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文檔簡介
2025學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研卷
八年級化學(xué)學(xué)科
(時(shí)間:60分鐘分值:100分)
考生注意:
1.本場考試時(shí)間試卷共6頁,答題紙共3頁。
2.答題前,務(wù)必在答題紙上填寫姓名,班級和學(xué)號。
3.所有作答務(wù)必書寫在答題紙上與試卷題號對應(yīng)的區(qū)域。在試卷上作答一律不得分。
4.用黑色字跡鋼筆,水筆或圓珠筆作答。
5.選擇題未標(biāo)注說明的,為單選,每題只能選一個選項(xiàng),標(biāo)注“不定項(xiàng)”的,每題應(yīng)選一個或多個選項(xiàng),標(biāo)注“多
選”的,每題應(yīng)選兩個或兩個以上的選項(xiàng)。
一,以維生素C泡騰片為橋,初識宏觀與微觀世界
1.常見的泡騰片多由碳酸氫鈉(小蘇打),檸檬酸,甜味劑,色素及維生素等物質(zhì)組成。將其投入水中,能迅速產(chǎn)生大量氣泡,
轉(zhuǎn)瞬便化為一杯風(fēng)味飲品。
(1)寫出某泡騰片中含有的元素符號或名稱
元素符號C1
名稱碳氧—氮硅
(2)小蘇f7(NaHCOj由_________種元素組成,其中屬于金屬元素的是(填元素名稱)。
(3)如圖為檸檬酸的分子模型示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是
o氫原子
?氧原子
Q碳原子
A.檸檬酸由三種元素組成
B.檸檬酸的化學(xué)式為C6H
C.一個檸檬酸分子中共含有21個原子
D.檸檬酸是由無數(shù)個檸檬酸分子組成的
(4)某位同學(xué)對泡騰片放入水中產(chǎn)生的氣泡是什么感到好奇,猜測可能是二氧化碳,該同學(xué)認(rèn)為可以用澄清石灰水檢驗(yàn)該
氣體,若氣體為二氧化碳,石灰水會變渾濁。該過程涉及實(shí)驗(yàn)探究步驟中的(多選)。
A.提出問題B.形成暇設(shè)C.設(shè)計(jì)方案
D.實(shí)施實(shí)驗(yàn)E.觀察現(xiàn)象F.形成結(jié)論
(5)以下微觀示意圖中可以表示二氧化碳分子的是___________o
果汁中富含維生素C,其標(biāo)簽上通常注明“不要加熱飲用人開封后要盡快飲用”等注意事項(xiàng)。為探究敞11條件下溫度,放置
時(shí)間對維生素C含量的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(6)分別將5mL蘋果汁按不同方法處理后,再滴入2滴紫色的高鋅酸鉀溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表。(己知:維生索C能與
紫色的高缽酸鉀溶液反應(yīng)使之褪色)
實(shí)驗(yàn)序號處理方法處理時(shí)間混合液色度
①常溫放置30min1
②放入70c水中20inin1
q
③放入70c水中40min
④放入100C水中20min2
注:混合液色度數(shù)值越大,維生素C含量損失越大
第1組對照實(shí)驗(yàn)的序號是,結(jié)論:
第2組對照實(shí)驗(yàn)的序號是,結(jié)論:
(7)你認(rèn)為保存維生素C泡騰片的注意事項(xiàng)是。(一條即可)
二,走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,許多重大的化學(xué)發(fā)現(xiàn)都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。
【任務(wù)一】認(rèn)識實(shí)驗(yàn)室安全圖標(biāo)
2.小明在學(xué)習(xí)《走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室》時(shí),接觸到以下圖標(biāo)。
?公公會漁③
①護(hù)目鏡②明火③熱燙④排風(fēng)⑤銳器⑥洗手
圖標(biāo)①的含義是_________,表示防止實(shí)給中扎傷或割傷的是〔填序號)。
3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全。下列做法正確的是o
A.用嘴吹火酒精燈的火焰
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭
D.灑在實(shí)驗(yàn)臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
【任務(wù)二】完成“氧化銅和稀鹽酸”的反應(yīng)
已知:氧化銅是固體,稀鹽酸是液體,反應(yīng)條件需要加熱。
4.步驟一:取少量氧化銅粉末于試管中,氧化銅粉末通常盛放中。
ABCD
取用氧化銅粉末應(yīng)用(填儀器名稱),盡可能地將試劑送到試管底部,目的是
5.步驟二:向試管中滴加鹽酸的操作過程正確的是o(不定項(xiàng))
4
-.■!1la
A.取液時(shí)擠入B.倒置,防止液C.滴加液體,液體不超D.膠頭滴管在使用后
空氣體灑出過試管體積的1/3直接放回原滴瓶
A.AB.BC.CD.D
6.步驟三:加熱上述試管
完成此實(shí)驗(yàn)還需用到的儀器有,。加熱時(shí),試管口應(yīng)________(選填“斜向上”或“略向下”),這樣放置的
原因是O
7.建設(shè)節(jié)約型社會人人有責(zé)。下列節(jié)約行為中合理的是,(不定項(xiàng))
A.實(shí)驗(yàn)中取用1?2mL稀鹽酸即可B.實(shí)驗(yàn)中用剩的試劑放回原試劑瓶
C.酒精燈使用后及時(shí)用燈帽蓋滅D.實(shí)驗(yàn)后的玻璃儀器清凈后循環(huán)使用
三,解碼生活中的能量變化
人類生活中能量的產(chǎn)生與變化多種多樣。
8.下列能量的產(chǎn)生沒有涉及化學(xué)變化的是
A.燈泡通電發(fā)光B.點(diǎn)燃鎂帶照明C.摩擦生熱D.木柴燃燒放熱
9.下列有關(guān)化學(xué)變化的說法錯誤的是
A.有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
B.爆炸不一定是化學(xué)變化
C.化學(xué)變化都一定會放出熱量
D.化學(xué)變化常伴隨物理變化
10.鶴川來制造白熾燈的燈絲,下列說法不正確的是
A.鋁屬于金屬B.鋁具有導(dǎo)電性
C.鴿的熔點(diǎn)高D.鴇的化學(xué)性質(zhì)活潑
11.煙花中每一縷光芒與聲響都是能量轉(zhuǎn)化的直觀呈現(xiàn)。煙花燃放的過程中,其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為
點(diǎn)燃
“S+=SO」,so;讀作二氧化硫,運(yùn)用文字表述其含義:,此化學(xué)變化的微觀示意圖如下圖,請?jiān)诳瞻追娇蛑?/p>
補(bǔ)全相應(yīng)的微觀粒子
12.煙花中使用鎂粉,點(diǎn)燃時(shí)可觀察到的現(xiàn)象,請寫出鎂燃燒的文字表達(dá)式,
13.某同學(xué)根據(jù)市售暖寶寶的標(biāo)簽自制了一款暖寶寶,然后利用溫度傳感器分別測定兩種暖寶寶使用時(shí)溫度的變化,并繪
制曲線如下圖。(已知:打開外袋后,鐵在水和氯氣共同作用下會發(fā)生億學(xué)反應(yīng)。)
XX牌貼身暖寶寶
袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽等
內(nèi)袋材料:微孔透氣無紡布
外袋材料:不透氣塑料
用法:使用時(shí),打開外袋取出內(nèi)袋,
直接貼在衣服上
(1)用化學(xué)式寫出暖寶寶袋內(nèi)物質(zhì):(一個即可)。
(2)暖寶寶在使用過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_________(選填“放出”或“吸收”)熱量。
(3)外袋材料使用不透氣塑料的目的是o內(nèi)袋和外袋的材料互換是否可行,說明理由
(4)比較兩種暖寶寶使用時(shí)溫度的變化,自制暖寶寶不適合“直接貼在衣服上”使用的原因是。
四,提取茶葉中的茶多酚
茶葉中含有的茶多酚有益于人體健康,茶多酚中含有兒茶素,花青素等物質(zhì),是一種粉狀固體,易溶于熱水,易氧化變色,略
有吸水性。在實(shí)驗(yàn)室中為了提取某種茶葉中茶多酚,簡化步驟如圖所示。
14.茶多酚的物理性質(zhì)有(一滌即可,下同),茶多酚的化學(xué)性質(zhì)有
15.稱量茶葉的操作正確的是(多選)。
A.取用茶葉時(shí),試劑瓶瓶塞倒放在桌面上
B.打開電子天平電源后,在秤盤上放一張稱量紙,再按去皮鍵
C.用鏡子將茶葉轉(zhuǎn)移到稱量紙上
D.稱量結(jié)束后,關(guān)閉電子天平電源
16.對茶葉進(jìn)行粉碎,在實(shí)驗(yàn)室中可使用的儀器是°
A.研缽B.燒杯C.蒸發(fā)皿D.玻璃棒
17.溶解過程中需要量取20mL水,可以選擇mL(填“25”或“50”)的量筒,使用量筒時(shí)應(yīng)注意的是(一條
即可,
18.在操作①時(shí),不需要用到的儀器是(不定項(xiàng))。
A.酒精燈B.鐵架臺C.蒸發(fā)皿D.燒杯
19.在操作①結(jié)束后發(fā)現(xiàn)茶葉提取液依然渾濁,應(yīng)采用的操作是o
20.搭建操作②的裝置時(shí),放置酒精燈之后的操作是(選填“放置蒸發(fā)皿”或“調(diào)節(jié)鐵圈高度”),加熱時(shí),蒸發(fā)皿的底
部應(yīng)放在酒精燈的(選填“內(nèi)焰”“外焰”或“焰心”),是因?yàn)椋?dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí),停止
加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將其蒸干,目的是。
21.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要立即將獲得的茶多酚固體密封保存起來的原因是.
五,垃圾分類與回收利用
為全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)新篇章,合理的垃圾分類,回收與利用必不可少。某校社會實(shí)踐小組的同學(xué)們對垃圾分類及其回
收利用開啟了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之旅。
任務(wù)一:認(rèn)識垃圾分類
22.廢舊電池中含有汞,鉛,鎘,隨意丟棄會造成土壤和水源的污染。廢舊電池屬于o
23.這里的“末,鉛,鎘”指的是(選填“原子”或“兀素”)。
任務(wù)二:了解垃圾價(jià)值
24.廢紙作為可循環(huán)利用的資源,其回收流程如圖所示:
(1)廢紙中含有大量纖維素[(GHoOjn],纖維素分子中氯原子和氫原子的個數(shù)比為。
(2)操作1中將篩分好的廢紙分散在水中,進(jìn)入碎漿機(jī)攪拌,攪拌的目的是。
(3)操作2的過程中利用了紙漿與雜質(zhì)(暨料,鋁等)存在顆粒大小差異梃過滾筒的機(jī)械運(yùn)動,使紙漿通過濾網(wǎng)孔,雜質(zhì)被攔
截.請將①紙漿顆粒,②雜質(zhì)顆粒與③過濾網(wǎng)孔直徑由大到小進(jìn)行排序(用序號表示)。
(4)廢紙?zhí)幚碓凇短旃ら_物》中記載:“其廢紙,洗去朱墨污穢,浸爛,入槽再造,全省從前煮浸之力,依然成紙,耗亦不多…
名歸還魂紙。”其中“洗去朱墨污穢,浸爛''可對應(yīng)上述流程中的,現(xiàn)代再生紙比古代還魂紙更細(xì)膩,可能的原因
是o
(5)廢紙燃燒可以放出熱量,該過程中能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用這些內(nèi)能推動汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,是進(jìn)一步將內(nèi)能轉(zhuǎn)化
為能。
任務(wù)三:垃圾分類回收與處理的意義
25.垃圾分類回收處理的意義是_________。(多選)
A.減少污染,節(jié)約資源B.變廢為寶,降低處理成本
C.提升環(huán)保意識,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展D.創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,推動綠色產(chǎn)業(yè)
六,蠟燭及其燃燒
《蠟燭的故事》是法拉第所著的傳世科普經(jīng)典,它不僅詳細(xì)闡述了蠟燭燃燒過程中的現(xiàn)象,還深入剖析了其中蘊(yùn)含的科學(xué)
原理。
活動一:探究石蠟的物理性質(zhì)
26.興趣小組用小刀從蠟燭上切一小塊石蠟投入水中,觀察到石蠟浮在水面上,由此得出蠟燭的物理性質(zhì)
是,,O
活動二:探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物
興趣小組借助U形管對蠟燭與空氣中氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置圖(夾持裝置略去)如圖io
澄清石灰水
Q燃燒的蠟燭
圖1
27.點(diǎn)燃司定在桌面的蠟燭,將干燥U形管的一端罩在蠟燭火焰的中上部,觀察U形管內(nèi)壁_______,說明蠟燭燃燒有水
生成.
28.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,將U形管快速倒過來,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,
說明蠟燭燃燒有生成。
29.寫出蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒的文字表達(dá)式o
30.用U型管代替小燒杯做實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)是o
31.某化學(xué)興趣小組用傳感器監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭從開始燃燒到熄滅過程中,氧氣,二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三
條曲線,如圖2所示,說法錯誤的是。(不定項(xiàng))
密閉
應(yīng)
反
器
容
A.曲線a和c對應(yīng)的物質(zhì)分別為二氧化碳和水蒸氣
B.燃燒前容器內(nèi)只有氧氣
C.當(dāng)氧氣濃度低于一定值時(shí)將無法支持蠟燭燃燒
D.數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)
活動三:探究影響蠟燭燃燒時(shí)間長短的因素
取A,B,C三個小同大小的燒杯,點(diǎn)燃等粗等長的蠟燭,將燒杯倒扣在蠟燭上方后,立即用橡皮泥密封住燒杯尖嘴口,記錄蠟
燭燃燒的時(shí)間。
Y燒杯
橡皮泥
組別燒杯容積蠟燭燃燒的時(shí)間/S
/niL第一次第二次第三次平均時(shí)間
A24016181416
B46027284533.3
C102068736970
32.影響蠟燭燃燒時(shí)間的長短與有關(guān)。
33.B組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏大產(chǎn)生誤差可能的原因是(一條即可)。
34.有同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中燒杯的容積無需測量,你是否同意該觀點(diǎn),說明理由_______
1.(1)cONSi氯
⑵R##4鈉##鈉元索
(3)BD
(4)ABC
(5)C
(6)②③相同條件下,處理時(shí)間越長,維生素C含量損失越大②?相同條件下,溫度越高,維生素C含
量損失越大
(7)低溫,防潮(或避免與水接觸)
【詳解】(I)由一個字母表示的元素符號要大寫,故碳元素表示為:C,氧元素表示為:O.
CI的兀素名稱是:氯.
由一個字母表示的元素符號要大寫,故氮元素表示為:N.
由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母必須小寫,故硅的元素符號為:Si.
(2)由化學(xué)式可知,碳酸氫鈉由鈉,氫,碳,氧四種元素組成.
由“金'’字旁可知,鈉元素屬于金屬元素.
(3)A,由圖可知,檸檬酸由C,H,O三種元素組成,不符合題意.
B,由圖可知,每個檸檬酸分子由6個碳原子,8個氫原子,7個氧原子構(gòu)成則檸檬酸的化學(xué)式為:C6H8。,符合題意.
C,由化學(xué)式可知,1個檸檬酸分子由6個碳原子,8個氫原子,7個氯原子共21個原子構(gòu)成,不符合題意.
D,檸檬酸是由非金屬元素組成的化合物,是由檸檬酸分了?構(gòu)成的,不是組成的,符合題意。
故選BD.
(4)某位同學(xué)對泡騰片放入水中產(chǎn)生的氣泡是什么感到好奇,這屬于提出問題,猜測可能是二氧化碳,這屬于形成假設(shè),
該同學(xué)認(rèn)為可以用澄清石灰水檢驗(yàn)該氣體,若氣體為二氧化碳,石灰水會變渾濁。這屬于設(shè)計(jì)方案。
故選ABC.
(5)每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子共3個原子構(gòu)成,則可以表示二氧化碳分子的是
故選C.
(6)由表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)②③處理時(shí)間不同,其他因素相同,可以探究處理時(shí)間對維生素C含量的影響,由表中數(shù)據(jù)可知,
相同條件下,處理時(shí)間越長,混合液色度越大,說明相同條件下,處理時(shí)間越長,維生素C含量損失越大.
實(shí)驗(yàn)②④溫度不同,其他因素相同,可以探究溫度對維生素C含量的影晌,由表中數(shù)據(jù)可知,相同條件下、溫度越高,混合液
色度越大,說明相同條件下,溫度越高,維生素C含量損失越大.
(7)由題干信息可知,泡騰片放入水中即刻產(chǎn)生大量氣泡,說明保存泡騰片應(yīng)防潮(或避免與水接觸),由以上實(shí)驗(yàn)可知,
相同條件下,溫度越高,處理時(shí)間越長,維生素C含量損失越大,故保存泡騰片應(yīng)低溫保存,故填:低溫,防潮(或避免與水接
觸)。
2.保護(hù)眼睛⑤3.D4.A藥匙防止藥品沾在試管口或試管壁上5.CD
6.酒精燈試管夾斜向上新防止液體沸騰時(shí)濺出7.ACD
【解析】2.由題圖可知,圖標(biāo)①的含義是保護(hù)眼睛,圖⑤是防止實(shí)驗(yàn)中扎傷或割傷。故應(yīng)填寫:保護(hù)眼睛,⑤.
3.A,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅,因?yàn)橛米齑悼赡軙⒒鹧娲等霟魞?nèi),引起燈內(nèi)酒精燃燒,甚至發(fā)生爆炸。正確的做法是
用燈帽蓋滅。故選項(xiàng)A錯誤.
B.加熱后的試管溫度很高,立即用水沖洗,試管會因驟冷而炸裂。應(yīng)該等試管冷卻至室溫后再清洗。故選項(xiàng)B錯誤.
C實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛,不能立即用紙巾擦拭,因?yàn)榧埥砜赡軙潅劬Γ部赡軐⑺幰哼M(jìn)一步擦入眼睛內(nèi)部,造成更嚴(yán)重的
傷害。正確的做法是立即用大量清水沖洗眼睛,并及時(shí)就醫(yī)。故選項(xiàng)C錯誤.
力、灑在實(shí)驗(yàn)臺上的酒精失火,立即用濕布覆蓋,這樣可以隔絕空氣(氧氣),從而達(dá)到滅火的目的。故選項(xiàng)D正確。
故選D.
4.氧化銅粉末是固體藥品,通常盛放在廣口瓶中,取用粉末狀固體藥品時(shí),應(yīng)用藥匙或紙槽,將藥品送到武管底部,目的是防
止藥品沾在試管口或試管壁上。故應(yīng)填寫:A,藥匙,防止藥品沾在試管口或試管壁上.
5.A,用膠頭滴管取液時(shí),應(yīng)先捏緊膠帽,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體。若取液時(shí)擠入空氣,可能會使試劑與空
氣接觸發(fā)生變質(zhì)等情況,操作錯誤。故選項(xiàng)A錯誤.
B,膠頭滴管不能倒置,因?yàn)榈怪霉挂后w倒流,腐蝕膠帽,操作錯誤。故選項(xiàng)B錯誤.
C,滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加,后面的實(shí)驗(yàn)需要加熱液體,液體體積不超過試管容積]故選項(xiàng)C
正確.
D,滴瓶上的膠頭滴管在使用后直接放回原滴瓶,這樣可以防止試劑被污染,操作正確。故選項(xiàng)CD正確。
故選CD.
6.加熱試管(固體藥品)時(shí),需要用酒精燈提供熱量,還需要試管夾來夾持試管,所以還需要的儀器為酒精燈,試管夾,加熱
試管中的液體時(shí),為防止液體沸騰時(shí)濺此試管口應(yīng)斜向.匕與桌面成約45。角,故應(yīng)填寫:酒精燈,試管央,斜向匕加熱試管
中的液體時(shí),為防止液體沸騰時(shí)濺出,試管口應(yīng)斜向上,與桌面成約45。角.
7.A,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求取用藥品,若實(shí)驗(yàn)只需要1~2mL稀鹽酸,取用該量是合理的,能避免藥品浪費(fèi),符合節(jié)
約要求。故選項(xiàng)A正確.
B,實(shí)驗(yàn)中用剩的試劑不能放回原試劑瓶,因?yàn)闀廴驹噭┢恐械脑噭?,該行為不合理。故選項(xiàng)B錯誤.
C,酒精燈使用后及時(shí)用燈帽蓋滅,一方面能防止酒精揮發(fā)造成浪費(fèi),另一方面也能避免發(fā)生火災(zāi)等危險(xiǎn)是合理的節(jié)約且
安全的行為。故選項(xiàng)C正確.
D,實(shí)驗(yàn)后的玻璃儀器清洗后循環(huán)使用,可減少儀器的浪費(fèi),符合節(jié)約型社會的建設(shè)要求,是合理的。故選項(xiàng)D正確。
故選ACDo
8.A
【詳解】A,燈泡通電發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為光能的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B,點(diǎn)燃鎂帶照明是鎂與氧氣反應(yīng)生成新物質(zhì)氧化鎂,屬于化學(xué)變化.
C,摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D,木柴燃燒放熱生成二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故選Ao
9.C
【詳解】A,化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,該選項(xiàng)不符合題意。
B.爆炸可能是物理變化(如氣球爆炸),該選項(xiàng)不符合題意。
C,化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,但并非所有化學(xué)變化都放出熱量,有些是吸熱的(如碳酸鈣分解),該選項(xiàng)符合題意。
D,化學(xué)變化常伴隨物理變化(如顏色,狀態(tài)改變),該選項(xiàng)不符合題意。
故選C。
10.D
【詳解】A,鶴的偏旁是,所以銬元素屬于金屬元素,鴿是一種金屬,A正確.
B,金屬通常具有良好的導(dǎo)電性,鈣也不例外,B正確.
C鴿的熔點(diǎn)高是其用于燈絲的主要原因C正確.
D,鴇的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在高溫下相對穩(wěn)定,D錯誤.
故選D。
H.硫化氧氣中被點(diǎn)燃,燃燒生成二氧化硫
【詳解】
根據(jù)題中化學(xué)方程式可知,硫在氧氣中被點(diǎn)燃,燃燒生成二氧化硫,該反應(yīng)是硫原子用黑球表示和氧分子用白球表示,反應(yīng)
生成二氧化硫分子。所以空白方框中應(yīng)補(bǔ)全的微觀粒子是氯分子,如圖示故應(yīng)填寫:C*)。
12.
發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體
占燃
鎂+氧氣八%氧化鎂
【詳解】鎂是?種活潑金屬,燃燒時(shí)與空氣中的氧氣劇烈反應(yīng)。鎂條燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光洞時(shí)放出大量熱量,
生成的白色固體。
占燃
鎂與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成氧化鎂。文字表達(dá)式為鎂+氧氣'''氧化鎂。
13.⑴NaC/或C或H/)或用(一個即可)
(2)放出
(3)隔絕氧氣不行,因?yàn)橥獯牧鲜褂貌煌笟馑芰鲜菫榱烁艚^氧氣,防止使用前發(fā)生反應(yīng),內(nèi)袋材料需要透氣,以
保證鐵粉能與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸反應(yīng)放熱
(4)自制暖寶寶發(fā)熱溫度最高達(dá)80C,容易燙傷皮膚
【詳解】(1)鐵粉的化學(xué)式為我,水的化學(xué)式為HQ,活性炭的化學(xué)式為C,實(shí)驗(yàn)的主要成分是氯化鈉,其化學(xué)式為NaC/.
(2)暖寶寶發(fā)熱原理是鐵粉與水,空氣中的氧氣反應(yīng)放熱.
(3)因?yàn)橥獯牧鲜褂貌煌笟馑芰鲜菫榱烁艚^氧氣,防止使用前發(fā)生反應(yīng),內(nèi)袋材料需要透氣,以保證鐵粉能與空氣中的
氧氣和水蒸氣接觸反應(yīng)放熱。兩者功能不同,因此不能互換.
(4)自制暖寶寶發(fā)熱溫度最高達(dá)80℃,容易燙傷皮膚。
14.粉狀固體易氧化變色15.ABCD16.A17.25讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體凹液
面的最低處保持水平18.D19.過濾20.調(diào)節(jié)鐵圈高度外焰火焰外焰溫度最高較多
固體防止固體因局部溫度過高而飛濺21.茶多酚易被氧氣氧化
【解析】14.由題意可知,茶多酚的物理性質(zhì):粉狀固體,易溶于水,化學(xué)性質(zhì):易氧化變色,故應(yīng)填寫:粉狀固體,易氧化
變色.
15.A,取用茶葉時(shí),試劑瓶瓶塞倒放在桌面上,這是為了防止瓶塞沾染桌面雜質(zhì)而污染茶葉,操作正確。故選項(xiàng)A正確.
B,電子天平使用時(shí),需先在秤盤上放稱量紙,為了防止茶葉直接接觸天平,污染天平或影響稱量精度,再去皮,使稱量紙的質(zhì)
量被扣除,后續(xù)讀數(shù)直接為茶葉質(zhì)量,操作正確。故選項(xiàng)B正確.
C用鐐子將茶葉轉(zhuǎn)移到稱量紙上,能避免手上的汗液,雜質(zhì)等污染茶葉,保證稱量的準(zhǔn)確性,操作正確。故選項(xiàng)C正確.
D,稱量結(jié)束后,關(guān)閉電子天平電源,是對儀器的規(guī)范操作,可保護(hù)儀器,節(jié)約能源,操作正確。故選項(xiàng)D止確。
故選ABCD.
16.A,是實(shí)驗(yàn)室用于研磨固體物質(zhì)(如將茶葉等固體粉碎成細(xì)粉)的儀器。故選項(xiàng)A正確.
B,主要用于溶解,配制溶液,較多量試劑的反應(yīng)容器等,不能用于粉碎固體。故選項(xiàng)B錯誤.
C,用于蒸發(fā)溶液,使溶質(zhì)結(jié)晶析出,和粉碎固體無關(guān)。故選項(xiàng)C錯誤.
D,用于攪拌或引流,跟粉碎固體無關(guān),故選項(xiàng)D錯誤。
故選A.
17.要量取20mL水,應(yīng)選擇25mL的星筒,囚為選擇量筒時(shí),應(yīng)遵循“大位近''的原則,25mL用筒比50mL鼠筒更接近20mL,
測量誤差更小。
使用量筒時(shí)應(yīng)注意的是:量筒必須放平或讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體叫液面的最低處保持水平。故應(yīng)填寫:25,讀數(shù)時(shí)
視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平.
18.從題圖可知,①為過濾操作,通過過渡除去茶渣等固體雜質(zhì),再經(jīng)過表發(fā)可得到茶多酚較純的固體.在蒸發(fā)結(jié)晶操作中
要用到的儀器是酒精燈,蒸發(fā)皿,鐵架臺,玻璃棒,故不需要用到的儀器是燒杯,故應(yīng)填寫:D.
19.如果操作①結(jié)束后濾液依然渾濁,應(yīng)冉過濾一次,這樣能去除雜質(zhì),得到更澄清的濾液,以使后續(xù)進(jìn)行色索分離等操作。
故應(yīng)填寫:過濾.
20.搭建操作②(蒸發(fā)操作)的裝置時(shí)放置酒精燈之后的操作是調(diào)節(jié)鐵圈高度,加熱時(shí),蒸發(fā)皿的底部應(yīng)放在酒精燈的外
焰,是因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將其蒸干的是防止固體因局
部溫度過高而飛濺。故應(yīng)填寫:調(diào)節(jié)鐵圈高度,外焰,火焰外焰溫度最高,較多固體,防止固體因局部溫度過高而飛濺.
21.茶多酚是?種易被氧化的物質(zhì),在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),從而變質(zhì)。所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要立即將獲得的茶多酚固
體密封保存起來,原因是茶多酚易被氧化,故應(yīng)填寫:茶多酚易被氧氣氧化。
22.C23.元素24.1:2使廢紙與水充分混合,加快處理速率②>③>①制漿脫墨
現(xiàn)代工藝處理技術(shù)更先進(jìn)化學(xué)能電25.ABCD
【解析】22.廢舊電池含有汞,鉛,鎘等有害物質(zhì),屬于有害垃圾。
故選Co
23.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,強(qiáng)調(diào)種類而非具體形態(tài),這里的“汞,鉛,鎘”指的是元素。
24.(1)纖維素分子式為(CsHwOjn,氧原子和氫原子的個數(shù)比為=
(2)攪拌的H的是使廢紙與水充分混合,加快后續(xù)處理速率。
(3)要使紙漿通過濾網(wǎng)孔,雜質(zhì)被攔截,需滿足雜質(zhì)顆粒直徑>濾網(wǎng)孔直徑>紙漿顆粒直徑,故排序?yàn)棰?gt;③>①。
(4)“洗去朱墨污穢,浸爛”對應(yīng)流程中的制漿脫墨,現(xiàn)代再生紙比古代還魂紙更細(xì)膩,可能是因?yàn)楝F(xiàn)代工藝中過濾,處理技
術(shù)更先進(jìn),能更有效地去除雜質(zhì)。
(5)廢紙然燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能推動汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化
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