和平發(fā)展合作共贏的時代潮流476西羅馬帝國滅亡1500前后新航路開辟1917十月革命中外歷史綱要下世界近代史：世界現(xiàn)代史：第八單元20世紀下半葉世界的新變化第四單元資本主義制度的確立全書概覽第一單元古代文明的產生與發(fā)展—世界上古史第二單元中古時期的世界—世界中古史第三單元走向整體的世界第五單元工業(yè)革命與馬克思主義的誕生第六單元世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變第九單元當代世界發(fā)展的特點與主要趨勢世界古代史：人類各地基本處在相互隔絕和孤立分散狀態(tài)，但也通過戰(zhàn)爭、貿易等途徑建立了初步的聯(lián)系。世界近代史：西方通過殖民征服，逐步把世界聯(lián)結為一個整體。到19世紀末，終于形成了世界資本主義經濟體系，世界各地均被納入該體系之中。世界現(xiàn)代史：人類社會遭受前所未有的戰(zhàn)爭浩劫和取得空前發(fā)展的世界。世界古代史：本課教材分析：時空觀念課程目標分析：新高中歷史課程標準：2022年新課標已經發(fā)布，要求本課程圍繞核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質，反映課程理念，確立課程目標。我們應從核心素養(yǎng)的角度來制定教學目標！課程標準1.了解和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題,理解二者是相輔相成的關系2.了解人類面臨的和平與發(fā)展的具體問題,認識人類社會面臨的機遇與挑戰(zhàn)3.了解解決全球性問題的主要途徑,理解構建人類命運共同體的意義導入新課

了解和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題，理解二者是相輔相成的關系，培養(yǎng)學生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力。

認識和平發(fā)展合作共贏的時代潮流所處的特定時空環(huán)境，抓住其特定時空背景和階段特征。

認識人類社會面臨的機遇與挑戰(zhàn)，培養(yǎng)有效解讀材料、自主分析歸納知識的能力。教學目標唯物史觀時空觀念歷史解釋兩次世界大戰(zhàn)給我們什么教訓？和平與發(fā)展的時代主題第一次世界大戰(zhàn)俄國十月社會主義革命納粹德國的奧斯維辛集中營時代主題

現(xiàn)在世界上真正大的問題，帶全球性的戰(zhàn)略問題，一個是和平問題，一個是經濟問題或者說發(fā)展問題。和平問題是東西問題，發(fā)展問題是南北問題。概括起來，就是東西南北四個字。——鄧小平《和平和發(fā)展是當代世界的兩大問題》（1985年）20世紀上半葉：戰(zhàn)爭與革命20世紀下半葉：和平與發(fā)展和平與發(fā)展的時代主題

現(xiàn)在世界上真正大的問題，帶全球性的戰(zhàn)略問題，一個是和平問題，一個是經濟問題或者說發(fā)展問題。和平問題是東西問題，發(fā)展問題是南北問題。概括起來，就是東西南北四個字。南北問題是核心問題。

——鄧小平

東西指兩大集團，主要是指20世紀50年代到90年代初的國際關系中西方資本主義陣營和東方社會主義陣營的對峙為主要內容的國際政治問題；

“南北問題”從地區(qū)概念上講，是指位于南半球的發(fā)展中國家和北半球的發(fā)達國家或地區(qū)之間的問題；從經濟概念上說，是指發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間經濟發(fā)展不平衡，經濟關系不平等問題。這是一個經濟問題，也是一個政治問題。圖片情境和平與發(fā)展的時代主題

鄧小平關于時代主題的觀點鑄劍為犁雕塑含義及關系

材料一：現(xiàn)在世界上真正大問題，帶全球性的戰(zhàn)略問題，一個是和平問題，一個經濟問題或者說發(fā)展問題。和平問題是東西問題，發(fā)展問題是南北問題。概括起來，就是東西南北四個字。－－鄧小平《和平和發(fā)展是當代世界的兩大問題》1985年指兩大陣營對峙的國際政治問題。指發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的經濟發(fā)展不平衡、經濟關系不平等的問題。注意：和平不是指沒有任何戰(zhàn)爭，而是指國際局勢總體趨于緩和。冷戰(zhàn)結束以后雖引發(fā)一些地區(qū)沖突和局部戰(zhàn)爭，但至今沒有發(fā)展大規(guī)模的區(qū)域戰(zhàn)爭或世界大戰(zhàn)。和平：指世界的總體和平——關系人類的命運走向發(fā)展：指世界的繁榮與發(fā)展—關系人類的生存品質兩者相輔相成和平是發(fā)展的前提發(fā)展是和平的保障背景(1)國際局勢：第二次世界大戰(zhàn)結束后，盡管發(fā)生了冷戰(zhàn)和多次局部戰(zhàn)爭，但沒有發(fā)生過新的世界大戰(zhàn)。(2)國際維和：從1948年聯(lián)合國開始實施維持和平行動以來，對控制局部戰(zhàn)爭擴大、解決地區(qū)沖突發(fā)揮了有效作用。(3)世界發(fā)展：世界范圍內的經濟、政治、社會、科技、文化等各方面都獲得了驚人的發(fā)展，極大地改變了各國和整個世界的面貌。朝鮮戰(zhàn)爭(1950-1953)科索沃戰(zhàn)爭(1999)(4)發(fā)展中國家的崛起：二戰(zhàn)后亞非地區(qū)的殖民地或半殖民地紛紛獲得獨立，經過幾十年的和平發(fā)展，發(fā)展中國家在世界經濟、政治生活中正在發(fā)揮越來越重要的作用。(5)聯(lián)系加強：世界多極化繼續(xù)發(fā)展，經濟全球化不可逆轉，全球和區(qū)域合作方興未艾，各國之間的相互依存日益緊密。各國之間相互依存重要依據(jù)/表現(xiàn)聯(lián)合國和平的表現(xiàn)：①二戰(zhàn)以來沒有發(fā)生新的世界大戰(zhàn)，一些局部沖突也能得到政治解決。②聯(lián)合國的維和行動發(fā)揮了有效作用。發(fā)展的表現(xiàn)：①世界范圍內的經濟、政治、社會、科技、文化等各方面都獲得了驚人的發(fā)展。②二戰(zhàn)后亞非地區(qū)的殖民地或半殖民地獨立和發(fā)展，發(fā)展中國家在世界經濟、政治生活中正在發(fā)揮越來越重要的作用。韓朝談判制約戰(zhàn)爭的因素世界年生產總值(萬億美元)進入21世紀，世界多極化繼續(xù)發(fā)展，經濟全球化不可逆轉，全球和區(qū)域合作方興未艾，各國之間的相互依存日益緊密。時代主題(1)內涵：和平與發(fā)展是當今時代的主題。和平是指世界的總體和平，發(fā)展是指世界的繁榮與發(fā)展。(2)關系：和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和平的保障，兩者相輔相成。

促和平，求發(fā)展，仍是世界各國人民的共同愿望。和平是世界發(fā)展的前提。……中國人民將堅持把發(fā)展作為主題。江澤民

當今世界正在發(fā)生深刻復雜變化，和平與發(fā)展仍然是時代主題……全球合作向多層次全方位拓展。胡錦濤

世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，和平與發(fā)展仍然是時代主題……和平發(fā)展大勢不可逆轉。習近平人類發(fā)展面臨的問題圖片情境人類發(fā)展面臨的問題

世界經濟增長動力不足世界貧富分化人類發(fā)展面臨的問題發(fā)展方面年份最富國最窮國差值倍數(shù)19812111519820917106199132471213322581522001399311643976724320116586042265438156最富國與最窮國人均GDP對比(貨幣單位:美元)世界經濟增長動力不足：自2008年國際金融危機發(fā)生后，發(fā)達經濟體陷入了經濟窒息期。世界經濟舞臺上的角色正在發(fā)生轉變，例如中國等新興市場國家逐步走向舞臺中心。世界經濟增長緩慢的原因是，人們仍然保留了大部分的資金用于金融投資，而不是用于實體經濟的發(fā)展。必須真正推動生產，刺激內需，經濟才能復蘇?！臀髀?lián)邦區(qū)經濟發(fā)展局對外投資部協(xié)調人克里斯托昂南北差距和貧富分化日益嚴重：(1)世界經濟增長的動力依然不足(2)南北差距和貧富分化日益嚴重發(fā)展方面添加標題文字內容和平與安全方面地區(qū)熱點問題此起彼伏，核擴散、恐怖主義仍然威脅人類的安全。阿以沖突敘利亞內戰(zhàn)美國9.11事件新冠肺炎疫情分布圖中日有爭議海域問題極地資源爭奪網絡安全霸權主義和平與安全方面地區(qū)熱點問題此起彼伏安全威脅持續(xù)蔓延（核擴散、恐怖主義、網絡安全、重大傳染病等。）海洋權益和極地資源爭奪等日趨激烈霸權主義和強權政治依然存在添加標題文字內容人類發(fā)展面臨的問題網絡安全、重大傳染性疾病、跨國刑事犯罪、生態(tài)環(huán)境惡化、氣候變化等安全威脅持續(xù)蔓延。人類發(fā)展面臨的問題海洋權益和極地資源爭奪等日趨激烈南極科考與資源勘探；環(huán)北冰洋各國對北極資源的聲索美國不承認中國的核心利益，不承認九段線。中國認為領土問題，既要以國際法律為準，更重要是以歷史為準。美國否認歷史不能作為領土爭端的根據(jù)。圖片情境人類發(fā)展面臨的問題

剛果（金）流亡兒童敘利亞內戰(zhàn)圖片情境人類發(fā)展面臨的問題

漫畫《地球病了》威脅和平與發(fā)展的問題添加標題文字內容人類發(fā)展面臨的問題霸權主義和強權政治依然存在：

美國霸權主義在伊拉克雖遭受挫折，但元氣未傷，其謀求單極世界霸權的勢頭仍將延續(xù)相當一段時期；當今世界多數(shù)熱點問題，如伊拉克戰(zhàn)爭的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級、朝鮮半島形勢的緊張，雖涉及各種復雜因素，但從根本上說都與霸權主義干預密切相關。——《當今世界的安全形勢》在合作共贏中促進全球共同發(fā)展在合作共贏中促進全球共同發(fā)展背景(1)原有體制：聯(lián)合國、國際貨幣基金組織、世界銀行、世界貿易組織等，仍然發(fā)揮著全球治理的作用。(2)國際共識：改革原有的全球治理機制，加強國際協(xié)調，已經成為國際社會共同關心和正在解決的問題。促進全球共同發(fā)展的措施1945年聯(lián)合國1945年國際貨幣基金組織1945年世界銀行1995年世界貿易組織(1)戰(zhàn)后建立的主要國際組織的作用。(2)建立新型國際治理組織和相應的治理機制：全球層面：二十國集團發(fā)揮積極作用。地區(qū)層面：上海合作組織、金磚國家領導人會晤及新開發(fā)銀行二十國集團金磚國家成立的新開發(fā)銀行上海合作組織廈門金磚會議全球治理的新現(xiàn)象(1)全球層面：1999年組成的二十國集團正在促進世界經濟增長、協(xié)調各國宏觀經濟政策、推動全球經濟治理改革等方面發(fā)揮積極作用。(2)地區(qū)層面：2001年成立的上海合作組織，正在有效維護歐亞地區(qū)的安全；2009年首次召開的金磚國家領導人會晤，2015年成立的新開發(fā)銀行，是金磚國家合作共贏、維護新興市場國家和發(fā)展中國家共同利益的平臺。

中國方案基本內容①推動建設新型國際關系：高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅持在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。②倡導構建人類命運共同體，進一步促進全球治理體系變革。

(1)堅持和平共處五項原則，推動建設互相尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。(2)倡導建立人類命運共同體.

當今世界，各國相互依存、休戚與共，我們要繼承和弘揚聯(lián)合國憲章宗旨和原則，構建以合作共贏為核心的新型國際關系，打造人類命運共同體。他還呼吁，讓我們更加緊密地團結起來，攜手構建合作共贏新伙伴，同心打造人類命運共同體?！?015年9月習近平《攜手構建合作共贏新伙伴同心打造人類命運共同體》基本內容依據(jù)(1)基于中國對當今世界和平與發(fā)展大勢的準確把握(2)源自中華文明“以和為貴”“協(xié)和萬邦”的和平思想與和諧理念目的：為推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展。意義：中國為推動世界和平與可持續(xù)發(fā)展給出的一個可供選擇的、理性可行的行動方案。用中國行動詮釋構建人類命運共同體人類命運共同體的內涵：

持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗。倡導構建人類命運共同體緣由淵源：中華文明“以和為貴”“協(xié)和萬邦”的和平思想與和諧理念。概念：在追求本國利益時兼顧他國合理關切，在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。人類只有一個地球，各國共處一個世界，要倡導"人類命運共同體"意識。目的：為推動世界和平與可持續(xù)發(fā)展提供理性可行的方案。圖片情境在合作共贏中促進全球共同發(fā)展

全球治理與中國方案人類命運共同體宣傳畫視頻情境在合作共贏中促進全球共同發(fā)展構建人類命運共同體添加標題文字內容如何構建人類命運共同體實踐：2013年，提出建設“一帶一路”的合作倡議。2014年設立絲路基金，對“一帶一路”建設給以資金支持?！颉耙粠б宦贰甭肪€圖在合作共贏中促進全球共同發(fā)展實踐（1）實施共建“一帶一路”的合作倡議。

（2)2015年12月，倡議設立的亞洲基礎設施投資銀行正式成立。（3）2019年5月，倡議的亞洲文明對話大會召開。以自己的發(fā)展惠及世界添加標題文字內容亞洲基礎設施投資銀行徽標2015年12月，倡議設立亞洲基礎設施投資銀行。*注：亞投行的創(chuàng)始成員國共57個，截至2019年亞投行已有100個成員國。在合作共贏中促進全球共同發(fā)展同舟共濟攜手抗疫

地球就像是一艘大船，190多個國家就是這艘大船的一個個船艙。世界各國只有相互尊重、平等相待，合作共贏