聯(lián)合收割機駕駛技能實操培訓(xùn)方案為切實提升農(nóng)業(yè)機械操作人員的聯(lián)合收割機駕駛實操能力，保障農(nóng)作物收獲作業(yè)的安全、高效開展，結(jié)合農(nóng)機作業(yè)實際需求與行業(yè)規(guī)范要求，特制定本實操培訓(xùn)方案，為相關(guān)人員提供系統(tǒng)性、實用性的技能提升路徑。一、培訓(xùn)目標(biāo)通過系統(tǒng)化實操培訓(xùn)，使學(xué)員達到以下能力標(biāo)準(zhǔn)：1.操作熟練度：熟練掌握聯(lián)合收割機的啟動、行駛、收割、卸糧等全流程作業(yè)操作，能根據(jù)作物類型、田間地形調(diào)整作業(yè)參數(shù)；2.故障處置能力：精準(zhǔn)識別發(fā)動機異響、傳動系統(tǒng)卡滯、儀表報警等常見故障，掌握基礎(chǔ)故障排除與應(yīng)急處置方法；3.安全作業(yè)意識：嚴格遵守農(nóng)機作業(yè)安全規(guī)范，在田間作業(yè)、道路轉(zhuǎn)移等場景中有效規(guī)避安全風(fēng)險，杜絕違規(guī)操作行為。二、培訓(xùn)對象本培訓(xùn)面向兩類人員開展：新晉操作人員：無聯(lián)合收割機駕駛經(jīng)驗，或僅具備理論知識、需強化實操能力的農(nóng)業(yè)從業(yè)者；在崗復(fù)訓(xùn)人員：從事聯(lián)合收割機駕駛1年以上，需更新操作技能、鞏固安全規(guī)范的農(nóng)機手。三、培訓(xùn)內(nèi)容模塊（一）設(shè)備認知與基礎(chǔ)操控1.機械結(jié)構(gòu)解析圍繞聯(lián)合收割機核心系統(tǒng)（割臺、脫粒清選裝置、傳動系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)）開展實物教學(xué)，結(jié)合拆解模型或退役設(shè)備，講解各部件功能、裝配邏輯及日常維護要點（如割刀間隙調(diào)整、滾筒皮帶張緊度檢查）。2.儀表與操控裝置實操針對儀表盤指示燈（機油壓力、發(fā)動機轉(zhuǎn)速、糧倉滿度提示）、操縱機構(gòu)（主離合、割臺升降桿、卸糧筒操控閥）進行逐項實操訓(xùn)練，要求學(xué)員能快速識別儀表預(yù)警信息，規(guī)范完成“啟動—空駛—作業(yè)—熄火”全流程操作。（二）田間作業(yè)實操訓(xùn)練1.收割作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程模擬小麥、玉米等不同作物的收獲場景，訓(xùn)練學(xué)員：割臺高度調(diào)整（根據(jù)作物高度、倒伏情況設(shè)定合理高度，避免漏割或割臺堵塞）；作業(yè)速度匹配（結(jié)合作物密度、秸稈濕度，通過油門、檔位調(diào)節(jié)實現(xiàn)高效脫粒）；轉(zhuǎn)向與行距控制（田間轉(zhuǎn)彎時的割臺升降時機、直行作業(yè)的行距保持技巧）。2.卸糧與轉(zhuǎn)移作業(yè)重點訓(xùn)練卸糧筒的精準(zhǔn)對接（與運糧車的位置調(diào)整、卸糧速度控制），以及道路轉(zhuǎn)移時的設(shè)備折疊、燈光信號使用、超限運輸規(guī)范（如寬度、高度限制下的通行技巧）。（三）故障診斷與應(yīng)急處置1.常見故障識別通過“故障模擬”教學(xué)（如人為設(shè)置皮帶打滑、糧倉堵塞、發(fā)動機怠速不穩(wěn)等場景），訓(xùn)練學(xué)員通過聽覺（異響類型）、視覺（儀表報警、部件變形）、觸覺（振動異常）快速定位故障點。2.應(yīng)急處置實操針對“作業(yè)中熄火”“割臺卡滯”“液壓系統(tǒng)泄漏”等突發(fā)情況，演練“斷油斷電—故障隔離—應(yīng)急報修”的處置流程，要求學(xué)員能在3分鐘內(nèi)完成安全停車、故障初步判斷，并采取防護措施（如設(shè)置警示標(biāo)識、撤離作業(yè)區(qū)域）。（四）安全作業(yè)規(guī)范強化1.田間安全操作明確“五禁止”要求：禁止酒后作業(yè)、禁止無關(guān)人員靠近作業(yè)區(qū)域、禁止在設(shè)備運轉(zhuǎn)時清理堵塞物、禁止違規(guī)改裝安全裝置、禁止超負荷連續(xù)作業(yè)。通過事故案例視頻分析（如“違規(guī)清理卡滯導(dǎo)致絞傷”“夜間作業(yè)未開警示燈引發(fā)碰撞”），強化安全意識。2.道路運輸安全訓(xùn)練學(xué)員掌握聯(lián)合收割機“低速、靠右、亮警示燈”的道路行駛規(guī)范，重點演練“通過限寬門”“坡道起步”“夜間會車”等復(fù)雜場景的操作技巧，規(guī)避“超長超寬未標(biāo)識”“無牌上路”等違規(guī)行為。四、培訓(xùn)實施方法（一）“示范—實操—復(fù)盤”三階教學(xué)法1.講師示范：由持有《農(nóng)業(yè)機械駕駛操作證》且具備5年以上作業(yè)經(jīng)驗的農(nóng)機手擔(dān)任講師，通過“慢動作分解+關(guān)鍵節(jié)點講解”（如割臺升降的“三檔調(diào)節(jié)法”、卸糧筒對接的“三點定位法”），讓學(xué)員直觀理解操作邏輯。2.分組實操：將學(xué)員分為3-5人小組，每組配備1臺教學(xué)用聯(lián)合收割機（或模擬器），在封閉訓(xùn)練場開展“循環(huán)式實操”：第一組完成“空駛+轉(zhuǎn)向”，第二組同步進行“故障模擬診斷”，第三組觀摩學(xué)習(xí)，每組實操時長不低于40分鐘，講師全程旁站糾錯。3.案例復(fù)盤：每日實操結(jié)束后，選取學(xué)員操作中的典型問題（如“割臺堵塞處理不規(guī)范”“卸糧時未拉手剎”），通過視頻回放、現(xiàn)場重現(xiàn)的方式，組織學(xué)員分析問題根源，形成“錯誤操作—風(fēng)險點—規(guī)范動作”的認知閉環(huán)。（二）情景化模擬訓(xùn)練搭建“復(fù)雜工況訓(xùn)練場”，模擬“倒伏作物收割”“雨后泥濘地塊作業(yè)”“夜間應(yīng)急卸糧”等實戰(zhàn)場景，要求學(xué)員在限定時間內(nèi)完成作業(yè)任務(wù)，重點考核“應(yīng)變能力+安全規(guī)范”的綜合表現(xiàn)。五、培訓(xùn)流程安排（一）理論導(dǎo)入（1天）結(jié)合PPT、三維動畫講解聯(lián)合收割機工作原理、作業(yè)規(guī)范（如《農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理條例》相關(guān)條款），通過“理論測試”篩選學(xué)員知識盲區(qū)，為后續(xù)實操訓(xùn)練錨定重點。（二）實操集訓(xùn)（4天）第1-2天：設(shè)備認知+基礎(chǔ)操控（啟動、空駛、儀表使用）；第3天：田間收割作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練（含不同作物、地形的參數(shù)調(diào)整）；第4天：故障診斷+應(yīng)急處置+道路轉(zhuǎn)移實操。（三）考核預(yù)演（1天）模擬“實操考核+安全問答”的考核場景，由講師扮演“考官”，對學(xué)員操作的規(guī)范性、故障處置的時效性、安全意識的貫徹度進行全面評估，針對薄弱環(huán)節(jié)開展“一對一”強化訓(xùn)練。六、考核評估機制（一）實操考核（占比70%）設(shè)置“啟動—收割作業(yè)—卸糧—故障處置—停車熄火”全流程考核，重點觀察：操作規(guī)范性（如割臺升降是否平穩(wěn)、卸糧筒對接是否精準(zhǔn)）；作業(yè)效率（單位時間內(nèi)的收割面積、故障處理耗時）；安全意識（是否主動設(shè)置警示標(biāo)識、是否違規(guī)操作）。（二）安全知識考核（占比30%）采用“現(xiàn)場問答+案例分析”形式，提問“田間作業(yè)突發(fā)火災(zāi)如何處置”“道路轉(zhuǎn)移時尾燈損壞的應(yīng)急措施”等問題，評估學(xué)員對安全規(guī)范的理解與應(yīng)用能力。（三）綜合評定考核合格者頒發(fā)《聯(lián)合收割機駕駛實操培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》，不合格者需針對薄弱項進行1-2天的專項復(fù)訓(xùn)，直至達到操作標(biāo)準(zhǔn)。七、安全保障措施（一）場地與設(shè)備安全訓(xùn)練場設(shè)置“警示隔離帶”“安全操作區(qū)”標(biāo)識，配備消防器材、防滑墊（防止設(shè)備打滑側(cè)翻）；每臺教學(xué)設(shè)備加裝“安全限位器”（如割臺升降高度限制、卸糧筒旋轉(zhuǎn)角度限制），并在實操前完成“剎車性能、燈光系統(tǒng)、液壓管路”的三級檢查。（二）人員防護與應(yīng)急要求學(xué)員全程佩戴安全帽、反光背心，禁止穿拖鞋、短