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文檔簡介

2025-2026學年新疆維喀什地區(qū)麥蓋提縣人教版三年級上冊期

中測試數(shù)學試卷

學校:姓名:班級:考號:

一、判斷題

1.從圖形(一。的右面看可以看到。。()

2.一個算式里有括號,要先算括號外面的.()

3.一根鉛筆的長約為20分米。()

4.如果7x(口+6)=56,那么口=2。()

5.出租車每天約行駛300千米。()

二、選擇題

6.下面三個算式中,得數(shù)與另外兩個算式不同的是()。

A.52-19-11B.52-(19-11)C.52-(194-11)

7.小紅走1000米,大約需要()。

A.15秒B.15分鐘C.15小時

8.下圖是四位同學測量釘子長度的方法,測量結果正確的是()。

[2厘米8亳米

A.而55而版叭

0cm123\

,看到的圖是()o

bc

A.O□-oo-0

10.小明有30元,買書花了15元,買玩具花了10元。求還剩多少錢?下面列式錯誤的是

()o

A.30-15+10B.30-15-10C.30-(15+10)

三、填空題

11.分別是誰看到的?把正確答案的序號寫在括號里。

口◎

①②③

小麗

小安看到(),小藝看到(),小麗看到()。(填序號)

12.計算36—27+9時,應先算()法,后算()法,結果是()。如果

要使這個算式先算減法,改變后的算式為(),計算結果是()。

13.在括號里填上合適的單位。

⑴客機的飛行速度是每小時850()。

(2)電腦屏幕寬4()。

(3)小明的身高是15()。

(4)小明跑50米,大約用7()。

⑸一本數(shù)學書厚約7()。

⑹從1數(shù)到20,小紅用了20()。

14.6厘米=()毫米65分米+35分米=()米

2分=()秒2米-13分米=()分米

15.在括號里填上或

試卷第2頁,共6頁

6x6+4()63+7x5600厘米()60分米

1時30分()80分40亳米+3厘米()7分米

16.下圖中橡皮的長度是[)亳米:鉛筆的長度是()厘米,也是()

分米。

則1叫叫|加|1川|川1|叫1川|11叩叫呷叫叫|1叫II叫叫則I呷則叩mi

0cmI23567910II1131415

17.學校操場的跑道?圈長300米,小紅跑了兩圈后還差()米就是?千米。

18.H(1)班有44名學生,今天有4名學生請假沒來上學,到校的學生每5人一組,可以

分()組。

四、計算題

19.更接寫得數(shù)。

(1)5x7=(2)32+8=(3)28+10=(4)24+6=(5)50-28=

(6)3x4-10=(7)5x0+32=(8)1x8+12=(9)5+6H-6=(10)

45+5=

20.用豎式計算。

(1)470+556=(2)837-564=(3)710-94=(4)739+96=

21.脫式計算。

(1)90-63+7(2)(83—55)+4(3)20—20+5(4)3x84-4

22.我會看圖列式計算。

16兀

'--------------V--------------1

?元

23.我會看圖列式計算。

30兀4兀/支

k____________________________>

?元

五、作圖題

24.畫一條長4厘米7亳米的線段。

25.畫一條比6厘米短2毫米的線段。

試卷第4頁,共6頁

六、解答題

26.一條漁船長28米,是一頭鯨體長的4倍,這頭鯨體長多少米?

27.在勞動課上,小明做了9朵花,小紅做的比小明少4朵,小軍做的是小紅的2倍。小軍

做了多少朵花?

28.實驗小學鼓號隊有93人,其中鼓手方陣排成6行,每行9人,其余是號手方陣。號手

方陣有多少人?

29.李奶奶養(yǎng)了一些雞,上午撿了30個雞蛋,下午比上午少撿了4個。如果8個雞蛋裝一

盒,這一天李奶奶撿的雞蛋可以裝多少盒?

果汁餅干酸奶巧克力

(1)奇奇買了7盒果汁和1瓶酸奶,一共花了多少錢?

(2)買8盒巧克力比買8盒果汁多花多少錢?

試卷第6頁,共6頁

(2025-2026學年新疆維喀什地區(qū)麥蓋提縣人教版三年級上冊期中測試數(shù)學試卷》參考答案

題號678910

答案BBABA

1.7

【分析】

觀察物體時,視線要垂直于所要觀察的物體平面。(~c的右邊是一個圓,所以從圖形

(。的右面看可以看到據(jù)此解答。

【詳解】

從圖形(~1)的右面看可以看到。;原題意正確。

故答案為:T

2.x

【詳解】略

3.x

【分析】根據(jù)常見物體的長度判斷,1厘米約為食指的寬度,1分米約為一掛長度,鉛筆的

實際長度通常在十幾厘米左右,20分米相當于2米,明顯不符合實際情況。

【詳解】一根鉛筆的實際長度約為15?20厘米,而20分米等于200厘米,即2米,遠超過

正常鉛筆長度。

故答案為:x

4.7

【分析】根據(jù)算式7X(口+6)=56,先用56除以7,得到口+6的和,再減去6,即可求得

□的值。

【詳解】56-7-6

=8—6

=2

所以口=2。

故答案為:?

5.T

【分析】根據(jù)生活實際,出租車每小時行駛約40千米,按每天工作約8小時計算,根據(jù)路

程=速度x時間,即可求出一天大約行駛的總距離。

答案第1頁,共10頁

【詳解】出租車每小時大約行駛40千米,若每天工作約8小時,則總行駛距離為40x8=320

(千米),與題干中的300千米接近,且單位“千米”符合實際,原題表達正確。

故答案為:<

6.B

【分析】一個算式中只有減法,要按照從左往右的順序依次計算;一個算式中,有小括號的,

要先算小括號里面的,再算小括號外面的。由題意得,先計算出選項中的幾個算式的結果,

然后再找出得數(shù)與另外兩個算式不同的算式即可。

【詳解】A.52-19-11

=33-11

=22

B.52-(19-11)

=52-8

=44

C.52-(19+11)

=52-30

=22

22=22<44,所以算式52—(19-11)的結果與其它兩個算式不相等。

故答案為:B

7.B

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,以及對時間單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知:

計量很短的時間,通常用秒作單位,眨一下眼睛大約是1秒;

計量稍長的時間,通常用分鐘作單位,新聞聯(lián)播的播出時間大約是30分鐘;

計量比較長的時間用小時作單位,兩集動畫片大約是1小時:

計量比較長的路程,通常用T米作單位,標準操場的一圈是400米,半圈是400米的一半,

即200米,2圈半就是1千米,1千米=1000米;

所以計量小紅走1000米,需要的時間用“分鐘”作單位比較合適;據(jù)此解答即可。

【詳解】據(jù)分析可知:

小紅走1000米,大約需要15分鐘。

故答案為:B

8.A

答案第2頁,共10頁

【分析】刻度尺的正確使用方法,測量時物體一端需與刻度尺的0刻度線對齊,尺子要緊貼

測量物體,且必須放正重合,不能歪斜,再讀取另一端對應的刻度值。據(jù)此逐項分析。

【詳解】A.釘子的?端與刻度尺的0刻度線對齊,且緊貼刻度線,測量方法正確,所以該

選項正確。

B.釘子的一端與刻度尺的0刻度線對齊,但沒有正放,釘子是傾斜的,測帚方法錯誤,

所以該選項錯誤。

C.釘子的一端未與刻度尺的??潭染€對齊,測量方法錯誤,所以該選項錯誤。

故答案為:A

9.B

【分析】從上面觀察這兩個圖形,看到兩個圓形。從正面觀察,看到左邊是1個圓形,右邊

是一個長方形。從右面看到1個長方形,圓形被長方形遮擋住了。

【詳解】

A.從正面看到°口;

B.從上面看到oo;

c.從右面看到口;

故答案為:B

【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。

10.A

【分析】根據(jù)題意,結合題目已知條件和問題,逐項分析各個選項,找出錯誤的算式即可解

答。

【詳解】A.小明的錢數(shù)減去買書花的錢數(shù),再加上買玩具花的錢數(shù),算式?jīng)]有意義,不能

求出還剩下多少錢,算式錯誤;

B.小明的錢數(shù)減去買書花的錢數(shù),再減去買玩具花的錢數(shù),等于還剩下多少錢,算式正確;

C.買書的錢數(shù)加上買玩具花的錢數(shù),等于一共花了多少錢,再用小明的錢數(shù)減去一共花的

錢數(shù),等于還剩下多少錢,算式正確。

故答案為:A

II.③②①

答案第3頁,共10頁

【分析】根據(jù)從不同位置觀察兩個物體的相互關系,小安從上面看能看到圓柱的頂部即圓形,

長方體未被圓柱頂部遮擋的部分;小藝在長方體和圓柱的側面,且長方體的側面是較小的一

面,能看到?個橫著的小長方形和圓柱的側面即?個豎著的長方形;小麗在長方體和I員柱的

側面,且長方體的側面是較大的一面,能看到一個橫著的大長方形和圓柱的側面即一個豎著

的長方形,據(jù)此填空即可,

小安看到③,小藝看到②,小麗看到①。

12.除減33(36-27)+91

【分析】根據(jù)四則運算順序,在沒有括號的算式里,如果既有加減法又有乘除法,要先算乘

除法,后算加減法。若要改變運算順序,先算減法,就需要在減法運算處加上括號,即(36

-27)據(jù)此解答。

【詳解】36-27-9

二33

(36-27)-9

=9+9

=1

所以,計算36-27?9時,應先算除法,后算減法,結果是33。如果要使這個算式先算減法,

改變后的算式為(36—27)-9,計算結果是1。

13.⑴千米/切?

⑵分米/加

(3)分米/加i

(4)秒/$

⑸亳米/〃〃〃

⑹秒/s

答案第4頁,共10頁

【分析】常用的長度單位有亳米,厘米,分米,米和千米。我們知道,銀行卡的厚度大約1

亳米,食指寬大約1厘米,i支筆的長度約I分米,小學生展開雙臂大約I米,連續(xù)步行

10分鐘所走的路程大概就是1千米;常用的質量單位有克、千克和噸。我們知道,兩枚回

形針大約重1克,兩瓶礦泉水大約重I千克,兩頭牛的重量大約是1噸;常用的時間單位有

時、分、秒。睡午覺大約1小時,跳繩跳100個大約1分鐘,眨眼一次大約1秒鐘。據(jù)此解

答。

【詳解】(1)客機飛行速度很快,計量較長距熱的速度通常用千米作單位,所以客機的飛行

速度是每小時85()千米。

(2)電腦屏幕的寬度,結合生活中常見電腦屏幕尺寸,電腦屏幕的寬度比一支筆的長度長

一些,用分米作單位比較合適,所以電腦屏幕寬4分米。

(3)人的身高通常用厘米或分米作單位,15厘米太矮,15分米符合兒童身高實際情況,所

以小明的身高是15分米.

(4)計量跑步所用時間,較短時間用秒作單位,跑50米時間較短,所以大約用7秒。

(5)一本數(shù)學書的厚度還不及食指的寬度,用亳米作單位比較合適,所以一本數(shù)學書厚約

7亳米。

(6)從1數(shù)到20所用時訶較短,用秒作單位合適,所以小紅用了20秒。

14.60101207

【分析】把6座米換算成品米,1厘米=10亮米,6厘米里面有6個10亮米,即60空米;

把65分米+35分米換算成米,65分米+35分米=100分米,再把分米換算成米,1米=

10分米,100分米里面有10個10分米,即10米;

把2分換算成秒,1分=60秒,2分就是2個60秒,即120秒;

計算2米-13分米=()分米:1米=10分米,2米就是2個10分米,即20分米,

【詳解】6厘米=60毫米;

65分米+35分米-100分米一10米;

2分=60秒+60秒=120秒;

2米-13分米=20分米-13分米=7分米。

15.<=><

【分析】比較6x6-4和63Kx5,先計算出結果再比較大??;

比較600厘米和60分米,先把60分米換算成厘米再比紋,因為1分米=10厘米,60分米

就是60個1U厘米,即60)厘米;

答案第5頁,共10頁

比較1時30分和80分,先把1時30分換算成分再比坂,因為1時=60分,1時30分=

60分+30分=90分;

比較40亳米+3厘米和7分米,先計算40亳米+3厘米的結果,再把7分米換算成厘米再

比較,因為1厘米=10亳米,40亳米里面有4個10亳米,即4厘米,4厘米+3厘米=7

厘米;因為1分米=10厘米,7分米就是7個10厘米,即70厘米。

【詳解】6x6-4

=36-4

=9

63Kx5

=9x5

=45

因為9<45,所以6x6:4V63;7x5:

60分米=600厘米,所以600厘米=60分米;

1時30分=90分

因為90分>80分,所以I時30分>80分;

40亳米+3厘米=4厘米+3厘米=7厘米

7分米=70厘米

因為7匣米V70匣米,所以40空米+3厘米V7分米。

16.22101

【分析】用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合,另一個端點在直尺上的刻度,就是該

線段的長度;取一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻線的刻度值,據(jù)

此可求出物體的長度。最后根據(jù)1厘米=1。毫米,1分米=10厘米,換算成亳米、分米作

單位即可。

【詳解】13厘米2亳米一11厘米一2厘米2亳米

2厘米2亳米=22亳米

上圖中橡皮的長度是22亳米;鉛筆的長度是10厘米,也是1分米。

17.400

【分析】已知跑道一圈長300米,跑兩圈的長度為一圈的長度乘2,然后將1千米換算為米,

減去已跑的600米,就是還差的米數(shù)。

【詳解】1千米=IOUU米

答案第6頁,共10頁

1(X)0-300x2

=1000-600

=400(米)

所以小紅跑了兩圈后還差400米就是1千米。

18.8

【分析】用學生總人數(shù)減去請假的人數(shù),求出剩余學生人數(shù),再除以每組學生人數(shù),求出可

以分成的組數(shù)。

【詳解】(44-4)+5

=40-5

=8(組)

三(1)班有44名學生,今天有4名學生請假沒來上學,到校的學生每5人一組,可以分8

絹C

19.(1)35;(2)4;(3)38;(4)4;(5)22;

(6)2;(7)32;(8)20;(9)6;(10)9

【解析】略

20.(1)1026:(2)273;(3)616;(4)835

【分析】整數(shù)加減法豎式要注意相同數(shù)位對齊,從個位開始算起,加法滿十向前一位進一,

減法不夠減時向前一位借一當十再減。

【詳解】3)470+556=1026(2)837—564=273(3)710-94=616(4)739

+96=835

4708377i0739

,056?564?94+⑼6

10262736I6835

21.(1)81;(2)7;(3)16;(4)6

【分析】(1)90-63+7,先算除法,再算減法;

(2)(83-55)+4,先算括號里的減法,再算除法;

(3)20-20+5,先算除法,再算減法;

(4)3x8+4,從左往右依次計算,先算乘法,再算除法。

【詳解】(1)90-63+7

=90-9

答案第7頁,共10頁

=81

(2)(83-55)+4

=28:4

=7

(3)20—20?5

=20-4

=16

(4)3x8+4

=24:4

=6

22.16-4x9=36(元)

【分析】觀察上面的圖可知4個蘋果的總價是16元,用16元除以4求出單個蘋果的價格,

再用下面圖中蘋果數(shù)量9個乘一個蘋果的價格計算出總價。據(jù)此解答。

【詳解】16-4x9

=4x9

=36(元)

所以,9個蘋果的總價是36元。

23.30+6*4=54(元)

【分析】觀察圖可知,一個書包30元,6支鋼筆每支4元,求一共需要多少元?先求6支

鋼筆需要的費用,就是求6個4是多少,用乘法計算出鋼筆的總價后,再加上書包的價格,

計算出它們的總價。據(jù)此解答。

【詳解】30+6x4

30+24

=54(元)

所以,一共需要54元。

24.圖見詳解

【分析】根據(jù)線段的特點:線段有兩個端點,有限長,然后畫出長4厘米7亳米的線段即可。

【詳解】作圖如下:

4厘米7毫米

答案第8頁,共10頁

【點睛】本題考查了學生畫線段的能力。

25.見詳解

【分析】直尺上1個小格是1亳米,1個大格是I厘米,1個大格有10個小格,因此將0

刻度線作為線段的首端,5厘米到6厘米之間的第8個小珞作為線段的末端,

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