，氧化鐵是純凈物。蒸餾水是純凈物，故B正確。2.B解析：空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%，是含量最多的氣體。3.D解析：A、硬水加入肥皂水會產(chǎn)生浮渣，不易產(chǎn)生泡沫；B、電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，具有助燃性；C、水由水分子構(gòu)成，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成；D、水的化學(xué)式是H?O。4.B解析：氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良土壤；碳酸鈣能與土壤中的酸反應(yīng)，且價格相對較低，常用于改良酸性土壤；硫酸具有強烈的腐蝕性；氯化鈉對土壤酸堿度影響不大。5.A解析：B、AL應(yīng)為Al；C、Fe應(yīng)為Fe；D、S是硫元素，不是S。6.C解析：A、氫氧化鈣是堿；B、碳酸是鹽；C、稀鹽酸是酸；D、氫氧化鈉是堿。7.D解析：根據(jù)金屬活動性順序，鎂、鋅、鐵的活動性由強到弱，銅的活動性最弱。8.B解析：A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；C、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光，生成無色無味的氣體；D、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙。9.C解析：溶液是均一穩(wěn)定的混合物。牛奶是不溶性的小液滴分散到水中形成的，不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液。10.C解析：A、化學(xué)方程式缺少條件，且氫氣應(yīng)標(biāo)↑；B、化學(xué)方程式缺少條件；D、化學(xué)方程式配平錯誤。二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分。）11.氮氣；供給呼吸（或支持燃燒等合理答案）解析：空氣中氮氣的含量最多。氧氣能供給呼吸和支持燃燒等。12.O?；助燃解析：電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，氧氣具有助燃性。13.(1)2N；(2)OH?；(3)KCl解析：根據(jù)化學(xué)符號的書寫規(guī)則和離子符號的表示方法進行書寫。14.(1)②；(2)④；(3)③；(4)②解析：①氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于氧化物；②二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，二氧化碳不能燃燒不支持燃燒；③氫氧化鈉顯堿性，能使酚酞試液變紅；④鹽酸顯酸性，能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。15.鎂；Fe+2HCl=FeCl?+H?↑解析：根據(jù)金屬活動性順序，鎂比鐵活潑，與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的速率更快，質(zhì)量更多。鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。三、簡答題（本大題共3小題，共30分。）16.實驗步驟：檢查裝置的氣密性、加入高錳酸鉀固體（或裝藥品）、用酒精燈加熱試管口、將導(dǎo)管口伸入盛有水的集氣瓶中、收集氧氣、收集完畢后先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈?；瘜W(xué)方程式：2KMnO?$$\xrightarrow{\text{加熱}}$$K?MnO?+MnO?+O?↑解析：根據(jù)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和化學(xué)方程式的書寫方法進行回答。17.實驗步驟：各取少量三種溶液于三支試管中，分別滴加少量碳酸鈉溶液（或稀鹽酸）?，F(xiàn)象：其中一支試管中有氣泡產(chǎn)生（或溶液變渾濁），另兩支試管無明顯現(xiàn)象（或溶液顏色不變）。結(jié)論：產(chǎn)生氣泡（或變渾濁）的是稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液。另取上述無明顯現(xiàn)象的兩支試管中各取少量溶液，分別滴加少量稀鹽酸（或酚酞試液）?，F(xiàn)象：其中一支試管中有氣泡產(chǎn)生（或溶液變紅色），另一支試管無明顯現(xiàn)象（或溶液顏色不變）。結(jié)論：產(chǎn)生氣泡（或變紅色）的是碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象（或不變色）的是氫氧化鈉溶液。解析：利用碳酸鈉溶液能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，與碳酸鈉溶液不反應(yīng)（或碳酸鈉溶液與氫氧化鈉溶液混合不反應(yīng)，但與稀鹽酸反應(yīng)）的性質(zhì)進行區(qū)分。18.(1)硬水洗衣服浪費肥皂，且洗不干凈衣物。(2)不向河湖中排放工業(yè)廢水；合理使用農(nóng)藥化肥。(3)與水接觸；與氧氣接觸；涂油（或刷漆、保持干燥等合理答案）。解析：根據(jù)硬水的危害、水污染的途徑以及鐵生銹的條件和防銹措施進行回答。四、計算題（本大題共2小題，共30分。）19.設(shè)需要加入水的質(zhì)量為x。根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，則：20g×10%=(20g+x)×5%解得：x=20g答：需要加入20g水。解析：利用溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變的原理進行計算。20.(1)設(shè)參與反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為z。Fe+H?SO?=FeSO?+H?↑562z0.2g$$\frac{56}{z}=\frac{2}{0.2g}$$解得：z=5.6g答：參與反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是5.6g。(2)設(shè)生成硫酸銅的質(zhì)量為y。Fe+CuO+H?SO?=FeSO?+Cu+H?O80160y100g×5%=5g$$\frac{