八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、積累運(yùn)用（21分）夕欲頹陶弘《答中書書）征出漢， 。 ，河落圓維《使塞上）仿夢(mèng)魂帝所聞天語(yǔ)， 李清《漁）幾早鶯暖樹(shù)誰(shuí)家新啄春。 白居易《錢塘湖春行》）葉瑩先說(shuō)：“歌的價(jià)在于養(yǎng)精?！比缣彰鞯摹?， ”《飲酒其五“ 《雁門太行中將誓死報(bào)的英氣概們的愛(ài)精神曹操 《龜壽以年老駿馬喻，我保持雄心壯志和樂(lè)觀向上的精神。閱讀下面的文字，完成下面小題。為夢(mèng)想搏，是真！奧運(yùn)上，論是賽場(chǎng)的xīnxiù，還是 豐的將，都在用自的拼搏 對(duì)夢(mèng)的追與堅(jiān)四戰(zhàn)奧的吳鈺，上那股bùzhébùnáo的性讓我們白了夢(mèng)可月漫長(zhǎng)年輕射擊王璐瑤她在場(chǎng)上言棄的搏姿態(tài)zhāngxiǎn了敢于夢(mèng)的貴精神??他們故事同組奧林匹賽場(chǎng)上 的逐故事，他們的場(chǎng)傳奇也將不斷激勵(lì)更多人創(chuàng)造新的奇跡。（1）xīnxiù （2）bùzhébùnáo （3）zhāngxiǎn （）A．建樹(shù)釋獨(dú)鰲頭 B．建樹(shù)釋獨(dú)無(wú)二C．建設(shè)釋獨(dú)無(wú)二 D．建設(shè)釋獨(dú)鰲頭（A閱讀下面的文字，完成下面小題。校園文化節(jié)開(kāi)展“國(guó)潮進(jìn)校園”活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以下材料，完成任務(wù)。材料一：“”“潮”“國(guó)”的指向“潮”2018材料二：“”“古風(fēng)”“”3.0“”“”“””“”“”材料一是校報(bào)記者小田采訪專家后專家的回答，請(qǐng)你根據(jù)材料一的內(nèi)容，寫出小田記者采訪時(shí)向?qū)＜姨岢龅膯?wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)材料二的內(nèi)容，以“活動(dòng)一”為例，再設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案標(biāo)題?；顒?dòng)一：以班級(jí)為單位，展示文創(chuàng)產(chǎn)品動(dòng)二： （18）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住烤按涸唬骸啊泵献釉唬骸啊唬刑煜轮蟮?。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保ㄟx自《孟子譯注》）【乙】天祥①至潮陽(yáng)，見(jiàn)弘范②，左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見(jiàn)之，與俱入崖山，使為書招張世杰”“”“足矣。”“”南鄉(xiāng)拜而死。

（選自《宋史·文天祥傳》，有刪節(jié)）注釋：①天祥：文天祥，南宋末年政治家、文學(xué)家，民族英雄。②弘范：張弘范，蒙古漢軍都元帥，進(jìn)軍閩廣，俘文天祥于海豐五坡嶺。③張世杰：崖山戰(zhàn)役中的宋軍將領(lǐng)。④上：元世祖忽必烈，元朝開(kāi)國(guó)皇帝。（）/B/．C．弘范遣/人稱謝D/流飄蕩請(qǐng)用“/”天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎（》中“”“”（10）閱讀下面的文字，完成下面小題。五邑中學(xué)擬開(kāi)展“國(guó)之重器耀南粵——江門中微子實(shí)驗(yàn)室”學(xué)習(xí)活動(dòng)，提供了以下材料。請(qǐng)你根據(jù)材料完成任務(wù)。材料一①中微子是什么？②當(dāng)你在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，每秒就有3億億個(gè)來(lái)自太陽(yáng)的中微子正穿過(guò)你的身體。③它們幾乎不與其他物質(zhì)發(fā)生相互作用，如幽靈一般穿透地球，攜帶著關(guān)于恒星、黑洞乃至整個(gè)宇宙的“核心秘密”。④自1988年以來(lái)，先后有8位科學(xué)家因?yàn)橹形⒆友芯慷@得諾貝爾獎(jiǎng)物理學(xué)獎(jiǎng)，對(duì)中微子研究的每一次進(jìn)展都完善乃至顛覆了人類對(duì)世界的認(rèn)知。

（選自2024年9月5日“新華社”，有刪減）材料二①中微子是宇宙中數(shù)量最多的基本粒子之一，在微觀世界最基本的規(guī)律中起著重要作用，影響宇宙的起源和演化，但由于其與物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)極難被探測(cè)到，需要通過(guò)巨大的探測(cè)器對(duì)其進(jìn)行研究。為了掌握中微子這把揭開(kāi)宇宙起源和演化奧秘的“金鑰匙”，在廣東江門，一個(gè)位于地下700米的大科學(xué)裝置——江門中微子實(shí)驗(yàn)裝置的探測(cè)器正在進(jìn)行最后的攻關(guān)建設(shè)。②建成后的江門中微子實(shí)驗(yàn)室將成為國(guó)際中微子研究的中心之一，與日本的頂級(jí)神岡中微子實(shí)驗(yàn)（Hyper-K）和美國(guó)的深部地下中微子實(shí)驗(yàn)（DUNE）形成中微子研究的鼎足之勢(shì)。這將使我國(guó)在中微子研究領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)先地位得到進(jìn)一步鞏固。

（選自2024年8月30日《廣東科技雜志》，有刪減）材料三①宇宙中充斥著大量的中微子，大部分為宇宙大爆炸的殘留，大約為每立方厘米300個(gè)?？茖W(xué)家普遍認(rèn)為，廣泛存在于物質(zhì)世界中的中微子，就包含了反物質(zhì)世界的重大信息。②其實(shí)，我們地球本身也會(huì)發(fā)出中微子，而這些中微子的構(gòu)成與我們現(xiàn)在看不到的結(jié)構(gòu)有關(guān)系。③中微子是宇宙形成之初就存在的最古老也最原始的基本粒子，攜帶著非常多重要的神秘信息，研究中微子對(duì)于認(rèn)識(shí)宇宙和我們現(xiàn)存的世界物質(zhì)都具有非常重要的意義，也是國(guó)際最前沿的基礎(chǔ)科學(xué)。④作為我國(guó)大科學(xué)工程建設(shè)在粵港澳大灣區(qū)的重大布局，江門中微子實(shí)驗(yàn)以測(cè)量中微子質(zhì)量順序?yàn)槭滓茖W(xué)目標(biāo)，同時(shí)也將深入研究大氣中微子、太陽(yáng)中微子、地球中微子、超新星中微子等。（選自2024年10月25日“央視科教”，有刪減）材料四①35.4②有機(jī)玻璃球作為探測(cè)中微子的靶物質(zhì)液閃的容器，將承載20000噸液閃，同時(shí)整個(gè)球體置于純水中運(yùn)行。運(yùn)行中需要長(zhǎng)期承受約3000噸的浮力，該受力通過(guò)有機(jī)玻璃節(jié)點(diǎn)、連接桿和不銹鋼節(jié)點(diǎn)傳遞到不銹鋼網(wǎng)殼主結(jié)構(gòu)上，在連接桿上裝有傳感器進(jìn)行受力監(jiān)測(cè)。③）49.5（選自2024年10月13日“廣東共青團(tuán)”，有刪減）任務(wù)一：認(rèn)識(shí)“國(guó)之重器”任務(wù)二：了解“國(guó)之重器”任務(wù)三：宣傳“國(guó)之重器”（）“”700C．D．實(shí)（15）閱讀下面的文字，完成下面小題。摩托載來(lái)山村小課堂申智林①見(jiàn)到陳艷輝的時(shí)候，那輛摩托車正停在堂屋門口。坐墊的皮革磨得锃亮，輪輻上的泥土半是剝落，半是附著。②“”……③10——“”駛遠(yuǎn)了，我依稀覺(jué)得父女倆駕著一葉扁舟，駛?cè)肓酥R(shí)的海洋里。④22208“”——⑤“”6⑥在大新村，熟悉的摩托車聲響才落下，“小美在家嗎？”陳艷輝照常扯開(kāi)嗓子喊一聲。小女孩踩著”跑出來(lái)的。⑦“”⑧6⑨——“們?！薄啊?014250130⑩每到分別時(shí)，家長(zhǎng)和孩子總是深望著陳艷輝、陳二文摩托車遠(yuǎn)去的影子，頻頻揮手——只有深處困境的家庭，才能明白那份對(duì)“擺渡者”的深切期盼。而令人欣慰的是，隨著送教上門工作的深入推進(jìn)，接受送教的少年兒童，不少在康復(fù)、認(rèn)知、生活適應(yīng)等多個(gè)方面發(fā)生積極變化。?“你看，小美的個(gè)子長(zhǎng)高了，生活基本能自理了?！苯衲昃旁拢惼G輝發(fā)來(lái)照片，這個(gè)她送教數(shù)年、憐之愛(ài)之的女孩，正疊著衣服，笑容燦爛。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年10月12日，有刪改）“”“”“”的理解。（6）（）AB．C．彭D．朱德“”石蠶昆蟲剪影：石蠶是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。石蠶的小鞘不但是它的寓所，同時(shí)還是它的防御工具。當(dāng)它遇到攻擊，就會(huì)使用金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái)，一眨眼就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。蟲為良師：石蠶雖弱小，但是能躲避兇猛的天敵。這啟發(fā)我們辦法總比困難多，對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、人生要充滿自信。蟬 B.松毛蟲 C.石蠶昆蟲剪影：石蠶是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。石蠶的小鞘不但是它的寓所，同時(shí)還是它的防御工具。當(dāng)它遇到攻擊，就會(huì)使用金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái)，一眨眼就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。蟲為良師：石蠶雖弱小，但是能躲避兇猛的天敵。這啟發(fā)我們辦法總比困難多，對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、人生要充滿自信。六、作文（50分）“”）；500字；答案1【答案】2．新秀；不折不撓；彰顯3．B4．C5“國(guó)潮”？6“”?！敬鸢浮?．B8（1）？（）///可乎“”“”【答案】12．D”【答案】15．翻閱大量資料；學(xué)習(xí)溝通技巧；堅(jiān)持上門，跟家長(zhǎng)交流；孩子放下心理防備。16（1示例二：細(xì)節(jié)描寫，“掃過(guò)小黑板”“摩托車有些搖晃”，寫出了送教路上的坎坷與不易，表現(xiàn)父女倆的堅(jiān)持不懈以及無(wú)私奉獻(xiàn)精神。（2）示例一：“咯咯咯”是擬聲詞，寫出了小女孩的興高采烈；示例二：“踩”“跑”“抱”動(dòng)作描寫，寫出小女孩的活潑和對(duì)陳艷輝的期盼和喜愛(ài)。①②深層寫愛(ài)心人士關(guān)愛(ài)特殊兒童送教上門工作艱辛、任重道遠(yuǎn)；③全文圍繞“摩托車”組織材料，結(jié)構(gòu)清晰，敘事集中；④表達(dá)了送教上門工作的不容易，贊揚(yáng)了父女倆對(duì)送教工作的執(zhí)著與認(rèn)真；⑤反映特殊兒童成長(zhǎng)困境，呼吁更多愛(ài)心人士關(guān)心特殊兒童。①“擺渡者”②引申為為他人提供幫助的人，本文主要指?jìng)鞑ブR(shí)及提供幫助的愛(ài)心教師；③④”；⑤““”的D+）+）的“（+）八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、積累運(yùn)用（31分）大孤煙， （維《至塞上） ）樹(shù)皆秋， （績(jī)《望） ， （）山平野，江大荒流。 ， 李白《荊門別）夕欲頹陶弘《答中書書）《峽》“雖御風(fēng)，以疾也”與朱元思》中“ 異同工。曹在《甫行中通過(guò)“ ， ”了邊海姓的難生環(huán)境?！啊敝小啊薄啊薄罢髋睢薄薄罢髋睢辟p析示例：“征蓬”即隨風(fēng)飄飛的蓬草，詩(shī)人以“征蓬”自比，寫出自己因受排擠而離開(kāi)朝廷的飄零之感，表達(dá)內(nèi)心的孤寂與抑郁，重在寫自身境遇。在片huāngwú 的土上，經(jīng)發(fā)生許多為人故事。她歌聲qīngcuì 悅耳仿佛穿透靈，讓眾如醉。這古老建筑有著精的diāoshì 每一花紋彰顯著匠們技藝。這達(dá)卡拉游場(chǎng)的八名觀翹首、bǐngxīliǎnshēng 的一那。（）AD（）AC“”題目要求校園小記者小文準(zhǔn)備為即將舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)寫一份新聞稿，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)三個(gè)采訪問(wèn)題。根據(jù)不同的采訪對(duì)象設(shè)計(jì)合理且具有針對(duì)性的問(wèn)題，能獲取有效信息，語(yǔ)言表達(dá)清晰有條理。采訪運(yùn)動(dòng)員問(wèn)題設(shè)計(jì)（1） 采訪教練問(wèn)題設(shè)計(jì)（2） 采訪觀眾問(wèn)題設(shè)計(jì)（3） 閱讀《昆蟲記》，完成下面問(wèn)題。外形特：身呈黑有透明翅膀腹部寬大生活習(xí)： ?？卦V方角度：法官大人，雌性螳螂這種在交配后吃掉雄性螳螂的行為嚴(yán)重違背了生命平等與和諧的原則。雄性螳螂在毫無(wú)反抗力的情況下被殺害，這對(duì)于整個(gè)昆蟲群體的繁衍觀念是一種扭曲。即使是出于生存本能，也不能成為如此殘忍行為的借口，這種行為會(huì)給其他昆蟲帶來(lái)極大的恐懼與不安，破壞昆蟲世界的生態(tài)平衡與道德秩序。雌性螳角度。二、閱讀（39分）課內(nèi)外文言文比較閱讀，完成下面問(wèn)題?！炯住俊疽摇空d，在順民心；政之所廢，在逆民心。民惡憂勞，我佚樂(lè)之；民惡貧賤，我富貴之；民惡危知予之為取者，政之寶也。深也 民勞 之 故四欲 ①域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。②能佚樂(lè)之，則民為之憂勞；能富貴之，則民為之貧賤?！?”3“”“實(shí)用類文本閱讀，完成下列各題。關(guān)于“智能電子產(chǎn)品與青少年成長(zhǎng)”的調(diào)查與思考材料一：70%24﹣540%30%20%10%左右。材料二：材料三：盡管智能電子產(chǎn)品帶來(lái)了一些負(fù)面影響，但也并非毫無(wú)益處。在學(xué)習(xí)上，一些教育類APP為青少年提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，如在線課程、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等，方便他們隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，部分智能電子產(chǎn)品具備的創(chuàng)意軟件，如繪畫、編程軟件等，能激發(fā)青少年的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。材料四；以下是關(guān)于不同年齡段青少年使用智能電子產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)習(xí)的頻率調(diào)查圖表：年齡段每天使用每周3﹣4次每周1﹣2次每月1﹣2次幾乎不用12﹣13歲15%30%35%15%5%14﹣15歲20%35%30%10%5%16﹣18歲25%40%25%5%5%（）A2C．智能電子產(chǎn)品在青少年群體中已廣泛普及，且使用時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng)，娛樂(lè)用途居多。D．智能電子產(chǎn)品在青少年中的使用情況良好，無(wú)需擔(dān)憂。母親的手①②”“”“”“”③當(dāng)然，母親的手，在我的感情上自也有其熨貼細(xì)膩的一面。那時(shí)，一家大小六口的衣衫褲襪都由（”“”炮④“”的”⑤冬夜，爐火漸盡，屋內(nèi)的空氣更其蕭寒，待我們上床入睡后，母親坐在火旁，借著昏燈，開(kāi)始為我們縫補(bǔ)衣襪。有時(shí)她用錐子錐穿厚厚的布鞋底，再將麻繩穿過(guò)針孔，一針一針的勒緊，那痛苦的承受，大概就是待新鞋制好，穿在我們腳上時(shí)，所換得的欣快的透支罷?、蕖啊雹?②母親在寒凍日子洗衣，手指凍得紅腫。③ ④母親在昏燈下為我們縫補(bǔ)衣襪。寒凍日子，母親在檐下廊前洗衣，她總是漲紅了臉，吃力地提著大水桶、進(jìn)進(jìn)出出的?！啊比⒆魑模ü?0分）在我們的成長(zhǎng)旅程中，有許多力量在推動(dòng)著我們前行，如微笑的力量、夢(mèng)想的力量、堅(jiān)持的力量、愛(ài)的力量等等。請(qǐng)以“ 的量”，將題補(bǔ)充整，篇文章要求：500答案“”CD（48【答案】9．護(hù)城河；厭惡；放棄；順從，滿足①②因?yàn)槲夷苁谷嗣癜矘?lè)，他們就可以為我承受憂勞；我能使人民富貴，他們就可以為我忍受貧賤。///【答案】13．C頸椎疼痛和手腕酸痛等問(wèn)題；心理健康方面，導(dǎo)致社交障礙，變得孤僻、焦慮。16“”“我”“我”“”，希望“我”“”“”“”“”質(zhì)，表達(dá)了“我”對(duì)母親的心疼與敬佩。“我”“我”八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、積累運(yùn)用（21分） 《<>）晴歷歷陽(yáng)樹(shù)， 崔顥《鶴樓） （）我路長(zhǎng)日暮， 李清照漁家傲） ）無(wú)奈何落去， 晏殊《溪沙）《壁》蘊(yùn)含人生不時(shí)、才不慨嘆之的句： ， 。借抒情詩(shī)歌用的手之一陶淵飲酒（五）的“ ， 借山氣飛鳥(niǎo)達(dá)自璞歸真情趣杜甫望》中的“ ， ”安春日亂草叢生之景表達(dá)自己憂國(guó)傷時(shí)的感情。閱讀下面的文字，完成下面小題。閱讀經(jīng)典作品，不僅能夠培養(yǎng)我們的知識(shí)積累，而且能提升我們的文化自信。閱讀《國(guó)石橋，們了解中國(guó)代那 的筑技；閱藤野先生，我聽(tīng)到藤野先那 無(wú)民族見(jiàn)的勵(lì)；《背影我們到了親那pánshān而又情身影；閱《國(guó)公祭佑世界平，們懂了要míngjì歷史先烈要珍和平開(kāi)創(chuàng)未來(lái)；讀《楊禮贊，我們深地悟到民族那不向何困頭，bùzhébùnáo氣。2．根據(jù)音寫相應(yīng)詞語(yǔ)。（1）pánshān （2）míngjì （3）bùzhébùnáo （）A．惟妙惟肖抑揚(yáng)頓挫懷念B．巧妙絕倫振聾發(fā)聵懷念C．巧妙絕倫抑揚(yáng)頓挫緬懷D．惟妙惟肖振聾發(fā)聵緬懷（）BD．閱讀經(jīng)典作品，既能夠培養(yǎng)我們的知識(shí)積累，又能提升我們的文化自信。閱讀下面的文字，完成下面小題。班級(jí)開(kāi)展“人無(wú)信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)?！靶拧薄炯住渴纠菏畔袼┰谕饶_上的鐵鏈一樣拖累你，又會(huì)像牢籠一樣禁錮你，你將被禁止乘坐飛機(jī)和列車軟臥，被限制貸款，面臨資金缺乏的困境。（18）閱讀下面的文字，完成下面小題。（甲）以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（選自《生于憂患，死于安樂(lè)》）（乙）嘆曰：“‘’‘’”（選自《新序》）（）/B/C/風(fēng)D8（用“/”“”的原因。（10）閱讀下面的文字，完成下面小題。紅細(xì)胞的一生我的簡(jiǎn)介①72②血色素血細(xì)胞，血液也因我而呈現(xiàn)紅色。

我的使命——王牌“搬運(yùn)工”①對(duì)于身體的各個(gè)細(xì)胞而言，氧氣是必不可少的物資，而我，就是負(fù)責(zé)把肺部吸入的氧氣輸送給它們的“搬運(yùn)工”。②我有超強(qiáng)的工作能力，這是因?yàn)槲殷w內(nèi)有豐富的血紅蛋白。作為血紅蛋白“富翁”，我的運(yùn)氧能力不容小覷！③除了運(yùn)輸氧氣，我還擔(dān)負(fù)著把各處細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳運(yùn)回肺部的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我還兼職運(yùn)輸電解質(zhì)、葡萄糖等人體新陳代謝所必需的物質(zhì)。④“”我是血型的決定者①你是什么血型？其實(shí)，你的血型也是由我決定的。在我身體的表面有一層細(xì)胞膜，這層膜上含有特別的糖類和蛋白質(zhì)，即抗原?？乖慕Y(jié)構(gòu)不同，血型就會(huì)不同，不同類型的抗原構(gòu)成了A、B、O和AB這四種血型。我是健康的指示儀①我的歸宿①世間萬(wàn)物都有壽命，我也一樣。做了三四個(gè)月的“搬運(yùn)工”之后，我便會(huì)逐漸老化，體力大不如前，這時(shí)，如果我仍然留在血液中，就容易使你的血管堵塞。②因此，衰老的我會(huì)返回你的骨髓深處，由白細(xì)胞負(fù)責(zé)“銷毀”處理?；蛘?，我也可能會(huì)在經(jīng)過(guò)肝臟和脾臟時(shí)，被網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)的巨噬細(xì)胞分解，成為膽汁。姓名外形特點(diǎn)工作使命特色能力最終歸宿返回骨髓深運(yùn)輸氧氣；處，由白細(xì)紅細(xì)胞姓名外形特點(diǎn)工作使命特色能力最終歸宿返回骨髓深運(yùn)輸氧氣；處，由白細(xì)紅細(xì)胞個(gè)頭小、② ；血型的決定胞“銷毀”處① 兼職運(yùn)輸電解質(zhì)、葡萄糖等人體新陳代謝所必；③ 理或成為膽需的物質(zhì)汁“”72（）（）14（15）閱讀下面的文字，完成下面小題。輕衣穩(wěn)馬梅林下付秀宏①②“”……③主人把綻開(kāi)的花遞到畢淑敏手里，說(shuō)好好欣賞吧。但還沒(méi)等她欣賞夠，在她手中綻開(kāi)的花朵就開(kāi)始合攏凋謝。細(xì)碎小花的絕美花姿，猶如電光石火般隕落了。④倘若是古人，遇到尋梅不遇的情況，不會(huì)像今人這般折枝催開(kāi)，而是以天地為屋宇，居住在那幽清僻靜的化外之境，閑來(lái)煉藥煮酒，品茶待開(kāi)。這是慢生活的大境界。相尋不遇亦無(wú)妨，輕衣穩(wěn)馬梅林下，輕雪看梅悟禪意，踏遍群山心染香。⑤訪梅不遇不催梅，而是悄悄住下來(lái)，變成不期而遇的情懷。在這個(gè)意義上，文人尋訪的不只是梅，更是一種暫離俗世的情境。元代雜劇家喬吉流寓杭州，曾寫下“冬前冬后幾村莊，溪北溪南兩履霜。樹(shù)頭樹(shù)底孤山上，冷風(fēng)來(lái)何處香？”的小令，他尋梅不遇，則自初冬綿延春初，經(jīng)冬不輟，自此地逡巡彼處，步步丈量，行程漫漫，志而彌堅(jiān)，足見(jiàn)其愛(ài)梅之深。⑥“”（yǐnǐ。⑦梅花似乎在用力地向上，頂著比它體積還大的雪絲、雪塊。雪絲、雪塊黏結(jié)不動(dòng)，牢牢扣在那鼓鼓的花苞上。那花苞卻似乎安心守命，與雪絲、雪塊抱合在一起……⑧“”在“”“””⑨記得那年，我與朋友在叢林深處綿延的峽谷皺褶里，去尋訪河谷兩岸天然生長(zhǎng)著的白梅。寒冬時(shí)⑩山路幽靜，游人稀少，絲絲縷縷的梅花芳香遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，感覺(jué)真好?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！痹诿坊?shù)下，我舉頭數(shù)著梅花，一朵、兩朵、三朵……??辛丑冬月，雪后尋梅，最喜看老樹(shù)著花了。梅樹(shù)、梅花，從沒(méi)有奢望讓風(fēng)把自己送回春天的故鄉(xiāng)。在冬天的深處，無(wú)論老梅已經(jīng)生長(zhǎng)多少年了，她總是會(huì)踏雪而來(lái)。樸實(shí)而蒼老的樹(shù)干，卻捧出難于阻隔的情感。迷戀在漫天梅香之中，十里梅樹(shù)全都開(kāi)了，雪一樣豐盈的花瓣，云一般浮動(dòng)的暗香，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梅花中行走，尋梅者竟忘了歸路……明信片的設(shè)計(jì)素材主要包括圖畫和文案的設(shè)計(jì)。小新想將自己感受到的美制作成明信片，留住美，請(qǐng)你參與?！啊雹佥p衣馬梅下 ②我選 （序號(hào)，由是 18．一一木有情幫助小制作信片程中，者尋的過(guò)了你哪收獲?（至少2點(diǎn)）請(qǐng)你整出來(lái)享給。（6）按要求完成下面小題。（）D．紅軍在井岡山運(yùn)動(dòng)時(shí)期采取的四個(gè)口號(hào)是：敵進(jìn)我退；敵駐我擾；敵疲我打；敵退我追?！啊?0六、作文（50分）生活中，難免有錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)一部電影、一次旅行；錯(cuò)過(guò)與朋友的團(tuán)聚，與家人的溝通……有些錯(cuò)過(guò)就是過(guò)錯(cuò)，甚至成為永久的遺憾；有些錯(cuò)過(guò)或許是一種幸運(yùn)；有些錯(cuò)過(guò)或許能鑄就我們的改變與成長(zhǎng)……請(qǐng)以“”）；500字；答案1【答】2．蹣跚銘；不折撓3．C 4．A5（書畫（6．乙示：拖信用還款，同給己的信用賬上涂污點(diǎn)需要貸時(shí)，些“點(diǎn)”就會(huì)像一道形的，將在銀行款的門之讓你因信而以獲金支持。 答】7．D8（1）現(xiàn)在色上流露在談中才能們了解。（2）朝堂內(nèi)外都不能使我聽(tīng)到我的過(guò)錯(cuò)，因此到了這個(gè)地步！//“”“”“”“‘’”“”【答案】12．邊緣厚、中間薄；把各處細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳運(yùn)回肺部；健康的指示儀13（1“約”（2）采用舉例子的說(shuō)明方法，具體地說(shuō)明了紅細(xì)胞是健康的指示儀，使說(shuō)明更有說(shuō)服力。14．示例：【答案】15．①畢淑敏到江南去看梅花；②自初冬至春初；③“我”與朋友在河谷兩岸尋白梅；④“我”雪后尋老梅?！保á邰?；①“”②③（若選②示：①者的梅隱含他超的人度。與說(shuō)是梅，說(shuō)他是找一生活境界，了生活禪意。②在當(dāng)快節(jié)的生中，要一種生活境界，慢生的節(jié)品味人生的樂(lè)。③生活要放棄利之，要一種暫俗世心境。④在逆中應(yīng)梅花樣努力綻放，濡凌霜雪的氣質(zhì)。 【案】19．B20八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、積累運(yùn)用（27分）晴歷歷陽(yáng)樹(shù)， 崔顥《鶴樓）山平野，江大荒流。 ， 李白《荊門別） ）天云濤曉霧， 李清照漁家傲） （） 草才沒(méi)馬愛(ài)湖東不（白錢塘湖春行》）（7）“夕陽(yáng)無(wú)限好”，古代文人描摹過(guò)許多美麗夕照?qǐng)D，陶淵明《飲酒（其五》中有“ ， ”之句，呈現(xiàn)的是“日夕鳥(niǎo)雙歸”圖；陶弘景《答謝中書》中則以“，”的描，再“日落歡”景。閱讀下面的文字，完成下面小題。ruìbùkědāng的人kuānhòutuīchóng石獅子的盧溝橋，以及繪有它們觸動(dòng)我們對(duì)歷史、自然、文化的思考。bùkědāng hòu chóng3）A．固執(zhí)惟妙惟肖奔波B．倔強(qiáng)繪聲繪色跋涉C．固執(zhí)繪聲繪色奔波D．倔強(qiáng)惟妙惟肖跋涉A閱讀下面的文字，完成下面小題。1216（123062025年春運(yùn)期間往返車票。1230620241212202521212306“”2024122820252282024121520252712306“”20241231日至2025年2月23日的火車票。1230612306“售票之變”10005001230672025年1月14日，春運(yùn)將正式啟動(dòng)。一部熱氣騰騰的“流動(dòng)史詩(shī)”即將開(kāi)啟。路網(wǎng)在延伸，服務(wù)在提升，更溫暖的出行，值得期待！

（摘自《人民網(wǎng)——人民日?qǐng)?bào)海外版》）20二、名著閱讀（）選項(xiàng)昆蟲生活習(xí)性A瓢蟲然后開(kāi)始經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的轉(zhuǎn)變。B蟬就爬上去，用前足的爪緊緊地握住，絲毫不動(dòng)。C沙泥蜂從碎土中擠出去就能到達(dá)地面。D蟋蟀“”和的振動(dòng)聲。音調(diào)圓滿且響亮、明朗而精美。A．A B．B C．C D．D（1）周來(lái) （2）朱德 （3）龍 （4）德懷（18）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住竣偎詣?dòng)心忍性，曾益其所不能。②無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

（選自《孟子·告子下》）【乙】①曹交問(wèn)曰：“人皆可以為堯舜，有諸？”②“?！雹邸敖宦勎耐跏?，湯九尺，今交九尺四寸以長(zhǎng)，食粟而已，如何則可？”④……”（選自《孟子·告子下》）【注釋】①堯舜：傳說(shuō)是上古的賢明君主，后來(lái)泛指圣賢之人。②弟：同“悌”，孝悌。③桀：夏朝末代君主，相傳是個(gè)暴君。（）A．人恒B．孟子曰：“”/C/形D/堯而已矣10“/”子服桀之服誦桀之言行桀之行是桀而已矣（10）閱讀下面的文章，完成下面小題。材料一①近年來(lái)，我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、融合應(yīng)用等方面取得積極進(jìn)展，已進(jìn)入全球第一梯隊(duì)。中國(guó)信通院測(cè)算，2022年我國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)5080億元，同比增長(zhǎng)18%。②目前，我國(guó)已有超過(guò)400所學(xué)校開(kāi)辦人工智能專業(yè)，高端人才居全球第二。截至2022年底，全球人工智能代表企業(yè)數(shù)量2725家，其中我國(guó)企業(yè)數(shù)量4227家，約占全球企業(yè)總數(shù)的16%。③我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)已形成長(zhǎng)三角、京津冀、珠三角三大集聚發(fā)展區(qū)。百度、阿里、華為、騰訊、科大訊飛、云從科技、京東等一批AI開(kāi)放平臺(tái)初步具備支撐產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的能力。（整理自《人民日?qǐng)?bào)》）材料二①心臟病是全球最主要的致死原因之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在英國(guó)，心血管疾病與1/4的死亡病例有關(guān)——大約每年16萬(wàn)人。②心臟病的高危群體通?？糠盟☆愃幬飦?lái)降低血液中的膽固醇水平，保護(hù)動(dòng)脈血管。但是人們很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)心臟病的征兆，這也意味著他們沒(méi)有從他汀類藥物中受益。③AIX光胸10④15X60AI⑤研究人員發(fā)現(xiàn)，近10%的患者在第一次拍攝胸片后的10年內(nèi)出現(xiàn)過(guò)嚴(yán)重的心血管疾病癥狀，比如心臟病發(fā)作、中風(fēng)等。

（整理自《AI預(yù)測(cè)心臟病》）材料三①我們所處的時(shí)代，是一個(gè)智能化的時(shí)代。很多看上去專屬于人類的領(lǐng)域，正在經(jīng)受智能化大潮不間斷地沖刷、侵蝕和淘洗，繪畫也不例外。②2019“微軟小冰”“她”③面對(duì)人工智能繪畫創(chuàng)作能力日新月異的進(jìn)展，有人感嘆：“我們正在目睹藝術(shù)的死亡。如果創(chuàng)造性工作也會(huì)被機(jī)器淘汰，人類還擁有什么？”④人工智能繪畫工具不是近幾年突然出現(xiàn)的，它已經(jīng)有幾十年的發(fā)展了。近年來(lái)，深度學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，推動(dòng)了人工智能繪畫水準(zhǔn)的快速提升。它們的主要工作原理是：收集大量前人創(chuàng)作的作品，通過(guò)算法對(duì)其進(jìn)行分類和識(shí)別，然后生成新圖像。其本質(zhì)是計(jì)算。⑤然而我們的審美體系中的審美主體還是人，藝術(shù)價(jià)值的評(píng)判體系，還在由人所主導(dǎo)。對(duì)于繪畫創(chuàng)作而言，創(chuàng)作者個(gè)人的思想、情感、審美和智慧，仍是繪畫作品的最大生命氣韻和價(jià)值所在。（整理自《AI繪畫可以取代人類畫家嗎》）（）A．2022年我國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)取得積極進(jìn)展，其規(guī)模已經(jīng)進(jìn)入全球第一梯隊(duì)。B．我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)一直發(fā)展蓬勃，代表企業(yè)占比已超過(guò)全球企業(yè)總數(shù)的16%。C．先測(cè)試再訓(xùn)練，AI模型已能可靠地預(yù)測(cè)患者10年內(nèi)死于心臟病或中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)。D．科學(xué)家開(kāi)發(fā)出了一個(gè)AI模型，它改變了人們很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)心臟病征兆的狀況。A1（）ACAID．AI社會(huì)生活帶來(lái)了哪些新變化？（15）閱讀下面的文章，完成下面小題。椿——最美漢字的情意與溫度（二）①②椿芽的做法很簡(jiǎn)單。清水滌一遍，開(kāi)水里焯一下瀝了水備用。拿幾個(gè)雞蛋磕了，再切碎焯過(guò)的椿芽與雞蛋齊打散攪勻了，擱些鹽花便罷。攤蛋餅時(shí)最好用舊年土榨的茶籽油，油一熱就騰出濃稠的香。把雞蛋椿芽往鍋里一倒，“唰”的一聲長(zhǎng)嘆是油的歡聲。煎得正反兩面焦黃時(shí)，香椿雞蛋就好了。若把雞蛋煎得更嫩些，就在攪拌時(shí)擱少許水吧，保準(zhǔn)嫩得跟豆腐似的，一滑就落肚了。攤出來(lái)的蛋餅顏色最勾食欲，金黃的底子上一些兒油綠。③可惜，我從小不吃椿，甚至不吃一切有異味的食物，萵筍、洋蔥、芹菜、蔥、姜、蒜……④“臭”，是我對(duì)椿芽的評(píng)價(jià)，后來(lái)知道真有一種臭椿，但吃不得。⑤對(duì)椿芽的“臭”是隔著風(fēng)就排斥的，有腥味，像夏天的海邊，天悶悶的要下雨，腳邊是一堆臭蝦爛鲞（xiǎng，干臘魚“”⑥“掠奪”“煮”⑦某年春天在黔東南游歷，到了午飯時(shí)還沒(méi)找到一處人家，幾個(gè)人饑腸轆轆開(kāi)車驅(qū)馳，翻過(guò)了不知幾座山，才撞見(jiàn)一個(gè)吊腳樓，著黑苗服的阿婆在門口曬春陽(yáng)打盹。⑧喚了阿婆求賞飯，她用貴