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文檔簡介
2026年教師資格(化學實驗教學·高級中學)自測試題及答案
班級______姓名______(考試時間:90分鐘滿分100分)一、單項選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于化學實驗安全的說法,正確的是()A.為了方便,實驗剩余藥品可放回原瓶B.濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液C.點燃可燃性氣體前,一定要檢驗氣體的純度D.聞氣體氣味時,可將鼻子湊近瓶口2.實驗室制取下列氣體時,不能用排水法收集的是()A.H?B.O?C.CO?D.CH?3.下列實驗操作中,正確的是()A.用托盤天平稱量時,把稱量物放在右盤,砝碼放在左盤B.給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的1/3C.用剩的藥品放回原試劑瓶,以節(jié)約藥品D.稀釋濃硫酸時,將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌4.下列實驗裝置或操作能達到實驗目的的是()A.用裝置①分離乙醇和水B.用裝置②除去Cl?中含有的少量HClC.用裝置③制備乙酸乙酯D.用裝置④制備并收集氨氣5.用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的的是()A.用圖1所示裝置除去Cl?中含有的少量HClB.用圖2所示裝置蒸干NH?Cl飽和溶液制備NH?Cl晶體C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO?氣體D.用圖4所示裝置分離CCl?萃取碘水后已分層的有機層和水層6.下列有關(guān)實驗的說法正確的是()A.用pH試紙測定溶液的pH時,需先用蒸餾水潤濕試紙B.可用分液漏斗分離乙酸乙酯和乙醇的混合物C.用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出D.某溶液中滴加BaCl?溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中可能含有SO?2?7.下列實驗操作能達到預期實驗目的的是()A.用100mL量筒量取2.5mL稀鹽酸B.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末C.用向下排空氣法收集純凈的氫氣D.用250mL容量瓶配制200mL0.1mol/L的氯化鈉溶液8.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是()A.檢驗某溶液中是否含有SO?2?,向該溶液中加入BaCl?溶液,再加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象B.鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,分別加熱,觀察是否有氣體生成C.除去CO?中混有的HCl氣體,將混合氣體通過飽和碳酸鈉溶液D.制備Fe(OH)?膠體,向沸水中滴加飽和FeCl?溶液,繼續(xù)加熱至溶液呈紅褐色9.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂10.下列實驗操作中,錯誤的是()A.用玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH試紙上,測定溶液的pHB.在實驗室里制取O?、CO?氣體時,應先檢查裝置氣密性,再裝藥品C.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌D.給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的2/3二、多項選擇題(總共5題,每題4分,每題有多個選項符合題意,全部選對得4分,選對但不全得2分,有選錯得0分)1.下列關(guān)于化學實驗儀器的使用,正確的是()A.容量瓶使用前需檢查是否漏水B.分液漏斗使用前需檢查是否漏水C.蒸餾燒瓶加熱時需墊石棉網(wǎng)D.托盤天平稱量時,砝碼放左盤2.下列實驗操作中,會導致實驗結(jié)果偏高的是()A.用排水法收集氣體時,未冷卻至室溫就開始讀數(shù)B.用托盤天平稱量固體時,砝碼和藥品放反了C.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,定容時俯視刻度線D.測定溶液pH時,用蒸餾水潤濕pH試紙3.下列實驗現(xiàn)象與實驗操作及原理相符的是()A.向碘水中加入CCl?,振蕩后靜置,下層溶液呈紫色,是因為CCl?密度比水大且碘在CCl?中的溶解度大于在水中的溶解度B.向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明該溶液中一定含有CO?2?C.向某溶液中加入BaCl?溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,說明該溶液中一定含有SO?2?D.向某溶液中加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,說明該溶液中一定含有NH??4.下列實驗操作能達到實驗目的的是()A.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的碳酸氫鈉B.用飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫C.用過濾的方法分離氯化鈉溶液和氫氧化鐵膠體D.用蒸餾的方法分離乙醇和水的混合物5.下列關(guān)于化學實驗的說法,正確的是()A.實驗前要明確實驗目的和步驟B.實驗過程中要嚴格遵守實驗操作規(guī)程C.實驗后要認真整理實驗儀器和藥品D.實驗數(shù)據(jù)要及時記錄和處理三、填空題(總共3題,每題10分)1.實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為____________________。收集二氧化碳可采用________________法,原因是____________________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是____________________。2.某同學用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL1.0mol/L的稀硫酸,需要量取濃硫酸的體積為______mL(保留一位小數(shù))。配制過程中需要用到的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、______、______。定容時,若仰視刻度線,則所配溶液的濃度______(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。3.某研究性學習小組為了探究鎂粉與溴水反應的機理,做了如下四組實驗:①將鎂粉投入冷水中,未見明顯現(xiàn)象;②將鎂粉放入溴水中,觀察到只是開始時產(chǎn)生極少量的氣泡,但溴水的顏色逐漸褪去;③將鎂粉放入液溴中,未觀察到明顯現(xiàn)象;④向含足量鎂粉的液溴中滴加幾滴水,觀察到溴的紅棕色很快褪去。則下列關(guān)于鎂與溴水反應機理的論述中正確的是______(填序號)。A.鎂粉只直接與溴水中的溴反應B.鎂粉只與溴水中的酸反應C.產(chǎn)生極少量的氣泡是由于鎂粉與水反應得到D.鎂粉在水的催化下與溴發(fā)生反應四、實驗探究題(1題,20分)某化學興趣小組在實驗室中對氯氣與鐵的反應進行了探究?!緦嶒灢襟E】1.按圖組裝好實驗裝置(夾持裝置已略去),檢查裝置氣密性。2.在玻璃管內(nèi)放入過量鐵粉,點燃酒精燈,加熱一段時間后,觀察到鐵粉劇烈燃燒,產(chǎn)生大量棕褐色煙。3.熄滅酒精燈,待玻璃管冷卻后,將玻璃管中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移至盛有蒸餾水的燒杯中,攪拌,觀察現(xiàn)象?!締栴}討論】1.實驗前檢查裝置氣密性的方法是____________________。2.寫出鐵粉與氯氣反應的化學方程式____________________。3.步驟3中,將玻璃管中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移至盛有蒸餾水的燒杯中,攪拌后觀察到的現(xiàn)象是____________________。為了檢驗產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài),可進行的實驗操作是____________________。4.該實驗裝置存在不足之處,請指出并提出改進措施____________________。五、簡答題(1題,10分)請簡述化學實驗在化學教學中的重要性,并舉例說明如何通過化學實驗培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。答案:一、1.C2.C3.B4.D5.D6.D7.D8.BD9.A10.D二、1.ABC2.AC3.AD4.AD5.ABC三、1.CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑;向上排空氣;二氧化碳密度比空氣大且能溶于水;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿2.5.4;100mL容量瓶;膠頭滴管;偏低3.D四、1.關(guān)閉分液漏斗活塞,將導管末端插入水中,用手捂住圓底燒瓶,若導管口有氣泡冒出,松開手后導管內(nèi)形成一段水柱,則裝置氣密性良好2.2Fe+3Cl?點燃2FeCl?3.溶液呈黃色;取少量溶液于試管中,滴加KSCN溶液,若溶液變紅,則產(chǎn)物中含有Fe3?,若溶液不變紅,再滴加氯水,若溶液變紅,則產(chǎn)物中含有Fe2?4.不足之處:沒有尾氣處理裝置。改進措施:在裝置末端連接一個盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶五、化學實驗在化學教學中具有極其重要的地位。它不僅是學生獲取化學知識、認識化學規(guī)律、形成化學概念、提高各種能力的重要途徑,而且對學生的科學精神、科學態(tài)度和科學方法的培養(yǎng),對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力都
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