2026-2027學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文考卷第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）一、看拼音寫詞語(yǔ)（10分）春天來了，公園里的花兒競(jìng)相開放，五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩躚起舞。小明在課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，得到了老師的贊許。面對(duì)困難，我們要保持堅(jiān)韌不拔的意志，勇往直前。爺爺每天清晨都會(huì)去公園鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。這本書的內(nèi)容非常豐富，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。他的演講慷慨激昂，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來成為有用之才。雨后的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，美麗極了。老師的教誨讓我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。小明的作文寫得生動(dòng)形象，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。二、選擇正確的讀音或漢字（10分）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.教誨（huì）勉強(qiáng)（qiǎng）削弱（xuē）悄無(wú)聲息（qiāo）B.處理（chǔ）提供（gōng）盡管（jǐn）參差不齊（cī）C.附和（hè）單薄（bó）記載（zǎi）情不自禁（jìn）D.間隔（jiàn）冠軍（guàn）畫卷（juàn）果實(shí)累累（lěi）下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.再接再厲迫不急待陰謀詭計(jì)煥然一新B.世外桃源濫竽充數(shù)走投無(wú)路專心致志C.興高采烈膾炙人口談笑風(fēng)聲迫不及待D.世外桃源迫不急待濫竽充數(shù)專心致志下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講抑揚(yáng)頓挫，深深地吸引了觀眾。B.小明恍然大悟，原來這道題的解法如此簡(jiǎn)單。C.他別出心裁的設(shè)計(jì)，贏得了大家的一致好評(píng)。D.我們要居高臨下地看待問題，不能只看表面。下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。C.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神。下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“你怎么了？”媽媽關(guān)切地問：“是不是哪里不舒服？”B.我最喜歡的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……等。C.他說：“我明天要去北京，參加一個(gè)重要的會(huì)議?！盌.這本書的作者是魯迅，他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。三、按要求改寫句子（10分）他的話深深地打動(dòng)了我。（改為“被”字句）我被他的話深深地打動(dòng)了。我們不能忘記老師的教誨。（改為反問句）難道我們能忘記老師的教誨嗎？小鳥在樹上唱歌。（擴(kuò)句，至少兩處）可愛的小鳥在高大的樹上歡快地唱歌。媽媽對(duì)我說：“我今天要加班，你自己在家做作業(yè)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）媽媽對(duì)我說，她今天要加班，讓我自己在家做作業(yè)。這是偉大的奇觀。（改為雙重否定句）這不能不說是偉大的奇觀。第二部分閱讀與理解（40分）一、課內(nèi)閱讀（20分）《貓》（節(jié)選）貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說多少好話，它也一聲不出。它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。（4分）（1）無(wú)憂無(wú)慮：沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。（2）屏息凝視：全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。用“——”畫出文中的中心句。（2分）貓的性格實(shí)在有些古怪。文中從哪幾個(gè)方面寫出了貓的古怪性格？（6分）文中從三個(gè)方面寫出了貓的古怪性格：老實(shí)與貪玩：貓有時(shí)候很乖，會(huì)成天睡大覺；但有時(shí)候又很貪玩，會(huì)出走一天一夜不回家。貪玩與盡職：貓雖然貪玩，但聽到老鼠的響動(dòng)時(shí)，又會(huì)非常盡職，屏息凝視，非把老鼠等出來不可。溫柔可親與一聲不出：貓高興時(shí)會(huì)溫柔可親，用身子蹭人的腿，叫喚的聲音豐富多腔；不高興時(shí)，無(wú)論誰(shuí)說多少好話，它也一聲不出。文中畫“～～～”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）文中畫“～～～”的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，把貓的腳印比作“小梅花”，生動(dòng)形象地寫出了貓的腳印的可愛，表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛之情。讀了這篇短文，你覺得作者對(duì)貓的態(tài)度是怎樣的？（4分）作者對(duì)貓的態(tài)度是喜愛和贊美。從文中對(duì)貓的性格描寫以及對(duì)貓的腳印的比喻等可以看出，作者非常喜歡貓，對(duì)貓充滿了贊美之情。二、課外閱讀（20分）《父愛之舟》（節(jié)選）是昨夜夢(mèng)中的經(jīng)歷吧，我剛剛夢(mèng)醒！朦朧中，父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時(shí)候，我總跟在父親身后，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃……我又見到了姑爹那只小小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué)，總是要借用姑爹這只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。我們不肯輕易上岸，花錢住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次，父親同我住了一間最便宜的小客棧，半夜我被臭蟲咬醒，身上都是被咬的大紅疙瘩。父親心疼極了，叫來茶房，掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲和我身上的疙瘩。茶房說沒辦法，要么加點(diǎn)錢換個(gè)較好的房間。父親動(dòng)心了，但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會(huì)到父親掙錢的艱難。他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)，自己是一分冤枉錢也不肯花的。我搖搖頭，說，“我不怕，咱們不換了?！本瓦@樣，父親摸摸我滿是疙瘩的頭，不說話了。恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中，能去看看這盛大的節(jié)日確是無(wú)比的快樂，我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱?？床雀哕E走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞?。〉桓?，也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子，找個(gè)偏僻的地方，父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧！文中回憶了哪些與父親有關(guān)的事情？（6分）文中回憶了以下與父親有關(guān)的事情：半夜起來給蠶寶寶添桑葉：父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉。賣繭子給“我”買枇杷吃：每年賣繭子的時(shí)候，父親會(huì)給“我”買枇杷吃。搖船送“我”上學(xué)：父親送“我”離開家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué)時(shí)，總是要借用姑爹的小漁船，同姑爹一同搖船送“我”。住最便宜的小客棧：有一次，父親同“我”住了一間最便宜的小客棧，半夜“我”被臭蟲咬醒，父親心疼極了，但“我”不忍心換房間，父親摸摸“我”滿是疙瘩的頭，不說話了。廟會(huì)中吃涼粽子和熱豆腐腦：在兩年一度的廟會(huì)上，父親從家里帶了粽子，找個(gè)偏僻的地方，父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親領(lǐng)“我”到小攤上吃了碗熱豆腐腦，自己卻不吃。糊萬(wàn)花筒：回家后，父親用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒，這是“我”童年唯一的也是最珍貴的玩具。文中畫“——”的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）文中畫“——”的句子運(yùn)用了動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫。通過“摸摸”這個(gè)動(dòng)作和“不說話了”的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地寫出了父親對(duì)“我”的心疼和愧疚，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的愛。文中畫“～～～”的句子中，“戀戀不舍”一詞表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？（4分）“戀戀不舍”一詞表現(xiàn)了“我”對(duì)廟會(huì)上賣的玩意兒的喜愛和渴望，以及因?yàn)橹栏赣H掙錢艱難而不能買的失落和遺憾的心情。讀了這篇短文，你覺得文中的父親是一個(gè)怎樣的人？（6分）文中的父親是一個(gè)勤勞、節(jié)儉、關(guān)愛孩子的人。勤勞：父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉，體現(xiàn)了父親的勤勞。節(jié)儉：父親送“我”上學(xué)時(shí)，總是要借用姑爹的小漁船，帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢；父親平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)，自己是一分冤枉錢也不肯花的，體現(xiàn)了父親的節(jié)儉。關(guān)愛孩子：父親賣了繭子會(huì)給“我”買枇杷吃；父親送“我”上學(xué)時(shí)，同姑爹一同搖船送“我”；在廟會(huì)上，父親領(lǐng)“我”到小攤上吃了碗熱豆腐腦，自己卻不吃；回家后，父親用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒給“我”，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”的關(guān)愛。第三部分習(xí)作（30分）題目：我最敬佩的一個(gè)人要求：寫一個(gè)你最敬佩的人，可以是家人、老師、同學(xué)，也可以是陌生人。要通過具體的事例來表現(xiàn)這個(gè)人的品質(zhì)，注意細(xì)節(jié)描寫。語(yǔ)句通順，感情真摯，不少于400字。范文：我最敬佩的一個(gè)人在我的生活中，有許多值得我敬佩的人，他們就像夜空中的星星，閃爍著耀眼的光芒。其中，最讓我敬佩的是我的鄰居張爺爺。張爺爺是一位退休的老教師，今年已經(jīng)七十多歲了。他的頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，但他的眼睛卻炯炯有神，充滿了智慧。張爺爺非常熱愛學(xué)習(xí)，每天都會(huì)看報(bào)紙、讀書，還會(huì)寫一些文章。他常說：“活到老，學(xué)到老?！睆垹敔敳粌H自己熱愛學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我們這些孩子的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，他都會(huì)耐心地給我們講解。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難題，想了很久都沒有想出來。我只好去請(qǐng)教張爺爺。張爺爺看了看題目，然后耐心地給我講解起來。他用生動(dòng)的例子和形象的比喻，讓我很快就明白了這道題的解法。從那以后，我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，都會(huì)去請(qǐng)教張爺爺，他總是會(huì)不厭其煩地給我講解。張爺爺還非常樂于助人。有一次，我們小區(qū)的王奶奶生病了，她的兒女都在外地工作，沒有人照顧她。張爺爺知道后，每天都會(huì)去王奶奶家看望她，給她做飯、洗衣服，還會(huì)