五年級(jí)（上）語(yǔ)文期中高頻考點(diǎn)必刷卷A（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）班級(jí)：姓名：得分：一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）yōufāng piāobó wéidú dùnshí（）（）（）（）cíxiáng xīhanlínjū chénɡshu（）（）（）（）二、比一比，再組詞。（4分）畔（）娛（）噪（）沮（）伴（）誤（）燥（）阻（）三、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4分)1.完璧歸趙（）A.全,完整B.完結(jié)C.完成D.消耗盡2.負(fù)荊請(qǐng)罪（）A.依仗B.背C.享有D.遭受3.理直氣壯（）A.使筆直B.公正、正義的C.直爽,直截D.簡(jiǎn)直4.同心協(xié)力（）A.調(diào)和,和諧B.共同C.協(xié)助四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（9分）（）斷（）連星（）棋（）（）靈（）巧如（）似（）（）然大（）負(fù)（）名（）（）（）吞棗牽（）掛（）（）天立（）五、將句中畫線部分換成一個(gè)詞語(yǔ)。(4分)1.我們要努力學(xué)習(xí),按道理應(yīng)當(dāng)這樣。（）2.一聲炮響,聲音很大,震動(dòng)了天地,我們趕緊握住自己的耳朵。（）3.他講的這件事讓人不容易相信。（）4.在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，社會(huì)混亂不安的景象隨處可見(jiàn)。（）六、按要求寫句子。（10分）1.乖巧的小松鼠總是用爪子和牙齒梳理身上灰褐色的毛。（縮句）2.我小心翼翼地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤。（改為“把”字句）3.大雪覆蓋了原野。（改為“被”字句）4.這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）5.別人能做到的，我也能做到。（改寫成反問(wèn)句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),。2.,一寸光陰不可輕。3.《將相和》一文中,將指,相指,將相不和是因?yàn)?。將相和好是因?yàn)橄?將。4.漫游在古詩(shī)的海洋中，我們常被“情”所打動(dòng)，李白“,”的友情，陸游“,”的愛(ài)國(guó)情,都體現(xiàn)在詩(shī)句中。八、閱讀理解。（25分）（一）課內(nèi)閱讀。（12分）搭石搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。如果別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們會(huì)遣責(zé)這里的人懶惰。上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石。

頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意了才肯離去。

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住后邊的人沒(méi)處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的拾起腳來(lái)，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過(guò)了河，倆人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。1.照樣子寫詞語(yǔ)：（3分）

清波漾漾流水______月光______笛聲______2.請(qǐng)用曲線畫出這幾段話的中心句。（1分）3.用小標(biāo)題概括這三段話，分別是：（3分）①_________________②_________________③_________________4.找出第一段中描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)，并寫出家鄉(xiāng)人表現(xiàn)什么品質(zhì)？（2分）動(dòng)作詞語(yǔ)：品質(zhì)：____________________________________________________5.讀了選文第二段話，我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人__________的美，我是從__________這個(gè)詞知道的；再寫__________的美，我是從__________這個(gè)詞知道的；最后寫_________的美，我是從___________________________這個(gè)詞知道的。（3分）（二）課外閱讀。（13分）贊花生人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊美美貌不驚人的花生花，我覺(jué)得花生花雖平凡，卻蘊(yùn)藏著另一種美?；ㄉ鷇e（）花，一般在七月開(kāi)，青青的花生在株上，露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨沐浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽(yáng)光，亮晶晶的。就在這時(shí)，小苞綻開(kāi)了！一朵、兩朵、嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時(shí)，你若從花生地走過(guò)，一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉中，綠里透黃，猶如翠綠的大毯子上鑲著粒粒金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾?；ㄉ](méi)有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花牡丹、白蓮，不過(guò)記得一位名人說(shuō)過(guò):不是因?yàn)槊利惒棚@de（）可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯de（）美麗，我也并非初次看到花生就覺(jué)de（）它美麗。我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的。三年前，我和媽媽路過(guò)一塊花生地，看見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，剛伸手去采一朵玩玩。不要采媽媽制止我花生的花不像桃花梨花花生的花沒(méi)有一朵是空花開(kāi)一朵花地下就長(zhǎng)一顆花生你采掉一朵就要少長(zhǎng)一顆花生“是真的？”“媽媽還會(huì)騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即使結(jié)出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實(shí)埋在地上，不讓人知道花生果子是自己的功勞。”媽媽的話使我感到驚奇，同時(shí)也引起了我的深思。多可愛(ài)的小黃花！千千萬(wàn)萬(wàn)朵小花默默de（）凋謝，最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。從此，我對(duì)花生產(chǎn)生了特殊的感情，每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華、不慕名利、默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。1.根據(jù)拼音，在文中括號(hào)里寫上漢字。（2分）2.給短文中畫橫線的部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）3.照樣子，仿寫詞語(yǔ)。（3分）濕漉漉4.花生花有哪些特點(diǎn)？（3分）5.讀了短文后，對(duì)你有什么啟發(fā)？（3分）九、習(xí)作。(25分)“嘗試”也就是試一試,它可能成功,也可能失敗。請(qǐng)你選取你生活中曾經(jīng)的一次嘗試,先把題目“那是一次的嘗試”補(bǔ)充完整,再把經(jīng)過(guò)和感受真實(shí)地寫下來(lái)。不少于400字。答案一、悠方漂泊唯獨(dú)頓時(shí)慈祥稀罕鄰居成熟二、湖畔陪伴娛樂(lè)誤會(huì)噪音燥熱沮喪阻礙三、1.A2.B3.B4.B四、藕絲羅布心手饑渴龐物頗盛囫圇腸肚頂?shù)匚濉?.理所當(dāng)然2.震天動(dòng)地3.難以置信4.兵荒馬亂六、七、1.歲月不待人少年易老學(xué)難成3.廉頗藺相如將心胸狹窄心胸寬廣知錯(cuò)能改4.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁八、（一）1.流水潺潺、月光融融、笛聲悠悠。2.搭石，構(gòu)成了