高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)講義:選擇性必修第三冊(cè) Unit 3 Environmental Protection_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

選擇性

必修第三冊(cè)Unit3EnvironmentalProtection

L基礎(chǔ)知識(shí)排查

■知識(shí)速記

L單元詞匯要記牢1

I.認(rèn)閱讀單詞

1.graphn.圖;圖表;曲線圖

2.emissionn.排放物;散發(fā)物;排放

3.sealn.海豹

4.methanen.甲烷;沼氣

5.dioxiden.二氧化物

6.carbondioxide二氧化碳

7.habitable,必適合居住的

8.fossiln.化石

9.fossilfuel化石燃料(如煤或石油)

10.worldwide“血.遍及全球地,矽.世界各地的;影響全世界的

11.footprint/?.足跡;(某物所占的)空間量;面積

12.basinn.流域;盆地;盆

13.penguinn.企鵝

14.implement”使生效;貫徹;執(zhí)行

15.moderateadj.適度的;中等的;溫和的況緩和;使適中

16.tropicaladj.熱帶的;來(lái)自熱帶的

17.nuclear〃力..原子能的;核能的;原子核的

18.jungle”.(熱帶)叢林;密林

19.smog〃.煙霧(煙與霧混合的空氣污染物)

2().originate況.&3.起源;發(fā)源;創(chuàng)立

21.volumen.量;體積;(成套書(shū)籍中的)一卷

22.enterprisen.公司;企業(yè);事業(yè)

23.regulation/?.章程;規(guī)章制度

24.disposal”.去掉;清除;處理

25.waterwayn.水道;航道

26.agendan.議程表;議事日程

11.記重點(diǎn)單詞

1.melt況.&3.(使)融化;熔化;軟化

2.ecologyn.生態(tài);生態(tài)學(xué)

3.releaseW.&n.排放;釋放;發(fā)布

4.carbonn.碳

5.fueln.燃料;刺激性言行V.加強(qiáng);刺激

6.comprehensive時(shí).全部的;所有的;詳盡的

7.trendn.趨勢(shì);趨向:動(dòng)向

8.broadcastvt.&^/.(broadcast,broadcast)播送;廣播;傳播〃.廣播節(jié)目:電視節(jié)目

9.policyn.政策;方計(jì);原則

10.seizes.抓住;奪取;控制

11.reform式.改革;(使)改正;改造n.改革;變革;改良

12.undergow.(underwenl.undergone)經(jīng)歷;經(jīng)受(變化、不快等)

13.annual4靖.每年的;一年的n.年刊;年鑒

14.chaosn.混亂:雜亂;紊亂

15.garbagen.垃圾;廢物

16.restore”.恢復(fù);使復(fù)原;修復(fù)

17.dozenn.(一)打:十二個(gè)

18.fine磯對(duì)……處以罰款

19.campaignn.運(yùn)動(dòng);戰(zhàn)役切.&班參加運(yùn)動(dòng);領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)

HL知拓展單詞

1.starveM.&o/.(使)挨餓;餓死fstarvation〃.饑餓:餓死

2.susiainw.維持;遭受;承受住一sustainable,必可持續(xù)的;合理利用的

3.frequentlyado.頻繁地;經(jīng)常一frequent如/.頻繁的一frequency頻繁;發(fā)生率

4.restrict”限制;限定;束縛一restrictionn.限制規(guī)定;限制法規(guī);約束-*restrictiveadj.

限制性的;約束性的

5.harmoniousa的.和諧的一harmony/?.和諧一harmoniouslyado.和諧地

6.submit".&山.提交;呈遞;屈服fsubmission〃.提交(物):呈遞(書(shū));屈服

7.sensitiveM’.敏感的;善解人意的;靈敏的一sensibleM'.明智的;合理的一sense〃.意思;

感官”.感覺(jué)到;察覺(jué)到

8.conservationn.對(duì)(環(huán)境、文物等)保護(hù);保持一conservative保守的;守舊的fconserve

。.保護(hù);保存;節(jié)?。还?jié)約

9.inspectionn.檢查;查看;視察一inspectW.檢查;視察;檢閱-*inspec【or〃.檢察員;督

察員

10.tolerate”.忍受;包容;容許-*tolerant〃力.寬容的;容忍的一tolerance容忍

IV.背核心短語(yǔ)

1.onbehalfof代表(代替課人

2.dozensof許多:很多

3.haveanimpacton對(duì)...有影響

4.leadto導(dǎo)致

5.causedamageto.......造成損害

6.takemeasures采取措施

7.dealwith處理

8.anumberof許多

9.carryout履行;執(zhí)行

10.ineffect在實(shí)施中;實(shí)際上

L增加詞匯來(lái)助力1

1.maximum最大量(的):最大限度(的)

2.meanwhile4血.同時(shí),與此同時(shí)

3.median.新聞媒介;新聞媒體

4.mentaladj.精神的;智力的

mentallya血.精神上;智力上

5.mentionn.提及。/.提到;說(shuō)起

6.merchantn.商人;生意人

7.merciful〃辦仁慈的;寬大的

8.merelyado.僅僅;只不過(guò)

L經(jīng)典句式需悟通1

1.ThereislittledoubtthatEarthisgettingwarmerandwarmer.(Thereislittledoubtthat...幾乎沒(méi)

有疑問(wèn)……)

幾乎沒(méi)有疑問(wèn),地球正變得越來(lái)越溫暖。

2.Expertsclaimedthatlowsea-icelevelscausedl)yclimatechangemeant(hebearcouldnothunt

sealsasbefore,soithadtotravelgreaterdistancesinordertofindfood.(過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定

語(yǔ))

,starvetodeath餓死

,bestarvingforsth./todosth.渴望某事/做某事

(1)Whatshockedthescientistswasthatmanysealsdiedfromstarvation(starve)becausethey

couldn'tfindenoughfoodtoeat.

(2)我渴望學(xué)好英語(yǔ),因?yàn)檎莆沼⒄Z(yǔ)意味著我們可以通過(guò)一個(gè)新窗口看世界。(話題寫(xiě)作之語(yǔ)言

學(xué)習(xí))

【amstarving2siudyEnglishwell,becausemasteringEnglishmeanswecanseetheworldthrough

anewwindow.

Bseized.抓?。粖Z?。豢刂?/p>

seizesb.bythearm抓住某人的胳膊

seizeachance/anopportunity抓住機(jī)會(huì)

(1)警察看到一個(gè)小偷,沖向前,抓住了他的胳膊。(讀后續(xù)寫(xiě)之動(dòng)作鏈描寫(xiě))

Thepolicemanspottedathief,chargedforwardandseizedhimbytheaue.

(2)鑒于你口語(yǔ)不好,我強(qiáng)烈建議你抓住每個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ),(應(yīng)用文寫(xiě)作之建議信)

Giventhatyoudon*tgetalongwellwithoralEnglish,Isirenglysuggesithalyou(should)seize

everychance(ospeakEnglish.

(3)我一看到父親陰云密布的臉,就感到恐懼。(讀后續(xù)寫(xiě)之恐懼心理描寫(xiě))

ThemomentIsawmyfather*scloudyFace,panicseizedme.

?submitM&提交;呈遞;屈服[submission〃?提交(物);呈遞(書(shū)以屈服]

submitsth.tosb.將某物提交給某人

submit(oneself)to屈從于...

(1)Wenormallyrespondtoarticlesubmissions(submit)withinsixweeks.

(2)盡管日常生活中有許多挑戰(zhàn)和困境,我拒絕屈從于它們。

Inspiteofchallengesandhardshipsinmydailylife,Ideclinetosubmittothem.

(3)對(duì)這次夏令營(yíng)感興趣的人必須在5月15口前提交申請(qǐng)書(shū)和相關(guān)費(fèi)料。

Thosewhoareinterestedinthesummercampmustsubmit:heapplicationsandrelevantma:erials

byMay15.

Eltolerate%忍受;包容;容許(tolerance〃,寬??;忍耐;容忍tolerant忍耐的;寬容

的)

,tolerate(sb./sb.Js)doingsth.忍受(某人)做某事

,betolerantof/towardssb./sth.容忍/寬容某人/某事

(1)Tobehonest,mytoleranceisnotlimitless,soIwillnotbealwaystolerantofyourrude

behavior.(tolerate)

(2)那些懂得如何包容他人的人自然會(huì)過(guò)得幸福。

Thosewhoknowhowlololeraleotherscannaturallyleadahappylife.

團(tuán)onbehalfofsb./onsb/sbehalf代表/代替某人

represent".代表

我代表我們學(xué)校熱情、真誠(chéng)地歡迎你們來(lái)到中國(guó)。

⑴Onbehalfofourschool/Onourschool'sbehalf,IwelcomeyoutoChinawarmlyand

sincerely.(behalf)

(2)ReDresentingourschool,IwelcomeyoutoChinawarmlyandsincerely.(represent)

BlThereislittle

Ther&islittledoubtth以tEarthisgettingwarmerandwarmer.

幾乎沒(méi)有疑問(wèn),地球正在變得越來(lái)越溫暖。

?本句中的doubt后接同位語(yǔ)從句,說(shuō)明doubt的具體內(nèi)容。

,doubt的常見(jiàn)句型:

Thereissomedoubtwhether..........有些疑問(wèn)。

Thereisnodoubtthat..........是毫無(wú)疑問(wèn)的。

Idoubtwhcthcr/if.../Ihavesomedoubtwhether...我,懷疑...

Idon*tdoubtthat.../Ihavenodoubtthat…我亳不懷疑...

(1)我是否能夠激勵(lì)他努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)還有些疑問(wèn)C

ThereissomedoubtwhetherIcaninspirehimstudyhardtoachievehisgoal.(Thereissome

doubt...)

(2)亳無(wú)疑問(wèn),學(xué)習(xí)一門(mén)外君對(duì)孩子終生有益。

Thereisnodoubtthatleadingaforeignlanguagewillbebeneficialtochildrenthroughou:their

lives.

(3)幾乎亳無(wú)疑問(wèn),人類(lèi)對(duì)地球的氣候造成了影響。

ThereislittledoubtthatmanhashadanimpactontheEarth'sclimate.

(4)我懷疑他是否勝任這個(gè)職位。

(1)1doublwhelher/ifheisqualifiedfortheposition.(doubtv.)

②Ihavesomedoubtwhetherheisqualifiedfortheposition.(doubtn.)

含蓄虛擬條件句

jyithoutthisprocess,Earthcouldnotsustainlife.

如果沒(méi)有這個(gè)過(guò)程,地球就無(wú)法維持生命。

?本句中的withoutthisprocess是介詞短語(yǔ),相當(dāng)于條件狀語(yǔ)從句,引起虛擬語(yǔ)氣。

,without的這種用法既可表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)(主句中用would/could/might/shoulddo),

也可表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)(主句中用would/could/iright/shouldhavedone)<>

?有類(lèi)似用法的還有:with,otherwise/or(否則),butfor(要不是),ifonly(要是...就好了)等。

(I)Withthemoderatemeasures,wewouldbuild(build)aharmonioussocietyinthefuture.

(2)沒(méi)有英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)和幫助,我早就放棄學(xué)英語(yǔ)了。

WithoutmyEnglishteacher?sencouragementandassistance,Iwouldhavegivenupstudying

English.

(3)簡(jiǎn)想:“要是我沒(méi)和丈夫吵架就好r?!被诤薜你杷可蟫她的眼睛。(讀后續(xù)寫(xiě)之后悔描

寫(xiě))

“IfonlyIhadn'truarreledwithmyhusband,“Janethought.Tearsofregretwelledupinher

eyes.

⑷父親耐心地指導(dǎo)了這對(duì)雙胞胎。否則,他們就不會(huì)做出如此美味的早餐了。

(2021?新高考全國(guó)I,讀后續(xù)寫(xiě))

Thefatherpatientlyguidedthetwins.Otherwise/Ortheywouldn'thavecookedsuchadelicious

breakfast.

■鞏固落實(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

提示:題干中加底紋詞匯為上一單元詞匯

I.一詞多義練/熟詞生義練——清除閱讀障礙

1.release

A.“排放B.〃.發(fā)布C.“釋放,放走D.”上映

(1)ThcnewfilmwillbereleasedonJuly16inthedowntowncinema.D

(2)Thekindgirldecidedtoreleasethebirdfromthecage.C

(3)ThcnewsoftwareisplannedforreleaseinApril.B

(4)Thefactorykeepsreleasingsmoke,makingtheairdirty.A

2.快速閱讀下列句子并猜測(cè)句中加黑詞匯的漢語(yǔ)意思

(1)Hiswordsfueledherangerstillmore.刺激;加劇

(2)Sherefusedtosubmittoanythreats.屈服

H核心知識(shí)強(qiáng)化練——鞏固語(yǔ)言知識(shí)

1.Whenevertheconsultantinpsychologywaswornout,hewasstarvingforacupofcoffeeto

refreshhimself.

2.Sopessimisticwasmyclassmatethathehadnoideahowtprelease(release)histremendous

pressure.

3.Finally,Imadeupmymindtoseize(scizc)theopportunitytoenhancemyoverallcompetence.

4.Basedonwhatheobserved?thespecialistdecidedonscbmitting(submit)hismedicalreportto

thepresidentof(hehospital.

5.Onbehalfofourschool,Iappealtoeachstudenttotakemorephysicalexercise.

6.Thedentistwassensitivetocriticism,soshecouldn,ttoleratebeingcriticizedbyothers.

7.Thesurgeoncan'ttoleratebeingdisturbe出disturb)byotherswhenheisabsorbedinreading.

8.Mysonneversubmitshimselftohardships,soIrewardhimwithdozensofadventurebooks.

9.Thankstotheschoolconsultant'sadvice,westudentscanliveharnioniously(harmonious)with

eachother.

10.Thenewsbroadcast(broadcast)onTVyesterdayabsorbedallthecitizens*attention.

L寫(xiě)作能力提升

i.單句寫(xiě)作一應(yīng)用文增分練

邀請(qǐng)信——參加音樂(lè)節(jié)

1.我一得知我們學(xué)校將舉行音樂(lè)節(jié)的好消息,就寫(xiě)信邀請(qǐng)你參加。(that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句)

ThemomenlIlearn」hegoodnews」halourschoolwillholdamusicfestival,Iamwritingloinvite

youloattendit.

2.一些擅長(zhǎng)才藝的師生將表演精彩的節(jié)目。(過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ))

Sonicteachersandstudentsskilledintalentswillgivewonderfulperformances.

3.當(dāng)所有的參與者于下周六上午8點(diǎn)到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候,音樂(lè)節(jié)就開(kāi)始。(when引導(dǎo)的時(shí)間狀

語(yǔ)從句)

Whenalltheparticipantsainiveattheplaygroundat8a.m.nextSaturday,themusicfestivalwill

begin.

4.幾乎沒(méi)有疑問(wèn),這次音樂(lè)節(jié)將促進(jìn)我們獲得全面發(fā)展。(Thereislittledoubtthat...)

ThereislilUedcub”ha【【hemusicfestivalwillstimulateuslogainall-rounddevelomnent.

5.沒(méi)有你的出席,我將感到非常失望。因此,請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)。(wiihoul引導(dǎo)的虛擬條

件句)

Withoutyourpresence,IwouldfeelgreatlydisapDointed,sopleaseacceptmysincereinvitation.

Il.微型寫(xiě)作——續(xù)寫(xiě)提能練

【教材續(xù)寫(xiě)語(yǔ)料】

1.情感描寫(xiě)

sensitive敏感的;善解人意的;靈敏的

toler

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