PAGEPAGE2學生學號學生學號實驗課成績實驗報告實驗課程AIGC基礎與應用實踐實驗項目裝修問答小助手開發(fā)指導教師班級學生姓名日期AIGC基礎與應用實踐（實驗報告） 教學模塊AIGC應用實踐教學單元AI智能體開發(fā)任務類型實訓任務總學時4實施環(huán)境本地計算機實施時間（學時）2任務描述本任務旨在使用扣子平臺開發(fā)“裝修問答助手”智能體。該智能體能夠準確理解用戶提出的關于裝修的各類問題，包括材料選擇、設計風格、施工流程、預算規(guī)劃。目標用戶涉及裝修業(yè)主、裝修行業(yè)相關人員和裝修愛好者等。通過構建這一智能體，我們將提供一個便捷、高效的裝修問答服務平臺。任務要求智能體需具備準確理解用戶裝修問題的能力。根據(jù)用戶需求，智能體能夠提供個性化的裝修推薦方案。確保對話符合用戶預期，語言風格友好、清晰易懂。最終輸出：完整的智能體及部署網(wǎng)址。任務實施使用扣子搭建裝修問答助手使用插件拓展客服技能使用知識庫提升助手服務體驗裝修問答小助手開發(fā)PAGE5 一、實驗目的掌握使用扣子平臺開發(fā)AI智能體的基本方法和流程。學會開發(fā)簡單的“問答助手”智能體，具備裝修領域問答能力。能夠優(yōu)化智能體的對話體驗，提升用戶滿意度和互動性。了解并實踐插件的集成與使用，拓展智能體功能。掌握知識庫的創(chuàng)建、配置及集成方法，增強智能體問答準確性。二、實驗環(huán)境硬件：接入網(wǎng)絡的PC機軟件：瀏覽器（用于訪問扣子平臺）三、實驗內容及實施步驟（90分）請按以下步驟操作，回答問題并記錄答數(shù)：（最后將實驗報告打包，并命名為“學號+姓名+實驗**.rar”,發(fā)到線上課程）任務1：使用扣子搭建裝修問答助手（60分）步驟1：新建智能體（15分）操作：登錄扣子平臺，通過“工作空間”或主界面上的“⊕”按鈕新建智能體。選擇AI創(chuàng)建方式，輸入創(chuàng)建需求：“裝修問答智能體，提供裝修問題解答、個性化推薦服務，目標用戶為裝修業(yè)主、從業(yè)者和愛好者?！贝_認AI生成的基本配置信息，進入智能體編排界面。答：人設與回復邏輯為：步驟2：修改人設與回復邏輯（15分）操作：在智能體編排界面中，編輯智能體的人設與回復邏輯，設置角色為“裝修智友”，配置回答裝修問題和提供個性化裝修推薦的技能。修改技能2，增加智能家居系統(tǒng)推薦配置。設置回復限制，確保智能體只回答與裝修相關的問題，遵循給定格式輸出。記錄：截圖或記錄人設與回復邏輯的設置內容。答：人設與回復邏輯為：步驟3：設置對話體驗（15分）操作：設置開場白文案，如“歡迎，{{user_name}}。我是裝修智友，能為你解答裝修疑惑?！碧砑佑脩魡栴}建議，如“現(xiàn)在比較流行的裝修風格有哪些？”設置背景圖片，增強對話沉浸感。記錄：截圖或記錄對話體驗的設置內容。答：對話體驗的設置內容為：任務2：使用插件拓展客服技能（20分）步驟1：添加“必應搜索”插件（10分）操作：在智能體編排界面中，找到并添加“必應搜索”插件。配置插件，確保智能體在無法直接回答問題時能夠調用插件搜索答案。記錄：截圖或記錄插件添加及配置過程。答：步驟2：測試插件功能（10分）操作：詢問智能體關于裝修污染物的問題，觀察智能體是否調用插件并給出準確答案。詢問與裝修無關的問題，如天氣情況，驗證智能體在不確定問題上的處理邏輯。記錄：記錄智能體使用插件后的回復內容。答：任務3：使用知識庫提升助手服務體驗（20分）步驟1：創(chuàng)建并配置知識庫（10分）操作：在扣子平臺中，創(chuàng)建文本知識庫，設置名稱、描述及導入類型。上傳《13種流行的裝修風格》、《不同裝修風格效果圖》、《裝修完全手冊》等文檔。配置文檔解析類型，進行解析并添加到智能體。記錄：截圖或記錄知識庫的創(chuàng)建及配置過程。答：步驟2：測試知識庫集成效果（5分）操作：詢問智能體關于裝修風格、驗層高等問題，觀察智能體是否準確調用知識庫內容回答。記錄：記錄智能體使用知識庫后的回復內容。答：步驟3：發(fā)布與部署（5分）操作：發(fā)布智能體并測試。記錄：記錄智能體對應的網(wǎng)址。答：具體網(wǎng)址為：四、實驗總結（10分）通過本次實驗，已掌握：答：存在的疑問：答：課堂筆記：五、課后思考（+10