云南教師支教協(xié)議書1.甲方（買方/出租方/委托方）：

**名稱**：云南省教育體育局（以下簡稱“甲方”）

**地址**：云南省昆明市人民中路388號

**法定代表人/負(fù)責(zé)人**：張明（云南省教育體育局局長）

**聯(lián)系方式**辦公電話）

**背景說明**：

甲方作為云南省教育行政管理部門，為貫徹落實國家關(guān)于教育均衡發(fā)展的政策要求，推動鄉(xiāng)村教育振興戰(zhàn)略實施，決定開展2024年度教師支教活動。根據(jù)《中華人民共和國教師法》《義務(wù)教育法》及相關(guān)政策法規(guī)，甲方需選派優(yōu)秀教師赴云南省邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校開展為期一年的支教工作，以提升當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量，促進(jìn)教育公平。為確保支教工作順利開展，甲方與具備支教資質(zhì)的乙方簽訂本協(xié)議，明確雙方權(quán)利與義務(wù)，保障支教活動的規(guī)范性和實效性。

2.乙方（賣方/承租方/服務(wù)提供方）：

**名稱**：云南省第一中學(xué)（以下簡稱“乙方”）

**地址**：云南省昆明市盤龍區(qū)龍泉路1號

**法定代表人/負(fù)責(zé)人**：李強（云南省第一中學(xué)校長）

**聯(lián)系方式**辦公電話）

**背景說明**：

乙方作為云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，擁有一批經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師隊伍。根據(jù)云南省教育體育局關(guān)于支教工作的統(tǒng)一安排，乙方同意選派5名語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科的教師參與支教活動，赴云南省怒江傈僳族自治州貢山獨龍族怒族自治縣開展為期一年的教育工作。乙方作為支教教師的服務(wù)提供方，需按照甲方的統(tǒng)一規(guī)劃和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的實際需求，確保支教教師的教學(xué)質(zhì)量、工作安全及個人權(quán)益得到有效保障。雙方基于平等自愿的原則，依據(jù)國家及云南省相關(guān)政策法規(guī)，簽訂本協(xié)議，以規(guī)范支教活動的全過程管理。

**協(xié)議簡介**

本協(xié)議是甲方為推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興戰(zhàn)略，落實教師支教工作安排，與乙方就支教教師選派及服務(wù)合作事宜達(dá)成的法律文件。協(xié)議明確了雙方在支教活動中的主體地位、權(quán)利義務(wù)及責(zé)任劃分，旨在通過雙方的緊密協(xié)作，實現(xiàn)支教教師的專業(yè)成長與當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量的同步提升。甲方作為支教工作的方，負(fù)責(zé)提供政策支持、經(jīng)費保障及支教任務(wù)分配；乙方作為支教教師的服務(wù)提供方，負(fù)責(zé)選派符合資質(zhì)的教師，并配合甲方完成支教任務(wù)的具體實施。雙方以本協(xié)議為依據(jù)，共同保障支教活動的順利開展，促進(jìn)教育資源的均衡配置。協(xié)議的簽訂，既是雙方履行國家教育政策的法律行為，也是推動教育公平、提升鄉(xiāng)村教育水平的具體實踐。

第一條協(xié)議目的與范圍

本協(xié)議的主要目的是為了規(guī)范和保障云南省教育體育局（甲方）與云南省第一中學(xué)（乙方）之間開展教師支教活動的順利進(jìn)行，促進(jìn)云南省鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提升和教育資源的均衡配置。具體范圍包括：甲方負(fù)責(zé)制定支教活動的總體規(guī)劃、政策指導(dǎo)、經(jīng)費撥付及支教任務(wù)的分配；乙方負(fù)責(zé)按照甲方要求選派符合條件的支教教師，并協(xié)助教師完成支教期間的教學(xué)、教研及管理工作；雙方共同監(jiān)督支教活動的實施效果，確保支教教師的安全與權(quán)益，并就支教過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)商解決。本協(xié)議涵蓋支教教師的選派標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)內(nèi)容、待遇保障、考核評估、安全責(zé)任等核心內(nèi)容，是雙方履行支教職責(zé)的法律依據(jù)。

第二條定義

1.**支教教師**：指根據(jù)本協(xié)議約定，由乙方選派并經(jīng)甲方審核批準(zhǔn)，赴云南省指定邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校開展為期一年的教育教學(xué)工作的在編教師。

2.**支教任務(wù)**：指甲方根據(jù)云南省教育發(fā)展需求分配給支教教師的特定工作內(nèi)容，包括課堂教學(xué)、教研指導(dǎo)、學(xué)生管理、幫扶薄弱學(xué)科等。

3.**支教周期**：指支教教師實際履行支教職責(zé)的時間期限，通常為一年，自協(xié)議簽署之日起至支教結(jié)束日止。

4.**經(jīng)費保障**：指甲方按照協(xié)議約定向支教教師撥付的專項補貼、交通補助、生活補貼等經(jīng)濟支持。

5.**考核評估**：指支教期滿后，甲方和乙方共同對支教教師的工作表現(xiàn)、教學(xué)效果及當(dāng)?shù)貙W(xué)校反饋進(jìn)行的綜合評價。

第三條雙方權(quán)利與義務(wù)

**1.甲方的權(quán)力與義務(wù)**

（1）甲方有權(quán)根據(jù)云南省教育均衡發(fā)展需求，制定支教活動的總體規(guī)劃，包括支教地區(qū)、學(xué)科需求、人數(shù)安排等，并有權(quán)對乙方的選派方案進(jìn)行審核與調(diào)整。

（2）甲方有義務(wù)向乙方提供支教活動的相關(guān)政策文件和指導(dǎo)性意見，明確支教任務(wù)的具體要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。

（3）甲方負(fù)責(zé)按照協(xié)議約定撥付支教經(jīng)費，包括教師補貼、交通補助、保險費用等，并確保資金使用的合規(guī)性。

（4）甲方有權(quán)對支教活動的實施過程進(jìn)行監(jiān)督，包括支教教師的到崗情況、教學(xué)活動開展情況等，并定期收集乙方和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的反饋意見。

（5）甲方有義務(wù)協(xié)調(diào)解決支教過程中出現(xiàn)的重大問題，如支教教師的安全事故、教學(xué)糾紛等，并依法保護(hù)支教教師的合法權(quán)益。

（6）甲方負(fù)責(zé)支教期滿后的考核評估工作，根據(jù)評估結(jié)果對乙方進(jìn)行績效評價，并作為后續(xù)合作的重要參考。

**2.乙方的權(quán)力與義務(wù)**

（1）乙方有權(quán)根據(jù)自身教師隊伍的實際狀況，推薦符合支教條件的優(yōu)秀教師，并有權(quán)要求甲方提供支教活動的具體任務(wù)清單和地區(qū)分布信息。

（2）乙方有義務(wù)按照甲方的要求和時間節(jié)點，完成支教教師的選派工作，并確保選派教師的素質(zhì)、師德師風(fēng)及教學(xué)能力符合支教標(biāo)準(zhǔn)。

（3）乙方負(fù)責(zé)對支教教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，包括支教政策解讀、教學(xué)技能提升、心理健康輔導(dǎo)等，確保教師具備開展支教工作的基本條件。

（4）乙方有義務(wù)協(xié)助支教教師辦理支教期間的所需手續(xù)，如請假審批、教學(xué)備案、保險購買等，并提供必要的行政支持。

（5）乙方有權(quán)要求甲方按時足額撥付支教經(jīng)費，并有權(quán)對經(jīng)費使用情況進(jìn)行監(jiān)督，確保資金用于支教活動的核心支出。

（6）乙方負(fù)責(zé)收集當(dāng)?shù)貙W(xué)校對支教教師的反饋意見，并定期向甲方匯報支教活動的進(jìn)展情況，包括教學(xué)成果、學(xué)生受益、團(tuán)隊協(xié)作等。

（7）乙方有義務(wù)對支教教師進(jìn)行過程管理，包括教學(xué)計劃審核、聽課評課、問題整改等，確保支教工作符合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H需求。

（8）乙方有權(quán)要求甲方在支教期滿后，對支教教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的評價，并依據(jù)評估結(jié)果協(xié)助教師獲得應(yīng)有的榮譽或獎勵。

（9）乙方有義務(wù)為支教教師提供必要的心理支持和職業(yè)指導(dǎo)，幫助教師應(yīng)對支教過程中的壓力和挑戰(zhàn)，確保支教工作的可持續(xù)發(fā)展。

第四條價格與支付條件

甲方同意按照本協(xié)議約定向乙方支付支教教師的專項經(jīng)費，用于保障支教教師在支教期間的基本生活和教學(xué)需求。支教經(jīng)費總額根據(jù)支教教師人數(shù)、支教周期及云南省相關(guān)規(guī)定確定，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

（1）支教教師基本補貼：每人每月人民幣3000元，用于覆蓋支教教師的基本生活開支；

（2）交通補助：支教教師往返支教地的交通費用，由甲方一次性支付人民幣2000元/人；

（3）保險費用：支教教師支教期間的人身意外傷害保險，由甲方統(tǒng)一購買，費用為人民幣1000元/人/年；

（4）績效獎勵：根據(jù)支教期滿后的考核評估結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的支教教師給予額外績效獎勵，具體標(biāo)準(zhǔn)由甲方另行制定。

支教經(jīng)費的支付方式如下：

（1）甲方負(fù)責(zé)在每年支教活動開始前一個月，將首期支教經(jīng)費（包括基本補貼、交通補助、保險費用）一次性劃撥至乙方指定的銀行賬戶；

（2）基本補貼按月支付，于每月10日前通過銀行轉(zhuǎn)賬方式劃撥至支教教師的個人賬戶；

（3）績效獎勵在支教期滿后的一個月內(nèi)，根據(jù)評估結(jié)果一次性發(fā)放。

乙方有權(quán)要求甲方按照協(xié)議約定按時足額支付支教經(jīng)費，并有權(quán)對經(jīng)費使用情況進(jìn)行監(jiān)督。如甲方未按時支付經(jīng)費，乙方有權(quán)暫停支教活動的開展，并要求甲方支付相應(yīng)的滯納金，滯納金按未支付金額的每日千分之五計算。

第五條履行期限

本協(xié)議的履行期限為一年，自2024年9月1日起至2025年8月31日止。具體時間節(jié)點安排如下：

（1）協(xié)議簽署：本協(xié)議于2024年8月1日由甲乙雙方正式簽署；

（2）教師選派：乙方須于2024年8月15日前完成支教教師的選派工作，并將名單及相關(guān)材料提交至甲方審核；

（3）教師培訓(xùn)：乙方須于2024年8月20日前完成對支教教師的崗前培訓(xùn)，確保教師具備開展支教工作的基本條件；

（4）教師出發(fā)：支教教師須于2024年9月1日前到達(dá)支教學(xué)校，并正式開始支教工作；

（5）支教中期檢查：甲方須于2024年11月1日前對支教活動進(jìn)行首次中期檢查，了解支教進(jìn)展情況；

（6）支教中期調(diào)整：根據(jù)中期檢查結(jié)果，甲方有權(quán)對支教任務(wù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，乙方須配合落實；

（7）支教結(jié)束：支教期滿后，支教教師須于2025年8月31日前完成支教工作，并辦理相關(guān)交接手續(xù)；

（8）考核評估：甲方須于2025年9月1日前完成對支教教師的考核評估工作，并反饋乙方；

（9）經(jīng)費結(jié)算：甲方須于2025年9月30日前完成支教經(jīng)費的最終結(jié)算，并將績效獎勵發(fā)放至相關(guān)人員。

任何一方均應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議約定的時間節(jié)點，如因不可抗力等原因?qū)е卵舆t履行，應(yīng)及時通知對方并協(xié)商解決方案。

第六條違約責(zé)任

**一、甲方違約責(zé)任**

1.若甲方未按時足額支付支教經(jīng)費，除應(yīng)支付相應(yīng)的滯納金外，還應(yīng)承擔(dān)以下責(zé)任：

（1）若基本補貼延遲支付超過10個工作日，乙方有權(quán)暫停支教活動的開展，并要求甲方支付延遲支付金額的20%作為違約金；

（2）若交通補助、保險費用等專項經(jīng)費延遲支付超過15個工作日，乙方有權(quán)解除協(xié)議，并要求甲方支付總額30%的違約金，同時承擔(dān)由此產(chǎn)生的所有損失。

2.若甲方未按照協(xié)議約定提供支教任務(wù)清單、地區(qū)分布信息等必要支持，導(dǎo)致乙方無法按時完成教師選派工作，甲方應(yīng)承擔(dān)以下責(zé)任：

（1）每延遲提供一次信息，甲方應(yīng)向乙方支付人民幣5000元作為違約金；

（2）若因甲方原因?qū)е陆處熯x派工作超過2024年8月15日未能完成，甲方應(yīng)向乙方支付總額10%的違約金，并承擔(dān)由此產(chǎn)生的所有損失。

3.若甲方在支教過程中對支教教師的安全事故、教學(xué)糾紛等問題未及時協(xié)調(diào)解決，導(dǎo)致乙方或支教教師遭受損失，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，包括但不限于醫(yī)療費用、誤工損失、精神損害賠償?shù)取?/p>

4.若甲方未按照協(xié)議約定進(jìn)行支教期滿后的考核評估工作，或評估結(jié)果存在明顯偏見、不公正等情況，乙方有權(quán)要求甲方重新進(jìn)行評估，并要求甲方支付總額5%的違約金。

**二、乙方違約責(zé)任**

1.若乙方未按照協(xié)議約定選派符合條件的支教教師，或選派的教師存在師德師風(fēng)、教學(xué)能力等方面的問題，導(dǎo)致支教活動無法順利進(jìn)行，乙方應(yīng)承擔(dān)以下責(zé)任：

（1）每選派一名不合格教師，乙方應(yīng)向甲方支付人民幣10000元作為違約金；

（2）若因乙方原因?qū)е轮Ы袒顒訜o法正常開展超過一個月，甲方有權(quán)解除協(xié)議，并要求乙方支付總額20%的違約金，同時承擔(dān)由此產(chǎn)生的所有損失。

2.若乙方未按照協(xié)議約定完成對支教教師的崗前培訓(xùn)，或培訓(xùn)內(nèi)容不符合要求，導(dǎo)致支教教師在支教過程中出現(xiàn)問題，乙方應(yīng)承擔(dān)以下責(zé)任：

（1）每存在一次培訓(xùn)缺陷，乙方應(yīng)向甲方支付人民幣5000元作為違約金；

（2）若因乙方培訓(xùn)不足導(dǎo)致支教教師無法適應(yīng)支教工作，甲方有權(quán)要求乙方進(jìn)行補充培訓(xùn)，并要求乙方支付總額10%的違約金。

3.若乙方未按照協(xié)議約定協(xié)助支教教師辦理所需手續(xù)，或提供必要的行政支持，導(dǎo)致支教教師遭受損失，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，包括但不限于手續(xù)費、誤工損失等。

4.若乙方未按照協(xié)議約定收集當(dāng)?shù)貙W(xué)校對支教教師的反饋意見，或反饋信息不真實、不全面，導(dǎo)致甲方無法進(jìn)行客觀公正的考核評估，乙方應(yīng)承擔(dān)以下責(zé)任：

（1）每存在一次反饋遺漏或失實，乙方應(yīng)向甲方支付人民幣3000元作為違約金；

（2）若因乙方反饋問題導(dǎo)致評估結(jié)果嚴(yán)重失實，甲方有權(quán)要求乙方重新進(jìn)行評估，并要求乙方支付總額5%的違約金。

**三、雙方共同責(zé)任**

1.若因不可抗力等原因?qū)е聟f(xié)議無法履行，雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任，但應(yīng)及時通知對方并協(xié)商解決方案。

2.若雙方在履行協(xié)議過程中存在爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，任何一方均可向協(xié)議簽訂地人民法院提起訴訟。

3.本協(xié)議約定的違約金標(biāo)準(zhǔn)是雙方基于實際情況綜合考慮的結(jié)果，具有法律效力。任何一方違約時，除支付違約金外，還應(yīng)承擔(dān)由此產(chǎn)生的所有損失，包括但不限于直接損失、間接損失、訴訟費用等。

4.本協(xié)議的違約責(zé)任條款是雙方權(quán)利義務(wù)的重要組成部分，任何一方均應(yīng)嚴(yán)格遵守，如有違反，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

第七條不可抗力

1.**定義**

本協(xié)議所稱不可抗力，是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，包括但不限于：

（1）自然災(zāi)害，如地震、洪水、臺風(fēng)、干旱、雷擊等；

（2）戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴亂、武裝沖突等；

（3）政府行為，如法律、法規(guī)的變更、政策的調(diào)整、行政命令等；

（4）流行病疫情，如傳染病的大規(guī)模爆發(fā)等；

（5）其他不能歸因于任何一方當(dāng)事人的不可預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。

2.**責(zé)任免除**

若發(fā)生不可抗力事件，導(dǎo)致本協(xié)議部分或全部無法履行，雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。但遭受不可抗力的一方應(yīng)在事件發(fā)生后10日內(nèi)，向?qū)Ψ教峁┎豢煽沽κ录挠行ёC明文件，并說明協(xié)議無法履行或延遲履行的情況及預(yù)計影響。雙方應(yīng)根據(jù)不可抗力事件的影響，協(xié)商決定是否解除協(xié)議、部分免除責(zé)任或延期履行。

若不可抗力事件持續(xù)超過30日，雙方均有權(quán)解除協(xié)議，并應(yīng)在解除協(xié)議后30日內(nèi)完成相關(guān)手續(xù)的辦理。因不可抗力導(dǎo)致的協(xié)議解除，雙方互不承擔(dān)賠償責(zé)任，已支付的款項（除不可抗力事件直接導(dǎo)致的損失外）應(yīng)予以退還。雙方應(yīng)積極采取措施減少不可抗力事件帶來的損失，并在事件結(jié)束后協(xié)商如何恢復(fù)協(xié)議的履行。若不可抗力事件導(dǎo)致協(xié)議無法恢復(fù)履行，雙方應(yīng)友好協(xié)商處理后續(xù)事宜，包括但不限于經(jīng)費結(jié)算、人員安置等。

第八條爭議解決

1.**協(xié)商解決**

本協(xié)議的履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商的方式解決，協(xié)商應(yīng)本著公平、合理、互諒互讓的原則進(jìn)行。雙方可指定專門聯(lián)系人負(fù)責(zé)協(xié)商事宜，并爭取在合理時間內(nèi)達(dá)成一致意見。

2.**調(diào)解解決**

若協(xié)商不成，雙方可共同向云南省教育體育局申請調(diào)解，或請求云南省教育行業(yè)協(xié)會進(jìn)行調(diào)解。調(diào)解過程中，雙方應(yīng)積極配合，如實提供相關(guān)證據(jù)材料。調(diào)解達(dá)成一致后，雙方應(yīng)簽訂調(diào)解協(xié)議書，調(diào)解協(xié)議書經(jīng)雙方簽字蓋章后具有法律效力。

3.**仲裁解決**

若調(diào)解仍無法解決爭議，雙方應(yīng)將爭議提交至云南省昆明市仲裁委員會，按照該會屆時有效的仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。雙方應(yīng)自覺履行仲裁裁決，若一方不履行，另一方可向人民法院申請強制執(zhí)行。

4.**訴訟解決**

若雙方未約定仲裁，且協(xié)商、調(diào)解均無法解決爭議，任何一方均有權(quán)向協(xié)議簽訂地人民法院提起訴訟。訴訟過程中，雙方應(yīng)遵守人民法院的審理程序，如實提供證據(jù)材料，并積極配合審理工作。人民法院的判決是終局的，對雙方均有約束力。

5.**爭議選擇**

本協(xié)議雙方在簽訂本協(xié)議時，應(yīng)明確選擇爭議解決方式（協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟），并書面確認(rèn)。若未明確選擇，視為雙方均同意通過仲裁解決爭議。任何一方變更爭議解決方式，應(yīng)書面通知對方，并經(jīng)對方確認(rèn)后方可生效。

第九條其他條款

1.**通知方式**

雙方在本協(xié)議履行過程中，所有通知、文件等均應(yīng)采用書面形式，并通過專人送達(dá)、掛號信、快遞服務(wù)或雙方確認(rèn)的電子郵箱等方式進(jìn)行。通知送達(dá)后，視為送達(dá)有效。甲方通知應(yīng)發(fā)送至本協(xié)議第一條約定的地址；乙方通知可發(fā)送至本協(xié)議第一條約定的地址或雙方另行書面確認(rèn)的地址。

2.**協(xié)議變更**

本協(xié)議的任何變更，均須經(jīng)雙方協(xié)商一致，并簽訂書面補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。任何一方不得單方面變更本協(xié)議內(nèi)容，否則變更無效，并視為違約。

3.**終止條件**

除本協(xié)議另有約定外，出現(xiàn)以下情況之一，本協(xié)議可終止：

（1）支教期滿，雙方履行完各自義務(wù)；

（2）雙方協(xié)商一致同意終止本協(xié)議；

（3）因不可抗力導(dǎo)致本協(xié)議無法繼續(xù)履行；

（4）一方嚴(yán)重違約，導(dǎo)致協(xié)議目的無法實現(xiàn)，守約方有權(quán)解