中考語文一輪專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺：名篇名句默寫

一、默寫

1.（2025?榕城模擬）默寫古詩文，領(lǐng)略文人風(fēng)骨。（1）兼葭萋萋，o（《詩經(jīng)》

（2）浩蕩離愁白日斜，o（龔自珍《己亥雜詩》

（3）無言獨(dú)上西樓，,o（李煜《相見歡》）

（4）《出師表》中諸葛亮表明自己淡泊名利的初

1C?：?O

（5）家國(guó)情懷，是很多詩篇表達(dá)的主題。文天祥《過零丁洋》以

“?”表明舍生取義的決心；李賀《雁門太守行》中

“，"借典故抒寫將士誓死報(bào)國(guó)的忠誠；夏完淳《別云

間》中“，"以英魂歸鄉(xiāng)之志彰顯不屈氣節(jié)。

2.（2O2S.福田模擬）此次研學(xué)活動(dòng)將為每位同學(xué)印制導(dǎo)覽手冊(cè),請(qǐng)你填寫導(dǎo)覽手冊(cè)導(dǎo)言部分的詩文

佳句。

深圳既有城市風(fēng)光，也有田園意境?？?，蓮花山腳風(fēng)箏漫天，大榕樹下攜友遠(yuǎn)眺，可享陶淵明

“采菊東籬下，（1）"（《飲酒》其五）的閑適之趣；中心公園的草坪上，“亂花漸欲

迷人眼，（2）"（白居易《錢塘湖春行》）的春意撲面而來；深圳灣畔

“（3），風(fēng)正一帆懸”（王灣《次北固山下》）的壯闊讓人心境頓開；遠(yuǎn)處棧橋邊

“沙鷗翔集，（4）"（范仲淹《岳陽樓記》），一葉扁舟駛向遠(yuǎn)方，真有“長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有

時(shí)，（5）”（李白《行路難》）的壯志！光明田園里”（6）,雞

犬相聞”（陶淵明《桃花源記》）：日落時(shí)分，登上羊臺(tái)山遙望故鄉(xiāng)，不免有“浮云游子意，

（7）"（送友人《李白》）的感慨；塘朗山云霧繚繞，相信渺茫后會(huì)有

“（8）,柳暗花明又一村”（陸游《游山西村》）的豁然開朗，而攀至梧桐山

巔，"（9）,"（杜甫《望岳》）的豪情在胸腔奔涌。原來，語文

從未遠(yuǎn)離。愿諸君攜此慧眼，在鵬城的山水間，邂逅最美的中國(guó)詩?篇。

3.（2025?玉屏模擬）根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。

（1）,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）

（2）商女不知亡國(guó)恨，o（杜牧《泊秦淮》）

（3）晴川歷歷漢陽樹，o（崔潁《黃鶴樓》）

（4）,只有香如故。（陸游《卜算子?詠梅》）

（5）荀全性命于亂世，。（諸葛亮《出師表》）

（6）它有極強(qiáng)的生命力，,壓迫不倒。（茅盾《白楊禮贊》）

（7）韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中以景來寓前途坎坷難料的詩句

是：?O

（8）辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》中“,o”

寫月到中秋，嘆時(shí)光流逝。

4.（2025?長(zhǎng)清模擬）根據(jù)原文IA容填空

齊魯大地，既有圣人孔子“（1），思而不學(xué)則殆”的傳世經(jīng)典，又有孟子“富

貴不能淫，（2）,威武不能屈'’的大丈夫氣概，更有“大道之行也，

（3）”的禮義氣魄；有杜甫《望岳》中“（4）,”

的豪情壯志，乂有辛棄疾《破除子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中

“（5）,”的赤膽忠心，也有李清照《漁家傲》中，“天

接云濤連曉霧，（6）”的浪漫氣息，縹緲意境。

5.（2025?遵義模擬）根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。

①萬里赴戎機(jī)，。（《木蘭詩》）

②，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

（3）,波濤如怒。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

④俗子胸襟誰識(shí)我？o（秋瑾《滿江紅》）

⑤至于夏水襄陵，。（酈道元《三峽》）

⑥滿窯里圍得不透風(fēng)，上還響著腳步聲。（賀敬之《同延安》）

⑦《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中，運(yùn)用典故抒發(fā)被貶歸來感觸的詩句是

⑧《錢塘湖春行》中，展現(xiàn)花草欣欣向榮趨勢(shì)的詩句是

6.（2025?玉環(huán)模擬）根據(jù)段落語境填寫古詩文名句。

行走的青春需要詩意相伴。在《使至塞上》中，王維用“①,

②”描繪行走路途中的風(fēng)景；在《飲酒》中，陶淵明“采菊東籬下，

③”傳遞自在前行的愜意；在《行路難》中，李白“④，直掛

云帆濟(jì)滄海'’展現(xiàn)破浪前行的豪情；在《記承天寺夜游》中，蘇軾用“何夜無月？⑤“

道出月下漫步的曠達(dá)；在《次北固山下》中，王灣“⑥,江春入舊年’售予行走的

希望；在《游山西村》中，陸游“山重水復(fù)疑無路，⑦”揭示行走的哲理；在

《減子書》中，諸葛亮以“非淡泊無以明志，⑧”指明行走的智慧…?….

7.（2025?模擬）【活動(dòng)一：中式浪漫在古詩】填寫詩句，完成“中式浪漫在古詩”分類梳理。

［中式浪漫節(jié)日］重陽思鄉(xiāng)：“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開?！保ㄡ瘏ⅰ缎熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園》）中秋

念親：”但愿人長(zhǎng)久，①?！保厶K軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）J

［中式浪漫?景物］燕鶯報(bào)春：“②，?！埃ò拙右住跺X

塘湖春行》）山水含情：“水是眼波橫，③。（王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》）

［中式浪漫?典故］忠君報(bào)國(guó)：“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死?！保ɡ钯R《雁門太守行》）堅(jiān)定

樂觀：“④，。工李白《行路難》（其一）］

8.（2025?柳州模擬）根據(jù)語境，填寫文學(xué)常識(shí)和古詩文名句c

在時(shí)代浪潮中，非遺與科技的交同!，共同繪制出絢麗的人文長(zhǎng)卷。經(jīng)典古詩文里，傳統(tǒng)與變革

如同并蒂蓮花。李白用“①，隨君直到夜郎西”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此

寄》）的浪漫想象，展現(xiàn)了古典情懷的現(xiàn)代表達(dá)；王安石《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼，

②''喻不看突破傳統(tǒng)束縛的創(chuàng)新視野；而③《游山四村》

“④，柳暗花明又一村”的哲學(xué)感悟，正是傳統(tǒng)智慧啟迪當(dāng)代突破的最佳注腳。

這種古今交融的智慧，正如杜甫《望岳》“⑤，⑥"中表達(dá)的一

樣，只有不斷攀登、創(chuàng)新，才能讓千年文脈永葆生機(jī)。

9.（2025?南充模擬）補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。

（1）人生自古誰無死？。（文天祥《過零丁洋》）

（2）,淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（3）揮手自茲去，o（李白《送友人》）

（4）,自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）

（5）辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明自己想要幫助君王完成收復(fù)北方失地的

國(guó)家大事，留名于世的兩句是“,

（6）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中描寫大風(fēng)過后，黑云涌動(dòng)，天空陰沉迷蒙，秋雨即將到來的

兩句是“,。”

10.（2025?莊浪模擬）主持人小語寫了一段結(jié)束語，請(qǐng)將其中的詩文名句補(bǔ)充完整。

畢業(yè)在即，驪歌響起，我們將各奔前程，親愛的同學(xué)，距離不能阻隔我們的情誼，因?yàn)椋?）

“,”（王勃《送杜少府之任蜀州》），更何況我們?cè)谕蛔鞘小?/p>

未來的人生之路，我們可能會(huì)遇到一些困難，但無論如何要相信（2）

“,”［李白《行路難》（其一）］,讓我們互相激勵(lì)、積極

進(jìn)取，就像杜甫在《望岳》中寫的那樣，（3）“,一覽眾山小”。臨別之際，我要感

謝敬愛的老師，他們用（4）“春蠶到死絲方盡，"（李商隱《無題》）的奉獻(xiàn)精

神時(shí)刻提醒我們不辜負(fù)美好的青春。正如孔子所說，（5）“逝者如斯夫，"（《論語?子

罕》），希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，堅(jiān)持不懈，共同奔赴山海！

11.（2025?畢節(jié)模擬）默寫

①天時(shí)不如地利，o《得道多助，失道寡助》

②不知何處吹蘆管，o李益《夜上受降城聞笛》

③，月是故鄉(xiāng)明。杜甫《月夜憶舍弟》

④山重水復(fù)疑無路，o陸游《游山西村》

⑤官船來往亂如麻，o王磐《朝天子?詠喇叭》

⑥它沒有婆娑的，沒有屈曲盤旋的虬枝。茅盾《白楊禮贊》

⑦王維在《使至塞上》中，用簡(jiǎn)約的線條勾勒了塞外奇美壯麗風(fēng)光的詩句是

⑧在《江城子?密州出獵》中，作者以魏尚自許，表達(dá)渴望被朝廷重用的句子是

12.（2025?甘南模擬）用課文原句填空。（任選六句填寫）

（1）從今若許閑乘月，o（陸游《游山西村》）

（2）風(fēng)休住，!（李清照《漁家傲》）

（3）,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（4）夕陽西下，o（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）

（5）三軍可奪帥也，o（《論語?子罕》）

（6）獨(dú)坐幽篁里，o（王維《竹里館》）

（7）黑云壓城城欲摧，o（李賀《雁門太守行》）

（8）,銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

13.（2025?深圳模擬）古詩文默寫。

（1）,歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

（2）東方不與周郎便，o（杜牧《赤壁》）

（3）,鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

（4）人生自古誰無死？o（文天祥《過零丁洋》）

（5）,險(xiǎn)躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》）

（6）周敦頤在《愛蓮說》中以“出淤泥而不染，”來表達(dá)自己潔身自好的品

質(zhì)。

14.（2025?濠江模擬）默寫古詩文。

（1）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，。（周敦頤《愛蓮說》）

（2）飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。;o（王安石

《登飛來峰》）

（3）,!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所

破歌》）

（4）,誰怕？o（蘇軾《定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）》）

（5）古詩文是文化的火種，點(diǎn)亮我們?nèi)粘Ｉ畹拿總€(gè)瞬間。“忽如一夜春風(fēng)來，①

（岑參《白雪歌送武判官歸京》）的奇麗，“日出而林霏開，②"（歐陽修《醉翁亭

記》）的奇幻，讓我們領(lǐng)略人間美景；而“③,隨君直到夜郎西”（李白《聞王昌

齡左迂龍林遙有此寄》）讓我們體會(huì)到友情的真摯；"④，"

（《〈論語〉十二章》）讓我們懂得即使是普通人，也要堅(jiān)守氣節(jié)，不能改變志向。

15.（2025?鄰水模擬）請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫詩句。

走進(jìn)詩意的華夏，我們仿若穿越千年時(shí)光，與古往今來的文人墨客同賞山河、共感情思。隨崔顆

登上黃鶴樓，感嘆“①?煙波江上使人愁”的思鄉(xiāng)情切；和李白月下獨(dú)酌，領(lǐng)略

“②舉杯邀明月，”的浪漫灑脫；跟范仲淹登上岳陽樓，感慨“③先天下之憂而

憂，”的廣闊胸襟；伴陸游奔赴疆場(chǎng)，感受“④，鐵馬冰河

入夢(mèng)來”的壯志未酬；與文天祥慷慨赴死，高歌“⑤?”的

堅(jiān)貞氣節(jié)。我們的國(guó)家歷經(jīng)風(fēng)雨依然壯麗，展望未來，恰如《沁園春?雪》中所寫

“⑥,"，引得無數(shù)中華兒女為之傾心、為之拼搏奮斗。

答案解析部分

1.【答案】白露未晞；吟鞭東指即天涯；月如鉤；寂寞梧桐深院鎖清秋；茍全性命于亂世；不求聞達(dá)

于諸侯：人生自古誰無死：留取丹心照汗青；報(bào)君黃金臺(tái)上意：提攜玉龍為君死；毅魄歸來日；靈

旗空際看

2.【答案】悠然見南山；淺草才能沒馬