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內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)
內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、在中國(guó)觀眾對(duì)異國(guó)通俗文化的觀看與消費(fèi)中,泰劇成為獨(dú)特的一道風(fēng)景,多次引發(fā)熱議,且一度與歐美電視文本呈現(xiàn)出____________之
勢(shì)。有趣的是,泰劇作為一種在很多人眼里不可理喻但卻令人____________的通俗文本代表,吸引了越來(lái)越多的觀眾,同時(shí)泰劇及相關(guān)視覺(jué)
文化作品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)蓬勃興起,獲取了廣泛的觀看群。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.分庭抗禮欲罷不能
B.平分秋色匪夷所思
C.星火燎原刮目相看
D.參差不齊拍案叫絕
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“與歐美電視文本”,且橫線處所填成語(yǔ)表示泰劇與歐美電視文本實(shí)力相當(dāng)之意。A項(xiàng)“分庭抗禮”指雙方平起平
坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡,B項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,均符合文意,且與“與歐美電視文本”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“星
火燎原”比喻開始時(shí)顯得弱小的新生事物有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前途,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“參差不齊”形容很不整
齊或水平不一,與文意不符,排除。
第二空,由橫線前“但卻”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“不可理喻”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,且結(jié)合后文“在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)蓬勃興起,獲取了廣泛的觀
看群”可知,橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)觀眾喜歡泰劇。A項(xiàng)“欲罷不能”指正在做某事,想要停止卻不能停止下來(lái),符合文意,當(dāng)
選。B項(xiàng)“匪夷所思”指事物怪異或人的言行離奇,不是一般人按照常理所能想象的,無(wú)法與“不可理喻”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《看泰?。撼磷碛凇胺船F(xiàn)實(shí)”的異國(guó)幻想空間》
2、近日,一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關(guān)注,照片里南極本該潔白無(wú)瑕的雪竟變成了類似西瓜的紅色和綠色。據(jù)專家分析,導(dǎo)致南極冰
雪變色的罪魁禍?zhǔn)资且环N叫雪衣藻的東西。據(jù)了解,雪衣藻與大多數(shù)藻類不同,它十分耐寒,廣泛分布在北極、南極等極端冰雪環(huán)境中。原本
南極十分寒冷,它們處于冬眠靜止?fàn)顟B(tài),但是一旦溫度升高,該藻類就開始了大量泛濫??梢哉f(shuō),____________________。另一方面,雪
衣藻產(chǎn)生的藻華會(huì)使雪反射的陽(yáng)光量降低13%,這可能會(huì)導(dǎo)致南極更高的融雪速度,需要謹(jǐn)慎關(guān)注。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.雪衣藻成為加速南極冰川融化的幕后推手
B.南極溫度升高為雪衣藻的生長(zhǎng)提供了條件
C.南極溫度升高與雪衣藻的大量生長(zhǎng)之間存在惡性循環(huán)的關(guān)系
D.雪衣藻的大量繁殖、冰川融化都與全球氣候有著密切的關(guān)系
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線前出現(xiàn)了“可以說(shuō)”,表明橫線處所填內(nèi)容應(yīng)是對(duì)前文的概括。前文指出南極的雪變成了紅色和綠色,專家分析,導(dǎo)致南
極冰雪變色的原因在于雪衣藻,然后指出當(dāng)溫度升高后,雪衣藻就會(huì)大量泛濫,故南極溫度升高會(huì)促使雪衣藻生長(zhǎng),對(duì)應(yīng)B
項(xiàng)。
A項(xiàng),“雪衣藻成為加速南極冰川融化的幕后推手”屬于“另一方面”之后的內(nèi)容,并非對(duì)前文的概括,排除;
C項(xiàng),“惡性循環(huán)的關(guān)系”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),缺少“南極”這一主題詞,且“雪衣藻的大量繁殖”應(yīng)與溫度升高有關(guān),“全球氣候”表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《警惕!南極又出現(xiàn)紅色的雪》
3、①同時(shí),中國(guó)詩(shī)歌的格律也在逐漸嚴(yán)密化,從自由體走向格律體
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3、①同時(shí),中國(guó)詩(shī)歌的格律也在逐漸嚴(yán)密化,從自由體走向格律體
②在自由體與格律體之間始終沒(méi)有分成派別,它們各擅其能,互相補(bǔ)充,共同促進(jìn)中國(guó)詩(shī)歌的繁榮發(fā)展
③中國(guó)詩(shī)歌之所以能歷久不衰,一個(gè)重要的原因是,它本身有一種調(diào)節(jié)功能,其語(yǔ)言形式處在不斷變化的過(guò)程之中
④就一個(gè)詩(shī)人來(lái)說(shuō),固然有人擅長(zhǎng)自由體,有人擅長(zhǎng)格律體,但兩方面的訓(xùn)練都是具備的
⑤從四言到五言到七言,隨著漢語(yǔ)的發(fā)展變化而不斷形成新的節(jié)奏
⑥但格律體確立之后,自由體仍不衰退,而是和格律體并存著,各有其特長(zhǎng)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.⑤③①④②⑥
B.③⑤①⑥④②
C.③①⑤④⑥②
D.③⑤①②④⑥
《正確答案》
B
《專家解析》
③句起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,應(yīng)該排在首句;句⑤描述中國(guó)詩(shī)歌語(yǔ)言形式的具體變化過(guò)程,應(yīng)緊隨③后。由句①的關(guān)聯(lián)詞“同
時(shí)”可知,句①應(yīng)該緊跟句⑤。句⑥中提到“格律體確立”,與句①尾銜接,應(yīng)緊跟句①,且關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折,②句的后一
句是對(duì)內(nèi)容的總結(jié),與開頭呼應(yīng),放在句尾。因此正確順序?yàn)棰邰茛佗蔻堍凇?/p>
4、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索,我國(guó)已經(jīng)建成了相對(duì)完善的塑料循環(huán)利用體系,但在廢棄塑料處理方面,依然面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。廢棄塑料如何處理?目前,
我國(guó)廢棄塑料回收方式多以物理回收為主,但是物理回收存在處理的塑料種類有限、處理不徹底、利用率低和附加值低等不足之處。這就需要
加強(qiáng)廢棄塑料回收利用技術(shù)的研發(fā),實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)單的物理回收到更高層級(jí)回收方式的轉(zhuǎn)變。
這段文字意在說(shuō)明:
A.以技術(shù)創(chuàng)新加快解決塑料污染問(wèn)題
B.加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新把廢棄塑料“處理”好
C.落后的回收方式是塑料污染問(wèn)題的癥結(jié)
D.破解廢棄塑料污染難題,升級(jí)回收方式勢(shì)在必行
《正確答案》
B
《專家解析》
文段先介紹我國(guó)在廢棄塑料處理方面依然面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),接著提出“廢棄塑料如何處理”這一問(wèn)題,并對(duì)此予以回答,即我
國(guó)廢棄塑料回收方式多以物理回收為主,但是物理回收存在諸多問(wèn)題,后文通過(guò)“這就需要”提出對(duì)策,即加強(qiáng)廢棄塑料回收
利用技術(shù)的研發(fā),實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)單的物理回收到更高層級(jí)回收方式的轉(zhuǎn)變。故文段意在強(qiáng)調(diào)應(yīng)通過(guò)技術(shù)研發(fā)改進(jìn)廢棄塑料處理方
式,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“解決塑料污染”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“落后的回收方式”僅對(duì)應(yīng)問(wèn)題表述部分的內(nèi)容,且“塑料污染”偏離核心話題,排除;
D項(xiàng),“廢棄塑料污染難題”偷換概念,文段介紹的是“廢棄塑料回收問(wèn)題”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《廢棄塑料再利用率亟待提高》
5、匠人技藝的極致,無(wú)外乎如庖丁解牛那般,刀刀入筋、____________。但實(shí)際上,比起庖丁解牛,核雕更是一門____________的絕
技。一顆平平無(wú)奇的果核,在核雕匠人的刻刀下,就能____________變成一件巧奪天工的藝術(shù)品。只是比起明清時(shí)期,核雕不過(guò)是文人雅
士、達(dá)官貴人把玩的貴族物件,如今的核雕早已成為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.得心應(yīng)手嘆為觀止點(diǎn)石成金
B.駕輕就熟爐火純青改頭換面
C.游刃有余神乎其神脫胎換骨
D.信手拈來(lái)登峰造極煥然一新
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“刀刀入筋”并列,應(yīng)體現(xiàn)出庖丁解牛時(shí)技術(shù)嫻熟的狀態(tài)。A項(xiàng)“得心應(yīng)手”形容技術(shù)
純熟,能運(yùn)用自如,B項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)事情熟悉,做起來(lái)輕松便捷,C項(xiàng)“游刃有余”比喻工作熟練,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)很豐富,解
決困難問(wèn)題毫不費(fèi)事,均符合文意,保留。D項(xiàng)“信手拈來(lái)”指隨手拿來(lái),多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫
出來(lái),一般用來(lái)形容寫文章,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“比起庖丁解牛,核雕更是一門······的絕技”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)技藝極其高超之意。B項(xiàng)“爐火純青”比
喻技術(shù)、學(xué)問(wèn)等達(dá)到了純熟的地步,C項(xiàng)“神乎其神”形容神秘奇妙到了極點(diǎn),均符合文意,保留。A項(xiàng)“嘆為觀止”用來(lái)贊嘆所
見的事物盡善盡美,用法一般是“讓人嘆為觀止”,置于此處用法不當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)“一顆平平無(wú)奇的果核,在核雕匠人的刻刀下,就能······變成一件巧奪天工的藝術(shù)品”可知,果核在核雕匠人的
刻刀下發(fā)生了質(zhì)的變化。C項(xiàng)“脫胎換骨”比喻發(fā)生了徹底的變化,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“改頭換面”比喻只改變形式,不改變
內(nèi)容,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《堅(jiān)守傳統(tǒng)技藝五十余年國(guó)家級(jí)非遺傳承人再現(xiàn)“核舟記”》
6、西北的重要性是____________的,漢唐時(shí)代,國(guó)家對(duì)外交流的通道主要在西邊,向西開拓是歷代帝王最為關(guān)心的事業(yè),故西域是國(guó)家繁
盛與否的關(guān)鍵點(diǎn),一旦失去西域,河隴就不得安寧,帝國(guó)就____________,故以西安為都城的王朝,皆十分重視西北。對(duì)西北的開發(fā),是一
個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,由于西北作為門戶、通道的重要性無(wú)與倫比,故歷代王朝始終____________的進(jìn)行著開發(fā)西北的偉業(yè)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不言而喻分崩離析堅(jiān)持不懈
B.顯而易見岌岌可危有條不紊
C.毋庸置疑危在旦夕鍥而不舍
D.無(wú)可厚非名存實(shí)亡持之以恒
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“漢唐時(shí)代,國(guó)家對(duì)外交流的通道主要在西邊,向西開拓是歷代帝王最為關(guān)心的事業(yè),故西域是國(guó)家繁盛與否的
關(guān)鍵點(diǎn)”可知,橫線處所填成語(yǔ)要表達(dá)西北的確非常重要之意,A項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就能明白,B項(xiàng)“顯而易見”形容事情
一下子就能看清楚,C項(xiàng)“毋庸置疑”指不用懷疑,均符合文意,保留。D項(xiàng)“無(wú)可厚非”指雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒,文
段并未體現(xiàn)西北有缺點(diǎn),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“一旦失去西域,河隴就不得安寧”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有危險(xiǎn)之意,B項(xiàng)“岌岌可?!毙稳菔治kU(xiǎn),C
項(xiàng)“危在旦夕”形容危險(xiǎn)就在眼前,均符合文意,保留。A項(xiàng)“分崩離析”形容家庭、集團(tuán)、組織或國(guó)家分裂瓦解,文段僅表達(dá)一
旦失去西域就會(huì)影響國(guó)家的安危,未體現(xiàn)國(guó)家會(huì)因此分裂瓦解之意,置于此處程度過(guò)重,排除。
第三空,根據(jù)“由于······故”可知,橫線處所填成語(yǔ)與前文構(gòu)成因果關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持之意,C項(xiàng)“鍥而不舍”指不停地鏤刻,比
喻堅(jiān)持不懈,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“有條不紊”形容說(shuō)話、做事情有條有理,絲毫不亂,置于此處體現(xiàn)不出堅(jiān)持之意,與文意
不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《西行文獻(xiàn)的價(jià)值與意義》
7、在解讀詩(shī)歌作品時(shí),首先要考辨創(chuàng)作年份,考察創(chuàng)作背景。無(wú)論是鑒賞部分,還是通論和專論部分,最好不要有____________等弊病,
語(yǔ)言平實(shí),邏輯清晰,才不會(huì)給讀者如墮云霧的感覺(jué)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.諱莫如深
B.虛張聲勢(shì)
C.佶屈聱牙
D.淺嘗輒止
《正確答案》
C
編號(hào):036f2f31edf6357f174cb6e440199eac內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
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《專家解析》
根據(jù)“語(yǔ)言平實(shí),邏輯清晰,才不會(huì)給讀者如墮云霧的感覺(jué)”可知,橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)出的“弊病”應(yīng)是語(yǔ)言不直白、邏輯不清
晰,讓人感覺(jué)晦澀難懂。C項(xiàng)“佶屈聱牙”形容文章艱澀,讀起來(lái)不順口,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊,B項(xiàng)“虛張聲勢(shì)”指假造聲勢(shì),借以嚇人,D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻做事不肯下功夫深入鉆研,
均與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《讓我們一起閱讀宋詩(shī)與宋詞》
8、耕地質(zhì)量關(guān)系國(guó)家“飯碗”,也關(guān)系農(nóng)民的腰包。面對(duì)全國(guó)各地農(nóng)村資源稟賦不同的情況,應(yīng)____________,把高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)與各地土地
農(nóng)田特點(diǎn)相結(jié)合,________農(nóng)民最期盼的問(wèn)題,關(guān)注農(nóng)民的“錢袋子”,推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田提檔升級(jí)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因勢(shì)利導(dǎo)直面
B.量體裁衣對(duì)標(biāo)
C.因地制宜瞄準(zhǔn)
D.順勢(shì)而為發(fā)掘
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“全國(guó)各地農(nóng)村資源稟賦不同”可知,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出針對(duì)各地不同的情況采取不同的措施之意。B
項(xiàng)“量體裁衣”比喻按照實(shí)際情況辦事,C項(xiàng)“因地制宜”比喻根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,均符合文意,保留。A
項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì),加以引導(dǎo),文段并未體現(xiàn)“發(fā)展的趨勢(shì)”之意,排除;D項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮
流,文段并無(wú)“順應(yīng)潮流”之意,排除。
第二空,根據(jù)“關(guān)注農(nóng)民的‘錢袋子’”可知,橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出關(guān)注農(nóng)民的切身利益之意。C項(xiàng)“瞄準(zhǔn)”指聚集、關(guān)注,符
合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“對(duì)標(biāo)”一般指模仿,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《牽住穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)“牛鼻子”》
9、作為上世紀(jì)“速度突防”理念指導(dǎo)下誕生的戰(zhàn)略遠(yuǎn)程轟炸機(jī),圖-160在新的時(shí)代終究還是有些____________。過(guò)去引以為傲的突防速度,
在新式防空反導(dǎo)系統(tǒng)與超高聲速武器面前,也逐漸____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.抱殘守缺乏善可陳
B.相形見絀無(wú)所適從
C.力不從心黯然失色
D.作繭自縛望塵莫及
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,形容上世紀(jì)誕生的戰(zhàn)略遠(yuǎn)程轟炸機(jī)已經(jīng)無(wú)法滿足新時(shí)代的要求,B項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)
不如,C項(xiàng)“力不從心”指心里想做,可是力量不足,均符合文意,保留。A項(xiàng)“抱殘守缺”比喻思想保守,不求上進(jìn),不肯接受
新事物,D項(xiàng)“作繭自縛”比喻自己使自己陷入困境,均側(cè)重體現(xiàn)主觀上的不思進(jìn)取、自作自受,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“過(guò)去引以為傲的突防速度”可知,圖-160在“新式防空反導(dǎo)系統(tǒng)與超高聲速武器”面前,過(guò)去的強(qiáng)項(xiàng)也已經(jīng)失去了
優(yōu)勢(shì),C項(xiàng)“黯然失色”比喻相比之下有很大差距,體現(xiàn)了比不上新時(shí)代的武器,當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知聽從哪一個(gè)好或
不知怎么辦才好,常用于聽取意見、做出選擇的語(yǔ)境,與“突防速度”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《老驥伏櫪,圖-160發(fā)展歷程》
10、兒童醫(yī)療保障工作情況復(fù)雜、牽涉良多,需要各部門發(fā)揮協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。各地衛(wèi)生健康行政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源,人力資
源社會(huì)保障部門要牽頭深入推進(jìn)公立醫(yī)院薪酬制度改革,醫(yī)保部門要因地制宜深化醫(yī)保支付方式改革。齊心協(xié)力又____________,方能確保
各項(xiàng)政策措施取得實(shí)效。
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填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.各司其職
B.勠力同心
C.各行其是
D.和而不同
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“各地衛(wèi)生健康行政部門要······人力資源社會(huì)保障部門要······醫(yī)保部門要······”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)各部門都要
做好自己的工作之意,A項(xiàng)“各司其職”指各自負(fù)責(zé)掌握自己的職責(zé),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“勠力同心”形容齊心合力,團(tuán)結(jié)一
致,側(cè)重團(tuán)結(jié),無(wú)法體現(xiàn)做好自己的工作之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做,比喻各搞一
套,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“和而不同”指和睦地相處,但不盲目茍同,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《服務(wù)提質(zhì)讓兒童“病有良醫(yī)”》
11、山水畫真正獨(dú)立成為一門學(xué)科,似乎在中唐前后。經(jīng)過(guò)中晚唐的沉溺聲色繁華之后,士大夫們一方面仍然延續(xù)著這種沉溺,同時(shí)又日益陶
醉在另一個(gè)美的世界之中,這就是自然風(fēng)景山水花鳥的世界。山水風(fēng)景作為地主士大夫居住、游玩、觀賞的環(huán)境,處在與他們現(xiàn)實(shí)生活親切依
存的社會(huì)關(guān)系之中。此外,他們生活的時(shí)代既不再是奮發(fā)進(jìn)取的初盛唐時(shí)代,也不同于六朝貴族的掠奪開發(fā)時(shí)期。他們的現(xiàn)實(shí)生活反映了一種
滿足于既得利益,希望長(zhǎng)久保持和固定,從而將整個(gè)封建農(nóng)村理想化、牧歌化的心情,山水、樹石、花鳥這些田園物象便成為了獨(dú)立的審美對(duì)
象被抒寫贊頌。
這段文字意在說(shuō)明:
A.中唐前后士大夫階層為何偏愛田園風(fēng)光
B.山水畫的獨(dú)立發(fā)展及描繪意象的變遷
C.山水畫得以獨(dú)立成科的社會(huì)性原因
D.山水畫折射出中唐上流社會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出山水畫似乎在中唐前后真正獨(dú)立。接下來(lái)指出中晚唐時(shí)期士大夫們?nèi)找嫣兆碛谧匀伙L(fēng)景山水花鳥的世界,這一
世界對(duì)他們而言十分重要,通過(guò)“此外”表明,他們的現(xiàn)實(shí)生活也反映了對(duì)既得利益的滿足,從而將封建農(nóng)村理想化、牧歌
化,因此田園物象便成為了獨(dú)立的審美對(duì)象。故文段重點(diǎn)在于分析山水畫獨(dú)立成為一門學(xué)科的原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段主題詞“山水畫”,排除;
B項(xiàng),“描繪意象的變遷”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“上流社會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足”僅對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】李澤厚《美的歷程》
12、立案登記制改革的重點(diǎn)在于促使人民法院全面暢通群眾訴求表達(dá)渠道,建立健全現(xiàn)場(chǎng)立案、掌上立案等立體化便民立案模式,讓立案渠道
更加順暢,讓司法服務(wù)更有溫度。然而,司法實(shí)踐中,一些基層法院不立案、拖延立案問(wèn)題仍不同程度存在。例如,民事案件起訴條件之一
是“被告明確”,在原告提供具體明確的、足以與他人相區(qū)別的被告信息后,有的地方法院仍要求提供被告身份證號(hào)碼等信息才能立案。但在現(xiàn)實(shí)
生活中,準(zhǔn)確提供被告身份證號(hào)碼往往很困難。類似的“有案不立”“拖延立案”、增設(shè)立案門檻等問(wèn)題,既損害群眾訴權(quán),也影響司法形象。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.法院增設(shè)立案門檻問(wèn)題應(yīng)該如何解決
B.變相不立案問(wèn)題會(huì)帶來(lái)許多不良影響
C.落實(shí)立案登記制改革,保證案件應(yīng)立盡立
D.如何解決身份信息所導(dǎo)致的立案難題
《正確答案》
C
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內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)
《專家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇指出立案登
記制改革是為了讓立案渠道更加順暢,讓司法服務(wù)更有溫度,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出一些基層法院不立案、拖延
立案問(wèn)題仍存在,并進(jìn)行舉例說(shuō)明,然后指出類似“有案不立”“拖延立案”等問(wèn)題的不良影響,故后文應(yīng)圍繞如何依靠立案登記
制改革解決“有案不立”“拖延立案”等問(wèn)題展開具體論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“增設(shè)立案門檻問(wèn)題”表述片面,排除;
B項(xiàng),“不良影響”為尾句已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除;
D項(xiàng),“如何解決”表述不明確,文段已經(jīng)給出了“立案登記制改革”這一措施,且“身份信息”為文段舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《監(jiān)督就是動(dòng)力|杜絕變相不立案更好保障群眾訴權(quán)》
13、《清明上河圖》被稱為“寫實(shí)之終極”,張擇端對(duì)于現(xiàn)實(shí)的________與再現(xiàn)能力古今無(wú)二。舉一個(gè)細(xì)小的例子:畫卷中,一條船的篷頂
上,散落著幾圈纏繞的繩子,一律是雙線勾勒,纏繞的順序有條不紊,足見張擇端對(duì)于細(xì)節(jié)拿捏得多么精準(zhǔn)自如,讓畫卷____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.描繪繪聲繪色
B.擘畫惟妙惟肖
C.捕捉纖毫畢現(xiàn)
D.勾勒渾然天成
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手。根據(jù)“一律是雙線勾勒······對(duì)于細(xì)節(jié)拿捏得多么精準(zhǔn)自如”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)《清明上河圖》中對(duì)細(xì)
節(jié)的描畫十分清晰。C項(xiàng)“纖毫畢現(xiàn)”比喻極細(xì)微的東西都顯現(xiàn)了出來(lái),符合文意,保留。A項(xiàng)“繪聲繪色”形容敘述或描寫非常
生動(dòng)逼真,置于此處與“畫卷”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真,與文意不符,排除;D項(xiàng)“渾然天
成”形容詩(shī)文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然,用詞運(yùn)典毫無(wú)斧鑿痕跡,亦形容人的才德完美自然,與“畫卷”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,搭配“現(xiàn)實(shí)”,C項(xiàng)“捕捉”指獲取信息,與“現(xiàn)實(shí)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《<清明上河圖>的矛盾與統(tǒng)一》
14、近幾年,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文藝呈現(xiàn)繁榮發(fā)展態(tài)勢(shì),不少影視劇都是由知名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品改編而來(lái),但與此同時(shí),原創(chuàng)劇本卻佳作寥寥。這就形成
了一個(gè)尷尬的對(duì)比:一邊是日漸繁榮的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),一邊是原創(chuàng)劇本的“____________”。再加上不少制片方加大購(gòu)買知名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品版權(quán)的
力度,這也讓原創(chuàng)劇本的存活空間變得越來(lái)越小,偶爾出現(xiàn)的原創(chuàng)劇本也會(huì)被觀眾拿著“__________”去審視。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.固步自封有色鏡
B.奄奄一息放大鏡
C.危在旦夕護(hù)心鏡
D.窮途末路望遠(yuǎn)鏡
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“尷尬的對(duì)比”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品與原創(chuàng)劇本的發(fā)展情況相反,橫線處所填成語(yǔ)要與“日漸繁榮”的語(yǔ)義相
反。B項(xiàng)“奄奄一息”指呼吸微弱的樣子,只剩下一口氣,形容臨近死亡,D項(xiàng)“窮途末路”形容面臨絕境,無(wú)路可走,均符合文
意,且填入橫線處形象生動(dòng),保留。A項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,無(wú)法與前文“日漸繁榮”構(gòu)成反義關(guān)系,排
除;C項(xiàng)“危在旦夕”形容危險(xiǎn)就在眼前,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)后文“去審視”可知,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)觀眾對(duì)劇本仔細(xì)觀察、反復(fù)分析之意,B項(xiàng)“放大鏡”符合文意,當(dāng)
選。D項(xiàng)“望遠(yuǎn)鏡”強(qiáng)調(diào)可以看得更遠(yuǎn),與看得仔細(xì)無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《網(wǎng)文繁榮,原創(chuàng)劇本怎么辦?》
15、什么是垃圾?垃圾是人的欲望在地球上留下的一堆齷齪的、很難抹去的、要掩鼻而過(guò)的腳印。哪里有人欲,或者說(shuō),哪里有人的腦,那里
就會(huì)留下一堆垃圾。鄉(xiāng)村也有垃圾,但其數(shù)量和質(zhì)地遠(yuǎn)不及城市。因?yàn)槎际欣锏挠鹜?,且品種多樣。人人都同垃圾有關(guān),無(wú)一例外。因?yàn)槊?/p>
個(gè)人都有欲望,而垃圾正是人欲的后果,直截了當(dāng)、立竿見影的硬后果。越有錢的人,每天產(chǎn)生的垃圾也越多。
通過(guò)本段文字,我們不能得出的一項(xiàng)是()。
A.窮人產(chǎn)生的垃圾相對(duì)較少
B.人欲的后果即是垃圾
C.有人的地方就有垃圾
D.作者對(duì)人類的欲望持批判態(tài)度
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),窮人產(chǎn)生的垃圾相對(duì)較少,可以由文段最后一句推斷出來(lái)。B項(xiàng),存在邏輯錯(cuò)誤,文中說(shuō)“垃圾是人欲的后果”,但并不
等于說(shuō)“人欲的后果就是垃圾”。C項(xiàng),由“哪里有人欲,……那里就會(huì)留下一堆垃圾。……每個(gè)人都有欲望,而垃圾正是人欲的
后果”可知,“有人就會(huì)有垃圾”。D項(xiàng),由“齷齪的”“很難抹去的”等詞語(yǔ)可以知,作者對(duì)人欲持批判的態(tài)度。
16、許多用人單位在招聘時(shí)都會(huì)對(duì)擬錄用候選人進(jìn)行背景調(diào)查,以了解該候選人的學(xué)歷、工作經(jīng)歷是否真實(shí),并確認(rèn)其是否適合擬聘用的崗
位。然而,一些用人單位在對(duì)勞動(dòng)者開展背景調(diào)查時(shí),存在隨意收集和過(guò)度使用個(gè)人信息等情況,有侵犯勞動(dòng)者合法權(quán)益之嫌。從諸多亂象來(lái)
看,背景調(diào)查之所以頻頻越界,根源在于缺乏規(guī)范。“背調(diào)”不是“背地里調(diào)查”,更不能“什么都查”。給調(diào)查范圍劃出具體邊界是破解“背調(diào)”亂
象、推動(dòng)背景調(diào)查規(guī)范管理的關(guān)鍵所在。對(duì)此,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)出臺(tái)相關(guān)指引,讓背景調(diào)查在合法合規(guī)中有序展開。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.用人單位對(duì)求職者的背景調(diào)查應(yīng)合法合規(guī)
B.破解“背調(diào)”亂象需管理部門做出細(xì)化要求
C.相關(guān)部門應(yīng)為招聘“背調(diào)”范圍劃定邊界
D.應(yīng)以制度化管理破解背景調(diào)查重重亂象
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出許多用人單位在招聘時(shí)都會(huì)對(duì)擬錄用候選人進(jìn)行背景調(diào)查,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出其問(wèn)題,一些用人單位
存在隨意收集和過(guò)度使用個(gè)人信息等情況,有侵犯勞動(dòng)者合法權(quán)益之嫌,接著強(qiáng)調(diào)背景調(diào)查之所以頻頻越界,根源在于缺乏
規(guī)范,后文提出對(duì)策,即給調(diào)查范圍劃出具體邊界才能破解“背調(diào)”亂象,故文段意在強(qiáng)調(diào)要給用人單位背景調(diào)查劃定邊界,
對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“合法合規(guī)”是“給調(diào)查范圍劃出具體邊界”的結(jié)果,未明確體現(xiàn)出文段所強(qiáng)調(diào)的“關(guān)鍵所在”,排除;
B項(xiàng),“做出細(xì)化要求”側(cè)重的是精細(xì)劃分,文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“制度化管理”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《對(duì)求職者的背景調(diào)查應(yīng)當(dāng)保持“邊界感”》
17、習(xí)近平總書記指出:“要錘煉品德,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生?!卞N煉品德,就要明辨是非曲直。青年要有理性、正
確的認(rèn)識(shí),不能____________、失去自我;面對(duì)外部誘惑,要保持________,用勤勞的雙手和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,拒絕
____________、遠(yuǎn)離自作聰明。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.隨波逐流清醒急功近利
B.生搬硬套毅力好逸惡勞
C.人云亦云定力投機(jī)取巧
D.照本宣科立場(chǎng)坐享其成
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“要······,不能······”“失去自我”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“有理性、正確的認(rèn)識(shí)”語(yǔ)義相反,與“失去自我”語(yǔ)義相
近,需體現(xiàn)沒(méi)有理性的認(rèn)識(shí),盲目從眾的意思,A項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒(méi)有立場(chǎng)和主見,只是隨著潮流走,B項(xiàng)“生搬硬
套”形容不顧實(shí)際情況,機(jī)械地搬用別人的經(jīng)驗(yàn)和方法,C項(xiàng)“人云亦云”指沒(méi)有主見,只會(huì)隨聲附和,均符合文意,保留。D
項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒(méi)有發(fā)揮,不生動(dòng),與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,由“錘煉品德”“面對(duì)外部誘惑”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不受外部誘惑的影響,A項(xiàng)“清醒”指清楚明白,C項(xiàng)“定
力”指處變和把握自己的意志力,均可體現(xiàn)面對(duì)外部誘惑時(shí)不受干擾,保留。B項(xiàng)“毅力”指堅(jiān)定持久,毫不動(dòng)搖的意志,與文
意無(wú)關(guān),排除。
第三空,由“用勤勞的雙手和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)用不恰當(dāng)手段獲利,C項(xiàng)“投機(jī)取巧”指利
用時(shí)機(jī)鉆空子,玩弄手法謀取利益、好處,也指靠小聰明占便宜,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“急功近利”比喻急于求成,貪圖眼前
利益,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《錘煉品德修為涵養(yǎng)高尚情操》
18、微類星體是銀河系內(nèi)由一顆中子星或黑洞與一顆普通恒星組成的雙星系統(tǒng),中子星或黑洞吸積恒星的物質(zhì)產(chǎn)生高溫的吸積盤及相對(duì)論性的
噴流,在觀測(cè)上表現(xiàn)為間歇性或長(zhǎng)期變化的X射線和射電輻射,是研究強(qiáng)引力場(chǎng)和相對(duì)論物理的宇宙天然實(shí)驗(yàn)室。GRS1915+105是一顆著名的
微類星體,含有一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的黑洞,并觀測(cè)到視超光速運(yùn)動(dòng)的射電噴流,是研究極端高能物理過(guò)程的重要樣本。自發(fā)現(xiàn)起30多年來(lái),該黑洞
一直具有豐富的X射線光變特征和間歇性射電噴流,但我們對(duì)黑洞噴流的動(dòng)力學(xué)和快速光變的起源依然不清楚。
下列選項(xiàng)與文段表述相符的一項(xiàng)是:
A.GRS1915+105是由中子星和黑洞組成的著名微類星體
B.黑洞具有X射線光變特征和間歇性射電噴流
C.GRS1915+105對(duì)于研究極端高能物理的過(guò)程至關(guān)重要
D.黑洞噴流的產(chǎn)生原因一直困擾著物理科學(xué)家
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“微類星體是銀河系內(nèi)由一顆中子星或黑洞與一顆普通恒星組成的雙星系統(tǒng)”“GRS1915+105是一顆著名的微
類星體,含有一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的黑洞”可知,在微類星體的組成中,必須有一顆普通恒星,故GRS1915+105是由黑洞與一顆普
通恒星組成的,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“該黑洞一直具有豐富的X射線光變特征和間歇性射電噴流”可知,“該黑洞”指代GRS1915+105當(dāng)中的黑洞,并
非所有的黑洞都具有此特點(diǎn),范圍擴(kuò)大,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段“GRS1915+105是一顆著名的微類星體······是研究極端高能物理過(guò)程的重要樣本”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)文段“但我們對(duì)黑洞噴流的動(dòng)力學(xué)和快速光變的起源依然不清楚”可知,困擾著科學(xué)家的是“黑洞噴流的動(dòng)力學(xué)和快
速光變”的起源,而非“黑洞噴流”的產(chǎn)生原因,表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《世界首次!武大團(tuán)隊(duì)Nature發(fā)文揭秘黑洞新發(fā)現(xiàn)》
19、隨著人工智能的廣泛應(yīng)用,未來(lái)單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。佩戴智能頭盔的士兵被視作人機(jī)結(jié)合協(xié)同作戰(zhàn)體系,有可能改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)
單兵作戰(zhàn)模式。在研究人員的設(shè)想中,智能頭盔不再只是保護(hù)頭部的設(shè)備,而是成為指揮控制機(jī)器人、無(wú)人機(jī)的控制中樞。它整合了多光譜傳
感器,可選擇性過(guò)濾或透過(guò)不同波長(zhǎng)的光線,有效探知敵人位置,日夜均可使用。頭盔內(nèi)右眼前方的一個(gè)小屏幕,可為單兵提供大量信息,比
如瞄準(zhǔn)和導(dǎo)航系統(tǒng)情況、電池使用情況、指揮官的命令等。所有這些信息還會(huì)被傳送到單兵手腕上的另一個(gè)小屏幕上,它被稱作“人-機(jī)視覺(jué)界
面”。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
編號(hào):036f2f31edf6357f174cb6e440199eac內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)
A.智能頭盔:未來(lái)士兵的“第二大腦”
B.人工智能:改變作戰(zhàn)模式的“神器”
C.協(xié)同作戰(zhàn):未來(lái)科技發(fā)展的“新利器”
D.人機(jī)交互:“未來(lái)戰(zhàn)士”或?qū)⒌巧衔枧_(tái)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇交代背景,介紹未來(lái)單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。隨后指出佩戴“智能頭盔”的士兵或可改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)單兵作戰(zhàn)模
式,接下來(lái)通過(guò)不同方面詳細(xì)介紹在研究人員的設(shè)想中,“智能頭盔”是如何協(xié)助單兵發(fā)揮作用的。故文段主要圍繞著“智能頭
盔”這一話題展開論述,強(qiáng)調(diào)其在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)中可協(xié)助單兵作戰(zhàn)發(fā)揮智能效用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B、C、D三項(xiàng),均偏離文段核心話題“智能頭盔”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“第二大腦”——智能頭盔》
20、____________________。與舊事物相比,新生事物之新,體現(xiàn)在契合事物發(fā)展客觀規(guī)律上,體現(xiàn)在順應(yīng)歷史前進(jìn)趨勢(shì)上,體現(xiàn)在具有
蓬勃旺盛的生機(jī)活力上。新生事物是“看得見桅桿尖頭了的一只航船”,是“光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日”,是“快要成熟了的一個(gè)嬰兒”。新生
事物既脫胎來(lái)源于舊事物,又換骨超越于舊事物,只有把握好否定與肯定、繼承與創(chuàng)新、破局與開篇的關(guān)系,才能確?!昂罄恕奔で榕炫鹊赜肯蜻h(yuǎn)
方。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里
B.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波
C.問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)
D.誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)?萬(wàn)物興歇皆自然
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為語(yǔ)句填空題,橫線在開頭,需結(jié)合后文進(jìn)行分析。后文首先指出新生事物之新主要體現(xiàn)在契合事物發(fā)展客觀規(guī)律和順
應(yīng)歷史前進(jìn)趨勢(shì)上等,隨后詳細(xì)介紹了新生事物的特點(diǎn),尾句強(qiáng)調(diào)只有把握好否定與肯定、繼承與創(chuàng)新、破局與開篇的關(guān)
系,才能確?!昂罄恕奔で榕炫鹊赜肯蜻h(yuǎn)方,故文段意在介紹新舊事物之間的辯證關(guān)系,B項(xiàng)“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后
波”意思是樹林里新生的樹葉催換著舊的樹葉,流水中前面的波浪讓位給后面的波浪,體現(xiàn)了新舊更替,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”意思是大鵬總有一天會(huì)和風(fēng)飛起,憑借風(fēng)力直上九天云外,現(xiàn)多用于表現(xiàn)說(shuō)話者意
氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志、胸襟曠闊的形象,也可以表達(dá)追求自由的意思,與文意無(wú)關(guān),排除;
C項(xiàng),“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”意思是要問(wèn)池塘里的水為何這樣清澈呢?是因?yàn)橛杏啦豢萁叩脑搭^源源不斷地為它
輸送活水,強(qiáng)調(diào)要不斷學(xué)習(xí),不斷汲取新的知識(shí),不符合文意,排除;
D項(xiàng),“誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)?萬(wàn)物興歇皆自然”意思是哪里有誰(shuí)揮鞭驅(qū)趕著四時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢?其實(shí)萬(wàn)物的興衰皆由自然,表達(dá)天道自然
決定萬(wàn)物的觀點(diǎn),與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓新生事物健康成長(zhǎng),壯大發(fā)展新動(dòng)能》
21、一段時(shí)間以來(lái),“歷史虛無(wú)主義”在文藝創(chuàng)作中的出現(xiàn),固然是受到某種狹隘的、偏激的歷史觀的________,也不能不看到文藝評(píng)論在面
對(duì)這一現(xiàn)象時(shí)的乏力,沒(méi)有真正發(fā)揮文藝評(píng)論的校正功能,原因就在于,“歷史的”標(biāo)準(zhǔn)被________,單單倚重“美學(xué)的”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量作品,難免
陷入了修辭手法的辨析與細(xì)枝末節(jié)的技藝探究,失去了應(yīng)有的宏觀把控能力和思想力量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.裹挾懸空
B.影響重構(gòu)
C.推崇弱化
D.糾纏隔離
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“歷史虛無(wú)主義”在文藝創(chuàng)作中的出現(xiàn)是受到某種狹隘的、偏激的歷史觀的影
響,且感情色彩偏消極,A項(xiàng)“裹挾”指(形勢(shì)、潮流等)把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,B項(xiàng)“影響”指對(duì)別人的思想或行
動(dòng)起作用(如影之隨形,響之應(yīng)聲),均符合文意,且符合文段感情色彩,保留。C項(xiàng)“推崇”指十分推重崇敬,感情色彩偏積
極,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞,也指煩擾不休,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“沒(méi)有真正發(fā)揮文藝評(píng)論的校正功能”和“單單倚重‘美學(xué)的’標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量作品”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“歷史
的”標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用,A項(xiàng)“懸空”指不著地,懸在半空中,能體現(xiàn)“歷史的”標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用之意,當(dāng)選。B
項(xiàng)“重構(gòu)”指重新建構(gòu),與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《文藝創(chuàng)作和評(píng)論要樹立“大歷史觀”》
22、慣性思維、老套路、老辦法都不可能提升思政質(zhì)量,而要在思維方式、體制機(jī)制上實(shí)現(xiàn)全面創(chuàng)新才能達(dá)到提高思政質(zhì)量的預(yù)期目標(biāo)。這里
所說(shuō)的創(chuàng)新不是修修補(bǔ)補(bǔ)、揚(yáng)湯止沸,而是理念的改變、思路的調(diào)整和舉措的____________,要力爭(zhēng)新瓶裝新酒、至少舊酒新瓶裝、杜絕舊
瓶裝舊酒。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.煥然一新
B.改頭換面
C.去蕪存菁
D.脫胎換骨
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)“要力爭(zhēng)新瓶裝新酒、至少舊酒新瓶裝、杜絕舊瓶裝舊酒”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新要徹底。D項(xiàng)“脫胎換骨”指徹
底改變,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“煥然一新”指改變陳舊的面貌,呈現(xiàn)出嶄新的樣子,與“舉措”搭配不當(dāng),排除;
B項(xiàng)“改頭換面”指表面上改變一下,實(shí)質(zhì)上跟原來(lái)的一樣,與文意相悖,排除;
C項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,與文意強(qiáng)調(diào)的“創(chuàng)新”無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《提升思政質(zhì)量:價(jià)值與路徑》
23、數(shù)十年以來(lái),科學(xué)家一直在借助一系列全球性氣候模型來(lái)預(yù)測(cè)北極海冰的未來(lái)。但這些模型的預(yù)測(cè)結(jié)果卻____________。有些模型顯
示,2026年北極將出現(xiàn)無(wú)冰的9月,其他模型則認(rèn)為這一現(xiàn)象于2132年才會(huì)出現(xiàn)。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大相徑庭
B.大同小異
C.毫無(wú)二致
D.截然不同
《正確答案》
A
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《專家解析》
由“有些模型顯示,2026年北極將出現(xiàn)無(wú)冰的9月,其他模型則認(rèn)為這一現(xiàn)象于2132年才會(huì)出現(xiàn)”可知,不同模型的預(yù)測(cè)結(jié)果
區(qū)別是很大的,A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有差異,置于此處程度太輕,不符合文意,排除;
C項(xiàng)“毫無(wú)二致”指絲毫沒(méi)有什么兩樣,與文意相悖,排除;
D項(xiàng)“截然不同”形容兩件事物毫無(wú)共同之處,由尾句可知,雖然出現(xiàn)時(shí)間不一樣,但這些模型都認(rèn)為北極會(huì)出現(xiàn)無(wú)冰的現(xiàn)象,
不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《二十五年后北冰洋或現(xiàn)無(wú)冰期》
24、“讀不盡者,天下之書;參不盡者,天下之理?!币粋€(gè)人要做到“不自是”,關(guān)鍵要“知不足”。要跳出“自是”的桎梏,決不可困囿于自我編織
的“知識(shí)繭房”,____________、孤芳自賞,而應(yīng)該把博覽群書作為豐富學(xué)識(shí)的基本途徑,廣泛涉獵、____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.閉門造車師心自用
B.閉目塞聽兼收并蓄
C.皮里陽(yáng)秋博采眾長(zhǎng)
D.坐井觀天博聞強(qiáng)識(shí)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“決不可······”以及橫線后“而應(yīng)該······”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“廣泛涉獵”語(yǔ)義相反。B項(xiàng)“閉目塞
聽”形容對(duì)外界事物不聞不問(wèn)或不了解,D項(xiàng)“坐井觀天”比喻眼光狹小,看到的有限,均與“廣泛涉獵”語(yǔ)義相反,保留。A項(xiàng)“閉
門造車”比喻不管客觀實(shí)際,只憑主觀辦事,文段并無(wú)不管客觀實(shí)際之意,排除;C項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”指深藏在內(nèi)心而不講出來(lái)的
評(píng)論,與文意不符,排除。
第二空,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“孤芳自賞”語(yǔ)義相反,且與橫線前“把博覽群書作為豐富學(xué)識(shí)的基本途徑”對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“兼收并
蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來(lái),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“博聞強(qiáng)識(shí)”指見聞廣博,記憶力強(qiáng),與文意不符,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《成長(zhǎng)貴在“不自是”》
25、2022年中國(guó)發(fā)射了太陽(yáng)衛(wèi)星“夸父一號(hào)”,簡(jiǎn)稱ASO-S,它發(fā)射的科學(xué)目標(biāo)非常明確,那就是“一磁兩暴”監(jiān)測(cè)。“一磁”就是進(jìn)行對(duì)太陽(yáng)磁場(chǎng)的
監(jiān)測(cè),在未來(lái)可能會(huì)解決關(guān)于太陽(yáng)磁場(chǎng)遺留的問(wèn)題。“兩暴”就是指太陽(yáng)上兩類最劇烈的爆發(fā)現(xiàn)象——耀斑爆發(fā)和日冕物質(zhì)拋射。該衛(wèi)星的重量為
888千克,運(yùn)行在720千米的太陽(yáng)同步軌道,設(shè)計(jì)壽命大于4年,搭載了3臺(tái)有效載荷——全日面矢量磁像儀、萊曼阿爾法太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)硬X
射線成像儀。在我國(guó)對(duì)這顆衛(wèi)星進(jìn)行發(fā)射的時(shí)候,就是看上了太陽(yáng)第25個(gè)周期活動(dòng)時(shí)段,并且是看上了它接下來(lái)更加活躍的時(shí)段。所以,雖然
太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)是太空衛(wèi)星的“殺手”,但是,對(duì)于“夸父一號(hào)”來(lái)說(shuō),反而是一個(gè)好事情。
這段文字主要說(shuō)明:
A.“夸父一號(hào)”在太空的安全運(yùn)行不會(huì)面臨威脅
B.太陽(yáng)耀斑爆發(fā)對(duì)“夸父一號(hào)”而言是一件好事
C.“夸父一號(hào)”是一個(gè)全方位觀察太陽(yáng)的多面手
D.“夸父一號(hào)”可用于觀測(cè)劇烈的太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出“夸父一號(hào)”發(fā)射的科學(xué)目標(biāo)是監(jiān)測(cè)“一磁兩暴”,隨后詳細(xì)介紹了“一磁兩暴”以及“夸父一號(hào)”的相關(guān)情況,并指出
我國(guó)選擇在太陽(yáng)活動(dòng)時(shí)段發(fā)射“夸父一號(hào)”的原因,最后通過(guò)“所以”總結(jié)上文,并通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)對(duì)“夸
父一號(hào)”而言是一個(gè)好事情,即有利于“夸父一號(hào)”完成科學(xué)目標(biāo)——監(jiān)測(cè)“兩暴”,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“夸父一號(hào)”可以
用來(lái)觀測(cè)太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)”,排除;
B項(xiàng),“太陽(yáng)耀斑爆發(fā)”表述片面,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)“夸父一號(hào)”可以用來(lái)監(jiān)測(cè)太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng),“觀察太陽(yáng)”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《太陽(yáng)X級(jí)耀斑不斷!太空衛(wèi)星“殺手”出沒(méi),“夸父一號(hào)”會(huì)受影響嗎?》
26、中小企業(yè)普遍資金相對(duì)不足、研發(fā)能力較弱,與高校院所科研力量緊密結(jié)合,不僅能及時(shí)跟蹤前沿技術(shù),也有助于推動(dòng)科研成果快速產(chǎn)業(yè)
化。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,在技術(shù)對(duì)接和轉(zhuǎn)化中,也將為企業(yè)培養(yǎng)更多技術(shù)人才,壯大創(chuàng)新發(fā)展的有生力量。。這既需要政府部門建好平臺(tái),
讓企業(yè)的技術(shù)需求與科研院所的研究成果對(duì)接起來(lái),也需要企業(yè)自身加強(qiáng)研發(fā)能力,更好承接高校科研成果。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.由于中小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力較低,科研機(jī)構(gòu)與其合作的意向不強(qiáng)
B.高校院所亦可以在與中小企業(yè)的合作中不斷提高研發(fā)能力從而實(shí)現(xiàn)雙贏
C.中小企業(yè)只有掌握了前沿技術(shù),將核心裝備牢牢掌握在自己手中才能壯大
D.當(dāng)前在產(chǎn)學(xué)研融合過(guò)程中,一定程度上存在資源“找不到”、成果“用不好”的困境
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為語(yǔ)句填空題,橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹中小企業(yè)與高校院所科研力量結(jié)合將產(chǎn)生諸多積
極影響。橫線后通過(guò)“需要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)在政府部門建好平臺(tái)的同時(shí)企業(yè)自身加強(qiáng)研發(fā)能力,以便對(duì)接和承接科研成果。
故橫線處所填句子應(yīng)圍繞企業(yè)與科研院所合作展開論述,且能體現(xiàn)出從“科研成果”方面提出存在的問(wèn)題之意,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段未提及“合作的意向不強(qiáng)”,無(wú)中生有,排除;
B、C兩項(xiàng),均未提及后文核心話題“科研成果”,與后文無(wú)法銜接,排除。
【文段出處】《讓更多“小巨人”撐起“大創(chuàng)新”》
27、在人們心目中,孔子似乎是____________的老學(xué)究,其實(shí)這是一種刻板印象。閱讀主要記錄孔子言論的《論語(yǔ)》以及其他一些關(guān)于孔子
言行的文本,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子并不呆板拘泥,相反他在思想與行為方式上很是________,特別善于____________,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出正
確合理的選擇,體現(xiàn)出變通的特點(diǎn)。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因循守舊變通運(yùn)籌帷幄
B.墨守成規(guī)權(quán)變?cè)O(shè)身處地
C.循規(guī)蹈矩靈活審時(shí)度勢(shì)
D.安分守己善變因勢(shì)利導(dǎo)
《正確答案》
C
編號(hào):036f2f31edf6357f174cb6e440199eac內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語(yǔ)形容對(duì)孔子的一種刻板印象,根據(jù)后文“就會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子并不呆板拘泥”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體
現(xiàn)出呆板拘泥的含義,A項(xiàng)“因循守舊”指不求變革,沿襲老的一套,B項(xiàng)“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩,保守固執(zhí),不求改進(jìn),C
項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”多指拘泥于舊準(zhǔn)則,不敢稍做變通,均符合文意,保留。D項(xiàng)“安分守己”指規(guī)矩、本分,不做違規(guī)、違紀(jì)、違法
之事,并沒(méi)有體現(xiàn)出呆板拘泥的含義,排除。
第二空,根據(jù)“相反”可知,橫線處所填詞語(yǔ)意思和“呆板拘泥”相反,體現(xiàn)出靈活多變的含義,A項(xiàng)“變通”指依據(jù)不同情況,作
非原則性的、靈活的變動(dòng),B項(xiàng)“權(quán)變”指腦筋靈活,能夠隨機(jī)應(yīng)變,C項(xiàng)“靈活”指敏捷,不呆板,善于隨機(jī)應(yīng)變,不拘泥,均
符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文段“能夠根據(jù)實(shí)際情況做出正確合理的選擇”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出能夠分析形勢(shì)的特點(diǎn),C項(xiàng)“審
時(shí)度勢(shì)”指仔細(xì)研究并估計(jì)時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)和變化,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案,也泛指主持大計(jì),
考慮決策,B項(xiàng)“設(shè)身處地”指假設(shè)自己處在與他人同樣的情況,為別人著想,均與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《摘編自張文珍<孔子講辯證>》
28、金星大氣中二氧化碳濃度高達(dá)96.5%,而地球大氣中二氧化碳濃度僅有0.041%。二氧化碳分子對(duì)于可見光沒(méi)有阻擋作用,但是地表被陽(yáng)光
照射后輻射出的紅外線會(huì)被大氣中的二氧化碳困住,這就是二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因——大氣中的二氧化碳就像一個(gè)讓太陽(yáng)光熱量只進(jìn)
不出的被子,導(dǎo)致金星表面溫度高到讓所有生命都望而卻步。在距離金星地表50~65千米處的高空,懸浮著由濃硫酸液滴形成的云霧,它們是
金星大氣中的二氧化硫和水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中形成的。除了濃硫酸液滴外,這一高度還存在少量鹽酸和氫氟酸液滴。這些成分在高溫下
具有很強(qiáng)的腐蝕性,由此也為探測(cè)器降落在金星表面帶來(lái)了極大困難。
從這段文字中可以推出:
A.由于懸浮的濃霧過(guò)多無(wú)法清晰地觀測(cè)到金星
B.溫室效應(yīng)的存在使得金星地表溫度相對(duì)穩(wěn)定
C.金星的濃硫酸液滴也能夠反射大部分太陽(yáng)光
D.金星表面的溫度太高為探測(cè)器降落帶來(lái)阻礙
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),文段未介紹觀測(cè)金星的具體情況,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),文段僅介紹溫室效應(yīng)對(duì)生命的影響,“地表溫度相對(duì)穩(wěn)定”無(wú)法推出,排除;
C項(xiàng),文段介紹的是“在距離金星地表50~65千米處的高空,懸浮著由濃硫酸液滴形成的云霧,它們是金星大氣中的二氧化硫
和水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中形成的”,“反射大部分太陽(yáng)光”無(wú)法推出,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“除了濃硫酸液滴外,這一高度還存在少量鹽酸和氫氟酸液滴。這些成分在高溫下具有很強(qiáng)的腐蝕性,由此也為探
測(cè)器降落在金星表面帶來(lái)了極大困難”可知,溫度太高使得濃硫酸液滴、鹽酸和氫氟酸液滴具有強(qiáng)腐蝕性,從而為探測(cè)器降落
帶來(lái)困難,可以推出,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《金星為什么這么神秘?》大自然探索2023年8期
29、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。評(píng)價(jià)的詞根是價(jià)值,教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值不僅在于我們對(duì)教學(xué)活動(dòng)或課程學(xué)習(xí)作出“好”或“壞”的評(píng)
價(jià),還在于對(duì)教學(xué)活動(dòng)或課程學(xué)習(xí)進(jìn)行進(jìn)一步的價(jià)值提升、選擇及延續(xù)。好的教學(xué)評(píng)價(jià)具有價(jià)值導(dǎo)向作用,不僅可以督促教師有效教學(xué),還可
促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。但傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式過(guò)于重視結(jié)果性評(píng)價(jià),當(dāng)前思政課教學(xué)仍存在以考代評(píng)的問(wèn)題,評(píng)價(jià)方式較為單一。這不僅不利于
學(xué)生理智德性的培育和生成,也不能全面反映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展和效果。
這段文字意在說(shuō)明:
A.思政課對(duì)學(xué)生理智德性的培育至關(guān)重要
B.思政課的教學(xué)評(píng)價(jià)改革是大勢(shì)所趨
C.思政課應(yīng)構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)考核體系
D.思政課教學(xué)需向多元化方向轉(zhuǎn)變
《正確答案》
B
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內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)
《專家解析》
文段首先指出課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要性,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手,并對(duì)此展開詳細(xì)論述,介紹了好的教學(xué)評(píng)價(jià)的積極作
用,隨后介紹思政課教學(xué)評(píng)價(jià)存在以考代評(píng)的問(wèn)題,評(píng)價(jià)方式較為單一,不利于學(xué)生理智德性的培育和生成,也不能全面反
映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展和效果,故文段意在強(qiáng)調(diào)思政課應(yīng)改進(jìn)當(dāng)前的教學(xué)評(píng)價(jià)方式,B項(xiàng)為針對(duì)文段問(wèn)題提出的對(duì)策,當(dāng)選。
A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)思政課的重要性、C項(xiàng)重點(diǎn)仍在教學(xué)考核這一方面、D項(xiàng)圍繞思政課教學(xué)展開,三項(xiàng)均缺少文段主題詞“教學(xué)評(píng)價(jià)”,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《抓好大學(xué)生理智德性培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》
30、歷代家訓(xùn)在向子孫闡釋勤儉持家的齊家之理的同時(shí),也教授子孫如何做到清廉節(jié)儉的持家之道,將日常行為習(xí)慣要求陳述得非常詳細(xì)。
《鄭氏規(guī)范》規(guī)定:“子孫未冠者,除棉衣用絹帛外,余皆布衣。除寒凍用蠟履外,其余遇雨,皆以麻履?!痹诟嬲]子孫立志敬業(yè)、勤學(xué)精思的修
身之理的同時(shí),也傳授子孫如何立志高遠(yuǎn)、讀書學(xué)習(xí)、改過(guò)遷善之法。左宗棠在家書中強(qiáng)調(diào)“循序漸進(jìn),熟讀精思,務(wù)在從容涵泳,以博其義理
之趣”的讀書之法。在叮囑子孫忠勤篤敬、擇賢而交的處世之理的同時(shí),傳授子孫秉公守責(zé)、助人行善之道。清代名臣張廷玉向子孫傳遞“進(jìn)止無(wú)
一事壅滯”“悉以本日完結(jié)”的勤勉為官之法。
以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是:
A.有家訓(xùn)規(guī)定子孫除棉衣以外,其他情況需穿麻葛等廉價(jià)衣物
B.左宗棠在家書中告誡子孫要果斷處理各項(xiàng)事務(wù)不能耽擱拖延
C.歷代家訓(xùn)對(duì)生活工作中的所有的內(nèi)容都提出明確可行的規(guī)范
D.傳統(tǒng)家訓(xùn)包含內(nèi)容廣泛,且注意教授內(nèi)容的生活性、細(xì)節(jié)性
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“子孫未冠者,除棉衣用絹帛外,余皆布衣”可知,20歲以下的子孫,除棉衣可以用絲織物,其他情況需穿麻葛等廉
價(jià)衣物,故該項(xiàng)表述有誤,排除。
B項(xiàng),根據(jù)文段“清代名臣張廷玉向子孫傳遞‘進(jìn)止無(wú)一事壅滯’‘悉以本日完結(jié)’”可知,告誡子孫要果斷處理各項(xiàng)事務(wù)不能耽擱的
是張廷玉,故該項(xiàng)偷換概念,排除。
C項(xiàng),根據(jù)“歷代家訓(xùn)······將日常行為習(xí)慣要求陳述得非常詳細(xì)”可知,文段并未提及對(duì)日常行為習(xí)慣的“所有的內(nèi)容”都提出明
確可行的規(guī)范,故該項(xiàng)無(wú)中生有,排除。
D項(xiàng),文段論述歷代家訓(xùn)向子孫闡述齊家之理、持家之道、修身之理、處世之理,即可體現(xiàn)出家訓(xùn)包含內(nèi)容廣泛,且根據(jù)“將
日常行為習(xí)慣要求陳述得非常詳細(xì)”等可知,家訓(xùn)注重生活性和細(xì)節(jié)性,故該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《從傳統(tǒng)家訓(xùn)文化看新時(shí)代家風(fēng)意涵》
31、平潭海峽公鐵兩用大橋是國(guó)內(nèi)首座公鐵兩用跨海峽大橋,位于被稱為“建橋禁區(qū)”的世界三大風(fēng)口海域之一的平潭海峽,建設(shè)條件惡劣,是
目前世界上在建的建造難度最大的海峽大橋。為了應(yīng)對(duì)海上的惡劣環(huán)境、降低施工安全風(fēng)險(xiǎn)、提高施工工效,大型化、整孔架設(shè)安裝成為必然
的選擇。但是焊接完成后整孔鋼梁的重量超過(guò)1000噸,而且在大風(fēng)環(huán)境中起吊,需要在本身重量上增加將近一倍的重量才能保證吊裝過(guò)程的穩(wěn)
定,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有起重船能完成這項(xiàng)工作。為此,施工單位歷時(shí)3年、耗資3.4億打造了造橋“神器”——“大橋海鷗號(hào)”自航雙臂架變幅式起重船,其
起重能力達(dá)3600噸,主鉤起升高度達(dá)110米,是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。
這段文字主要介紹平潭海峽公鐵兩用大橋工程:
A.面臨大風(fēng)環(huán)境吊裝等建設(shè)困難
B.是降風(fēng)險(xiǎn)、提工效的必然選擇
C.首創(chuàng)“神器”以應(yīng)對(duì)超重起吊
D.以大型整孔架設(shè)應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境
《正確答案》
C
編號(hào):036f2f31edf6357f174cb6e440199eac內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)
《專家解析》
文段開篇介紹平潭海峽公鐵兩用大橋建設(shè)條件惡劣,建造難度大,接著提出為了應(yīng)對(duì)惡劣條件需要使用大型化、整孔架設(shè)安
裝,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)大型化、整孔架設(shè)需要安裝的鋼梁極重,缺乏相應(yīng)的起重船,最后介紹國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的起重船“神
器”——“大橋海鷗號(hào)”可以解決這一問(wèn)題。故文段主要介紹了國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的起重船解決了平潭海峽公鐵兩用大橋建設(shè)中超重起吊
的難題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“面臨大風(fēng)環(huán)境吊裝等建設(shè)困難”只涉及問(wèn)題部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“降風(fēng)險(xiǎn)、提工效的必然選擇”指的是大型化、整孔架設(shè)安裝,而非平潭海峽公鐵兩用大橋,表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),“大型整孔架設(shè)”非文段重點(diǎn)內(nèi)容,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《跨越海峽的世界級(jí)橋梁:平潭海峽公鐵兩用大橋》
32、最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),宇宙中許多物體都能發(fā)出霍金輻射,霍金輻射比預(yù)想的更普遍,因此可以通過(guò)研究霍金輻射來(lái)了解黑洞壽終時(shí)刻的
情形。
根據(jù)這段話,我們知道()。
A.宇宙中普遍存在霍金輻射
B.宇宙中的物體普遍能發(fā)出霍金輻射
C.在此次發(fā)現(xiàn)之前,科學(xué)家對(duì)霍金輻射在宇宙中是否存在是未置可否的
D.此次發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家確定了黑洞壽終時(shí)刻的情形
《正確答案》
A
《專家解析》
文段主要講述了宇宙中物體發(fā)出霍金輻射現(xiàn)象比想象中更普遍。A項(xiàng)正確,“宇宙中普遍存在霍金輻射”最接近文意;B項(xiàng)錯(cuò)
誤,文段講述的是“許多物體能發(fā)出霍金輻射”,而不是“普遍能發(fā)生霍金輻射”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,在此次發(fā)現(xiàn)之前,科學(xué)家已經(jīng)確認(rèn)
了霍金輻射的存在;D項(xiàng)錯(cuò)誤,科學(xué)家“可以通過(guò)研究霍金輻射來(lái)了解黑洞壽終時(shí)刻的情形”,而不是已經(jīng)“確定了”。
33、盡管傳統(tǒng)水印版畫在原理上遵循木刻版畫制作的基本邏輯,但從題材內(nèi)容、制作工藝的角度來(lái)說(shuō),其藝術(shù)面貌有著____________的審美
趣味。當(dāng)附著水性顏料的木質(zhì)板材與中國(guó)宣紙相遇,可幻化出萬(wàn)千變化。因此,傳統(tǒng)水印版畫的制作并不是________的流水線作業(yè),需要制
作者在操作中準(zhǔn)確把控。進(jìn)入二十一世紀(jì),版畫家們或是關(guān)注時(shí)代發(fā)展,或是聚焦平凡生活,抑或是借由景物刻畫的詩(shī)意表達(dá),水印木刻版畫
的創(chuàng)作可謂蓬勃發(fā)展,____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.匠心獨(dú)運(yùn)機(jī)械異軍突起
B.另辟蹊徑粗糙登堂入室
C.別具一格死板百花齊放
D.天馬行空重復(fù)遍地開花
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折詞“但”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“遵循木刻版畫制作的基本邏輯”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)出其藝術(shù)面貌有著
別樣的審美趣味之意,A項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思,形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙,B項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)
一種新風(fēng)格或新方法,C項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格,均符合文意,保留。D項(xiàng)“天馬行空”形容氣勢(shì)豪放,不受約
束,也形容言論空泛,不著邊際,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“因此”及橫線前“當(dāng)附著水性顏料的木質(zhì)板材與中國(guó)宣紙相遇,可幻化出萬(wàn)千變化”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)水
印版畫的制作并不是單一的流水線作業(yè)之意,A項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘泥死板,沒(méi)有變化,C項(xiàng)“死板”指不會(huì)變通,不靈活,均符
合文意,保留。B項(xiàng)“粗糙”指不精細(xì),與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“可謂”及“進(jìn)入二十一世紀(jì),版畫家們或是關(guān)注時(shí)代發(fā)展,或是聚焦平凡生活,抑或是借由景物刻畫的詩(shī)意表
達(dá)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出水印木刻版畫的創(chuàng)作是多元的之意,C項(xiàng)“百花齊放”比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn),或同一事
物以不同方式同時(shí)出現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“異軍突起”比喻另一支新的力量突然出現(xiàn),文段已處于蓬勃發(fā)展階段,并非新
的力量剛出現(xiàn),與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《木刻乾坤水印芳華》
編號(hào):036f2f31edf6357f174cb6e440199eac內(nèi)蒙古水務(wù)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
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34、如果說(shuō)地面雷達(dá)是眼睛,自動(dòng)化控制系統(tǒng)是大腦,戰(zhàn)斗機(jī)是拳頭,那么數(shù)據(jù)鏈就是神經(jīng),它并不顯露于表面,卻在各作戰(zhàn)單位之間起著信
息傳輸作用。沒(méi)有先進(jìn)數(shù)據(jù)鏈,就算“眼睛”看得再遠(yuǎn),“大腦”再聰明,戰(zhàn)斗機(jī)也只能是“____________”,可以說(shuō)數(shù)據(jù)鏈?zhǔn)俏宕鷻C(jī)實(shí)現(xiàn)信息
化、協(xié)同化空戰(zhàn)的關(guān)鍵技術(shù)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.單打獨(dú)斗
B.望洋興嘆
C.無(wú)所適從
D.坐以待斃
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“數(shù)據(jù)鏈就是神經(jīng),它并不顯露于表面,卻在各作戰(zhàn)單位之間起著信息傳輸作用”可知,橫線處需體現(xiàn)數(shù)據(jù)鏈起到串聯(lián)各
個(gè)作戰(zhàn)單位的作用,沒(méi)有數(shù)據(jù)鏈就無(wú)法實(shí)現(xiàn)信息化、協(xié)同化作戰(zhàn),A項(xiàng)“單打獨(dú)斗”指獨(dú)自一個(gè)人自己去打斗、做事,符合文
意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“望洋興嘆”現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力量不夠或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何,無(wú)法體現(xiàn)出“神經(jīng)”的作用,排除;
C項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知道聽誰(shuí)的才好,不知道按哪個(gè)辦法做才對(duì),與文意無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng)“坐以待斃”指不采取積極行動(dòng)而等待失敗,文段并非體現(xiàn)不采取行動(dòng),而是
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