2025秋滬教版七年級上冊音樂期末測試卷（三套含答案）第一套（考試時間：60分鐘滿分：100分）一、填空題（每空1分，共30分）《中華人民共和國國歌》原名《________》，詞作者是________，曲作者是________，歌曲的情緒是________、________。音樂的基本要素包括節(jié)奏、________、________、音色、力度、________、調(diào)式等，其中________是音樂的骨架，________是音樂的靈魂。蒙古族民歌主要分為________和________兩大類，其中________節(jié)奏自由、旋律舒展悠長，被譽(yù)為“草原音樂的活化石”。歌曲《鴻雁》是________族民歌，旋律平穩(wěn)綿長，表達(dá)了對________和________的思念之情。江南地區(qū)的傳統(tǒng)音樂形式“江南絲竹”通常由________、________、二胡、琵琶等樂器演奏，風(fēng)格特點(diǎn)是________、________。常見的節(jié)拍有2/4拍、3/4拍、4/4拍，其中2/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是________，3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是________。力度術(shù)語中，“強(qiáng)”用________表示，“弱”用________表示，“漸強(qiáng)”用________表示。歌曲《茉莉花》是我國著名的________民歌，旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，體現(xiàn)了江南音樂的________特點(diǎn)?！都t旗頌》是一首________樂作品，作者是________，樂曲融入了《中華人民共和國國歌》的音調(diào)，情緒________。廣東音樂是流行于珠江三角洲一帶的民間器樂樂種，代表作品有《________》《________》等，風(fēng)格明快活潑。合唱是由兩個或兩個以上聲部組成的演唱形式，根據(jù)聲部數(shù)量可分為二聲部合唱、三聲部合唱等，演唱時要求各聲部________、________。變聲期是青少年嗓音發(fā)育的關(guān)鍵時期，唱歌時應(yīng)注意________、________，避免過度用嗓。二、判斷題（每題2分，共20分，對的打“√”，錯的打“×”）《義勇軍進(jìn)行曲》是電影《風(fēng)云兒女》的主題曲。（）蒙古族的馬頭琴是一種彈撥樂器。（）江南絲竹的音樂風(fēng)格粗獷豪放，充滿力量感。（）3/4拍的歌曲通常適合跳圓舞曲。（）力度術(shù)語“f”比“p”的音量更大。（）《鴻雁》是一首歡快活潑的兒童歌曲。（）廣東音樂《雨打芭蕉》的演奏樂器主要是古箏。（）合唱時，高聲部的音量一定要比低聲部大。（）《紅旗頌》表達(dá)了對祖國的熱愛和對革命先烈的緬懷之情。（）變聲期可以通過大聲唱歌來鍛煉嗓音。（）三、選擇題（每題2分，共30分，每題只有一個正確答案）下列作品中，屬于愛國主題歌曲的是（）A.《茉莉花》B.《鴻雁》C.《國旗頌》D.《雨打芭蕉》下列樂器中，不屬于江南絲竹常用樂器的是（）A.竹笛B.二胡C.馬頭琴D.琵琶蒙古族長調(diào)的音樂特點(diǎn)不包括（）A.節(jié)奏自由B.旋律舒展C.篇幅短小D.情感深沉下列節(jié)拍中，適合表現(xiàn)莊嚴(yán)、有力情緒的是（）A.2/4拍B.3/4拍C.6/8拍D.9/8拍音樂記號“▼”表示的含義是（）A.頓音B.連音C.反復(fù)D.漸弱歌曲《中國少年》的演唱形式最可能是（）A.獨(dú)唱B.齊唱C.合唱D.領(lǐng)唱加齊唱下列作品中，屬于廣東音樂的是（）A.《三六》B.《牧歌》C.《彩云追月》D.《鴻雁》下列關(guān)于合唱的說法，正確的是（）A.合唱只能由男生組成B.合唱不需要節(jié)奏統(tǒng)一C.合唱強(qiáng)調(diào)聲部間的和諧配合D.合唱作品都很簡單變聲期的嗓音護(hù)理，錯誤的做法是（）A.多喝水B.避免大聲喊叫C.長時間唱歌D.注意休息《紅旗頌》的旋律特點(diǎn)是（）A.婉轉(zhuǎn)細(xì)膩B.恢弘激昂C.歡快活潑D.憂傷深沉下列民歌中，屬于江南地區(qū)的是（）A.《茉莉花》B.《牧歌》C.《鴻雁》D.《東方紅》力度術(shù)語中，“mp”表示的是（）A.很強(qiáng)B.中弱C.很弱D.中強(qiáng)馬頭琴的音色特點(diǎn)是（）A.明亮清脆B.渾厚深沉C.悠揚(yáng)遼闊D.尖銳刺耳下列音樂作品中，適合用歡快情緒演唱的是（）A.《中華人民共和國國歌》B.《校園夕歌》C.《鳳陽花鼓》D.《鴻雁》下列關(guān)于音樂調(diào)式的說法，正確的是（）A.中國民族五聲調(diào)式包含do、re、mi、fa、sol五個音B.五聲調(diào)式?jīng)]有半音關(guān)系C.大調(diào)式的情緒通常比較憂傷D.小調(diào)式的情緒通常比較明亮四、簡答題（每題10分，共20分）請簡要說明《中華人民共和國國歌》的演唱要求，并分析歌曲所表達(dá)的情感和歷史意義。請對比江南絲竹和蒙古族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，說說這兩種音樂風(fēng)格與各自地域環(huán)境、生活習(xí)俗的聯(lián)系。第二套（考試時間：60分鐘滿分：100分）一、填空題（每空1分，共30分）歌曲《祖國頌》是一首________聲部合唱曲，旋律________，情緒________，表達(dá)了對祖國的贊美之情。音樂的表現(xiàn)手段包括________、________、________等，其中________是通過聲音的強(qiáng)弱變化來表達(dá)情感的。江南絲竹的代表作品有《________》《________》等，其演奏形式以________為主，風(fēng)格細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。蒙古族的傳統(tǒng)樂器除了馬頭琴，還有________、________等，這些樂器的音色都具有濃郁的草原特色。歌曲《校園夕歌》的演唱形式是________，旋律________，表達(dá)了少年學(xué)子對校園生活的________之情。常見的音樂記號中，“⌒”表示________，“＞”表示________，“反復(fù)記號”的作用是________。廣東音樂又稱“粵樂”，其音樂風(fēng)格________、________，常用樂器有高胡、________、________等。中國民族五聲調(diào)式由________、________、________、________、________五個音組成，沒有半音和增四度、減五度的音程關(guān)系?！都t旗頌》采用了________調(diào)式，旋律以________為主，節(jié)奏________，充滿了自豪感。演唱技巧中，________是指氣息均勻、連貫地演唱，使聲音更加圓潤動聽；________是指聲音短促、有彈性地演唱。草原牧歌的音樂風(fēng)格通常是________、________，體現(xiàn)了蒙古族人民________的生活情趣。變聲期分為________、________、________三個階段，每個階段都需要注意科學(xué)用嗓。二、判斷題（每題2分，共20分，對的打“√”，錯的打“×”）《祖國頌》是一首單聲部歌曲。（）江南絲竹是一種民間器樂樂種，起源于江蘇、浙江一帶。（）馬頭琴的琴弦是用金屬制成的，音色明亮清脆。（）音樂記號“⌒”表示的是頓音。（）廣東音樂《彩云追月》的情緒是歡快活潑的。（）中國民族五聲調(diào)式包含fa和si兩個音。（）《校園夕歌》表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念之情。（）演唱時，氣息的控制是保證音準(zhǔn)和音色的關(guān)鍵。（）蒙古族短調(diào)的節(jié)奏比長調(diào)更加自由。（）變聲期女生的嗓音變化比男生更明顯。（）三、選擇題（每題2分，共30分，每題只有一個正確答案）下列作品中，不屬于合唱曲的是（）A.《祖國頌》B.《校園夕歌》C.《鴻雁》D.《國旗頌》下列樂器中，屬于廣東音樂常用樂器的是（）A.馬頭琴B.高胡C.竹笛D.琵琶江南絲竹的音樂風(fēng)格特點(diǎn)是（）A.粗獷豪放B.細(xì)膩婉轉(zhuǎn)C.歡快熱烈D.憂傷深沉音樂記號“＞”表示的含義是（）A.漸強(qiáng)B.漸弱C.重音D.連音下列關(guān)于蒙古族長調(diào)的說法，正確的是（）A.篇幅短小精悍B.節(jié)奏規(guī)整C.旋律舒展悠長D.適合齊唱歌曲《中國少年》的情緒是（）A.莊嚴(yán)神圣B.歡快活潑C.憂傷深沉D.平靜舒緩下列作品中，屬于草原牧歌風(fēng)格的是（）A.《三六》B.《茉莉花》C.《牧歌》D.《雨打芭蕉》下列關(guān)于氣息運(yùn)用的說法，錯誤的是（）A.唱歌時應(yīng)采用腹式呼吸B.氣息要均勻連貫C.大聲唱歌時不需要控制氣息D.氣息不足會導(dǎo)致音準(zhǔn)偏差中國民族五聲調(diào)式中，缺少的兩個音是（）A.do和reB.mi和faC.fa和siD.sol和la《紅旗頌》的創(chuàng)作背景與下列哪個歷史事件相關(guān)（）A.抗日戰(zhàn)爭勝利B.新中國成立C.改革開放D.五四運(yùn)動下列演唱技巧中，適合表現(xiàn)歡快情緒的是（）A.連音B.頓音C.滑音D.顫音下列關(guān)于變聲期的說法，正確的是（）A.變聲期不需要注意用嗓B.變聲期應(yīng)多唱高音C.變聲期應(yīng)保證充足的睡眠D.變聲期可以吃辛辣食物廣東音樂《雨打芭蕉》的旋律特點(diǎn)是（）A.恢弘激昂B.婉轉(zhuǎn)細(xì)膩C.歡快流暢D.平靜舒緩下列作品中，表達(dá)愛國情懷的是（）A.《茉莉花》B.《彩云追月》C.《紅旗頌》D.《牧歌》合唱時，聲部和諧的關(guān)鍵是（）A.每個聲部都唱得響亮B.各聲部節(jié)奏統(tǒng)一、音準(zhǔn)準(zhǔn)確C.高聲部主導(dǎo)，低聲部跟隨D.低聲部比高聲部音量大四、簡答題（每題10分，共20分）請簡述合唱的基本要求，并說說參與二聲部合唱的過程中，你遇到了哪些困難，是如何克服的。請列舉兩首本學(xué)期學(xué)習(xí)的地域特色音樂作品，分析它們的音樂特點(diǎn)，并說明這些特點(diǎn)如何體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕?。第三套（考試時間：60分鐘滿分：100分）一、填空題（每空1分，共30分）歌曲《國旗頌》的旋律________，情緒________，演唱形式是________，表達(dá)了對國旗的崇敬和熱愛之情。音樂的節(jié)奏是由________和________構(gòu)成的，不同的節(jié)奏型可以表達(dá)不同的情緒。蒙古族長調(diào)的代表作品有《________》《________》等，其演唱特點(diǎn)是________、________。江南地區(qū)的民間歌曲除了《茉莉花》，還有《________》《________》等，都具有婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的風(fēng)格。常見的速度術(shù)語中，“快板”用________表示，“慢板”用________表示，“行板”表示速度________。廣東音樂的代表作品《雨打芭蕉》通過________的旋律，模仿了________的聲音，充滿了生活氣息。合唱作品中，兩個聲部按照先后順序演唱的形式叫做________；兩個聲部同時演唱不同旋律的形式叫做________。音樂的調(diào)式?jīng)Q定了音樂的________，中國民族音樂多采用________調(diào)式，西洋音樂多采用________調(diào)式。《紅旗頌》的引子部分采用了________的節(jié)奏，營造出________的氛圍；主題部分旋律________，充滿了力量。演唱時，正確的姿勢是________、________，這樣有助于氣息的順暢運(yùn)用。江南絲竹的演奏講究________、________，各樂器之間相互配合，形成和諧的音響效果。變聲期的飲食應(yīng)注意________、________，避免刺激聲帶。二、判斷題（每題2分，共20分，對的打“√”，錯的打“×”）《國旗頌》是一首獨(dú)唱歌曲。（）節(jié)奏是音樂的靈魂，旋律是音樂的骨架。（）蒙古族長調(diào)的演唱通常不需要伴奏。（）江南民歌的風(fēng)格都是歡快活潑的。（）速度術(shù)語“快板”比“行板”的速度慢。（）《雨打芭蕉》是一首鋼琴獨(dú)奏曲。（）合唱中的輪唱形式要求各聲部節(jié)奏統(tǒng)一。（）中國民族五聲調(diào)式和西洋大調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)是相同的。（）演唱時的姿勢對氣息運(yùn)用沒有影響。（）變聲期應(yīng)多喝溫水，保持聲帶濕潤。（）三、選擇題（每題2分，共30分，每題只有一個正確答案）下列作品中，屬于蒙古族長調(diào)的是（）A.《鴻雁》B.《茉莉花》C.《三六》D.《雨打芭蕉》下列樂器中，屬于江南絲竹核心樂器的是（）A.高胡B.馬頭琴C.二胡D.古箏歌曲《國旗頌》的情緒是（）A.歡快活潑B.莊嚴(yán)激昂C.平靜舒緩D.憂傷深沉音樂術(shù)語“Andante”表示的是（）A.快板B.慢板C.行板D.廣板下列關(guān)于廣東音樂的說法，錯誤的是（）A.風(fēng)格明快活潑B.常用高胡演奏C.起源于珠江三角洲D(zhuǎn).代表作品有《牧歌》合唱中的“輪唱”特點(diǎn)是（）A.各聲部同時演唱同一旋律B.各聲部先后演唱同一旋律C.各聲部演唱不同旋律D.只有一個聲部演唱下列旋律特點(diǎn)中，屬于江南民歌的是（）A.旋律起伏大B.旋律平穩(wěn)悠長C.旋律婉轉(zhuǎn)細(xì)膩D.旋律粗獷豪放下列關(guān)于變聲期嗓音護(hù)理的說法，正確的是（）A.可以長時間大聲說話B.應(yīng)少吃蔬菜水果C.避免感冒D.可以喝冰水《紅旗頌》的主題旋律來源于（）A.《中華人民共和國國歌》B.《歌唱祖國》C.《東方紅》D.《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》下列節(jié)奏型中，適合表現(xiàn)莊嚴(yán)情緒的是（）A.十六分音符節(jié)奏B.附點(diǎn)節(jié)奏C.切分節(jié)奏D.均分節(jié)奏下列作品中，不屬于地域特色音樂的是（）A.《茉莉花》B.《鴻雁》C.《祖國頌》D.《雨打芭蕉》音樂記號“反復(fù)記號”的作用是（）A.表示聲音漸強(qiáng)B.表示聲音漸弱C.表示重復(fù)演唱或演奏D.表示停頓馬頭琴的演奏方式是（）A.彈撥B.拉奏C.吹奏D.敲擊下列關(guān)于合唱的說法，錯誤的是（）A.合唱需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作B.合唱可以培養(yǎng)集體榮譽(yù)感C.合唱作品都很復(fù)雜D.合唱能提升音樂審美能力中國民族五聲調(diào)式的特點(diǎn)是（）A.音程關(guān)系復(fù)雜B.旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn)C.情緒都很激昂D.適合表現(xiàn)悲傷情緒四、簡答題（每題10分，共20分）請結(jié)合具體作品，說說音樂的基本要素（如節(jié)奏、旋律、力度）在表達(dá)情感和塑造音樂形象方面的作用。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了多種民族音樂形式，談?wù)勀銓γ褡逡魳返恼J(rèn)識和感受，以及如何傳承和弘揚(yáng)民族音樂。參考答案第一套參考答案一、填空題義勇軍進(jìn)行曲；田漢；聶耳；莊嚴(yán)；激昂2.旋律；和聲；速度；節(jié)奏；旋律3.長調(diào)；短調(diào)；長調(diào)4.蒙古；家鄉(xiāng)；親人5.竹笛；揚(yáng)琴；細(xì)膩；婉轉(zhuǎn)6.強(qiáng)-弱；強(qiáng)-弱-弱7.f；p；cresc.8.江南；婉轉(zhuǎn)細(xì)膩9.管弦；呂其明；恢弘激昂10.雨打芭蕉；彩云追月11.和諧；均衡12.輕聲高位；氣息平穩(wěn)二、判斷題√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×三、選擇題C2.C3.C4.A5.A6.D7.C8.C9.C10.B11.A12.B13.C14.C15.B四、簡答題演唱要求：演唱時要保持莊嚴(yán)的情緒，坐姿或站姿端正，氣息平穩(wěn)連貫，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，節(jié)奏穩(wěn)定，力度適中，體現(xiàn)出歌曲的莊重感和激昂感。情感與歷史意義：歌曲表達(dá)了中華民族反抗侵略、爭取自由解放的堅(jiān)強(qiáng)意志和愛國情懷。它創(chuàng)作于抗戰(zhàn)時期，激勵了無數(shù)中華兒女投身抗日救亡運(yùn)動，成為民族精神的象征，如今仍是凝聚民族力量、激發(fā)愛國熱情的重要音樂作品。江南絲竹風(fēng)格特點(diǎn)：細(xì)膩婉轉(zhuǎn)、旋律流暢、節(jié)奏平穩(wěn)，多采用竹笛、二胡等樂器演奏。與地域環(huán)境、生活習(xí)俗的聯(lián)系：江南地區(qū)河網(wǎng)密布、風(fēng)景秀麗，江南人民生活細(xì)膩溫婉，這種生活環(huán)境和習(xí)俗使得江南絲竹的音樂風(fēng)格也呈現(xiàn)出婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的特點(diǎn)，如同江南的流水和吳儂軟語。蒙古族音樂風(fēng)格特點(diǎn)：遼闊悠揚(yáng)、節(jié)奏自由、情感深沉，多采用馬頭琴等樂器演奏。與地域環(huán)境、生活習(xí)俗的聯(lián)系：蒙古族生活在遼闊的草原上，以游牧為生，草原的廣袤使得音樂旋律舒展悠長，節(jié)奏自由，體現(xiàn)了蒙古族人民豪邁、淳樸的性格和對草原的熱愛。第二套參考答案一、填空題二；恢弘；激昂2.旋律；節(jié)奏；力度；力度3.三六；江南春色；合奏4.四胡；三弦5.合唱；舒緩優(yōu)美；熱愛與眷戀6.連音；重音；重復(fù)演唱或演奏標(biāo)記之間的段落7.明快；活潑；揚(yáng)琴；秦琴8.宮；商；角；徵；羽9.大調(diào)；級進(jìn)；規(guī)整10.連音；頓音11.遼闊悠揚(yáng)；豪邁奔放；熱愛草原、自由奔放12.初期；中期；后期二、判斷題×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×三、選擇題C2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.B11.B12.C13.C14.C15.B四、簡答題合唱基本要求：各聲部節(jié)奏統(tǒng)一、音準(zhǔn)準(zhǔn)確，音量均衡，音色和諧，情感表達(dá)一致，演唱姿勢正確，氣息運(yùn)用得當(dāng)。遇到的困難及克服方法：示例：困難是二聲部演唱時容易被高聲部帶偏，音準(zhǔn)把握不準(zhǔn)?？朔椒ǎ簡为?dú)練習(xí)自己所在聲部的旋律，熟悉后再與其他聲部配合練習(xí)，聽辨聲部間的差異，跟隨指揮的引導(dǎo)，加強(qiáng)小組練習(xí)，相互提醒和糾正。示例一：《茉莉花》（江南地區(qū)）。音樂特點(diǎn)：旋律婉轉(zhuǎn)細(xì)膩、節(jié)奏平穩(wěn)舒緩，歌詞優(yōu)美生動。體現(xiàn)的地域文化：江南地區(qū)水鄉(xiāng)環(huán)繞，人民生活溫婉細(xì)膩，歌曲的旋律如同江南的流水，委婉動聽，體現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的靈秀和江南人民的細(xì)膩情感。示例二：《鴻雁》（蒙古族）。音樂特點(diǎn)：旋律遼闊悠揚(yáng)、節(jié)奏自由舒緩，情感深沉。體現(xiàn)的地域文化：蒙古族生活在遼闊的草原，歌曲的旋律如同草原的天空一樣寬廣，節(jié)奏自由如同牧民的游牧生活，表達(dá)了蒙古族人